16

web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 2: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 3: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 4: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 5: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 6: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 7: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 8: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 9: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 10: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 11: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 12: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 13: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 14: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 15: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 16: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés