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近未来研究会(NF研究会) 2018年8月の月例(第35回)
2018.08.23 学童保育 エントランス池袋教室 宿題終了後のパソコン愛好クラブ活動報告
「小学生によるS4A(Scratch for Arduino) on WindowsからRaspberry Pi へ移行
~Raspberry PiのOSインストールとSCRATCH GPIOによる横断歩道システム~」 豊島区立要小学校 6年 大地 天空 5年 遠藤 櫂
NPO法人 M2M・IoT研究会 市村 洋
1.自己紹介 ●大地 天空 音声担当、得意分野はイラスト制作、プログラミング、音声制作など 不得意なことは細かな配線など ●遠藤 櫂 プログラム担当、得意分野はプログラミング(自称プログラマー) 不得意なことはExcel ●学童保育の活動について 学校→15:30宿題→おやつ→自由時間17:30→帰宅
2.Raspberry Pi 移行について
1)Raspberry Pi のインストール・・・櫂担当 ・ノートPCのディスプレイが利用できないので液晶プロジェクタ活用 後にディスプレイを寄付してもらう ・すでにあるスピーカのインストール ・Windows S4AのRaspberry Pi への移行はどうして行ったか。 GPIOの書き換え 2)Windows S4AよりRaspberry Pi Scratchの優れた点 ・動画像が扱える??? ・インターネット等の外部とのやり取り 3)横断歩道動画の音声説明について ・説明文(テキスト)→読み上げ ・アプリ(SofTalk)との出会い
3.移行準備 ①信号機(ハードウエア)の共用化
S4A
USB
Scratch for Arduino
G N 1 1 1 D 3 2 1
DC12volt
122Ω (60Ω+15Ω+47Ω) 120Ω
120Ω
120Ω
赤大型 LED
Arduino Raspberry Pi 共用 大型信号機
2018.05.20 市村 洋
②2018.04.26 液晶プロジェクタを ディスプレイ代替え
③2018.06.21 Google 情報
ラズベリーパイにUSBスピーカーを接続して
音を出す超簡単な方法(RaspbianStretch
Jessie GUI編) https://iot-plus.net/make/raspi/super-easy-
way-to-use-usb-speaker-on-raspbian-
stretch-gui/
により,
ラズパイのメニューから、設定 → Audio Device
Settings を起動します。
を知る。
④2018.05.24 OS Raspbian(UNIX) System 生成完成 User利用 Host Name: entrance_pi
password: pi0923
⑤2018.05.24 GPIOによるプログラミング確認
⑥2018.07.02 Windows10 フリ-ソフト SofTalk により 文書→音声 Raspberry Pi Raspbian で確認
4.Windows S4A→Raspberry Pi Raspbian移植 1)S4A をどのように移行するか? S4A(Windows10とArduinoシミュレーション・アプリ)はRasp.Pi上に展開できたが, そのScratch Programのファイル形式が異なり,開くことができず。2018.07.24 2)S4AのScratch ProgramをRasp.Pi上で手作業で移行。2018.07.25 3)動画像(.MOVや.wmv)は使いない。.gifに。 4).gifをRasp.Scratchの読み込ませようとすると,Scratchが凍結。2018.07.26 5)S4Aと同様に静止画組み合わせとする。 6)Scratchの文字入力が日本語不可。 静止画での文字表示・・・2018.07.27予定
2)Arduino Digital Pin をRaspberry Pi Digital Pin GPIOに
変換
生.mov ShortCut映像.wmv
.gifは貼り付け不可
3.実演
1)S4A(PC Windows + Arduino)
2)Raspberry Pi
Raspberry backupについて
Rasp. → Internet → Windows
→ μSD copy
WINDOWS → Internet → Rasp.
ご希望の方は
あなたのパソコンに説明ppt等
をお送りします。
4.今後について
・AIスピカーの活用 ・ScratchからPythonへ ・Raspberryを用いたAI おやつ時間の呼びかけ
補足
日本工学教育協会 事業企画委員会 シニアパワーの活用WG 日本工学教育協会 65歳以上のシルバー会員 教育 ●小・中・高 ●高専・大学 への社会貢献 小・中・高への調査検討 2018.08.08 上越教育大学 シニアパワーの活用WG
文科省・総務省・経産省共催プロジェクト 「未来の学びコンソーシアム」 が2018年~2022年の5ヶ年計画が発足
(単位年度予算¥1,805億-地方財政措置-下記手引36頁参照) 理科・算数等の教科と連携したプログラミング思考実践教育が開始 http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1406866.htm http://www.soumu.go.jp/menu_kyotsuu/important/kinkyu02_000259.html http://www.meti.go.jp/press/2017/12/20171226006/20171226006.html
詳細は 小学校プログラミング教育の手引(第一版) 44頁 に記載
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/1406866.htm
正9角形を描く using S4A 2018.08.22市村