Kính gửi các bậc cha mẹ / người chăm sóc,

Chúng tôi đã làm việc chăm chỉ để cung cấp cho con bạn những công việc có thể hoàn thành một cách độc lập

ở nhà. Chúng tôi sẽ sử dụng một loạt các công cụ học tập trực tuyến để hỗ trợ việc học ở nhà. Dưới đây, bạn

sẽ tìm thấy một số mẹo để thiết lập một số kết quả học tập chính cho con bạn.

Trân trọng,

Anthony Pitt

Principal

Xem xét chung

Trách nhiệm của phụ huynh trong quá trình học tập từ xa

Cung cấp hỗ trợ cho con cái của bạn bằng cách:

• thiết lập các thói quen và kỳ vọng

• xác định không gian để con bạn làm việc

• giám sát thông tin liên lạc từ giáo viên

• bắt đầu và kết thúc mỗi ngày bằng đăng ký

• đóng một vai trò tích cực trong việc giúp con bạn xử lý quá trình học tập của chúng

• khuyến khích hoạt động thể chất và / hoặc tập thể dục

• kiểm tra với con bạn thường xuyên để giúp chúng kiểm soát căng thẳng

• theo dõi lượng thời gian con bạn dành cho trực tuyến

• giữ cho con bạn giao tiếp xã hội, nhưng đặt ra các quy tắc xung quanh thời gian của chúng trên các thiết bị

Trách nhiệm của sinh viên trong quá trình học tập từ xa

• Những trách nhiệm này nên được điều chỉnh theo độ tuổi của con bạn:

• thiết lập và / hoặc tuân theo một thói quen hàng ngày để học tập

• xác định một không gian an toàn, thoải mái, yên tĩnh trong nhà của họ, nơi họ có thể làm việc hiệu quả và thành công

• thường xuyên theo dõi các nền tảng kỹ thuật số và giao tiếp (O365, G-Suite for Education, Seesaw, Canvas, email, v.v.) để

kiểm tra thông báo và phản hồi từ giáo viên

• hoàn thành nhiệm vụ với tính chính trực và trung thực trong học tập, làm việc tốt nhất của bạn

FAIRVALE PUBLIC SCHOOL Telephone: (02) 9724 3470 Fax: 9727 8863

Wolseley Street Fairfield NSW 2165 Email: fairvale-p.school@det.nsw.edu.au Twitter: @FairvalePS

Twitter: @fairvaleps

Thời gian biểu mẫu cho việc học ở nhà của bạn!

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Buổi sáng Tiếng Anh

Đọc, nhìn từ, đọc trứng và viết

Tiếng Anh Đọc, nhìn từ, đọc trứng và viết

Tiếng Anh Đọc, nhìn từ, đọc trứng và viết

Tiếng Anh Đọc, nhìn từ, đọc trứng và viết

Tiếng Anh Đọc, nhìn từ, đọc trứng và viết

Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ

Ở giữa toán học Toán học và các hoạt động Toán học khác

toán học Toán học và các hoạt động Toán học khác

toán học Toán học và các hoạt động Toán học khác

toán học Toán học và các hoạt động Toán học khác

toán học Toán học và các hoạt động Toán học khác

Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ Phá vỡ

Buổi chiều PDHPE Môn Địa lý Khoa học Nghệ thuật sáng tạo

PDHPE

Học ở nhà ở trường mẫu giáo

Dưới đây là một số gợi ý để tất cả học sinh khối Mẫu giáo có thể hoàn thành ở nhà trong thời gian này.

Tổng quan về Học chính Hướng dẫn đọc: Vui lòng tiếp tục đọc với học sinh ở nhà bằng cách sử dụng các sách đã được gửi về nhà. Truy cập các trang web bao gồm Storyline Online và Play School Story Time sẽ cho phép trẻ nghe sách ở nhà. Đọc ít nhất 20 phút mỗi ngày sẽ giúp học sinh ghi nhớ các phương pháp đọc mà các em đã học ở trường. Sight Words: Tất cả trẻ em đều có những từ ngữ đã được gửi về nhà, những điều này cũng được đính kèm vào tờ này. Hãy tiếp tục thực hành những điều này với học sinh đọc và viết các từ thường xuyên để cải thiện khả năng ghi nhớ các từ. Đọc trứng: Trẻ em có quyền truy cập vào tài khoản Reading Eggs của chúng trong các thư mục Đọc tại nhà của chúng. Những trò chơi này sẽ giúp luyện âm, từ vựng, từ vựng và khả năng hiểu. Học sinh có thể di chuyển theo tốc độ của riêng mình. Toán học: Trẻ em có quyền truy cập vào một loạt các nhiệm vụ Toán học bao gồm đếm, hình dạng và đo lường. Giáo viên sẽ có những nhiệm vụ được giao để học sinh hoàn thành.

Bập bênh: Sử dụng mã đính kèm trẻ em có thể truy cập các hoạt động thông qua Bập bênh. Học sinh quét mã và hoàn thành các hoạt động trực tuyến để giáo viên xem và nhận xét. Chúng tôi khuyến khích học sinh hoàn thành các hoạt động này thường xuyên nhất có thể.

https://readingeggs.com.au/ https://www.mathletics.com/au/

Các từ nhìn từ mẫu giáo

I to the at is a look me am can my in on up for see mum said like sat here dad going come went it and go

we you was he she not

are little got big with no into they some looked down away stay where get saw do so back will liked today your came baby oh him well play coming

all after run out ran when goes very by his day that yes can’t then her have I’m

make but cried please eat again who had of new girl home

under what last one now don’t friend mother let did had help father there next because were end always good them walked know school

use want feel just house love

Học ở nhà ở trường mẫu giáo Thứ Hai ngày 9 tháng 8 - Thứ sáu ngày 13 tháng 8

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

English

Sử dụng kiến thức âm vị của bạn để kết hợp các âm với nhau để đọc từ. Khi bạn thấy hai chữ cái giống nhau, bạn nói âm vị một lần. Tìm các từ todays trên Seesaw hoặc bên dưới.

Ghi lại bản thân bạn đang đọc cuốn sách mà giáo viên của bạn đã đưa cho bạn.

English

Sử dụng kiến thức âm vị của bạn để kết hợp các âm với nhau để đọc từ. Khi bạn thấy hai chữ cái giống nhau, bạn nói âm vị một lần. Tìm các từ todays trên Seesaw hoặc bên dưới.

Ghi lại bản thân bạn đang đọc cuốn sách mà giáo viên của bạn đã đưa cho bạn.

English

Sử dụng kiến thức âm vị của bạn để kết hợp các âm với nhau để đọc từ. Khi bạn thấy hai chữ cái giống nhau, bạn nói âm vị một lần. Tìm các từ todays trên Seesaw hoặc bên dưới.

Ghi lại bản thân bạn đang đọc cuốn sách mà giáo viên của bạn đã đưa cho bạn.

English

Sử dụng kiến thức âm vị của bạn để kết hợp các âm với nhau để đọc từ. Khi bạn thấy hai chữ cái giống nhau, bạn nói âm vị một lần. Tìm các từ todays trên Seesaw hoặc bên dưới.

Ghi lại bản thân bạn đang đọc cuốn sách mà giáo viên của bạn đã đưa cho bạn.

English

Sử dụng kiến thức âm vị của bạn để kết hợp các âm với nhau để đọc từ. Khi bạn thấy hai chữ cái giống nhau, bạn nói âm vị một lần. Tìm các từ todays trên Seesaw hoặc bên dưới.

Ghi lại bản thân bạn đang đọc cuốn sách mà giáo viên của bạn đã đưa cho bạn.

English QUY TẮC CÔNG BẰNG: Luôn an toàn - Sử dụng thiết bị cẩn thận. 1.Xem video PBL hàng tuần. 2. Xem video lớp học của một vị khách đặc biệt được tìm thấy trong lớp học. Ghi lại những gì bạn nghĩ về con ngựa vằn trong lớp của bạn. Bạn có thể đưa ra một số quy tắc để vị khách đặc biệt của chúng tôi sử dụng thiết bị của chúng tôi một cách an toàn không? Nếu không khi bạn trở lại trường sẽ không còn gì trong phòng của bạn!

Ghi lại câu trả lời của bạn trên Bập bênh.

English 1.Lắng nghe câu chuyện “Lost and Found” của Oliver Jeffers trên Seesaw hoặc sử dụng liên kết này.

https://www.youtube.com/watchv=B33hZSjyeO0&ab_channel=Kid%27sStoryTime 2. Nói & Nghe: Ghi lại bản thân kể lại câu chuyện. Hãy nhớ bao gồm: ai, cái gì, khi nào, ở đâu.

3. Vẽ và Viết: Viết lại câu chuyện của bạn. Công việc của bạn là nhớ điền đúng dấu câu: chữ in hoa và dấu ngắt đầy đủ.

English 1.Lắng nghe câu chuyện “Lost and Found” của Oliver Jeffers trên Seesaw hoặc sử dụng liên kết này.

https://www.youtube.com/watchv=B33hZSjyeO0&ab_channel=Kid%27sStoryTime 2. Nói & Nghe: tự ghi lại trên Seesaw, cho chúng ta biết về các danh từ trong câu chuyện. Danh từ là tên gọi của người, địa điểm, động vật và sự vật.

3. Vẽ và Viết: Viết lại câu chuyện của bạn. Công việc của bạn là nhớ điền đúng dấu câu: chữ in hoa và dấu ngắt đầy đủ.

English 1. Nghe câu chuyện "Up and Down" của Oliver Jeffers trên Seesaw hoặc sử dụng liên kết này.

https://www.youtubekids.com/watch?v=coBTK11zkIc&hl=en-GB

2. Nói & Nghe: Ghi lại bản thân kể lại câu chuyện. Hãy nhớ bao gồm: ai, cái gì, khi nào, ở đâu.

3. Vẽ và Viết: Viết lại câu chuyện của bạn. Công việc của bạn là nhớ điền đúng dấu câu: chữ in hoa và dấu ngắt đầy đủ.

English 1. Nghe câu chuyện "Up and Down" của Oliver Jeffers trên Seesaw hoặc sử dụng liên kết này.

https://www.youtubekids.com/watch?v=coBTK11zkIc&hl=en-GB 2. Nói & Nghe: tự ghi lại trên Seesaw, cho chúng ta biết về các danh từ trong câu chuyện. Danh từ là tên gọi của người, địa điểm, động vật và sự vật.

3. Vẽ và Viết: Viết lại câu chuyện của bạn. Công việc của bạn là nhớ điền đúng dấu câu: chữ in hoa và dấu ngắt đầy đủ.

Tuần 5

Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ Mathematics Hoàn thành những người bạn của 10 actvity. Thử thách: bạn có thể cho chúng tôi biết bất kỳ người bạn nào trong số 20 không?

Mathematics Thêm vào:

1. Xem video trên Bập bênh. 2. Vẽ các số được cuộn.

3. Thêm và viết tổng số để cho chúng tôi biết tổng cộng là bao nhiêu.

Mathematics Thêm vào: 1.Xem video trên Bập bênh. 2.Vẽ các số được cuộn. 3.Thêm và viết tổng số để cho chúng tôi biết tổng cộng là bao nhiêu.

Mathematics Phép trừ

1. Xem video trên Bập bênh. 2. Nghe bài toán từ.

3. Sử dụng các kỹ năng trừ của bạn và tìm ra để cho chúng tôi biết có bao nhiêu mục còn lại.

Mathematics Phép trừ 1.Xem video trên Bập bênh. 2.Nghe bài toán từ. 3.Sử dụng các kỹ năng trừ của bạn và tìm ra để cho chúng tôi biết có bao nhiêu mục còn lại. Thử thách: Bạn có thể đưa ra một bài toán trừ để giáo viên của bạn giải không? Đăng nó trên Seesaw!

Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ PDHPE Giờ tập yoga Tham gia Yoga vũ trụ để thư giãn tâm trí và cơ thể của bạn.

Nhập Cosmic Yoga trên Youtube hoặc sử dụng liên kết trên Bập bênh.

History Bạn có thể nói những điều tốt đẹp nào với các thành viên khác nhau trong gia đình?

Bạn có thể nghĩ về một số điều tốt đẹp về các thành viên trong gia đình mình không? Vd: Mẹ tôi có mái tóc đẹp.

Science Vải là một chất liệu mềm. Những gì được làm bằng vải trong nhà của bạn?

Bạn cũng có thể xem liên kết trên Bập bênh để xem thử nghiệm. Bạn thậm chí có thể thử điều này ở nhà. Chụp ảnh và đăng nó trên Seesaw.

Creative Arts Bạn có thể tạo ra một tác phẩm

nghệ thuật từ các vật liệu tự

nhiên từ khu vườn của bạn như

lá, que và hoa không? Hãy xem

ví dụ. Đăng ảnh tác phẩm nghệ

thuật của bạn trên Seesaw.

Health Xem clip Youtube về rửa tay https://www.youtube.com/watch?v=NoxdS4eXy18 Tại sao chúng ta cần rửa tay? Khi nào chúng ta cần rửa tay? Tạo áp phích 'cách rửa tay' từng bước.

Monday Phonics: Sử dụng các âm vị của bạn để kết hợp và nói từ, sau đó tự viết từ đó!

Monday English

FAIR RULE: Luôn An toàn - Sử dụng thiết bị cẩn thận.

A zebra in my classroom!

Bạn đã tìm thấy một con ngựa vằn trong lớp học của mình! Hãy viết ra dưới đây một số quy tắc để ngựa vằn sử dụng thiết bị lớp học của chúng ta một cách an toàn. Ví dụ: Không nhai bút chì của chúng tôi, đi bộ trong nhà, không được phép chạy.

Monday Maths: Bạn có thể viết một câu số phù hợp bên dưới mỗi que tính?

Bạn có thể sử dụng 2 màu để tạo ra các que của riêng bạn với các dữ kiện cộng với 10 không?

Bạn có biết người bạn nào của 20 không?

Tuesday Phonics: Sử dụng các âm vị của bạn để kết hợp và nói từ, sau đó tự viết từ đó!

Tuesday English- Vẽ và viết câu chuyện kể về Mất tích và Tìm thấy của Oliver Jeffers. Sử dụng sơ đồ

dấu chấm hỏi và các hình ảnh bên dưới làm hướng dẫn.

Lost and Found – Oliver Jeffers

Tuesday: Maths Addition

Wednesday Phonics: Sử dụng các âm vị của bạn để kết hợp và nói từ, sau đó tự viết từ đó!

Wednesday English- Vẽ và viết các danh từ trong truyện 'Lost & Found'.

Viết về các danh từ trong câu chuyện 'Lost & Found'. Hãy nhớ sử dụng đúng

dấu câu khi viết câu của bạn.

Noun

Drawing

Sentence

boy

The little boy was kind to the penguin.

Wednesday: Maths Addition

Thursday Phonics: Sử dụng các âm vị của bạn để kết hợp và nói từ, sau đó tự viết từ đó!

Thursday English: Vẽ và viết lời kể lại của bạn về 'Lên và xuống'.

.

Sử dụng sơ đồ dấu hỏi và các hình dưới đây để viết lại câu chuyện 'Lên và xuống'. Hãy nhớ sử dụng

đúng dấu câu trong câu của bạn.

‘Up and Down‘ – Oliver Jeffers

1 2

3

1

4

5

1 6

7

8

1

9

Thursday Maths

Friday Phonics: Sử dụng các âm vị của bạn để kết hợp và nói từ, sau đó tự viết từ đó!

Friday English- Viết và vẽ các danh từ 'Lên & Xuống'.

Nhìn lại các bức tranh từ Thứ Năm và viết về các danh từ trong câu chuyện, 'Up & Down'. Hãy nhớ

bao gồm dấu câu chính xác.

Noun drawing Sentence 1.

2.

3.

4.

Friday subtraction

Friday – Health: Bạn có biết làm thế nào để rửa tay của bạn? Xem kỹ tranh và cắt, dán theo đúng trình tự.