XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ...6 XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. НВ МЫПВДБПЗЙ ЩЖЫЙХФЗ

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Уральский федеральный университетимени первого Президента России Б. Н. Ельцина

Школа государственного управления и предпринимательства

Российское общество социологов (Уральское отделение)

XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

УРАЛЬСКОГО РЕГИОНА

Материалы Всероссийской научно-практической конференции Екатеринбург, 17–18 марта 2020 г.

Под общей редакцией доктора философских наук Ю. Р. Вишневского, доктора социологических наук М. В. Певной

ЕкатеринбургИздательство Уральского университета

2020

УДК 316.4ББК 60.5 Д22

Председатель оргкомитета: ректор УрФУ В. А. Кокшаров Заместители председателя оргкомитета: проф. Ю. Р. Вишневский; проф.

А. П. Багирова; доц. А. К. Клюев; проф. В. А. Мансуров; проф. А. В. Меренков Члены оргкомитета: проф. Н. Л. Антонова; проф. Л. Н. Банникова; доц.

Л. Н. Боронина; проф. Я. В. Дидковская; доц. С. Н. Костина; доц. А. А. Кузь-минчук; доц. А. В. Кульминская; доц. С. В. Кульпин; доц. Д. Ю. Нархов; ст. преп. Е. О. Нидергаус; доц. Т. А. Орешкина; доц. М. В. Певная; доц. Г. А. Савчук; проф. А. В. Старшинова; проф. Э. Э. Сыманюк; доц. А. Н. Та-расова; ст. преп. Д. В. Трынов; доц. А. А. Яшин

Д22XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. Националь-

ные проекты и социально-экономическое развитие Уральского региона : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Ека-теринбург, 17–18 марта 2020 г.) / [под общ. ред. Ю. Р. Вишневского, М. В. Певной] ; Мин-во науки и высш. образования РФ. — Екатерин-бург : Изд-во Урал. ун-та, 2020. — 512 с.

ISBN 978-5-7996-2992-2

В материалах XXII Уральских социологических чтений отражены результаты со-циологического анализа актуальных проблем реализации национальных проектов в Уральском макрорегионе и других регионах России. Тематика докладов всероссий-ской научно-практической конференции обусловлена их ключевым значением для социально-экономического развития России и отдельных регионов и связана с про-блематикой человеческих ресурсов, человеческого и социального капитала, иннова-ционного потенциала, социального и политического участия, цифрового образования и цифровой экономики и т. д.

УДК 316.4ББК 60.5

Издание подготовлено при финансовой поддержке Российского фондафундаментальных исследований, проект № 20-011-20026

Ответственность за содержание и оформление материалов несут авторы статей. Распространение материалов в любой форме может производиться только с разрешения правообладателя.

ISBN 978-5-7996-2992-2 © Уральский федеральный университет, 2020

3

Содержание


ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО РЕКТОРА УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В. А. КОКШАРОВА .............................................................................................9Вишневский Ю. Р., Певная М. В. XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ: В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ — НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ (ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ).............11

CЕКЦИЯ 1. ГРАЖДАНСКИЕ ИНИЦИАТИВЫ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЛАСТИ, БИЗНЕСА И ОБЩЕСТВА В РЕГИОНАХ ......................................................................................17Никовская Л. И. ОСБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЛАСТИ, БИЗНЕСА И НЕКОММЕРЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА НА УРОВНЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ (ПО РЕЗУЛЬТАТМ СОЦИОЛОГИЕЧСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) ..........................................................................................................................17Антипьев К. А. МУНИЦИПАЛЬНАЯ ВЛАСТЬ И МЕСТНЫЕ СООБЩЕСТВА: ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ И ВЗАИМНЫЕ ОЖИДАНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) ..........................................22Балахнина А. Г. ПОЧЕМУ РОССИЯ НЕ СТАЛА ЦЕНТРОМ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА? ВЗГЛЯД ИНСАЙДЕРА ...................................................................27Луночкин А. В. ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ КРИЗИСЫ В Г. СТАЛИНГРАДЕ 1926–1927 ГГ. И ГОРОДСКАЯ ВЛАСТЬ ........................................................................................32Васильева Е. И., Зерчанинова Т. Е. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ РЕГИОНОВ В РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ .................................................................................................36Орлов П. А. ЮЖНОУРАЛЬСКИЕ НКО В КОНКУРСАХ ФОНДА ПРЕЗИДЕНСКИХ ГРАНТОВ ..........................................................................................................................................39Кульминская А. В., Бакшеева Д. И. РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИКЕ РЕГИОНА .......................................................44Старшинова А. В., Архипова Е. Б., Новожилов А. Б. РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ НКО.........................................................................................................48Масоров С. Д., Кузьминчук А. А. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОЛОНТЕРСТВО КАК ИНСТРУМЕНТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ .............................................................................53Чикова Е. В. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КАК ПОСТАВЩИКОВ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ ...............................................................................................................................................56Южакова А. И., Боронина Л. Н. ПОТЕНЦИАЛ НЕКОММЕРЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА В РАЗВИТИИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОГО РЫНКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ...............................................................................................................................61Шепеленко А. Ю. ЧАСТНАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ: ВЛИЯНИЕ ВАЛЕНТНОСТИ И ИНТЕНСИВНОСТИ ЭМОЦИЙ, ВЫЗВАННЫХ РЕКЛАМОЙ СО НКО, НА ОБЪЕМ ДОНОРСКИХ ПОЖЕРТВОВАНИЙ ..........................................................................67Якубова Э. Р. БАРЬЕРЫ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ..............................................................................................................70

4

XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. Национальные проекты и социально-экономическое развитие Уральского региона

СЕКЦИЯ 2. ПРОСТРАНСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ............76Стегний В. Н.,Курбатова Л. Н. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДИСФУНКЦИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АНОМИИ ОБЩЕСТВА .......................76Валиахметов Р. М. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН В КОНТЕКСТЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ РОССИИ ......................82Качанова Е. А., Катвицкая Ю. С. КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА И ПОДДЕРЖКА ЗАНЯТОСТИ» ....................85Кох И. А. РИСКИ И КОНФЛИКТЫ В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .......89Штомпель О. М. ЧЕЛОВЕК В ГОРОДЕ В УСЛОВИЯХ ОГРАНИЧЕНИЯ ДОСТУПА К ТЕРРИТОРИАЛЬНЫМ РЕСУРСАМ ..........................................................................................94Одяков С. В. СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ: ГЕНЕЗИС И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ...................................................................................................................................98Колесник Е. А. ЭФФЕКТИВНАЯ ЗАНЯТОСТЬ: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ........... 103Тужиков Е. Н., Талалаева Г. В. МОБИЛЬНЫЙ ПУНКТ ЗОЖ — ПРОЕКТ УКРЕПЛЕНИЯ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ВОЛОНТЕРОВ В СФЕРЕ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ........................................................................ 107Банникова Л. Н., Плетнев Д. Ю. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ РАБОТАЮЩЕЙ МОЛОДЕЖИ ИНДУСТРИАЛЬНЫХ РЕГИОНОВ .......... 111Файзуллин Ф. С. ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ ДЛЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ..................................................................... 115Головина С. Г., Миколайчик И. Н., Смирнова Л. Н. ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННЫХ ТЕОРИЙ В КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ ................................................................................................................................... 120Горин Н. В., Головихина О. С., Екидин А. А., Нечаева С. В. АТОМНАЯ ЭНЕРГЕТИКА КАК ВАЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ РОССИИ ................................. 125Гордеев С. С., Зырянов С. Г. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НЕОДНОРДНЫХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ СИСТЕМ: НА ПРИМЕРЕ ТЕРРИТОРИЙ УРАЛА И СЕВЕРНОГО КАЗАХСТАНА .................................. 130Зырянов С. Г., Иванов О. П. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА РЕГИОНОВ ............................................. 135

СЕКЦИЯ 3. МОЛОДЕЖЬ КАК ДРАЙВЕР СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ .......................................................................................................... 139Антропов И. Д., Медведев И. Е., Каташинских В. С. РОЛЬ «ТРЕТЬЕГО МЕСТА» В ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ................................................................................................................ 139Шайхисламов Р. Б., Асадуллина Г. Р., Садретдинова Э. В. РОЛЬ СОХРАНЕНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОРА ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ .................................................................................................................................. 143Боронина Л. Н., Балясов А. А. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РАБОТАЮЩЕЙ МОЛОДЕЖИ ПРОМЫШЛЕННЫХ РЕГИОНОВ РОССИИ ...................................................... 147Власова О. В., Казакова Е. Ф. АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ МНЕНИЙ СТУДЕНТОВ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ................................................................................................ 151Грошева И. А., Грошев И. Л., Грошева Л. И. РОССИЙСКАЯ МОЛОДЕЖЬ В УСЛОВИЯХ НЕСТАБИЛЬНОЙ БИЗНЕС-СРЕДЫ ................................................................. 156

5


Гурарий А. Д. СТУДЕНЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК МАРКЕР ПРИСВОЕНИЯ ГОРОДСКОГО ПРОСТРАНСТВА ................................................................................................ 160Ильина И. В., Литвиненко П. А. ЦЕННОСТЬ ТРУДА: МЕЖПОКОЛЕННЫЙ АНАЛИЗ ......... 163Петухов М. И., Певная М. В. МЕЖДУНАРОДНОЕ ВОЛОНТЕРСТВО: ПРАКТИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ТРАКТОВКИ В ИДЕОЛОГИИ РАЗВИТИЯ .......................................... 167Печеркина И. Ф. ПАТРИОТИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ И ГРАЖДАНСКОЕ УЧАСТИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ .................................................................................................. 171Бурнашева А. А., Тарасова А. Н. УЧАСТИЕ МОЛОДЕЖИ В ФОРМИРОВАНИИ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА .................................................................. 176Шаповалова И. С. САМОСОХРАНИТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ МОЛОДЕЖИ: И ЖИЛИ ОНИ ДОЛГО И СЧАСТЛИВО? .................................................................................... 181Армянинова Д. А., Певная М. В. СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ В ПОВЕСТКЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ .................................................................................................. 188Фаткуллина Г. Р. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОСВЯЩЕННОЙ ПРОБЛЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ .... 193Федорова Е. Н. МОТИВАЦИЯ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ: ПЕРВЫЕ ШТРИХИ К ИССЛЕДОВАНИЮ ................................................................................. 197

СЕКЦИЯ 4. СОЦИОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» ............................................................................................. 202Антонова Н. Л. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ПРАКТИКИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ТЕЛА ..... 202Егоров И. А., Кульминская А. В. ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ «ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» И «ДЕМОГРАФИЯ» В РЕГИОНЕ: ОПЫТ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ .......................................................................................... 205Зайцева Е. В., Воронина Л. И. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПАЦИЕНТОВ С ОРФАННЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ....................................................................................................................... 210Елисеева С. Ю., Лебедева-Несевря Н. А. АНАЛИЗ СВЯЗИ МЕЖДУ ЗДОРОВЬЕМ РАБОТНИКОВ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ И ПОКАЗАТЕЛЕМ ДОВЕРИЯ НА РАБОЧИХ МЕСТАХ ............................................................ 215Немтина М. А. РЕФЛЕКСИВНЫЕ ТЕХНИКИ ТЕЛА БОЛЬНЫХ АНОРЕКСИЕЙ В ПОСТРЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД .............................................................................. 219Абрамова С. Б. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ГОРОДСКОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК МАРКЕР РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА НА ГОРОД МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ ...................... 222Шлыков В. П., Спирина М. П., Кульминская А. В. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА О ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ СТУДЕНТОВ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ .................................................. 227Шестакова Е. В. ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ МОБИЛЬНОСТИ ИНВАЛИДОВ ............................................................ 232

СЕКЦИЯ 5. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»: КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ И РИСКИ В СОЦИАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ .............................................. 237Архипова В. А. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» И ПРОБЛЕМЫ КРИТЕРИЕВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ..................... 237Берзин А. Б. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА» В Г. ЕКАТЕРИНБУРГЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ....................................................... 241Дудина М. Н. ТРАНСФОРМАЦИЯ ЛИЧНОСТНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЕ ВУЗА ........................................................................................................................... 245

6


Нархов Д. Ю. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ В ФОРМИРОВАНИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КАК ФАКТОРА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ..... 250Плешакова А. Ю. КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ НЕМЕЦКОЙ ДУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ............................................................................................................... 255Филипповская Т. В., Румянцева О. В. ПОЛОЖЕНИЕ О КОДЕКСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ПЕДАГОГОВ. СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ЭТИКА? ................................................................. 259Харисова А. А. МОДЕЛЬ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ...................................................... 265Шапко И. В., Кислов А. Г. О КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ ................................................................. 269

СЕКЦИЯ 6. ТРЕНДЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНДУСТРИИ 4.0 И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ В ПРОСТРАНСТВЕ РЕГИОНА .................................. 275Апахова В. М. ОСОБЕННОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ................. 275Банникова Л. Н., Малютин И. М. КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПЛАНОВ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ ................................. 278Гаврилюк В. В. ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ МОЛОДЕЖИ НОВОГО РАБОЧЕГО КЛАССА .................................................... 282Гавва Д. С., Нидергаус Е. О. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТА ..... 286Шибанова Е. К. ЭКСПОРТ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ЭКОНОМИКИ НАЦИОНАЛЬНЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ СТРАН-ПАРТНЕРОВ (НА ПРИМЕРЕ БРИКС) ............................................................................................................... 289Бушуева Т. Н. СОЦИАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ .... 294Муртазина А. В., Нидергаус Е. О. СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ МОЛОДЕЖЬ: УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ .......................................................... 300Рыбакова М. В., Пивоварова М. Б. ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ИНДУСТРИИ 4.0 ........................................................................................................................... 305Дуран Т. В., Костина Н. Б. «ТРЕТЬЯ МИССИЯ » ФЕДЕРАЛЬНЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ В РЕГИОНАЛЬНОЙ ПОВЕСТКЕ ................................................................................................ 308Селедко М. С., Тихонова А. О. Каташинских В. С. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ (НА ПРИМЕРЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ») .............. 311Франц В. А. ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЭЛЕМЕНТА РОССИЙСКОЙ «МЯГКОЙ СИЛЫ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ИЗ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ............... 315Яковлева А. А., Нидергаус Е. О. ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОЗНАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ ....... 322

СЕКЦИЯ 7. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ДЕМОГРАФИЯ»: ВЫЗОВЫ, СТРАТЕГИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ................................................................................................ 327Николенко Н. А., Ситникова Я. И. ПРЕДПЕНСИОНЕРЫ НА РЕГИОНАЛЬНОМ РЫНКЕ ТРУДА: СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАРИСОВКИ О ВЛИЯНИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ....... 327Бледнова Н. Д. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ СОВМЕЩЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И РОДИТЕЛЬСКОГО ТРУДА ЛИЦ С СЕМЕЙНЫМИ ОБЯЗАННОСТЯМИ ...................................................................................................................... 332

7


Бритвина И. Б. КУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИНОЭТНИЧНЫХ МИГРАНТОВ И РОССИЯН .................................................................................................................................. 336Судьин С. А. ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ: ВЫЗОВЫ И ОТВЕТЫ (НА ПРИМЕРЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ) ...................................................................... 341Каримова Р. М., Яппарова Р. Р. ОТНОШЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН К ТРУДОВЫМ МИГРАНТАМ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ) ............................................................................. 346Костина С. Н., Банных Г. А. МОТИВАЦИЯ РОЖДАЕМОСТИ: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ .................................................................................................................... 351Могильчак Е. Л. РЕЛИГИОЗНОСТЬ ЕКАТЕРИНБУРЖЦЕВ И МИГРАНТОВ ИЗ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ: КУЛЬТУРНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД .................... 355Багирова А. П., Южакова Э. В. ПРАРОДИТЕЛЬСКИЙ ТРУД КАК МЕХАНИЗМ МЕЖПОКОЛЕННОГО ТРАНСФЕРТА СОЦИАЛЬНОГО КАПИТАЛА ................................... 359Гараева Э. И. ОЦЕНКА НАСЕЛЕНИЕМ МЕГАПОЛИСА ФЕНОМЕНА ДОБРОВОЛЬНОЙ БЕЗДЕТНОСТИ (НА МАТЕРИАЛАХ ИССЛЕДОВАНИЯ Г. ЕКАТЕРИНБУРГА) ................... 364Шубат О. М. ПРАРОДИТЕЛЬСТВО КАК РЕСУРС РОЖДАЕМОСТИ: СОЦИОЛОГО-СТАТИСТИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ ......................................................................... 368Савчук Г. А., Юферева А. С., Кухаренко Ю. С., Баклагина Д. И. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК СПОСОБ ОЦЕНКИ СТЕПЕНИ ИНТЕГРАЦИИ СТУДЕНТОВ ИЗ СТРАН ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В ПРИНИМАЮЩЕЕ СООБЩЕСТВО ............................................................................. 373Черешова С. В. РАСШИРЕНИЕ КРУГА СУБЪЕКТОВ РОДИТЕЛЬСКОГО ТРУДА КАК ИНСТРУМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ.............. 377Ворошилова А. И. МОТИВЫ ПРАРОДИТЕЛЬСКОГО ТРУДА: ОТ НЕОБХОДИМОСТИ К ВЫБОРУ ...................................................................................................................................... 381

СЕКЦИЯ 8. ФОРМИРОВАНИЕ КОМФОРТНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ: КУЛЬТУРА ГОРОЖАН И КУЛЬТУРНЫЙ ГОРОД ........................................................................................ 386Ануфриева Е. В. ЖЕНЩИНЫ СОВРЕМЕННОГО КРУПНОГО ГОРОДА. ГОРОЖАНКИ ЛИ? ... 386Бирюкова Т. С. О НЕКОТОРЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ РЕГИОНА ....................................................................................................................................... 390Гаврилюк Т. В. КУЛЬТУРНАЯ АГЕНТНОСТЬ МОЛОДЕЖИ НОВОГО РАБОЧЕГО КЛАССА: ПРАКТИКИ, НОРМЫ, ПРОСТРАНСТВА .................................................................................. 394Голубкова Е. А. ФОРМИРОВАНИЕ КОМФОРТНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ AMBIENT MEDIA В ОЦЕНКАХ РЕКЛАМНОГО СООБЩЕСТВА ЕКАТЕРИНБУРГА ......................................................................................................................... 400Дулина Н. В. КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ КАК МЕХАНИЗМ ИДЕНТИФИКАЦИИ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ГОРОДА (НА ПРИМЕРЕ Г. ВОЛГОГРАДА) ....... 404Заборова Е. Н. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ УРБАНИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ........................................................................................ 409Хафизова В. Р. ГОРОД КАК КУЛЬТУРНЫЙ ЛАНДШАФТ В ПРОСТРАНСТВЕ МЕДИА (СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ ПРОТЕСТНЫХ СОБЫТИЙ) ..................................... 413Киенко Т. С. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ГОРОЖАНАМИ СВОИХ ГОРОДОВ И ПРОБЛЕМА «ВОЗРАСТ-ДРУЖЕСТВЕННОЙ» СРЕДЫ: ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ КЕЙС ................................................................................................... 418Клевакин Г. А., Нидергаус Е. О. ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРЫ ГОРОЖАН НА ФОРМИРОВАНИЕ КОМФОРТНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ ...................................................................................... 422Нотман О. В. МЕГАПОЛИС КАК СИСТЕМА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ МИКРОТЕРРИТОРИЙ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИЗМЕРЕНИЯ .............................. 426

8


Фурман Е. Л. СТАЛИНГРАД НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ: РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЙ СФЕРЫ И БЛАГОУСТРОЙСТВА ГОРОДА ............................................................................................... 430Прямикова Е. В., Вандышев М. Н., Веселкова Н. В. СОЗДАНИЕ КОМФОРТНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ: РОЛЬ И ПРЕДПОЛЕНИЯ МОЛОДЫХ ГОРОЖАН ............................ 435Шумилова П. А. РОЛЬ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ИНОЭТНИЧНЫХ МИГРАНТОВ И ПРИНИМАЮЩЕГО СООБЩЕСТВА, И ОПЫТ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ КАК СПОСОБ ЕЕ ИЗУЧЕНИЯ .................................................. 439Яновская Е. А., Беликова Е. О. РЕЛИГИОЗНАЯ ПАЛИТРА ЛАНДАШФТА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ..................................................................................................... 443

СЕКЦИЯ 9. ТРАНСФОРМАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ .............................................................................................. 448Андрианова Е. В., Худякова М. В. ОЦЕНКА РОЛИ ГОСУДАРСТВА, ОБЩЕСТВЕННЫХ ИНСТИТУТОВ, РОДИТЕЛЕЙ В СНИЖЕНИИ НЕГАТИВНОГО ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТА НА ДЕТЕЙ ...................................................................................................................................... 448Ромашкина Г. Ф., Данилова Е. П. ОСОБЕННОСТИ ПОТРЕБЛЕНИЯ УСЛУГ В «ИНТУСТРИИ 4.0» ..................................................................................................................... 452Давыденко В. А., Хузяхметов Р. Р. СУЩЕСТВУЕТ ЛИ КОНФЛИКТ ПОКОЛЕНИЙ В ОЦЕНКАХ РИСКОВ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ? ........................................................... 456Кульпин С. В. ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ: ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ................................................................. 461Листопад Ю. С., Дидковская Я. В. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВЛАСТИ И НАСЕЛЕНИЯ: ПРОБЛЕМА ПЕРЕХОДА ОТ ТРАДИЦИОННЫХ К ИННОВАЦИОННЫМ СПОСОБАМ ................................................ 466Ваторопин А. С., Чевтаева Н. Г., Ваторопин С. А. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЫНКА ТРУДА В РОССИИ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА РФ» ......................................................................................................... 470Гилева И. С., Кузнецова Е. В. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ИНСТРУМЕНТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ............................. 475Симонова Л. М., Дорохова А. О. ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА НА ЭКСПОРТ: РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ И ИНСТРУМЕНТЫ ПОДДЕРЖКИ ............................................................. 480Худякова М. В., Андрианова Е. В., Овчинникова Д. С. ИНФОРМАЦИОННО-СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОВСЕДНЕВНЫХ ПРАКТИКАХ СОВРЕМЕННЫХ ПЕНСИОНЕРОВ ... 485

СЕКЦИЯ 10. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЭКОЛОГИЯ» В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИЗМЕРЕНИИ ................................................................................................................................ 490Орешкина Т. А., Адюкова О. А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ С ОТХОДАМИ НА ТЕРРИТОРИИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ....................................................................................................... 490Селезнев А. А. ГОРОДСКАЯ ГРЯЗЬ КАК ОТХОДЫ КОММУНАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ «ЭКОЛОГИЯ» И «ЖИЛЬЕ И ГОРОДСКАЯ СРЕДА» ................................................................................................................ 494

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ............................................................................................................ 497

INFORMATION ABOUT THE AUTHORS ..................................................................................... 505

9

Приветственное слово ректора Уральского федерального университета В. А. Кокшарова

Приветственное слово ректора Уральского федерального университета В. А. Кокшарова

XXII Уральские социологические чтения в Уральском федеральном уни-верситете — одно из первых научных мероприятий в нынешнем — юбилей-ном для нашего вуза — году. 100 лет назад, в 1920 году, университет был соз-дан как единый вуз, затем, в годы индустриализации, произошло разделение университетов на классический и технический. И вот уже более 10 лет Ураль-ский федеральный является объединенным университетом.

При всех сложностях этого объединения, пользуясь традиционной тер-минологией — «физиков» и «лириков», — сегодня все более заметен его си-нергетический эффект. УрФУ является одним из крупнейших научно-ис-следовательских центров Российской Федерации. Университет располагает высококвалифицированными кадрами, современным парком уникального научного оборудования и приборов. Фундаментальные и прикладные иссле-дования ведутся по важнейшим направлениям науки и техники.

Мы гордимся, что в рейтинге QS World University Ranking, оценивающем университеты по общим показателям исследовательской деятельности, пре-подавания, мнения работодателей, карьерного потенциала, академической репутации, количества иностранных студентов и преподавателей продвину-лись за последние три года на 286 позиций и занимаем 364-е место в мире, а в Шанхайском рейтинге — 5–6 место среди российских вузов. Не менее значимо и наше вхождение в рейтинг Times Higher Education в 400 лучших ву-зов мира по гуманитарным наукам и искусствам, в 500 лучших вузов мира — по экономике и мененджменту.

Понятно, что за этими достижениями — творческие усилия и активная научно-педагогическая деятельность всего коллектива. Конечно, эффектив-ность науки (особенно гуманитарной) не может быть ограничена скупыми цифрами объема финансирования НИОКР (а он в 2019 г. превысил 2 млрд руб.) или публикационной активности (только в международных базах WOS и SCOPUS в 2019 г. — 5700 статей). И все-таки эти цифры весьма показатель-ны. Отмечу и заметную активизацию студенческой науки. Одно из послед-них достижений — наши студенты заняли четвертое место среди вузов, по-лучивших потанинских стипендиатов.

И все-таки главный результат, с которым Уральский федеральный под-ходит к своему столетнему юбилею, — это более 370 тыс. специалистов, вы-

10


пущенных за эти годы и работающих по всему миру. Это ведь сопоставимо с населением такого крупного индустриального города, как Нижний Тагил. И эта цифра будет очень быстро расти, ведь в 2019 г. мы приняли 6200 чело-век на бюджетные места и почти 5000 на контрактное обучение, а в 2020 году прием на бюджетные места увеличен на 3 % — до 6380 мест.

Чтения посвящены социальным аспектам важнейшего направления стра-тегии социально-экономического развития страны — национальным проек-там. И в этой связи отмечу роль Уральского федерального университета как инициатора создания научно-образовательного центра мирового уровня для координации усилий вузовской и академической науки трех субъектов Рос-сийской Федерации — Свердловской, Челябинской и Курганской областей.

Уральские социологические чтения вышли из «молодежного возраста» — им 44 года. За эти годы сложилась Уральская социологическая школа, внес-шая значительный вклад в развитие отечественной социологии. Последнее десятилетие чтения проходят на базе УрФУ и при его поддержке. Мы гордим-ся тем, что один из основателей этой школы — Лев Наумович Коган — учил-ся и работал в нашем университете. На V Всероссийском конгрессе социо-логов, который, несмотря на экономические трудности 2016 г., Российское общество социологов во взаимодействии с УрФУ успешно провело на нашей базе, была открыта мемориальная аудитория имени профессора Когана. И се-годня его традиции успешно развивают две школы из 27 ведущих научных школ УрФУ: «Социология культуры и личности» (руководители Ю. Р. Виш-невский, А. В. Меренков) и «Социологическая школа исследований социаль-ных общностей» (руководитель Г. Е. Зборовский).

Успешная работа XXII Уральских социологических чтений свидельству-ет о сохранении уникальной научной традиции за счет активного обмена на-учной информацией, подготовки реальных практических рекомендаций для управленцев, сохранения роли социологов в воспроизводстве научных кадров.

11

XXII Уральские социологические чтения: в центре внимания — национальные проекты (вместо введения)

УДК 316.334

Вишневский Ю. Р.,Певная М. В.

XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ: В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ — НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ (ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ)

Аннотация: в публикации отражены ключевые результаты работы научных секций конферен-ции, выделен круг наиболее важных социальных проблем, определяющих общественно-полити-ческий ландшафт публичного управления в Уральском регионе и сопрягающихся с трудностями и перспективами реализации национальных проектов на региональном и муниципальном уровнях управления. Эти материалы позволяют сформулировать предложения ученых Уральской социоло-гической школы по повышению эффективности реализации национальных проектов в субъектах РФ с учетом тесного взаимодействия власти, бизнеса и научного социологического сообщества.

Ключевые слова: публичная политика, национальные проекты, социологический анализ, пу-бличное взаимодействие.

Vishnevsky Y. R.,Pevnaya M. V.

XXII URAL SOCIOLOGICAL CONFERENCE: FOCUS ON NATIONAL PROJECTS (INSTEAD OF INTRODUCTION)

Abstract: the paper included the most important results of the sections’ discussions. The most crucial social problems are highlighted because they influence the socio-political landscape of the Ural region. These scientific results are associated with the difficulties and prospects of implementing national projects into mech-anisms of the regional and municipal governance. These materials allow us to formulate proposals of the Ural sociological school scientists to improve the effectiveness of national projects in the Russian Federation.

Keywords: public policy, national projects, sociological analysis, public interaction.

Концептуальной основой национальных проектов является идея челове-ческого развития, в которой сфокусированы основополагающие цели, состав-ляющие суть и содержание современной социально-экономической полити-ки: повышение уровня и качества жизни, сбережение нации и укрепление ее здоровья, развитие образовательного и культурного потенциала населения и т. д. Сформулированные национальные цели и стратегические задачи сви-детельствуют о том, что существенно меняются приоритеты развития. По-следнее перестает рассматриваться только как экономическое развитие. При этом реализация достаточно выверенных, можно сказать, прорывных идей, закрепленных в программных документах, сталкивается с несовершенством управления (его бюрократизацией) и человеческим фактором, не всегда спо-собным быстро перестраиваться на новые рельсы. Экономический рост яв-ляется не только условием, но и следствием решения целого ряда социаль-© Вишневский Ю. Р., Певная М. В., 2020

12


ных задач, демографических стратегий, образовательных и социокультурных программ при кардинальном изменении управленческой системы, тех подхо-дов, механизмов и инструментов, которые для этого требуются, трансформа-ции традиционной деятельности управленцев и их сознания.

На повестке общественного развития стоит необходимость скорейшего внесения в разные сферы жизнедеятельности людей необходимой коррек-ции, что кажется вполне разумным в условиях перманентных технологиче-ских инноваций, которые часто радикально трансформируют современные представления о том, как будет выглядеть российское общество и его эко-номика уже в ближайшем будущем. Президент В. Путин осенью 2019 года предложил включить в национальный проект «Цифровая экономика РФ» еще один федеральный проект «Искусственный интеллект». Новое прави-тельство М. Мишустина также собирается внести свои уточнения в нацио-нальные проекты. Другими словами, национальные проекты — это «живое» планирование настоящего и ближайшего будущего, что позволяет надеяться на то, что все заявленные идеи будут реализованы.

Важно, чтобы все россияне в той или иной степени осознавали это и по мере своих возможностей включались в созидательные процессы. Пока же мы фик-сируем явные проблемы не только с соучастием, но и с информированностью населения о национальных проектах, их целях и задачах. Лучше всего, по дан-ным социологов, россиянам известны национальные проекты «Здравоохране-ние» (26 %) и «Образование» (20 %). Хуже дело обстоит с программами «Жилье и городская среда» (16 %), «Демография» (16 %), «Экология» (14 %), «Культу-ра» (12 %), «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуаль-ной предпринимательской инициативы» (11 %), «Наука» (11 %). Меньше всего россияне осведомлены о нацпроектах «Безопасные и качественные автомо-бильные дороги» (10 %), «Цифровая экономика» (8 %), «Производительность труда и поддержка занятости» (5 %), Самыми важными проектами россияне (даже те, кто до опроса ничего о них не слышал) назвали все те же «Здраво-охранение» (64 %), «Образование» (46 %) и «Жилье и городская среда» (30 %).

Обозначим ключевые проблемные аспекты заявленной тематики наше-го научного мероприятия, выделенные на основе научной дискуссии соци-ологов, ключевые фокусы которой представлены в данном сборнике трудов.

УПРАВЛЕНИЕ. Проблемное напряжение обусловлено противоречиями, складывающимися во взаимодействиях власти и местных сообществ, что сни-жает возможность совместных действий, усиливает взаимное недоверие этих двух субъектов друг к другу. Существующие на данный момент модели мест-ного самоуправления встроены в «вертикаль власти», довольно жестко регу-лируются на региональном уровне государственной власти. Факторами вы-страивания баланса интересов всех трех секторов (бизнеса, некоммерческих организаций, НКО, и государства в лице чиновников) при решении социаль-

13


но значимых задач устойчивого развития являются экономическая устойчи-вость территории, развитость третьего сектора, конструктивная активность населения и компетентность чиновников, способных стратегически мыслить, видеть потенциал развития своей территории, в том числе и в людях, их пред-ложениях и действиях. Публичный принцип взаимодействия с гражданским обществом всегда выступает существенным ресурсом развития территорий и формирования доверия к деятельности власти в публичной сфере при том, что не только признается и декларируется, но и совершается на практике со-вместная разработка решений по актуальным проблемам.

В последние годы популярной становится и дискуссия о планировании развития в пространственных границах отдельных регионов. В ходе разра-ботки современных программ регионального развития актуализируются проблемы определения факторов наращивания региональной конкуренто-способности с учетом социально-политических и институциональных осо-бенностей территорий. Важно понимать в связи с этим целесообразность пе-рехода от программ, основанных на решениях «сверху» и централизованном государственном субсидировании, к инициативным стратегиям, выработан-ным «снизу» и базирующимся на местных активах и частных инвестициях. Создание социальных сообществ, организаций социального согласия, ис-пользование общественных ресурсов экономического развития способству-ет снижению нагрузки на бюджет за счет таких инструментов, например, как краудсорсинг, инициативное бюджетирование и т. д. Категорически нельзя не учитывать на уровне государственного управления факт увеличивающегося разрыва между уровнем жизни различных слоев населения, что является се-рьезным симптомом стагнации, социальной деформации (доходы самых бо-гатых превышают доходы самых бедных по различным оценкам в 24–45 раз).

Важный политический вектор развития России ориентирован на формиро-вание демократического общества благодаря развитию некоммерческих органи-заций как активных субъектов публичной политики и новых «игроков» на рын-ке социальных услуг. Взаимодействие государства и общественных организаций на основе партнерских отношений — необходимое условие конструктивной трансформации. Государство показательно отходит от традиционной патерна-листской модели управления социальной сферой, но остается ключевым ее ре-гулятором и производителем общественных благ при сопротивлении социаль-ным инновациям со стороны традиционных акторов государственного сектора. При переходе к концепции непрямого государственного управления в социаль-ном секторе чиновники делегируют часть своих функций и ресурсов некоммер-ческим организациям, одновременно приобретая эксклюзивный и быстро адап-тирующийся инструмент управления и осуществления фискальных функций.

ДЕМОГРАФИЯ. Целесообразно сегодня говорить не только о проблеме увеличения рождаемости и сокращении смертности, но и о роли, трудностях

14


и возможностях молодых родителей, а также о прародительском труде — труде бабушек и дедушек, который они реализуют в отношении своих внуков. Пра-родителям передается целый ряд родительских функций, которые они выпол-няют совершенно особым, не похожим на других субъектов родительского труда, образом. Еще один проблемный срез связан с усилением демографи-ческих проблем в ряде российских регионов (прежде всего Сибири и Дальне-го Востока) и сменой внешнеполитической парадигмы с приходом В. Путина в 2000-е гг., что обусловило смену роли соотечественников в российской по-литике. Последние стали рассматриваться в качестве дополнительного ресур-са для частичного решения указанных проблем. Анализ программ переселения показывает, что недостаточное внимание уделяется привлечению переселенцев в сельскую местность. Отсутствует система согласования учета интересов госу-дарства, регионов, местного населения и соотечественников. Фактически мест-ное население исключено из области действия данной программы, что влечет за собой ряд серьезных сложностей, связанных не только с отношением прини-мающего общества к переселенцам, но и обустройством их в регионе вселения.

ЭКОЛОГИЯ. Актуальными сегодня видятся решения, направленные на формирование экологически ориентированного сознания населения. Еще один важный аспект — экологическая безопасность, которая в настоящее время становится одним из значимых факторов развития регионов и страны в целом. При этом одной из наиболее острых проблем ее обеспечения является значи-тельный объем образующихся и накопленных твердых коммунальных отхо-дов (далее — ТКО). Размещение ТКО на полигонах и несанкционированных свалках выводит из хозяйственного оборота значительные площади земель, за-грязняет их и оказывает существенное негативное влияние на почвы, водные объекты и атмосферный воздух и, следовательно, на здоровье населения. Акту-альным является рассмотрение вопроса обращения с ТКО с позиций развития практик взаимодействия субъектов экологической политики в сфере обраще-ния с отходами, предусматривающее взаимодействие как систему коммуника-ции, ориентируемое на взаимный учет интересов всех акторов взаимодействия. Промежуточные итоги реализации национального проекта «Экология» пока-зали отсутствие эффективной коммуникации субъектов экологической поли-тики. Это позволяет прогнозировать эскалацию конфликта в ближайшем буду-щем. Складывающаяся ситуация повсеместно способствует снижению уровня доверия к органам власти и лицам, принимающим решения в этой сфере. На-блюдаются противоречия между заявленными проблемами, глобальными ме-рами, направленными на их решение, и конкретными действиями представи-телей власти и бизнеса. Противоречиво формируется и нормативно-правовая база, регламентирующая новые подходы на уровне региональной политики.

ЦИФРОВИЗАЦИЯ. В центре внимания участников Чтений информаци-онный аспект взаимодействия органов власти и населения. Выявлен ряд про-

15


блем, сдерживающих реализацию инновационных способов такого взаимодей-ствия: отсутствие желания и инициативы проявлять какую-либо активность среди населения и недостаточная информационная и цифровая грамотность граждан, особенно среди пожилых слоев населения. Отмечены неравномер-ность уровня цифровой грамотности по регионам, разрыв между органами вла-сти и НКО в уровне использования информационных технологий. Подчерки-вается необходимость прогноза социальных последствий развития цифровой экономики в России, в частности, оценка масштабов технологической безра-ботицы в связи с внедрением искусственного интеллекта как системообразую-щего фактора цифровой экономики. Социологами остро ставится вопрос: на-сколько обоснованы конкретные задания федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» с точки зрения потребностей новой экономики и воз-можностей российской системы высшего и дополнительного образования.

ОБРАЗОВАНИЕ. В рамках национального проекта «Образование» особое внимание социологи уделяют проекту «Молодые профессионалы», рассма-тривая сложные проблемы сочетания в организациях подготовки квалифици-рованных рабочих и специалистов среднего звена, обобщая опыт реализации дуального обучения. Исследуется процесс реализации федерального проек-та «Современная школа», нацеленного на создание и распространение но-вых технологий и методов обучения и воспитания, коренную модернизацию образовательного и воспитательного процессов в сложных условиях резкого роста числа обучающихся (в Екатеринбурге, например, за последние годы — в 1,5 раза). Среди проблем, привлекших внимание социологов, — трудности в реализации государственно-частного партнерства в сфере образования, осо-бенно в связи с несовершенством нормативно-правовой базы.

НАУКА. В связи с воспроизводством кадров высшей квалификации ураль-ские социологи высказывают тревогу в связи с растущим оттоком студентов в другие крупные города России и за рубеж. Среди причин этого выделяют-ся: внедрение единого государственного экзамена, неудовлетворенность на-селения качеством образования, предоставляемого многими региональны-ми учебными заведениями; негативные последствия «оптимизации» системы высшего образования региона. Анализ совершенствования системы высшего образования в соответствии с требованиями «цифровой экономики» выявил отставание внедрения проблемных, поисковых и исследовательских методов обучения вместо традиционных объяснительно-иллюстративных и репродук-тивных методов. Особое внимание уделено проблематике взаимодействия вузовской и академической науки, внедрению результатов научных иссле-дований в социальную и производственную практику, развитию научно-об-разовательных центров мирового уровня.

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА И ПОДДЕРЖКА ЗАНЯТОСТИ. С учетом специфики региона эти проблемы рассматриваются конкретно

16


на примере металлургической отрасли и моногородов. Среди выявленных причин медленного роста производительности труда в отрасли не только тех-нологические (наличие физически и морально устаревших основных произ-водственных фондов и технологий, неэффективное использование оборудова-ния), но и недостаточный уровень социальной ответственности организаций, особенно в моногородах.

Проблематика формирования динамичного рынка труда соотносится ис-следователями с эффективностью профессиональной социализации будущих молодых специалистов. С учетом феминизации высшего образования особое внимание уделяется повышению конкурентоспособности женщин на рынке труда. Соответственно, обосновывается создание институционально-целево-го коридора организации процесса перманентного воспроизводства инже-нерных кадров для нужд региональной экономики с учетом гендерной ком-поненты. В материалах Чтений обоснована ориентация на эффективность занятости во взаимосвязи экономической отдачи и достигнутых социаль-ных результатов, их соответствию рыночным ожиданиям и предъявляемым к ним требованиям работников и трудовых коллективов. Особое внимание уделено смещению акцентов (пока, по данным исследований, очень медлен-ному) в непрерывном профессиональном обучении на работников предпри-ятий базовых несырьевых отраслей экономики (обрабатывающее производ-ство, сельское хозяйство, транспорт, строительство, ЖКХ).

ЖИЛЬЕ И ГОРОДСКАЯ СРЕДА. Основной ориентир исследований участ-ников Чтений в рамках этого нацпроекта — проект «Формирование комфорт-ной городской среды», изучение отношения населения (особенно молодежи) к пространству своего города, выявление факторов, формирующих позитив-ное отношение. Не менее важный аспект проблемы, привлекший внимание социологов, — углубляющаяся социально-экономическая дифференциация населения и ее отражение в социально-пространственной среде: в подходах к планировке и перестройке городов и оформлению публичных пространств. Она находит свое отражение в специфике рынка недвижимости и трансфор-мации представлений горожан о привлекательности, значимости, престижно-сти или культурных, исторических, социальных смыслах объектов городского пространства. Проблема социального равенства/неравенства рассматривается и в такой пространственной проекции, как доступ к публичным пространствам.

Понятно, что краткий обзор не может охватить всего многообразия мне-ний, представленных в материалах Чтений. Эта короткая статья не может от-разить всю сложность и многогранность процесса реализации национальных проектов. Но и материалы, и особенно социологические исследования, ре-зультаты которых в них обобщены, могут оказать существенный вклад в по-нимание тех условий, при которых возможно эффективно, в первую очередь непосредство для обычных людей, реализовать все национальные проекты.

17

Cекция 1. Гражданские инициативы и взаимодействие власти, бизнеса и общества в регионах


УДК 323.326/323.329

Никовская Л. И.

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЛАСТИ, БИЗНЕСА И НЕКОММЕРЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА

НА УРОВНЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ (ПО РЕЗУЛЬТАТМ СОЦИОЛОГИЕЧСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)

Аннотация: в статье приводятся результаты социологического исследования, посвященного особенностям муниципальной публичной политики (далее МПП) как фактора выстраивания ба-ланса интересов всех трех секторов местного сообщества (бизнеса, НКО-сектора, муниципальной власти) при решении социально-значимых задач устойчивого развития четырех муниципальных образований (далее МО) двух областей ЦФО — Костромской и Ярославской. На основе разрабо-танного оригинального субрегионального индекса МПП — СИПП была проведена типологизация муниципальной публичной политики, а также выявлены особенности состояния диалога всех ве-дущих сторон публичного взаимодействия на местном уровне, замерены состоятельность инсти-тутов и механизмов муниципальной публичной политики, рассчитанных на основе массива со-бранных оценок респондентов от всех трех целевых групп по специально разработанной анкете.

Ключевые слова: муниципальная публичная политика, местное самоуправление, гражданское общество, общественное участие, некоммерческое сообщество, публичное взаимодействие, ин-тегральная оценка.

Nikovskaya L. I.

FEATURES OF INTERACTION BETWEEN GOVERNMENT, BUSINESS AND NON-PROFIT COMMUNITY AT THE LEVEL OF MUNICIPAL PUBLIC

POLICY (BASED ON THE RESULTS OF A SOCIOLOGICAL STUDY)

Abstract: the report describes the results of sociological research devoted to the peculiarities of munic-ipal public policy (hereinafter MPP) as a factor of forming of balance of interests of all three sectors of the local community (business, NGO sector, municipal authorities) in the decision socially-significant problems of sustainable development 4 municipalities (hereinafter MO) two regions of the Central Federal district — Kostroma and Yaroslavl regions. Based on the original subregional index MPP — SIPP was held typolo-gy of municipal public policies, as well as peculiarities of the status of dialogue between all key stakeholders public interaction at the local level, the measured viability of the institutions and instruments of municipal public policies, based on the array of collected assessments of the respondents from all three target groups on a specially designed questionnaire © Никовская Л. И., 2020

18


Keywords: municipal public policy, local self-government, civil society, public participation, non-prof-it community, public interaction, integrated assessment.

Местное самоуправление относят к важнейшим институтам гражданско-го общества, занимающим пограничное положение между органами госу-дарственной власти и общественной самодеятельности. Сочетание в рабо-те органов местного самоуправления властных полномочий и общественной инициативы — явление исключительное, богатое потенциальными возможно-стями для поиска и выбора оптимальных схем и механизмов взаимодействия граждан и власти, публичного и политического. В ходе реализации проекта было проведено исследование особенностей муниципальной публичной по-литики (далее МПП) как фактора выстраивания баланса интересов трех сек-торов местного сообщества (бизнеса, НКО-сектора, муниципальной власти) при решении социально-значимых задач устойчивого развития четырех му-ниципальных образований (далее МО) двух областей ЦФО — Костромской и Ярославской. При этом оценивалась состоятельность публичных институ-тов и механизмов взаимно ответственного взаимодействия муниципальной власти, некоммерческого сообщества, малого и среднего бизнеса на местном уровне. Был разработан и применен особый инструмент — субрегиональный индекс ПП (СИПП) — для замера состояния диалога ведущих сторон публич-ного взаимодействия посредством оценки качества деятельности субъектов и акторов МПП и оценки развитости институтов и механизмов МПП. Были предложены два оригинальных показателя — состоятельность институтов и механизмов муниципальной публичной политики, а также степень функцио-нальности деятельности субъектов и акторов МПП, рассчитываемых на ос-нове массива собранных оценок респондентов от трех целевых групп по спе-циально разработанной анкете. Значения этих критериев были рассчитаны для 2 муниципальных образований (далее МО) в Костромской области — Ко-строма (городской округ) и Красном-на-Волге (городское поселение). В опро-сах участвовало всего 149 респондентов, представляющих активных и компе-тентных представителей трех сегментов местных сообществ: муниципальной власти (61 респондент), малого и среднего бизнеса (47 респондентов), руко-водителей и членов некоммерческих организаций (41 респондент). Анало-гичные замеры и расчеты были выполнены в двух МО Ярославской области: Ярославле (городском округе) и Ростове Великом (городском поселении). Всего было опрошено 210 респондентов — представителей муниципальной власти (92 респондента), малого и среднего бизнеса (61 респондент), руководителей и членов некоммерческих организаций (57 респондент). В двух областях всего было опрошено 359 респондентов в четырех МО. На основе собранной эмпи-рической информации были рассчитаны значения СИПП для каждого из че-тырех МО. Полученные расчетные значения СИПП и критерии состоятель-

19


ности институтов и механизмов МПП, а также критерии функциональности деятельности субъектов и акторов МПП были обсуждены на фокус-группах в каждом из четырех МО на предмет их соответствия реальному положению дел в публичной сфере. В работе фокус-групп участвовали представители муници-пальной власти, местного бизнеса и НКО-сообщества. Полученная качествен-ная информация о состоянии институтов и субъектов МПП была выборочно дополнена рядом глубинных интервью с наиболее значимыми представите-лями от каждого сектора. С целью верификации полученных результатов со-стояния публичной сферы (состоятельности институтов и функциональности субъ

Documents

XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ...6 XXII УРАЛЬСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ. НВ МЫПВДБПЗЙ ЩЖЫЙХФЗ