Hãy lắng nghe để nhìn nhận con đúng đắn

PHAN TRUNG HIẾU

ĐỖ XUÂN KHANG

CONTENTCONTEXT

BRAND CONTEXT

SEGMENTATION

PAGE 2– 1

PAGE 2

PAGE 3-4

CONSUMER UNDERSTANDING

INSIGHT

STRATEGY

CAMPAIGN IDEA &

DEPLOYMENT PLAN

PAGE 2 – 5

PAGE 6 – 6

PAGE a-7

PAGE 8-13

BÌNH

THƯỜNG

Là quan niệm của nhiều

bậc cha mẹ về việc sử

dụng bạo lực với con,

theo định hướng giáo

dục “Thương cho roi cho

vọt”, “Phải đánh mới

nên người”

(Theo Hội nghị về bạo hành trẻ

em năm 2008 của Chính Phủ)

Phụ nữ đã lập gia đình

và có con dưới 15 tuổi

cho biết họ phải chứng

kiến chồng mình có

hành vi bạo lực đối với

con cái trong suốt cả

cuộc đời,

(Theo báo Tuổi Trẻ)

25%

Trẻ em Việt Nam bị

cha mẹ hoặc người

chăm sóc hay những

người khác trong gia

đình trừng phạt bằng

BẠO LỰC.

(theo Unicef)

73.9%

TẠI

SAO?

• Chịu ảnh hưởng bởi cách dạy “Phong kiến”, cổ điển.

• Áp lực từ cuộc sống không cho phép cha mẹ dành

nhiều thời gian quan tâm đến sự phát triển của con.

• Thiếu kiên nhẫn/phương pháp trong cách dạy con.

PAGE 1CONTEXT

SỰ KHÁC BIỆT~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TGM:• Định hướng mục tiêu học tập cho con

cái

• Phát triển tư duy và kĩ năng mềm

VIỆN ĐÀO TẠO KĨ NĂNG GS:• Phương pháp giáo dục không đòn roi

SHICHIDA:

• Nâng niu về cảm xúc trẻ để phát triển toàn

diện

• Tìm hiểu trẻ, tạo cầu nối giữa trẻ và cha mẹ

Cha mẹ hiểu để đưa ra hướng dạy dỗ phù hợp

=> Không đòn roi!

VIỆN GIÁO DỤC SHICHIDA~~~~~~~~~~~~~~~~~~Thành lập năm 1978 bởi giáo sư Makoto

Shichida, Nhật Bản.

GIÁ TRỊ CỐT LÕI:

YÊU THƯƠNG – KHEN NGỢI – NHÌN NHẬN

SỨ MỆNH:

• Khai mở tiềm năng toàn diện của thế hệ

tương lai

• Trẻ em Việt Nam sẽ đóng góp vào sự

phát triển của đất nước

• Vì các em CÓ QUYỀN được phát triển tối

đa và toàn diện tiềm lực của mình.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~

PAGE 2BRAND CONTEXT

THE NEGATIVE THE PERFECTIONIST

THE GIVE-IT-ALL THE NEUTRAL

THÔNG TIN CHUNG:-Nam/Nữ, 25 – 40 tuổi

-Thu nhập: BC+ (thu nhập 5 triệu – 10 triệu)

-Trình độ: 12+

-Đã lập gia đình/Có con từ 3 – 12 tuổi

Quan tâm đến việc giáo dục trẻ, dành thời gian và tìm

cách tốt nhất để nuôi dạy nhưng bị ảnh hưởng bởi

quan niệm cổ điển, truyền thồng chứ chưa tiếp cận

nhiều với phương pháp mới.

Phương châm: Cha mẹ là vua trong nhà – “Sao mày ngu

vậy con?”

-Cha mẹ tin rằng cha mẹ luôn luôn

đúng.

-Thúc ép, áp đặt mọi điều lên con

cái

-Luôn so sánh và hạ thấp con cái

-Sử dụng bạo lực: thân thể và tâm lí

CHA MẸ NGHĨ:

Con bị chê sẽ lấy làm động lực mà

cố gắng hơn.

CON NGHĨ:

“Con chẳng bằng ai cả” – “Con là

kẻ thất bại”THE NEGATIVE

Phương châm: “Con sẽ đạt được ước mơ cha mẹ muốn!”

-Cha mẹ quan tâm quá mức: lên

kế hoạch cho tương lai của con.

-Cho con tất cả những gì cha mẹ

muốn mà không lắng nghe

những gì con muốn.

-Hạn chế cho con tiếp xúc bên

ngoài

CHA MẸ NGHĨ:

Con chỉ có việc làm theo cha mẹ

bảo

CON NGHĨ:

A: “Cha mẹ vui là được rồi”

B: “Con không thích mấy thứ này”

=> B có xu hướng bị đánh vì “cãi”THE PERFECTIONIST

PAGE 3SEGMENTATIONPROFILING PARENTS IN SOCIETY

THE NEUTRAL

Phương châm: Con hư thì cha mẹ phạt, ngoan thì thưởng

-Cha mẹ vẫn tin những lời cha mẹ

làm/nói. Nhưng đôi lúc vẫn biết

mình sai.

-Sử dụng phương pháp hiện đại

hơn để phạt con nhưng vẫn còn

bị ảnh hưởng bởi cách dạy cổ

điển.

CHA MẸ NGHĨ:

“Con là niềm tự hào của cha mẹ.

Cha mẹ sẽ dùng cách này hoặc

cách khác để dạy con nên người.”

CON NGHĨ:

Con sợ đòn roi và không phải lúc

nào cũng biết mình sai.

CHÚNG TÔI CHỌNTHE NEUTRAL

BỞI VÌ:-Bậc cha mẹ trong nhóm này

đã từng đánh con và vẫn còn

đánh.

-Có sự giao nhau vô hình giữa

phương pháp cổ điển và mới.

-Chiếm số đông trong xã hội.

Phương châm: “Con muốn gì cũng được. Vì cha mẹ muốn

tốt cho con.” -Cha mẹ chu cấp cho con tất cả,

bất chấp mọi thứ.

-Luôn không muốn và sợ làm con

buồn

-Mong chờ một ngày con sẽ nhận

ra công lao của cha mẹ

-Bao che và bỏ qua lỗi lầm của con

CHA MẸ NGHĨ:

“Con muốn gì? Cha mẹ sẽ chu cấp.”

CON NGHĨ:

“Con muốn cái này! Sao cha mẹ

không mua cho con? Cha mẹ không

thương con đúng không?”THE GIVE-IT-ALL

PAGE 4SEGMENTATIONPROFILING PARENTS IN SOCIETY

WHAT

THEY SAY?

WHY THEY

SAY?

WHAT

THEY DO?

WHY THEY

DO?

BÌNH TĨNH BỰC BỘI SỢ HÃI TỨC GIẬN HỐI HẬNNhắc nhiều lần

nhưng không nghe

Cha mẹ sợ hậu quả Tức giận, bộc phát

Mất lí trí

Tức giận, bộc phát

Mất lí trí

“Con ơi, ăn đi

cha/mẹ thương”

Trẻ thường thích

lời dịu dàng

Dỗ dành, dùng

những lời ngọt

ngào, dịu dàng

Để cho trẻ ăn

“Sao tao bảo

mày ăn mà mày

không ăn?”

Cha mẹ đã bực

bội

Dùng những lời

cáu gắt

Dọa trẻ sợ để trẻ

ăn

“Trời ơi, nó không

ăn thì sao khỏe

được?”

Lo lắng

Suy nghĩ (thoáng

qua)

Lo cho trẻ

“Không ăn hả

mày?!”

Bực tức, nóng

giận

La mắng, đòn roi

Đánh cho sợ để

mà ăn

Mẹ: “Mẹ xin lỗi!”

Cha: Im lặng

Đau xót, buồn

lòng, thương con

Mẹ: Ôm con dỗ

dành

Cha/mẹ: Tránh

mặt con

Để bình tĩnh

PAGE 5ACONSUMER UNDERSTANDING

WHAT

THEY SAY?

WHY THEY

SAY?

WHAT

THEY DO?

WHY THEY

DO?

BÌNH TĨNH BỰC BỘI SỢ HÃI TỨC GIẬN HỐI HẬNNhắc nhiều lần

nhưng không nghe

Cha mẹ sợ hậu quả Tức giận, bộc phát

Mất lí trí

Tức giận, bộc phát

Mất lí trí

“Con ơi, ăn đi

cha/mẹ thương”

Trẻ thường thích

lời dịu dàng

Dỗ dành, dùng

những lời ngọt

ngào, dịu dàng

Để cho trẻ ăn

“Sao tao bảo

mày ăn mà mày

không ăn?”

Cha mẹ đã bực

bội

Dùng những lời

cáu gắt

Dọa trẻ sợ để trẻ

ăn

“Trời ơi, nó không

ăn thì sao khỏe

được?”

Lo lắng

Suy nghĩ (thoáng

qua)

Lo cho trẻ

“Không ăn hả

mày?!”

Bực tức, nóng

giận

La mắng, đòn roi

Đánh cho sợ để

mà ăn

Mẹ: “Mẹ xin lỗi!”

Cha: Im lặng

Đau xót, buồn

lòng, thương con

Mẹ: Ôm con dỗ

dành

Cha/mẹ: Tránh

mặt con

Để bình tĩnh

BỞI VÌ:-Cha mẹ đang xem lại hành động

của mình

-Nhận biết đánh đập con là thiếu

kiên nhẫn.

-Nhận biết được họ đang thiếu kĩ

năng và phương pháp dạy con

MOMENT TO STEP IN

PAGE 5BCONSUMER UNDERSTANDING

“Làm cha mẹ, ai lại không cảm thấy ĐAU XÓT khi chính mình

PHẢI sử dụng đòn roi ĐỂ DẠY con. Tuy nhiên, tôi vẫn làm vậy vì

tôi KHÔNG ĐỦ KIÊN NHẪN để tìm hiểu tại sao con làm sai. Tôi

muốn một phương pháp giúp tôi HIỂU con hơn để DẠY DỖ cho

phù hợp.”

INSIGHT

PAGE 6INSIGHT

INSIGHT

“Làm cha mẹ, ai lại không

cảm thấy ĐAU XÓT khi

chính mình PHẢI sử dụng

đòn roi ĐỂ DẠY con. Tuy

nhiên, tôi vẫn làm vậy vì

tôi KHÔNG ĐỦ KIÊN

NHẪN để tìm hiểu tại sao

con làm sai.

Tôi muốn một phương

pháp giúp tôi HIỂU con

hơn để DẠY DỖ cho phù

hợp.”

BRAND ROLE

• Khai mở tiềm năng

toàn diện của thế hệ

tương lai

• Trẻ em Việt Nam sẽ

đóng góp vào sự phát

triển của đất nước

• Vì các em CÓ QUYỀN

được phát triển tối đa

và toàn diện tiềm lực

của mình.

APPROACHING

THÔNG CẢM

DẪN DẮT

THAY ĐỔI

NHÌN NHẬN

PAGE 7AAPPROACHING STRATEGY

TẠI SAO?

Các ông bố, bà mẹ không sai khi sử dụng đòn roi để dạy con. Chỉ là vì đòn roi không tốt cho

con và khi sử dụng chúng, không ai trong nhà vui cả.

THÔNG CẢM:Cha mẹ nào cũng đều chịu áp lực từ miếng cơm manh áo và việc dạy con, đòn roi tự khắc

trở thành phương pháp có hiệu quả tức thời mà không cần hiểu con. Chúng tôi thông cảm

và hiểu họ để có thể chiếm được cảm tình của họ.

DẪN DẮT THAY ĐỔI:Sau khi chiếm được cảm tình, chúng tôi sẽ dẫn dắt đến sự thay đổi (đặc biệt là giúp họ chịu

tìm hiểu con) vì họ đã là người trưởng thành, họ sẽ khó chấp nhận sự thay đổi hơn ai hết.

NHÌN NHẬN:Đây là “desired response” của chúng tôi. Chúng tôi muốn họ sẽ nhìn nhận ra thiếu sót của

họ trong việc dạy con và phương pháp Shichida là phương pháp thay thế để họ có thể áp

dụng và hiểu con tốt hơn. Từ đó có được cách dạy dỗ con phù hợp.

APPROACHING

THÔNG CẢM

DẪN DẮT THAY

ĐỔI

NHÌN NHẬN

PAGE 7BAPPROACHING STRATEGY

1

2

3

4

16 tỉ/3 tháng

50% mục tiêu nhận biết khóa học

30% tìm hiểu về khóa học

7-10% đăng kí khóa học/năm

5 Giảm tỉ lệ trẻ bị đối xử bạo lực 5%

PAGE 8OBJECTIVES

COMMUNICATION IDEA:

Hãy lắng nghe để nhìn nhận

con đúng đắn

CONCEPT:-Cha mẹ nào cũng đều chịu áp lực từ miếng cơm

manh áo và việc dạy con, nên khi họ thấy phương

pháp “đòn roi” có hiệu quả tức thời thì đương

nhiên họ sẽ áp dụng. Tuy nhiên, họ bỏ qua việc

tìm hiểu và lắng nghe lí do con làm sai.

-Từ việc thông cảm cho cha mẹ, Shichida dễ

dàng tiếp cận và truyền tải thông điệp của mình.

PAGE 9BIG IDEA

TRIGGER EXPERIENCE AMPLIFICATION

OBJECTIVE

Cho các bậc cha mẹ thấy

được chúng tôi thông cảm

với hành động của họ

Cho cha mẹ trải nghiệm

phương pháp Shichida để từ đó

nhận thấy việc hiểu con có ích

trong việc dạy dỗ.

Nhận thấy được rằng việc

hiểu con là thiết yếu và

Shichida giúp được họ trong

việc này.

KEY HOOK Các vở kịch câm 5 phút Event của Shichida tại 6

thành phố chính

Cảm nhận của phụ huynh về

khóa học

TOUCH

POINT

10 phút trước giờ tan học ở

các trường mẫu giáo/cấp 1

tại 6 thành phố lớn

Event: NHÀ TRẺ CHO CHA

MẸ

Trung tâm Shichida

SUPPORTED

BY

Print ads, billboards, banners,

posters, merchandises, PR,…

Influencers, thư mời, posters,

banners, PR, báo mạng,

voucher học miễn phí,…

Merchandise, website, PR,

Dịch vụ tư vấn, Các buổi

offline – coffee chat,…

March - April April - May May – June

PAGE 10ADEPLOYMENT PLAN

Vở kịch câm: phụ huynh

không sai khi sử dụng “đòn

roi” để dạy con, nhưng chính

họ không cảm thấy tốt khi sử

dụng nó.

Từ đó đưa ra MỘT giải pháp

tạm thời cho nội dung được

diễn và lồng ghép thông

điệp: phải kiên nhẫn để lắng

nghe hành động của trẻ để

đưa ra cách dạy đúng đắn.

-Cha mẹ và trẻ sẽ trải 10/33

phương pháp Shichida.

-Kết nối các bậc cha mẹ với

nhau qua các hoạt động để

xây dựng một cộng đồng.

-Các influencers sẽ truyền

cảm hứng cho các bậc cha

mẹ sử dụng những phương

pháp dạy con hiệu quả và

tốt hơn.

Những cảm nhận tích cực

dành cho những người còn

đang thắc mắc về Shichida.

Ngoài ra những buổi offline

cũng là để những ông bố bà

mẹ có thể ngồi lại với nhau

để trao đổi.CONTENT

BUDGET 1 tỉ/6 thành phố 500 triệu/event => 3 tỉ/6 events 700 triệu

KPIs

-Nhận biết: 1,500 người/tỉnh

-Số lượng đăng kí: 500 hộ/tỉnh

-Earned media: webtretho, báo

mạng, mạng xã hội,… - 1,000

người nhận biết/tỉnh

-Event: 3,000 người/event

-Số lượng đăng kí: 3,300 hộ/tỉnh

-Earned media: webtretho, báo

mạng, mạng xã hội,… - 10,000

người nhận biết/tỉnh

-Số lượng đăng kí: 1,500 hộ/tỉnh

-Top of mind sau chiến dịch: 60%

-Tỉ lệ tiếp cận: 400 hộ/tuần/tỉnh

TRIGGER EXPERIENCE AMPLIFICATION

March - April April - May May – June

PAGE 10BDEPLOYMENT PLAN

TRƯỜNG HỌC

STAGE Phụ huynh

đậu xe

Phụ huynh

đậu xe

KEY ACTIVITY

FACT:

Phụ huynh tập trung đón con 5 –

10 phút trước khi tan học.

KEY ACTIVITY:

Một vở kịch câm 5 phút nói lên

được cách dạy con bằng “đòn roi”

nhưng từ đó thông cảm và thấu

hiểu cho họ.

SUB ACTIVITIES

Print ads, billboards, banners,

posters, merchandises, PR,…

PAGE 11ADEPLOYMENT PLANPhase 1: Trigger

Nếu trẻ không ăn,

hãy kiên nhẫn và

tìm hiểu tại sao

nhé!

VIỆN GIÁO DỤC SHICHIDA

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Nếu trẻ không học, hãy kiên

nhẫn và tìm hiểu tại sao nhé!VIỆN GIÁO DỤC

SHICHIDA

VIỆN GIÁO DỤC

SHICHIDA

Nếu trẻ không ăn,

hãy kiên nhẫn và

tìm hiểu tại sao nhé!

MUỖNG

KHĂN ĂN

CỦA TRẺ

THƯỚC

PAGE 11BDEPLOYMENT PLANPhase 1: Trigger

HÀ NỘI

HẢI PHÒNG

HUẾ

ĐÀ NẴNG

HỒ CHÍ MINH

CẦN THƠ

XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG CHA MẸ CHO TRẺ TIẾP XÚC SHICHIDA

CÁC LỚP WORKSHOP DÀNH CHO PHỤ HUYNH VÀ TRẺ

PAGE 12ADEPLOYMENT PLANPhase 2: Experience

INFLUENCER – MIỀN NAM

MC QUYỀN LINH

Là một người chân chất và có

cảm tình với công chúng. Là

influencer của Shichida, Quyền

Linh sẽ truyển được cảm hứng

về cách dạy con phù hợp cho

các ông bố, bà mẹ.

INFLUENCER – MIỀN TRUNG

MC QUYỀN LINH

Do tính chất của người miền

Trung giống người miền Nam,

Quyền Linh vẫn có thể trở

thành một trong những người

truyền cảm hứng về cách dạy

con cho ông bố, bà mẹ.

INFLUENCER – MIỀN BẮC

NSND LÊ KHÁNH

Là một người được tài năng,

đam mê với nghề, đài các và

rất “Hà Nội”. Là người chịu

dành thời gian cho gia đình, Lê

Khánh có sức ảnh hưởng lớn

tới cộng đồng cha mẹ.

PAGE 12BDEPLOYMENT PLANPhase 2: Experience

NHỮNG CẢI TIẾN

Website Shichida Vietnam sẽ là kênh tư

vấn trực tuyến và chứa đựng những

cảm nhận của cha mẹ về khóa học,

cũng như là kênh thông báo mới cho

các bậc phụ huynh về chương trình và

sự kiện sắp diễn ra.

Từ cộng đồng cha mẹ

(phase 2), các buổi coffee

chat được lập ra nhằm mục

đích xây dựng nơi dànhcho các ông bố, bà mẹ có quyền trao

đổi kinh nghiệm dạy con với nhau

nhằm để củng cố cách dạy con và cũng

là nơi bắt đầu những cha mẹ nào chưa

từng biết tới phương pháp Shichida.

PAGE 12DEPLOYMENT PLANPhase 3: Amplification

PHAN TRUNG HIẾU | ĐỖ XUÂN KHANG

CẢM ƠN!