Embed Size (px)
Citation preview
Centre Number Candidate Number
Write your name here
Surname Other names
Total Marks
Paper Reference
Turn over
*H36973A0116*
Edexcel GCSE
GreekUnit 3: Reading and Understanding in Greek
Friday 18 June 2010 – MorningTime: 55 minutes
You do not need any other materials.
5GK03/01
Instructions
• Use black ink or ball-point pen.
• Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number and candidate number.
• Answer all questions.
• Answer the questions in the spaces provided – there may be more space than you need.
• You must not use a dictionary.
Information
• The total mark for this paper is 50.
• The marks for each question are shown in brackets – use this as a guide as to how much time to spend on each question.
Advice
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Keep an eye on the time.
• Try to answer every question.
• Check your answers if you have time at the end.
H36973A©2010 Edexcel Limited.
1/1/1/1/1
2
*H36973A0216*
Answer ALL questions.
Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an
answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .
Leisure activities
1 These are some of your friends’ hobbies.
A
Photography
B
Reading
C
Tennis
D
Basketball
E
Painting
F
Camping
G
Gardening
What do they do? Put a cross in the correct box.
A B C D E F G
Example: Φωτογραφία
(i) Κηπουρική
(ii) Διάβασμα
(iii) Ζωγραφική
(iv) Κατασκήνωση
(v) Τέννις
(Total for Question 1 = 5 marks)
3
*H36973A0316* Turn over
Transport
2 Read this survey about how people in Athens go to work.
30% 5% 15% 20% 27% 3%
Χρησιμοποιούν το μετρό
Πηγαίνουν με ποδήλατο
Πηγαίνουν με τα πόδια
Παίρνουν το λεωφορείο
ΟδηγούνΠαίρνουν το
τρένο
What means of transport do they use? Put a cross in the correct box.
A B C D E F
Example:
30%
(i) 5%
(ii) 15%
(iii) 20%
(iv) 27%
(v) 3%
(Total for Question 2 = 5 marks)
4
*H36973A0416*
Shopping on the Internet
3 This is your shopping list for on-line shopping
Α Τραπέζι κουζίνας!
Β Δαχτυλίδι για τη θεία Μάρω!
C Γραβάτα για τον θείο Κώστα!
D Αεροπορικό εισιτήριο για Κρήτη!
E Δερμάτινη βαλίτσα για το ταξίδι!
F Καινούρια σκι για το χειμώνα!
Which icon will you click to buy the items on your list? Put a cross in five correct boxes.
A B C D E F
Example:
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
(Total for Question 3 = 5 marks)
5
*H36973A0516* Turn over
Job application
4 Read these extracts from applications for a summer job.
Kωστής Κορνέτης Μιλώ Γαλλικά, Γερμανικά και Ιταλικά. Είμαι ελεύθερος από την πρώτη Ιουνίου μέχρι το τέλος Αυγούστου...
Φώτω Μακρή Μεγάλωσα σε φάρμα και μου αρέσει να βρίσκομαι κοντά στη φύση. Έχω δουλέψει σε νηπιαγωγείο...
Νόρα Παυλάκου Είμαι στη σχολική ομάδα καλαθόσφαιρας εδώ και τρία χρόνια. Έχω γνώσεις πληροφορικής...
Who is this? Put a cross in the correct box.
Kωστής Φώτω Νόρα
Example: Knows about computers
(i) Likes the countryside
(ii) Speaks foreign languages
(iii) Can work all summer
(iv) Plays sport
(v) Has work experience
(Total for Question 4 = 5 marks)
6
*H36973A0616*
Letter of complaint
5 Your teacher has written a letter of complaint about a recent school trip.
Answer the questions by putting a cross in the correct box.
Example: The school trip was…
(i) to the mountains
(ii) to an island
(iii) to the city
(a) There were…
(i) two teachers
(ii) one teacher
(iii) three teachers
(b) They found information about the hotel…
(i) on the internet
(ii) in a brochure
(iii) through another school
Aγαπητέ κύριε,
Πριν από μια εβδομάδα, εγώ και μια συνάδελφός μου συνοδέψαμε την Τρίτη τάξη του Γυμνασίου μας σε μια εκδρομή στο νησί σας.Διαλέξαμε τον ξενώνα σας, γιατί η ιστοσελίδα σας στο διαδίκτυο έγραφε πως βρίσκεστε «μέσα στο πράσινο» και «δίπλα στην παραλία». Έλεγε επίσης πως το εστιατόριό σας μένει ανοιχτό όλη τη μέρα! Η αλήθεια είναι η εξής: Ο ξενώνας σας έχει όλα κι όλα δυο δέντρα! Κάναμε πεζοπορία ωρών για να φτάσουμε στη θάλασσα. Το δε εστιατόριό σας ήταν μια...καντίνα που προσέφερε μόνο αναψυκτικά και καφέδες. Μας είπατε πως η επιστροφή χρημάτων δεν είναι δυνατή. Ζητούμε λοιπόν να μας προσφέρετε διαμονή για ένα Σαββατοκύριακο δωρεάν, για την επόμενη φορά!
Με εκτίμηση,
Άννα Παπαγεωργίου
7
*H36973A0716* Turn over
(c) The hotel was…
(i) in a forest
(ii) by the sea
(iii) far from the beach
(d) The hotel restaurant…
(i) was closed all day
(ii) was very expensive
(iii) only served drinks
(e) The teacher is asking…
(i) for an apology
(ii) for a refund
(iii) for a free stay
(Total for Question 5 = 5 marks)
8
*H36973A0816*
In town
6 What is there to see?
Put a cross in the five correct boxes.
Example: A
B
C
D
E
F
G H
I
J K
(Total for Question 6 = 5 marks)
Καλώς ήρθατε στη Θεσσαλονίκη! Στην πόλη μας θα βρείτε:
Ζωολογικό Κήπο Λαϊκή Αγορά Στάδιο
Μητρόπολη Μουσείο Πάρκο
9
*H36973A0916* Turn over
Family and friends
7 Read what these young people say about their family.
Σοφοκλής Μένια Μαρίνος
H μητέρα μου είναι μηχανικός. Η αδελφή μου είναι καθηγήτρια στο Λύκειο.
Η μητέρα μου είναι αρχιτέκτονας. Η μία αδελφή μου είναι τραγουδίστρια και η άλλη αστυνομικός.
Η μητέρα μου είναι γιατρός. Η αδελφή μου είναι μαγείρισσα.
Whose family are they? Put a cross in the correct box.
A
Σοφοκλής
B
Μένια
C
Μαρίνος
Example: Architect
(i) Singer
(ii) Cook
(iii) Teacher
(iv) Doctor
(v) Policewoman
(Total for Question 7 = 5 marks)
10
*H36973A01016*
Katie’s blog
8 You read the following entry on Katie’s blog.
Put a cross in five correct boxes.
Example: Η Καίτη ξέρει από τεχνολογία.
(i) Η Καίτη είναι απαισιόδοξη για το μέλλον.
(ii) Η Καίτη δεν ξέρει πολλά για την οικονομική κατάσταση.
(iii) Η Καίτη βαριέται στη δουλειά της.
(iv) Δεν έχει καθόλου χρήματα.
(v) Αύριο φεύγει για διακοπές.
(vi) Η οικογένειά της δε συμφωνεί με τις αποφάσεις της.
(vii) Ενδιαφέρεται για το μέλλον του πλανήτη.
(viii) Την ενδιαφέρει μόνο η Ελλάδα.
(ix) Θα λείψει για ένα χρόνο.
(x) Θα ελέγχει το email της συχνά.
(Total for Question 8 = 5 marks)
Φίλοι και φίλες,
Ύστερα από μια τριετία επικοινωνίας, σας γράφω για τελευταία φορά. Από τη μια τα κοινωνικά προβλήματα που χειροτερεύουν, η οικονομική κρίση που δεν βλέπω να φτιάχνει, και η μονοτονία της δουλειάς μ’ έκαναν να πάρω την απόφαση να κάνω μεγάλες αλλαγές στη ζωή μου. Πούλησα το αυτοκίνητό μου και παρά τις διαμαρτυρίες συγγενών και φίλων, αγόρασα ένα εισιτήριο για την Κόστα Ρίκα. Από μεθαύριο, πρώτη Μαΐου, θα δουλεύω σαν εθελόντρια σ’ ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα. Χωρίς υπολογιστή και μακριά από την τεχνολογία, μέχρι τον επόμενο Μάη που θα επιστρέψω στη βάση μου!
Τα ξαναλέμε τότε!
Καίτη
11
*H36973A01116* Turn over
BLANK PAGE
12
*H36973A01216*
Greek students abroad
9 You see this article in a Greek magazine.
Ο μικρός αριθμός θέσεων στα ελληνικά πανεπιστήμια είναι ο σημαντικότερος λόγος που οδηγεί 65.000 Έλληνες φοιτητές εκτός Ελλάδος, κάθε χρόνο. Με έκπληξη διαπίστωσα πως μερικοί δε δίνουν καν εξετάσεις για να μπουν σ΄ένα ελληνικό πανεπιστήμιο, αν και είναι δωρεάν η φοίτηση, και φεύγουν κατευθείαν για το εξωτερικό, χωρίς να προσπαθήσουν.
Η Ζωή Κάτου τελειώνει το Λύκειο τον Ιούνιο. Μου είπε ότι ετοιμάζεται για σπουδές στη βρετανική πρωτεύουσα, μιας και το ένα και μοναδικό πτυχίο που την ενδιαφέρει δεν υπάρχει στην Ελλάδα, «άρα δεν έχω και πολλές επιλογές»!
Πάντα η Βρετανία ήταν ένας από τους πιο δημοφιλείς προορισμούς για σπουδές, για φοιτητές απ’ όλον τον κόσμο. Τα τελευταία χρόνια αυτό το ενδιαφέρον μειώθηκε. Όχι όμως, όπως φαίνεται, για 20.000 περίπου Έλληνες φοιτητές που συνεχίζουν να προτιμούν την Αγγλία. Απόδειξη; Πλήθος μαθητές παρακολούθησε φέτος, όπως και κάθε χρόνο, την έκθεση βρετανικών πανεπιστημίων στην Αθήνα, όπου καθηγητές από τη Βρετανία διαφήμισαν τις σχολές τους. Ήμουν κι εγώ εκεί και αναρωτήθηκα πού βρίσκουν τόσα χρήματα οι Έλληνες γονείς για να σπουδάζουν τα παιδιά τους στο εξωτερικό.
Answer the following questions in English.
(a) Why do many Greek students decide to study abroad?(1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) What is strange, according to the writer of this article? Give two details.(2)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(c) (i) Why does Zoe feel she has no options?(1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ii) What will she do about it? (1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(d) How do Greek students differ from other international students? (2)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
*H36973A01316*
(e) How do many students in Greece find out about British universities? Give two details.
(2)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(f ) What was the question in the narrator’s mind?(1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Total for Question 9 = 10 marks)
TOTAL FOR PAPER = 50 MARKS
14
*H36973A01416*
BLANK PAGE
15
*H36973A01516*
BLANK PAGE
16
*H36973A01616*
BLANK PAGE
