1

муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Новокручининский детский сад «Росток»

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

«СЕМЕЙНЫЕ КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ, УТРЕННИКИ

В ДЕТСКОМ САДУ»

ЦИКЛОГРАММА на 3 года

(2016-2018 гг.)

Составил: Перунова А.Л.

2016 год

2

ВВЕДЕНИЕ

Согласно ФГОС ДО вопрос взаимодействия с семьей стал неотъемлемой

частью не только педагогической деятельности, но и обязательной частью

образовательной программы ДО. План взаимодействия с семьей» представляет

систему современных, условий, методов и форм по работе с семьями

На современном этапе необходимо воспринимать родителя как партнера и

участника образовательного процесса. Родитель является заказчиком

образовательных услуг и основным воспитателем своих детей. При выборе

образовательного учреждения для своего ребенка, родитель руководствуется

образовательной программой детского сада и в дальнейшем становится одной из

сторон участников образования в детском саду. Мы не можем воспринимать

родителя, как пассивного потребителя услуг, современный родитель хочет быть

в курсе всего, что происходит с его ребенком, и зачастую готов руководить и

воспитателями.

С новой ролью родителя возникают новые отношения между учреждением и

семьей.

Для педагогического коллектива становится актуально найти новые формы

и методы взаимодействия ДОУ и семьи, научиться новому общению педагога с

родителем на основе доверия друг к другу и совместного воспитания каждого

ребенка. Необходимо дать понять родителю, что его участие в пед. процессе ДС

- это не только требования и потребление услуг, но и обязанности. Родителю, так

же как и воспитателю приходится учиться быть сотрудниками в воспитании

детей, учиться взаимодействовать, а самое главное, доверять друг другу.

Семейные конкурсы стали доброй традицией в нашем детском саду.

Конкурс - это не просто мероприятие в стенах детского сада, это

продолжение и расширение образовательного процесса, где развитие получают

все участники процесса: ребенок, родитель и педагог. Конкурс - это

эффективный метод взаимодействия всех трех сторон образовательного

процесса.

Родитель и ребенок учатся и приобретают опыт по взаимодействию для

достижения общей цели, реализуя общие задачи. Родитель учится быть

терпеливым и вдумчивым. Ребенок получает первый социальный опыт участия в

конкурсном движении, а родитель учится относиться к конкурсам серьезно,

знакомясь с положениями, условиями и системой оценки.

Детский сад помогает подготовиться семье к успешному участию в

конкурсе: консультирует родителей по созданию условий, мотивации, помогают

в подготовке. Поэтому, педагогам приходится учиться видеть домашние условия

и возможности ребенка, понимать современного родителя и их трудности, быть

терпимыми, и доброжелательными к любому родителю и оказывать посильную

помощь в развитии детей дома.

Таким образом, через конкурсное движение в детском саду, через весь

комплекс мероприятий, проводимых в рамках конкурсов, педагогический

коллектив решает для себя важную задачу по воспитанию родителя и

3

преемственности развития ребенка в семье и детском саду.

В ДОУ стараемся подобрать виды и темы конкурсов так, что бы каждый

родитель мог найти здесь интерес для себя и своего ребенка.

Самый любимый и многолетний конкурс - это конкурс Новогодней поделки

«Новогодний серпантин»

Мы хотели, чтобы садик был украшен руками не только детей, но и их

родителей, чтобы в семье, как в старые добрые времена, атмосфера праздника

приходила в дом задолго до Новогодней ночи. Темы конкурса могут меняться,

но праздничная атмосфера нет. Каждый год накануне Новогодних праздников

наш детский сад превращается в настоящий рождественский дом, с маленькими

домиками и снеговиками, зверюшками и фонариками, с гирляндами и

подсвечниками.

Сначала мы объявили конкурс на новогоднюю поделку и украшение. И в

праздничные дни наш садик превратился в сказочный рождественский дом.

На следующий год мы предложили создать Новогодние открытки, картинки

«Символ года». И садик наполнился чудесными картинками и добрыми словами

пожеланий радости и любви.

В 2016 году предложили родителям предложили поучаствовать в

фотовыставке. В канун Нового года наш сад превратился в настоящий

Новогодний вернисаж.

Активность родителей в конкурсах иногда поражает нас. Мы не стремимся

к массовым мероприятиям, нам хочется, чтобы желающие и любящие родители

проявили творчество и мастерство, показали изыски фантазии. Но часто нам не

хватает места и времени, что бы презентовать все работы и участие родителей.

В конкурсах, конечно, есть победители, но участие всех родителей в

конкурсах всегда поощряется подарками и словами благодарности, но лучшей

оценкой их участия, конечно, бывает радость их детей.

Проведения конкурсов может помочь нам и в создании специальных

условий в детском саду, в оформлении учреждения, пополнения развивающей и

игровой среды.

С чего начинали.

Первым опытом проведения конкурса для родителей в нашем детском саду

был конкурс «Огородная фантазия»

Мы надеялись, что хотя бы 5-6 родителей примут участие. Но участников

оказалось гораздо больше, нам пришлось создавать галерею в коридоре ДОУ,

что бы презентовать все игрушки и поделки родителей.

Сейчас в нашем детском саду конкурсное движение стало частью и доброй

традицией.

4

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ

Цель работы:

-расширение социального и образовательного пространства для ребенка и

родителя,

-создание условий для приобретения социального опыта участия ребенка в

конкурсном движении и формирование у родителей педагогической культуры

по подготовке и поддержке своего ребенка в участии конкурсов.

Задачи:

-формирование культуры участия в конкурсах разного вида и тем;

-создание условий и мотивации для взаимодействия родителя с ребенком для

решения развивающих задач.

Семейный конкурс - это мотивация и условие взаимодействия родителя и

ребенка, родителя и педагога.

Семейный конкурс - это средство образования, повышения педагогической

культуры самих родителей.

Семейный конкурс - это один из способов сделать образовательный процесс

ДОУ открытым, видимым для родителей.

Семейный конкурс - это метод проведения оценки качества образования в ДОУ

семьями воспитанников.

Конкурсы для детей и их семей являются по своей сути образовательным

проектом, в который вовлечены все три стороны образовательного процесса:

ребенок, родитель и педагог. Конкурс содержит следующие этапы:

- установочный - беседа родителя с ребенком об условиях конкурса и

предложение поучаствовать в конкурсе;

-подготовительный - подготовка к конкурсу;

- основной (сам конкурс);

-заключительный - подведение итогов конкурса, награждение, фото

презентация работ и мероприятия.

Мотивация для деятельности ребенка заложена в самом понятии и

представлении о конкурсе: желании ребенка участвовать в мероприятии,

победить в конкурсе, получить признание, похвалу и награду.

Но есть и существенная разница: мотивация для участия в семейном

конкурсе должна быть и у родителя. Для родителя мало знать, что его

ребенка ждет приз, он понимает уже, что может пострадать его самолюбие и

самолюбие ребенка, да и усилия, которые он должен приложить, могут не

оправдать его ожидания, могут быть затратными, возможно не хватает

знаний и представлений как подготовить ребенка.

Здесь педагогическому коллективу необходимо поддержать родителя,

и постараться подобрать необходимые методы для мотивации родителя к

участию в конкурсах, прежде всего, сделать конкурсы разнообразными по

видам деятельности и условиям проведения. Не надо стремиться к

массовости участия, но необходимо показать значимость мероприятия

5

Примерная циклограмма традиционных, праздников, конкурсов и выставок

в МДОУ «Росток»

месяц вид тема (варианты)

сентябрь-

октябрь

Выставка поделок из

природного материала

«Дары осенние»

«Огородная фантазия»

октябрь

Фестиваль

художественной

фотографии

«Красавица Осень»

«Осенний марафон»

октябрь Утренник совместно с

родителями

«Здравствуй, осень золотая»

«Дары осени»

осеннее

время года

Спортивное развлечение

«Мама, папа и я – здоровая семья».

«Весѐлые старты»

зимнее

время года

Выставка поделок

(участники-папы)

Акция

«Лучший домик для птиц»

«Покормите птиц"

декабрь Конкурс поделок «Новогодний серпантин»

«Символ Нового года»

«Мешок Деда Мороза»

«Карнавальная маска»

«Игрушка на елку» «Веселый

Снеговик» «Новогодняя композиция»

«Снегурочка и Дед Мороз»

зимнее

время года

Конкурс фотографий «Активный зимний отдых всей семьѐй»

«Рождественские каникулы»

февраль Спортивный праздник «Папа и я - со спортом друзья» -

спортивные соревнования

весеннее

время года

Утренники ко Дню 8 марта «Мамин день»

«Шляпный бал»

весеннее

время года

Фотоконкурс «Мой любимый посѐлок»

«Весна в Забайкалье»

май Выпускной бал

6

Организация и подготовка к конкурсу, выставке.

При организации и проведении конкурсов необходимо обратить

внимание на составление объявлений. Объявление должно содержать

краткий перечень условий конкурса, разъяснение по его проведению.

Объявление должно содержать мотивацию для родителя к участию в

конкурсе: необходимо чтобы содержание объявления затрагивало разные

психологические аспекты взрослой натуры:

• любовь, понимание или жалость к своему ребенку, желание

доставить ему удовольствие, побыть вместе с ним и/или

повзаимодействовать в нетрадиционной обстановке,

порадоваться за него;

• родительские амбиции: гордость за ребенка, своя значимость

и признание, как успешного родителя;

• нельзя исключать и желание родителя поддержать усилия

педагогического коллектива, понимание о необходимости

совместной деятельности ОУ и семьи по развитию ребенка

Особое внимание требует разработка положений конкурсов.

Положение конкурса

«Положение» - это документ, которым руководствуются все участники

конкурса.

Положение должно содержать и условия проведения (время, место,

сроки подачи заявки и сдачи работ) и условия оценки конкурса (форма и

критерии оценки, состав комиссии, жюри). Если вы составите грамотно,

хотя бы одно положение, дальше будет совсем легко, т.к. все положения

строятся по одной структуре.

Положение конкурса обязательно должно быть вывешено на сайте

детского сада заранее. Педагоги групп и содержание объявлений должны

подсказать родителю, где они могут прочитать дополнительную

информацию о конкурсе.

Так же новой задачей для педагогов в ходе проведения и подготовки

конкурсов стало составление дополнительных консультаций для родителей.

Например, для конкурса «Рисуют дети» на сайте ДС появились сразу две

консультации: «Уголок творчества дома» и «Готовимся к конкурсу рисунка

«Рисуют дети»

При подготовке к конкурсу чтецов «Учим стихи дома» можно подготовить

консультацию «Учим стихи», помочь родителям подобрать стихотворение для

каждого ребенка по его интересу и способностям.

Подготовить консультацию или провести мастер-класс по изготовлению

новогодней игрушки на елку. Рассказать родителям, на каких сайтах можно

получить дополнительную информацию.

7

Подведение итогов конкурса, награждение и поощрение.

Но самое главное, необходимо очень тщательно продумать процедуру

оценки и конечно, награждения и поощрения всех участников конкурсов.

Не следует сводить процедуру оценки, судейства и жюри к формализму.

Участники должны понимать всю ответственность и серьезность момента,

помнить, что поражения и неудачи - это часть социализации и

психологического взросления ребенка.

Конечно, надо постараться смягчить процедуру, предложить разные

номинации конкурсов, что бы было больше призеров. Быть предельно

вежливыми и предупредительными. Подарки и призы должны получить все

участники, а вот призовые дипломы получают уже только призеры и

победители.

Церемония награждения и подведения итогов конкурсов должна быть

торжественной и в то же время по-семейному радостной. На церемонии

необходимо еще раз проговорить условия и критерии оценки конкурсов,

обязательно поблагодарить родителей за участие в конкурсах, а детей похвалить

за их старание.

Необходимо продумать презентацию работ. Если это поделки, рисунки или

фотографии обязательно оформить выставку, сфотографировать работы и по

итогам сделать фото-презентацию в виде ролика для показа на церемонии

награждения или/и на экране монитора, на входе детского сада. А так же

выставить итоги конкурса и фотоотчеты на сайте детского сада и

информационных стендах.

Громко назвать номинацию, место, которое занял участник, фамилию и имя

ребенка. Пригласить ребенка и/или родителя за дипломом и подарком.

Необходимо пожать руку ребенку-участнику и вручить ему диплом и подарок.

Если конкурс, проводился непосредственно среди родителей, то диплом и

подарок вручаем взрослому. Поскольку на церемонии всегда присутствуют

дети, то подарок может быть для всей семьи. А может быть и только для

взрослого.

Дети уходят с подарками и дипломами. Приобретение дипломов и призов

(подарков) необходимо продумать заранее, заложить их в сметы по закупкам

игрушек, канц.товаров, книжек.

8

Рекомендации к Новогоднему конкурсу «Новогодний серпантин»

Если Вы правильно его организуете, то поделки, которые сделают родители

и дети украсят Ваш детский сад к Новому году и сделают его волшебным и

сказочным. Необходимо поставить елку в холле главного входа, пусть ее

украсят родители или дети

групп сделают поделки на занятиях по художественному творчеству и

ручному труду. Оформите выставку, расставив или развесив все поделки.

Воспитатели (если родители не сделали это) должны помочь подписать

поделки, указать номинации, группу, название поделки. Подарки и призы

подбирайте в соответствии с темой конкурса.

Для конкурса «Подсвечник для свечки» лучше подарить новогодние свечки

Для конкурса «Новогодняя маска», можно сфотографировать накануне

каждого ребенка в маске, купить фото-рамки и подарить родителям готовую

фотографию в рамке, приложив к ней небольшую новогоднюю игрушку.

Для конкурса «Мешочек под елку» вернуть мешок родителям с подарком.

Конечно, все поделки раздаем обратно в семьи на память и для

дальнейшего использования дома.

Подведение итогов Новогоднего конкурса лучше провести прямо перед

Новогодним праздником группы, когда родители томятся в ожидании детей.

Заведующая ДС может поздравить все семьи с наступающими праздниками,

пожелать им хороших каникул и вручить призы участникам конкурса, не

зависимо от призового места, со словами благодарности за чудесное

сказочное оформление детского сада.

Конкурс фотографий

Цель конкурса - не оценить творческие способности родителей в

создании фотографии, а пропагандировать здоровый образ жизни семьи и

мотивация родителей к семейным прогулкам зимой, к активному отдыху в

Рождественские каникулы. Об этом Вам необходимо сообщить в объявлении.

И оценивать Вы будете, прежде всего, семейный отдых, активность

родителей.

Фотографии должны быть грамотно оформлены в соответствии с

положением конкурса. Если фотография не имеет паспарта или

соответствующую подпись попросите родителей доработать оформление, они

должны учиться соответствовать условиям конкурсов.

Не смотря на то, что вы организуете выставку фотографий, и работы все

видели, к церемонии награждения необходимо подготовить ролик из

фотографий, что бы участники конкурса могли еще раз вспомнить

фотографии по номинациям, имена участников, почувствовать себя единым

коллективом, и просто получить удовольствие от просмотра фильма.

Вручая подарки, призы и дипломы, можно вернуть фотографии, вставив

их в купленные вами рамки. Это покажет Ваше небезразличное

внимание к их работе.

9

Конкурс чтецов

Это самый популярный конкурс, наверное, потому, что он публичный и

не требует от родителя ручного труда, и сам родитель как бы в стороне.

Здесь надо подсказать родителю о возможностях ребенка, возможно

ребенок не готов к такой психологической нагрузке. Так же воспитатель

должен подсказать, какое стихотворение лучше выбрать: не большое,

понятное ребенку по смыслу, которое ему нравится, без сложных слов. На

сайте или стенде вывесить консультацию «Учим стихи с ребенком», которая

тоже поможет родителю подготовить ребенка к конкурсу.

Если наберется много участников, разбейте конкурс на несколько частей:

проведите конкурс для детей младшего и среднего возраста в один день (на

одной неделе), а для детей старшего дошкольного возраста - в другой день (на

другой неделе). При необходимости можно разделить по каждой возрастной

категории.

По условиям конкурса заявки на участия необходимо подать заранее, это

необходимо, чтобы приобрести нужное количество книг, составить программу

и протокол конкурса, подготовить дипломы. Книги приобретайте с учетом

возраста детей и участников по номинациям, желательно чтобы это были

сборники стихов и других стихотворных форм.

Включите в условие конкурса обязательное присутствие родителей

участников - это с одной стороны, ограничит число участников (их может

быть очень много), с другой - защитит Вас от возможных претензий родителей

к результатам конкурса.

При проведении конкурса необходимо подумать. Как посадить

участников: мы детей сажаем отдельно от родителей на стульях прямо на

«сцене», что бы детям было легко выходить. Что бы ведущий мог наблюдать

за состоянием детей. стульчики мы ставим на некотором расстоянии друг от

друга, чтобы дети не мешали друг другу и не отвлекали выступающих.

Просим родителей при необходимости подсказать ребенку стихотворение.

Не забудьте, что для конкурса нужен хороший ведущий, который следить

за программой конкурса. Хорошо ориентируется в обстановке, помогает детям

объявить название и автора стихотворения. Хорошо, если дети доверяют

ведущему, а педагог подает руку и выводит ребенка на середину зала. Тогда

ребенок чувствует поддержку и не так волнуется.

Ведущий говорит вступительное слово, представляет жюри, следить за

ходом мероприятия, заполняет паузы, возможно при необходимости читает

небольшое стихотворение, пока жюри подводит итоги.

Обязательно в конце сделайте групповую фотографию, чтобы было

видно, что это семейный конкурс. Конкурс чтецов - это настоящий праздник

для всех. Попробуйте, и вы поймете, сколько задачи он решает!

10

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

«Объявления»

Уважаемые родители!

Детский сад объявляет традиционный конкурс для Вас и Ваших детей

«Сотворим чудо вместе!» или «Игрушки на елке».

Смастерите сами новогоднюю игрушку для елки. Пусть эта игрушка станет

символом новогоднего праздника вашей семьи. Обещаем вернуть Ваше творение до

Нового года.

С нетерпением ждем отклика! Срок сдачи Новогодних игрушек до 20 декабря

Коллектив детского сада.

Уважаемые родители!

Детский сад объявляет традиционный Новогодний конкурс «Чудо своими руками»

«Новогодний мешок под елку»

В декабре месяце у нас в детском саду идет активная подготовка к Новогодним

праздникам: проходят репетиции представлений, открыты новогодние мастерские

и мы предлагаем Вам присоединиться к нам: создайте мешочек для подарков под

елку для Вашего ребенка и принесите ее на наш конкурс.

После детских елок мешочки вернуться к Вам домой, и останутся на память о

детстве Вашего ребенка.

Ваши работы будут приняты на конкурс с 15 по 19 декабря

Всех участников ждут Новогодние призы и подарки! С нетерпением ждем

отклика!

В музыкальном зале пройдет традиционный конкурс для Вас и Ваших детей «УЧИМ

СТИХИ ДОМА»

Мамы, папы, дедушки и бабушки!

Если Ваш ребенок не боится выступать на сцене перед зрителями, если Вы хотите

11

поощрить его театральные способности, помогите выбрать ему стихотворение по

душе и способностям, выучите стихотворение вместе с ним и придите на конкурс с

ребенком

Номинации конкурса:

• Юные чтецы (Дети до 4-х лет)

• Лирическое стихотворение

• Стихотворение - инсценировка

• Семейное чтение (чтение вместе с родителем)

• Выразительное чтение

• Патриотическое стихотворение

• Басня

• Юмористическое стихотворение

Присутствие родителей участников конкурса обязательно!!!

Все дети-участники получат в подарок книги.

Мы ждем Вашего участия и внимания. Заявку на участие в

конкурсе подавать не позже 17 апреля своим воспитателям, указав автора и

название стихотворения, а так же номинацию конкурса

Коллектив детского сада.

12

«Протоколы и программы конкурсов» Протокол

Конкурса чтецов –дата (-------------- группа)

Жюри:

Юный чтец

распределение мест

Номинация «Лирика»

Номинация «Семейное чтение»

Номинация Выразительное чтение

Номинация «Басня»

Номинация «Юмористическое стихотворение»

Номинация Патриотическое стихотворение»

Номинация «Инсценировка»

13

Взаимодействие ДОУ с семьей на 2016-2017 учебный год

Информационно-педагогическое просвещение родителей

Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности

воспитания, развития дошкольников.

N Содержание Сроки Ответственный

1. Информационно-справочные стенды:

Задача: пропагандировать и знакомить

родителей с работой ДО.

постоянно Перунова А.Л.

2 . Рекламный буклет:

«Давайте, познакомимся!»

сентябрь Перунова А.Л.

3. Листовки:

«Как устроить ребенка в детский сад

(правила приема и записи детей в детский

сад)»

«Подготовка к школе в условиях семьи и

детского сада»

сентябрь

заведующий

педагог -

психолог

4. Стенды для родителей:

«Наши успехи и достижения»;

постоянно

Перунова А.Л.

5. День открытых дверей:

-экскурсия по детскому саду;

-просмотр открытых ООД;

ноябрь

педагоги

6. Размещение материалов о ДОУ на сайте. в течение года Куликова Э.В.

Педагогическое просвещение родителей.

Задача: повышение психолого-педагогической компетентности родителей, привлечение

их к активному участию в образовательном процессе.

7. Групповые собрания (4 раза в год

– установочное, текущие и итоговое).

1. «Давайте познакомимся»

2 «Адаптация и здоровье»»

3.«Трехлетние дети. Какие они?»

4.«Очень много мы знаем и умеем»

1.«Любознательные почемучки»

2. «Пальчики помогают говорить»

3.«Секреты общения»

4. «Хорошо у нас в саду!»

1.«Воспитываем леди и

джентльменов»

2. «Развивающие игры как средство

интеллектуального развития детей»

младшая группа

средняя группа

старшая группа

воспитатели групп

педагог-психолог

воспитатели групп

педагог-психолог

воспитатели групп

педагог-психолог

14

3. «Воспитываем маленького

гражданина»

4. Семинар: «Семья в преддверии

школьной жизни»

Цель: помочь родителям достойно

пройти период начала обучения

ребенка в школе.

подготовительная

группа

8. Совместная деятельность

образовательного учреждения и

родителей.

Задачи: привлечение родителей к

активному участию в

образовательном процессе.

1.Выбор Общего родительского

комитета дошкольного учреждения,

планирование и организация его

работы.

2Участие родителей в мероприятиях

ДОУ:

Спортивный праздник, посвященный

Дню Отечества, «Неделя здоровья»,

«День открытых дверей»,

новогодние утренники, 8 марта.

3 . Выставки для детей и родителей:

«Галерея детского творчества»

(тематические выставки).

1 раз в квартал

заведующий МДОУ

9.

Помощь родителей в ремонте

детского сада и благоустройстве

территории

в течение года заведующий МДОУ

10.

Консультации для родителей,

оформление наглядной информации

по вопросам воспитания и обучения.

в течение года воспитатели, психолог

11. Участие в совместных конкурсах,

выставках:

- поделок из природного материала;

-помощь в конкурсе на лучший

прогулочный участок зимой;

- выставка творческих работ совместно

с детьми « Игрушка на ѐлку»;

- совместная с воспитателями работа по

созданию предметно-развивающей

среды в группе;

- акции.

в течение года педагоги

15