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ZAHA HADIDLa arquitecta de lo imposible.
BIOGRAFIA:
Zaha Hadid, arquitecta y diseadora de origen iraqu,nacida en Bagdad, Irak el 31 de octubre de 1950, y eseducada en Londres
1972 Se gradu en matemticas por la UniversidadAmericana de Beirut y se formo profesionalmente en laAsociacin de arquitectura de Londres
En 1977 Gana el Diploma Prize en la Asociacin deArquitectura y enseguida se convierte en parte de laOffice for Metropolitan Architecture (OMA), donde sedesempea como docente
En 1979, estableci su propio estudio de Arquitecturaen Londres.
1980, dio clases en la Architectural Association, y en elao 2003 se desempeo como profesora en laUniversidad de Artes Aplicadas, Viena
Actualmente se desempea como profesora en laUniversity of Applied Arts (Viena, Austria)
Premios Recibidos
En el 2003 recibi un nuevo galardn decarcter internacional, el premio Mies VanDer Rohe de la Unin Europea por su obraTerminal Hoeinheim, estacin de tranvay estacionamiento de autos en Strasbourg,Francia.
En el 2004 Zaha Hadid es reconocida anivel mundial con la consecucin delpremio Pritzker a sus 53 aos de edad
En el 2009 gana el premio "PraemiumImperiale Award for Architecture",reconocimiento otorgado por la AsociacinJaponesa de Arte. El premios cubre 5reas: pintura, escultura, arquitectura,msica y cine/teatro.
Estilo Arquitectnico
La Arquitectura de Zaha Hadidexperimenta nuevas concepciones delespacio buscando una esttica visionaria.
Sus diseos son bsicamente no linealesdonde emplea elementos geomtricos quese caracterizan por un sentido defragmentacin, inestabilidad ymovimiento.
Sigue un estilo deconstructivista el
cual se caracteriza por el diseo no
lineal, y la distorsin de las
estructuras y el envolvente de edificio
"Sin ese elemento de incertidumbre y
esa sensacin de emprender un viaje a
lo desconocido no puede haber
progreso"
VOLUMETRIA:
Hay algunos momentos muy semejantes con primeros trabajos, donde el enfoque fue en el dibujo, la abstraccin y fragmentacin. Despus se pas al desarrollo de ideas. Y recientemente se ha convertido en una arquitectura de organizacin ms lquida
Arquitectura plstica
Arquitectura matemtica
https://www.youtube.com/watch?v=KZs_sza8Lhg
https://www.youtube.com/watch?v=KZs_sza8Lhg
OBRAS DESTACADAS
NOMBRE: Phaeno Science Center (Centro de Ciencias Phaeno)
UBICACIN: Wolfsburgo, Alemania.
CONSTRUCCIN: 1999-2005
FUNCIN: est dedicado a atraer a nios y jvenes al mundo dela fsica, la biologa y la qumica, de manera didctica.
NOMBRE: Centro cultural la Heydar Aliyevfue
UBICACIN: Baku, Azerbaiyn
CONSTRUCCIN: 2013
FUNCIN: Alberga una sala de conferencias (auditorio), unasala de galera y un museo.
NOMBRE: Museo Riverside del Transporte.
UBICACIN: Glasgow, Escocia, Reino Unido.
CONSTRUCCIN: 2007-2011
FUNCIN: Sustituye al antiguo museo del transportes.
NOMBRE: Pabelln Puente de la Exposicin InternacionalZaragoza 2008
UBICACIN: Zaragoza, Espaa
CONSTRUCCIN: 2008
FUNCIN: Impresionante e innovador edificio horizontalllamado a ser la entrada principal de la Exposicin Internacionaldedicada al Agua.
NOMBRE: Galaxy Soho
UBICACIN: Pekn, China
CONSTRUCCIN: 2012
FUNCIN: Los tres niveles ms bajos contienen espaciospblicos para el entretenimiento. Los niveles superiores entreganespacios de trabajo para oficinas. Los pisos de arriba contienenbares, restaurantes y cafs.
NOMBRE: MAXXI, Museo Nacional de Arte del Siglo XXI
UBICACIN: Roma, Itialia
CONSTRUCCIN: 2003-2010
FUNCIN: Centro que integra las funciones de los museos ylaboratorios de investigacin, de reas de recepcin y servicios deapoyo, de funciones comerciales y eventos, rutas de conexininterna y calles peatonales de carcter urbano que se entrelazanen mltiples niveles.
THE SERPENTINE SACKLER GALLERY
https://www.youtube.com/watch?v=X9cKpV2h-s0
https://www.youtube.com/watch?v=X9cKpV2h-s0
CONTEXTO:
01. Boca del Tragaluz
02. Tragaluz
03. Anillo superior de la
columna (para la fijacin de
revestimiento interior)
04. Refuerzos verticales
05. Refuerzos horizontales
06. Placa de acero curvado
exterior
07. Placa de torsin
08. Revestimiento para
columna interna
09. Placa base
ELI & EDYTHE BROAD ART MUSEUM
https://www.youtube.com/watch?v=vpWd9eP5tEU
https://www.youtube.com/watch?v=vpWd9eP5tEU
CONTEXTO:
