Upload
gustave-corp
View
38
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Zpracování ročníkových prací. ROPR3,4 a KROP3,4 Ing. Martina Juříková, Ph.D. Zpracování ročníkové práce. Cíle. Hlavní cíl předmětu: napsat a obhájit kvalitní ročníkovou práci Dílčí cíle semináře: pochopit strukturu bakalářské práce seznámit se s doporučenými normami pro citace - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Zpracování ročníkových prací
ROPR3,4 a KROP3,4
Ing. Martina Juříková, Ph.D.
2
Zpracování ročníkové práce
Cíle
Hlavní cíl předmětu:
napsat a obhájit kvalitní ročníkovou práci
Dílčí cíle semináře:
pochopit strukturu bakalářské práce
seznámit se s doporučenými normami pro citace
konzultovat zaměření bakalářské práce
Postup
Zimní semestr
• Volba tématu do 22. 10. 2012
• Oficiální odsouhlasení ÚMK do 5. 11. 2012
• 3 konzultace s vedoucím RP + záznam na www.fmk.utb.cz/konzultace
Pozn.: login jako do Novellu, kontext FMK-ST
• Zápočet v posledním týdnu zk. období
Letní semestr
• Sepsání, resp. dopsání RP + konzultace s vedoucím RP
• Odevzdání v tištěné podobě do
• Hodnocení (posudek) vedoucího
• Obhajoba RP
3
Zpracování ročníkové práce
4
Zpracování seminárních a ročníkových prací
Základní požadavky na ročníkové práce
• Ročníková práce je zadávána studentům druhého ročníku bakalářského studijního programu.
• OBSAH: rešeršní charakter či teoreticko-aplikační (empirický charakter). Je komplexnější než SP (může být přípravou k BP) a postihuje konkrétní problematiku
• ROZSAH cca 15 - 20 stran od úvodu po konec závěru.
• JAZYK, STYLISTIKA: Ne „volná tvorba“, ale odborný text
• ÚPRAVA: dle Směrnice rektora UTB č. 15/2010
5
Zpracování ročníkové práce
Struktura ročníkové práce
ÚvodI. Teoretická částMetodika práceII. Praktická (analytická) částZávěrSeznam literaturySeznam příloh, obrázků, grafů
6
Úvod
• Odůvodnění volby, zajímavosti, aktuálnosti tématu
• Formulace hlavního cíle (kam práce spěje?), za jakým účelem (k čemu budou využity výsledky?)
• Nástin, jak se bude práce odvíjet (co bude součástí jednotlivých částí, příp. kapitol, jaké zdroje a analýzy budou použity…)
Tzn.
Úvod = odpovědi na otázky: proč jste zvolili téma, čeho hodláte dosáhnout a jak budete postupovat.
7
Ročníková práce
Teoretická část, teoretická východiska práce• SPECIFICKY, KONKRÉTNĚ k tématu NIKOLIV OBECNĚ, čerpat z více zdrojů v rámci 1 kapitoly
• NEJEN CITACE, autorský (parafrázovaný) text by měl převažovat, uvádět PŮVODNÍ zdroje
Teoretická část odpovídá na otázky:
• kdo již o daném problému psal? Necitovat „dámy X a Y“, autory netitulovat
• jaké různé přístupy k řešení problému je možné v literatuře najít?
• který z vymezených teoretických přístupů využíváte ve své práci?
Hlavní prameny informací1) knihy (sborníkové práce a monografie), 4) internetové zdroje2) časopisecká literatura a jiné zdroje (skripta), 5) normotvorné zdroje3) databáze, HELP: Služba knihovny UTB: IVA
8
Metodika práce – tj. formulace:• Cíle práce – resp. jeho upřesnění, odpověď na otázku: Kam práce spěje?, příp. účel práce – K čemu budou sloužit výstupy práce?
• Výzkumné otázky u kvalitativních šetření a hypotéz u kvantitativních výzkumů, kdy jsou statisticky testovány hypotézy
•Metod:
•jaké konkrétní analytické či výzkumné metody budou využity a proč? (historická metoda, srovnávací analýza, textová analýza, rešerše médií, marketingový průzkum zákazníků či konkurence apod.)?
•proč si zvolil/a právě tyto metody, jaké jsou jejich výhody a omezení při řešení daného problému?
9
II. Praktická (analytická) část
• objasnění metodiky analýzy /průzkumu/, nastavení kritérií,
• objektivní (podložená) analýza
• popis a interpretace výsledků
• návrhy a doporučení
10
Závěr práce
Tj. odpovědi na otázky:• Dosáhli jste cílů, které jste si stanovili?• Co stěžejního (inovativního) navrhujete, doporučujete?• Jaké jsou limity a možnosti realizace vašich návrhů?• V čem přesně spočívá Váš osobní přínos k řešení problematiky? • Jak Vás osobně práce na daném tématu obohatila? • Jakým způsobem by bylo možno (nebo nutno) na zkoumání daného problému pokračovat?
11
Citace odborných zdrojů
Každý zdroj citujte!
Doporučení: zaznamenávejte si použité zdroje průběžně
Dodržujte jednotnou formu citování v celém textu
Necitujte zdroje, které jste v práci nepoužili!
Generátor citací: http://www.citace.com/generator.php
2Nové trendy v marketingu, 21. 11. 2007 6. prosince 2007
Citace – Harvardský systém
• Př.: Na intrapersonální úrovni se komunikační výzkum soustřeďuje na zpracování informace (McQuail, 2002, s. 29). Například Holá (2006) tvrdí, že komunikaci lze charakterizovat jako proces sdílení určitých informací. Řečené však ještě neznamená slyšené (Šuleř, 2009b, s. 75)
Bibliografické citace – seznam literatury:• Bibliografické citace jsou uspořádány v seznamu v abecedním pořadí podle
příjmení autorů. Rok vydání se u této metody neuvádí až za nakladatele, ale přímo za tvůrce po čárce. Jako datum vydání se uvádí pouze přesnější datum, je-li známé. Seznam je možné i číslovat.
• HOLÁ, Jana, 2006. Interní komunikace ve firmě. Brno: Computer Press. ISBN 80-251-1250-0.
• McQUAIL, Denis, 2002. Úvod do teorie masové komunikace. Vyd. 2. Praha: Portál. ISBN 80-7178-714-0.
• ŠULEŘ, Oldřich, 2009b. 100 klíčových manažerských technik: komunikování, vedení lidí, rozhodování a organizování. Brno: Computer Press. ISBN 978-80-251-2173-3.
12
13
Formální úprava BP
Dle Směrnice rektora č. 15/2010: Jednotná formální úprava závěrečných prací, jejich uložení a zpřístupnění
http://web.utb.cz/cs/docs/smernice_r15_2010.pdf
Příloha 1.A šablony pro Word aj.
Doporučuji psát přímo do šablony…
Neméně důležité:
-Odbornost jazyka
- stylistika
- logická návaznost
14
15
Dotazy, konzultace:
Tel. 725 549 822
Prezentace:
http://Lide.fmk.utb.cz/martina-jurikova