Музыкальный спектакльпо сказке
К.Чуковского «Муха-
Цокотуха»
Действующие лица (дети-
воспитанники группы «Цыплята»):
КоробейникиМуха
ИванушкаПчела
БабочкиБлошки
ТараканыКомарПаук
Оформление: зал празднично украшен, на центральной стене картина
весеннего леса, у левой стены стоит стол для гостей, справа столы
коробейников.Атрибуты: коробки с ложками, бубнами, лентами
для Коробейников; лента с баранками для Коробейников;
«денежка»; самовар; посуда на стол; скатерть; стульчики вокруг стола; цветочки из картона на пол; красивая коробка (дарят Бабочки); букет цветов (дарят Тараканы); барабаны ; хохломская ложка и бочонок ;
сабля ; веревка ; сапожки на лентах.
Постановщики:Белова Елена Юрьевна,
Мохова Елена Вячеславовна
Воспитатели группы
Музыкальное оформление и постановка музыкальных номеров:
Колмогорова Галина Витальевна- музыкальный руководитель
Цели: приобщение воспитанников к народной культуре;формирование умения сопереживать героям, мимикой, жестами, интонацией выражать чувства, состояния героев;развитие умения взаимодействовать друг с другом и со взрослыми в ходе подготовки спектакля и драматизации;развитие творческих способностей детей, выразительности речи, обогащение словаря;развитие художественного восприятия; эмоциональное, художественно-эстетическое развитие;развитие музыкального слуха, чувства ритма, пластики.
Занавес закрыт. Появляются два коробейника.Ребенок
Одну простую сказку,А может и не сказку.А может не простуюХотим вам рассказать.Ее мы помним с
детства, А может и не с детства.
А может и не помним,Но будем вспоминать.
Реб.Сказка, сказка,
прибаутка,Рассказать ее не
шутка.Чтобы сказка от
начала Словно реченька
журчала,Чтоб в середке весь
народОт нее разинул рот,Чтоб никто, ни стар ни
малПод конец не
задремал,Пожелаем нашим
детямНи пера ни пух!Вниманье,
начинается…Все
МУХА-ЦОКОТУХА!
(Звучит музыка, открывается занавес. )Музыкальное сопровождение: любая русская народная плясовая мелодияРеб.
Муху-муха, цокотухаПозолоченное брюхо.Муха по полю пошла,Муха денежку нашла.
(Вылетает Муха, летает. Находит денежку)Музыкальное сопровождение:«Тарантелла» из балета В.Гаврилина «Анюта».
МухаЧто же мне купить такое?Может платье голубое?Или туфли, или юбку?Так, продумаю минутку….
(думает)Нет, пойду я на базар,И куплю там самовар.Потому что день рожденьяБуду скоро я справлять,Всех букашек- таракашекСладким чаем угощать.
(улетает)
(Выходят коробейники)Все
Ярмарка, ярмарка!Удалая ярмарка!
1йТолько у нас, только у
насСамый лучший в мире
квас!2й
Уважаемая публика, Покупайте у нас
бублики!ВместеБубны, ложки,
балалайки,Покупайте,
выбирайте!(идут к столам)
(Под музыку выходят девочки и Иванушка)
ИванушкаЯ на ярмарке был,
Столько там добра купил!Что всего не перечесть!
Могу об этом только спеть!Р.Н.ПЕСНЯ «ГДЕ БЫЛ, ИВАНУШКА?»
(Муха под музыку подлетает к лотошникам)Муха
Тут хорош любой товар,Но мне нужен САМОВАР!
(отдает денежку и покупает самовар. Несет его на стол.)
МухаВсе готово- стол
накрыт,Самовар уже кипит.Вот придут мои
друзья,Буду очень рада я!
Реб.Приходили к мухе
блошки, Приносили ей сапожки.А сапожки не простые,В них застежки
золотые!
ТАНЕЦ БЛОШЕКМузыкальное сопровождение:«Чарльстон»(CD «Танцевальная ритмика для детей» Т.Суворовой вып.1)
БлошкаТы прими от блошекНесколько сапожек,А сапожки не простые,В них застежки
золотыеМуха
Спасибо, спасибо,Сапожки на диво!Садитесь вот тут:Скоро гости придут!
Реб.Приходила к мухеБабушка пчела.Мухе-цокотухеМеду принесла.
(Вылетает Пчела, собирает мед с цветов в бочонок)
Музыкальное сопровождение: вальс из к/ф «Игрушка».
ПчелаЯ- соседушка пчелаТебе меду принесла!Ах, какой он чистый,Сладенький, душистый!
МухаСпасибо, спасибо, моя
дорогая!Садись за стол, самовар
готов!
Реб.Бабочки-красавицыПришли на день
рожденья.Им должно понравитьсяЦветочное варенье.
(Вылетают Бабочки, танцуют. )Музыкальное сопровождение: А.Петров «Вальс»
Бабочки вместеМы порхали по полям,Прилетели в гости к вам!Поздравляем, поздравляем,Счастья, радости желаем!
(дарят красивую коробку)Муха
Спасибо, бабочки красавицы!
Прошу за стол садиться,Чайку напиться!
МАРШ ТАРАКАНОВМузыкальное сопровождение: «Берлинская полька»(CD «Танцевальная ритмика для детей» вып.1
Реб. Приходили тараканы,
Приносили барабаны.Тра-та-та, тра-та-та!Слышен гром со
двора!
ТараканШу-шу-шу, шу-шу-
шу,Вот вам цветочки!Шу-шу-шу, шу-шу-
шу,Собрали на лужочке!
МухаСпасибо, спасибо!Букет красивый!
БабочкаОчаровательно!
Замечательно!Пчела
Чудесно!Блошка
Прелестно!Муха
Прошу за стол!Ешьте, ешьте,
Не стесняйтесь!Угощайтесь, угощайтесь!Смотрите какиеИспекла пироги я !
БабочкаОчаровательно! Замечательно!
ПчелаЧудесно!
БлошкаПрелестно!
(Звучит музыка, гости угощаются. Потом встают из-за стола, встают в круг. )
Музыкальное сопровождение: И.Штраус «Полька Трик-Трак»Все
Поздравляем, поздравляем!Счастья, радости желаем!
Помогать тебе во всемСлово честное даем!КАРАВАЙ
после 1 куплета звучит музыка Паука,все гости разбегаются и прячутся)
Музыкальное сопровождение Э.Григ «В пещере горного короля»
Реб.Вдруг какой-то старичок-
паучок,Нашу муху в уголок поволок!
(Выходит Паук, подходит к Мухе, муха пытается вырваться )
МухаДорогие гости, помогите,Паука-злодея погубите!И поила я вас, и кормила я вас,Не покиньте меня в мой
последний час!
РебНо жуки-червяки
разбежалися,По углам, по щелям
затерялися!
Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик,И в руке его горит
Маленький фонарик.
(Под музыку вылетает Комар)Музыкальное сопровождение:
Н.Римский-Корсаков «Полёт шмеля»
КомарГде убийца, где
злодей?Не боюсь его когтей!
КОМАР И ПАУК СРАЖАЮТСЯ(Паук падает. Комар подходит к Мухе и выводит ее в центр.
Паук уползает)
КомарЯ злодея зарубил?
МухаЗарубил!
КомарЯ тебя освободил?
МухаОсвободил!
КомарА теперь душа-
девицаНа тебе хочу
жениться!Муха
Я согласна!
(Под музыку все выходят и встают в круг парами.) Все
Слава, слава Комару- победителю!Эй, сороконожки, бегите по дорожке,Зовите музыкантов, будем танцевать!
ОБЩИЙ ТАНЕЦМузыкальное сопровождение:
Полька «Добрый жук» муз. А. Спадавеккиа
Презентацию составила М.О. Киселёва