Aplicaciones visuales educativas en Realidad
Aumentada desde la perspectiva de la semiótica visual
Contexto
Interfaz natural
Sistema Límbico (emociones)
Cerebro triúnico (Paul MacLean)
Complejo reptiliano (funciones vitales primarias)
Neocórtex (pensamiento avanzado, la razón)
InterfazInterfazEs
tímul
os
Materia
Ideas (Formas simbólicas)
PercepciónSignificación
Tecnoimaginarios
Prácticas Hábitos Costumbres Creencias Realidad
Cultura
Contextos históricamente específicos y socialmente
estructuradosProcesos de interacción
y significación social
Expresión
Lenguajes / acciones
EscritoVisualSonoro
AudiovisualTáctil
Hipermedial
Mensaje
Har
dwar
e
Softw
are
Representación
Circular (medios)
Cibercórtex
Fundamentación conceptual
Mediación tecnológica
Dispositivos para la gestión de conocimiento
Espacios de interacción
Interactivo Multilenguaje Multimedial Rizomático
Información
DatosTransfiere
Intercambia
Aplica
Construye
Transforma
Conocim
iento
Significación social
Adaptativos Activos Colaborativos
Fundamentación conceptual
Dimensión pedagógica Dimensión tecnológica
Dimensión comunicativa
Metodología para el diseño de experiencias RA
Matriz cultural
Gracias
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Aumentada desde la perspectiva de la semiótica visual