Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik dan Animasi
Objek / Carta ALir
T(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : _____
Skrin T1
No. Papan Cerita : SB ( ) F ( ) I ( )
Topik :
Arahan Pengarangan: Carta Alir, Suara,Teks dan VideoArahan Grafik : Teks, Grafik dan Animasi
Objek. / Carta ALir
T(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : _____No. Papan Cerita : SB ( ) F ( ) I ( )
Topik :
Muka Surat : 1No. Papan Cerita : Butang Piawai Dan Kedudukan Dalam Skrin
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
GK15 GK18GK17GK16G1
GK19 GK20
GH1
G3
GK1 hingga GK 14
G2
GP1
Skrin Piawai yang akan dipaparkan setiap masa
bersama paparan modul
124
T(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 2No. Papan Cerita : Butang Piawai Dan Kedudukan Dalam Skrin
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
Arahan Pengarangan: Carta Alir, Suara,Teks dan VideoArahan Grafik : Teks, Grafik dan Animasi
Objek, Carta ALir
G1 : Gambar ikon-ikon yang menunjukkan modul semasaG2 : Gambar “Kandungan”G3 : Kotak empat segi berwarna
GK1 Hingga GK14 : 14 butang topik yang boleh diklik
GK15 : Butang SkorGK16 : Butang KeluarGK17 : Butang SebelumGK18 : Butang SelepasGK19 : Butang SuaraGK20 : Butang Bantuan
GH1 : Scroll Bar dengan butang atas, bawah dan thumb.
GP1 : Ruang Untuk kerangka aktiviti/soalan/paparan modul/kandungan
Mula
Paparkan G1-G3, GK1-GK20, GH1 Dan GP1
Pelajar Klik Ikonya
Tamat
tidak
GK15 : Paparkan tetingkap skorGK16 : Paparkan tetingkap keluarGK17 : Pergi ke frame sebelumGK18 : Pergi ke frame seterusnyaGK19 : Mainkan suara atau arahanGK20 : Paparkan tetingkap BantuanGH1 : Gerakkan GK1-GK14 mengikut arah tetikus digerakkan samada ke atas atau bawahJika klik ikon selain di atas : Laksanakan arahan yang dipunyai oleh setiap ikon/butang atau frame modul itu
125
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 3
T1 : MULTIMEDIA DALAM PENDIDIKAN
GK1 : Ikon “SILA TEKAN UNTUK MULA”
G1 : Gambar latar seperti yang diberi di sebelah
A1 : T1 (Tulisan keluar huruf demi huruf dari tengah skrin berserta bunyi latar)
B1 : Bunyi latar hutan
No. Papan Cerita : Pengenalan (Pengukuhan/ Induksi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
GK1
G1
T1
S1 : “Adik, Sila Tekan Untuk mula mengikuti Matematik Melalui penjelajahan Taman Negara.”
Mula
Paparkan G1, T1, GK1, A1 & B1
Jika pelajar klik ikon mula
Pergi ke frame seterusnya
ya
Tamat
tidak
126
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 4
T1 : MULTIMEDIA DALAM PENDIDIKAN
GK1 : Ikon tangan kiri
GK2 : Ikon tangan kanan
G1 : Gambar latar kabur seperti yang diberi di sebelah
B1 : Bunyi latar hutan
V1 : Video Quicktime yang menunjukkan pemandangan Taman Negara Malaysia
No. Papan Cerita : Pengenalan(Pengukuhan/ Induksi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
GK1
G1
T1
GK2
V1
Mula
Paparkan G1, T1, GK1,GK2, B1 & V1
Jika pelajar klik ikon tangan
Pergi ke frame tertentukiri-ke frame sebelum
kanan- ke frame selepasnya
ya
Tamat
tidak
127
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 5
T1 : Belajar Matematik Sambil Melawat Taman Negara Malaysia
GK1 : Ikon tangan kiri
GK2 : Ikon Tangan kanan
G1 : Gambar -gambar pemandangan Taman Negara yang berubah-ubah
A1 : T1 (Teks keluar perkataan demi perkataan dari atas skrin berserta bunyi latar)
A2: Gambar G1 akan berubah-ubah imej dari masa ke semasa
B1 : Bunyi latar hutan
No. Papan Cerita : Pengenalan (Pengukuhan/ Induksi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
GK2
G1
T1
S1 : “Adik, Selamat Datang ke Taman Negara . Mari belajar matematik sambil melawat”.
Mula
Paparkan G1, T1, GK1,GK2, A1, A2 & B1 dan S1
Jika pelajar klik ikon tangan
Pergi ke frame tertentukiri-ke frame sebelum
kanan- ke frame selepasnya
ya
Tamat
tidak
GK1
128
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 6
T1 : Selamat Datang ke Taman Negara
G1 : Gambar latar Taman Negara
G2 : Gambar budak lelaki seperti di
sebelah.
G3 : Gambar kotak dengan teks “ Sila
pilih tajuk yang dikehendaki”
A1 : T1 (Teks keluar perkataan demi
perkataan dari atas skrin)
A2: Gambar G2 akan menggerakkan
tangannya ke atas dan ke bawah.
B1 : Bunyi latar hutan
No. Papan Cerita : Pengenalan (Pengukuhan/ Induksi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
G3
G1
T1
S1 : “Adik, Sila Pilih tajuk yang anda kehendaki”
Mula
Paparkan T1, G1, G2, G3 A1, A2 & B1
Jika pelajar klik ikon topik
Pergi ke frame topik yang di klik
ya
Tamat
tidakG2
129
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 7
T1 : Selamat Datang ke Taman Negara
G1 : Gambar latar tempat membeli tiket
dan beberapa orang sedang beratur membeli tiket.
G3 : Gambar kotak untuk memaparkan teks
A1 : T1 (Teks keluar ayat demi ayat dari atas skrin ke dalam kotak G3 serentak dengan gambar kanak-kanak yang bercakap mengikut jujukan teks dari T2 hingga T11)
T2 : Reza ( Hah ! Kita sudah sampai ke taman negara. Itu pun pintu masuk ! )
No. Papan Cerita : sbg1f4 (Pengukuhan/ Kembangan)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
G3
G1
T1
Mula
Paparkan T1, G1, G2, G3 A1,
Jika pelajar klik ikon topik
Pergi ke frame topik yang di klik
ya
Tamat
tidak
G2
Samb.
130
T(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 8No. Papan Cerita : sbg1f4 (Pengukuhan/ Kembangan
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Matematik Tahun 1)
Arahan Pengarangan: Carta Alir, Suara,Teks dan VideoArahan Grafik : Teks, Grafik dan Animasi
Objek, Carta ALirT3 : Izza ( Kita mesti beli tiket dulu.)T4 : Qanitah ( Berapa ringgit ya ?)T5 Tong Ngee ( Eh…dompet saya hilang ..acah ajer…)T6 : Devi , Reza, Izza dan Qanitah ( Tong Ngee !!!!)T7 : Izza ( Berapa ringgit satu tiket pakcik ?)T8 : Pakcik ( Satu ringgit !).T9 : Reza (Ok…semua orang keluarkan satu ringgit seorang.. Ini dia semua wangya Izza.)T10 : Pakcik (Terima kasih )T11: Sama-sama (semua)
S1 = T2 S9 = T10S2 = T3 S10 = T11S3 = T4S4 = T5S5 = T6S6 = T7S7 = T8S8 = T9
Tong Ngee
Reza
Qanitah
Devi
Izza
Pakcik
G2-G6 : Gambar kanak-kanak dan pakcik penjual tiket seperti di bawah
131
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 9
T1 : Mengira Jumlah Orang
T2 : Pilih Kumpulan yang mempunyai lebih ramai orang
G1: Kotak biru muda
G2 : Kotak Biru tua
G3 : Gambar 4 orang budak
G4 : Gambar 5 orang budak
GK1 : Butang A seperti di sebelah
GK2 : Butang B seperti di sebelah
No. Papan Cerita : sbg1f5 (Pengukuhan/ Latihan)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan(Kenal No 1-10)
G4
G1
T1
S1 : T2
Mula
Paparkan T1, T2, G1, G2, G3 G4, GK1 dan GK2
Jika pelajar klik ikon
Papar tanda “betul”
bunyikan suara
peneguhan
G3
T2 G2
GK2GK1
Papar tanda “salah”
bunyikan suara
peneguhan
Frame seterusnya
B
A
132
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 10
T1 : Mengira Jumlah Objek
T2 : Pilih Kumpulan yang mempunyai sedikit objek
G1: Kotak biru muda
G2 : Kotak ungu muda
G3 : Gambar 10 poton tembikai
G4 : Gambar 4 kon aiskrim
GK1 : Butang A seperti di sebelah
GK2 : Butang B seperti di sebelah
No. Papan Cerita : sbg1f5b (Pengukuhan/ Latihan)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan(Kenal No 1-10)
G4
G1
T1
S1 : T2
Mula
Paparkan T1, T2, G1, G2, G3 G4, GK1 dan GK2
Jika pelajar klik ikon
Papar tanda “betul”
bunyikan suara
peneguhan
B
A
G3
T2 G2
GK2GK1
Papar tanda “salah”
bunyikan suara
peneguhan
Frame seterusnya
133
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 11
T1 : Membandingkan Nilai Dua Nombor
T2 : “Bandingkan nilai dua …”
G1: Gambar latarG2 : Kotak biru tuaG3 : Animated gif ( nombor 7 dan 3 yang berpusing dalam tiga dimensi)G4 : Animated gif ( nombor 4 dan 8 yang berpusing dalam tiga dimensi)
GH1 : “7 lebih daripada 3”GH2 : “ 8 kurang daripada 4”GH3 : “3 lebih daripada 7”GH4 : “ 4 kurang daripada 8”
GP1 & GP2 : Ruang untuk meletakkan GH1-GH4
No. Papan Cerita : sbg1f6 (Pengukuhan/ Latihan)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan(Kenal No 1-10)
G4 G1
T1
S1 : T2
Mula
Paparkan T1-T2, G1-G4, GH1-GH4GP1-GP2
Papar tanda “betul”
bunyikan suara
peneguhan
Betul
Salah
G3
T2
G2
GH1
GH2
Papar tanda “salah”
bunyikan suara
peneguhan
Frame seterusnya
GH3
GH4
GP1 GP2
Semak jawapan setelah pelajar klik ikon sudah
134
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 12
T1 : Kumpulan IntuitifT2 : “Sila klik pada gambar …”T3 : Kumpulan ini banyakT4 : Kumpulan ini sedikit
G1: Gambar latar dengan dua gambar Qanitah
G2 : Kotak ungu muda GK1 : Gambar 6 orang yang boleh diklik
GK2 : Gambar 4 orang yang boleh diklik
GP1 & GP2 : Ruang untuk meletakkan GH1-GH4
No. Papan Cerita : sbu1f1i1 (Ulangkaji / Penerangan)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan(Kenal No 1-10)
GK2
G1
T1
S1= T3S2=T4
Mula
Paparkan T1-T2, G1,G2, GK1-GK2
Papar T3bunyikan S4
GK1
GK2
GK1
T2G2
GP2Papar T4
Bunyikan S4
Frame seterusnya
GP1
Semak jawapan setelah pelajar klik ikon GK1 atau GK2
135
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 13
T1 : Bandingan Nilai dua Nombor
T2 : “Adik perlu agihkan...…”
G1: Gambar latar dengan khemah kecil
G2: Gambar latar dengan khemah besar
G3 : Kotak biru tua
G4 : Gambar latar hutan
GH1 : Gambar 4 orang yang boleh
diheret
GK2 : Gambar 8 orang yang boleh
diheret
No. Papan Cerita : sbu1f4 (Ulangkaji / Aplikasi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Kenal No 1-10)
GH1G2
T1
S1= T2
Mula
Paparkan T1-T2, G1,G3, GH1-GH2
Papar T3bunyikan S4
Betul
Salah
G1
T2G3
GH2Papar T4
Bunyikan S4
Frame seterusnya
Semak jawapan setelah pelajar heret GH1 Dan GH2 ke dalam khemah (G1 & G2)
G4
136
Arahan PengaranganCarta Alir, Suara,Teks dan Video
Arahan GrafikTeks, Grafik, Bunyi dan Animasi
Objek, / Carta ALirT(Teks), G(Grafik), V(Video), B(Bunyi), S(Suara), A(Animasi)
Muka Surat : 14No. Papan Cerita : sbu1f4 (Pengayaan / Aplikasi)
Topik : Multimedia Dalam Pendidikan (Kenal No 1-10)
GH1
G2
T1
S1= T2
Mula
Paparkan T1-T2, G1,G2, GH1-GH2
Lakukan Animasi A2Bunyikan
suara peneguhan
Betul
Salah
G1
T2 G3
GH2
Lakukan animasi A1Bunyikan
suara peneguhan
Frame seterusnya
Semak jawapan setelah pelajar heret GH1 Dan GH2 ke G2
T1 : Kumpulan IntuitifT2 : “Anda perlu mengheret …”
G1: Gambar latar pokok,awan dan hutanG2 : Gambar dahan pokok
GH1 : Gambar 5 ekor tupai yang boleh diheret ke G2GH2 : Gambar 8 ekor tupai yang boleh diheret Ke G2
A1 : G2 akan patah dan terjatuh jika bilangan tupai terlalu banyak (8 ekor)A2 : Tupai GH1 akan melompat-lompat ke pangkal dahan dengan jayanya.
137