PLANO DE AULA
UNIDADE ESCOLAR: Centro de Ensino Médio Oquerlina TorresPROFESSOR (A):Valdey Dias FerraciolliDISCIPLINA: Educação FísicaANO/SERIE/PERÍODO: DATA: 2º D 1-EIXO(S) NORTEADOR(ES)
Conhecendo sobre o corpo2- COMPETÊNCIA(S)Reconhecer e respeitar o próprio corpo e do outro cada uma de suas partes,seus
limites possibilidades, de forma a poder desenvolver suas atividades,corporais com
autonomia,valorizando-as como recurso para manutenção da própria saúde.
3 – HABILIDADE(S)Perceber o corpo não como um amontoado de partes, mas como um corpo emotivo que se socializa e se movimenta.Conhecer os grupos musculares e estruturas articulares relacionadas aos movimentos e envolvidas no equilíbrio postural.Identificar e analisar os efeitos da atividade física.Reconhecer e compreender as funções orgânicas corporais relacionadas à atividade física.
4-CONTEÚDOS
Testes motores IMC. Corporeidade: a capacidade de movimentação consciente do ser humano o corpo
na sua totalidade. Conhecimento sobre o corpo: esforço e intensidade no exercício: tensão e relaxamento,
Freqüência cardíaca respiratória, sistema muscular. Pressão arterial. Exercícios anaeróbicos. Importância
do aquecimento, alongamento e relaxamento.5-METODOLOGIA
A aula será expositiva e dialogada com música onde os alunos faz suas expressões corporais através da música...
6- RECURSOS DIDÁTICOS
Textos, quadro-giz,DVD,cd, aparelho de som, câmara digital...
7- TEMAS TRANSVERSAIS
Saúde e Ser Humano.
8- AVALIAÇÃO Será continua e individual observando a participação e o rendimento do aluno
9 - REFERÊNCIAS Teixeira:Hudson Ventura, Educação Física e Desporto . Editora Saraiva.2001Lopes:Sônia.Biologia Essencial. Editora: Saraiva.2007Refercial Curricular do Ensino Fundamental