Junio de 2.011
EDUCACIÓN
PRIMARIA 1er
Ciclo
Comenzamos el curso
pequeñitos.
Aprendemos sobre los cinco senti-
dos, gracias al Museo Mesonada.
¡Nos encanta!
Halloween llega
cargado de
actividades,
manualidades,
disfraces,
calabazas.
¡Hasta hicimos
una tarta !
Hemos ido al Teatro a ver
obras en inglés, como
Pinocchio o The busy bee..
¡Nos gustó mucho!
En Navidad colaboramos en un Mercadillo
Solidario para ayudar a otros niños.
¡Trabajamos mucho!
Actuamos cantado el
villancico de Rodolfo
el Reno.
Los de 6º vinieron a nuestra clase
a enseñarnos sobre la Prehistoria.
¡Hasta preparamos lanzas!
Hicimos unas marcas con los niños de 3
años, con Sara nuestra profe de música.
Carnaval estaba dedicado al año de los
bosques.
¿Adivinas de qué íbamos disfrazados?
En la semana cultural hicimos de todo,
ejercicio saludable, sándwiches,
incluso nos probamos a qué sabe la
luna…
Hemos participado en concurso de poesía
y ¡un compañero ha sido elegido ganador!
Hemos charlado so-
bre nuestros senti-
mientos….hemos
aprendido muchas
cosas sobre lo que
nos rodea, y sobre
todo de animales…
¡que nos encantan!
Os proponemos un reto…
¿podéis ordenar a los ganadores de esta carrera?
Sólo hay que pensar un poco…
Un mono, un hipopótamo, un león, una serpiente, un tigre y una jirafa
deciden hacer una carrera. Así es como llegan:
El hipopótamo llega después de la serpiente.
El tigre llega antes de la serpiente pero después que la
jirafa.
El mono llega después del hipopótamo.
PRIMERO:
……………………………………………
SEGUNDO:
…………………………………………
TERCERO:
……………………………………………
CUARTO:
……………………………………………
QUINTO:
……………………………………………
SEXTO:
Junio de 2.011
EDUCACIÓN
PRIMARIA 2º
Ciclo
"Leer juntas" es un proyecto de Lectura compartida, que comenzó este curso y en el que
han participado quince madres, como quince soles.
La propuesta era dar a conocer algunos libros imprescindibles...libros importantes,
bellos e interesantes para los niños y también para nosotras.
Por otra parte, me pareció que sería divertido liarnos a leer teatro... El teatro es
un juego exquisito que abre los sentidos y te transforma. Cuando en una de esas magias,
te encuentras a tí misma... contigo, la palabra y el gesto... entonces la lectura es un gozo.
Y compartida, más todavía.
Como el escritor aragonés, Fernando Lalana, venía al cole en febrero, comenzamos
con su teatro. Así que abrimos boca con "Se suspende la función" una comedia muy
salada,con la que lo pasamos muy bien. Después vino "Eldelmiro II y el dragón" y luego la
"Yerma" de Lorca.
Entretanto había poesía, canciones y pequeños juegos; los maravillosos álbumes
ilustrados y el café, que amablemente traía algún ángel generoso.
Casi siempre, antes de sentarnos a leer comenzábamos con un pequeño
calentamiento que provocaba gran alborozo y mucha risa. Y después nos lanzábamos a la
aventura de leer y transformarnos en otros personajes.
Y por Birlibirloque, las sesiones de Lectura se han convertido en ratones, en
princesas, en batracios, caracoles, en aviones, en buhos y en lunas, en botones
enamorados...en una mamá gamberra que también fue niña...
Los cuentos han tomado vida en las aulas, en la Biblioteca, recien inaugurada, y
ahora también en el Teatro "Miguel Fleta".
Ha sido emocionante ver como estas quince valientes mamás, han inventado
recursos para animar las historias. Cómo se han organizado entre ellas y han convertido la
lectura en una fiesta teatral colectiva. Me encantaba ver los preparativos, el maquillaje,
el atrezzo y sobre todo, la alegría y la ilusión por actuar. Y a los niños y niñas también...
No hay más que verlos...
Para mí ha sido una experiencia muy grata. Inolvidable. Desde aquí animo con
mucho cariño a este grupo "Las mamás cuentan" a seguir contando, cantando y
ofreciéndonos sus historias animadas, entre la ternura y el disparate. Porque ésto,
queridas mías, acaba de empezar... Así que...¡ Atención, atención...qué comience la función!
¡Gracias a todas por este regalo inmenso!
LEEMOS CON LAS MAMÁS
EDUCACIÓN
PRIMARIA Junio de 2.011
3er
Ciclo
Durante el primer trimestre fui-mos de excursión a Lacuniacha (Huesca ).Se trata de un par-que natural situado a 1380m.de altitud. El recorrido duró 3 horas aproximadamente .Los distintos monitores nos enseña-ron muchas cosas sobre los distintos animales que pueblan el parque: ciervos, gamos, re-nos, zorros…sin olvidar los lo-bos.
En los miradores pudimos contemplar El Valle de Tena, otros picos y cordilleras.
Los/as chicos/as de sexto se fueron a descubrir la fauna y
flora del río Ebro. El guía nos explicó el daño que hacían las almejas chinas ya que se alimentaban de distintas especies del río. También nos enseñó unas gambas diminutas que se comían las bacterias del río lo que favorece su conservación. ¡Lo pasamos divertido!
Nuestra profesora de Música, Teresa, nos aconsejó que fuésemos al Auditorio de Zaragoza. Y…claro que fuimos. Pudimos ver y escuchar la historia de Babar el elefantito ( uno de los personajes más reconocidos de la literatura infantil) pero acompañada de música. Hemos aprendido a valorar el significado de la música y la importancia de la melodía a la hora de realizar una ilustración sonora.
El Colegio llevó a cabo la Semana Cultural al final del segundo trimestre. El tema elegido fue la Salud. En 5º y 6º se llevaron a cabo varios talleres: desayuno saludable, elaboración de aceite de romero, de masajes, de yoga y realización de bolsitas con olores diferentes.
Aprendieron a diferenciar diferentes hierbas aromáticas: espliego, lavanda, romero, hierbabuena…
Durante el 2º trimestre y, dado que estábamos dando los temas de historia, visitamos las Cortes de Aragón situadas en el Palacio de la Aljafería.La verdad, es que fuimos recibidos como auténticas personalidades por los jefes de protocolo.Conocimos a su Presidente y pudimos hacerle preguntas como si fuésemos unos verdaderos Diputados.
Además,visitamos el Palacio de
la Aljafería con varias guías que nos explicaron sus diferentes estancias: Salón Dorado, la Mezquita u Oratorio, el Salón del Trono…
LOS DE 5º REQUINTEAN
Desde el frescor de los álamos
el viento bate la hoja
y con verde voz resopla:
¡Arriba el Miguel Artazos!
Desde Infantil hasta Sexto
el duende de la enseñanza
pintó una escala de plata
para arribar a la ESO
En cada escalón, un cuento;
en cada cuento, pasión;
luz verde en el intelecto
y en la inteligencia...amor
En la escala de los quintos
hay dibujado en candil,
una acuarela infantil
y un pastor con su requinto
Al dulce son del requinto
los de quinto requintean
crean, paren, divergean
desde Utebo hasta Corinto
Todo pasa y todo queda...
Quinto pasa a otro escalón
pero queda un corazón
y un frescor en la alameda
D. FRANCISCO
En abril se celebró el congreso Escuela 2.0.Fuimos seleccionados para ir al mismo y mostrar nues-tros conocimientos sobre las nuevas tecnologías aplicadas al aula. Aplicamos varios programas utilizados en clase y los expusimos.
Nos lo hemos pasado muy bien en el colegio y echaremos de menos a compañeros que se van a otros institutos. También queremos dar las gracias a los profesores que nos han ayudado y han querido lo mejor para nosotros al igual que nuestros padres nos han apoyado para
llegar hasta aquí.
ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA