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Aprendizagem Ativa com recurso às TIC

Projeto das Escolas do Concelho de Vila Franca de Xira

Ana Sofia JorgeAE Pedro Jacques de Magalhães

Alverca do Ribatejo

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Aprendizagem Ativa

“Anything that involves students in doing things and thinking about the things they are doing”

Bonwell & Eison (1991)

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Porquê?

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Vantagens

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Aprendizagem Passiva vs Ativa

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Vantagens da Aprendizagem Ativa• Foco passa a ser o diálogo com os alunos

• Aluno no centro do processo da aprendizagem

• Professor como orientador

• Incidência na problematização, contextualização e aplicação prática dos conhecimentos

• Maior cooperação e colaboração

• Aumenta a motivação e a concentração

• Desenvolvimento de competência dos séc. XXI: comunicação, espírito crítico, autonomia e responsabilidade.

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A ideia?

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IntervenientesAE Pedro Jacques de Magalhães – Alverca

4 professores5 turmas 8º ano1 turma 7º ano

AE Bom Sucesso

3 professores1 turma 7º ano

AE Alves Redol – VFX

1 professor1 turma 9º ano

AE Vialonga

8 professores4 turmas

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Professores intervenientes

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Bio/Geo

História

Matemática

Fis/Qui

Inglês

Português

Geografia

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Como funcionou?• Oficina de Formação

• 25h presenciais

• 25h trabalho individual/grupo

• 1 Atividade de Aprendizagem

• 1 História de Aprendizagem

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Planificação

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Linkshttps://padlet.com/

https://biteable.com/

https://www.powtoon.com/

http://www.classtools.net/QR/create.php

https://app.emaze.com/

https://app.emaze.com/

http://popplet.com/

https://www.edmodo.com/

https://www.geogebra.org/

https://sway.com/my

https://www.plickers.com/

https://www.tricider.com/home

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Linkshttps://fabricadeaplicativos.com.br/

https://classroom.google.com/

https://cacoo.com/

https://www.smore.com/

http://wheeldecide.com/

https://www.socrative.com/

https://www.ucl.ac.uk/learning-designer/

https://www.mentimeter.com/

https://www.flipsnack.com/

https://www.symbaloo.com/

https://quizlet.com/

https://quizizz.com/

https://prezi.com/pt/

https://www.genial.ly/

https://ed.ted.com/

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Padlet - mural

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Biteable – produção de vídeos

https://biteable.com/watch/embed/ciencias-1872675

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Mentimeter – nuvem de palavras

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Kahoot – avaliação

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Quizlet - glossário

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Popplet – mapas de conceitos

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Apresentações dos alunos

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Ambiente das aulas

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Avaliação das atividades

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Avaliação das atividades

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Constrangimentos• Dificuldade de adaptação de alguns alunos (mais introvertidos/

competitivos)

• Dificuldade no planeamento/ execução das aulas

• Dificuldade em avaliar individualmente os alunos

• Desconforto dos docentes

• Impossibilidade de cumprir todos os conteúdos através desta metodologia

• Dificuldades técnicas em algumas escolas/salas

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A nossa reflexãoenvolvimento dos alunos

trabalho colaborativo

autonomia

espírito crítico

criatividade

comunicação

rede da escola

responsabilidade

cumprimento de prazos

trabalho de grupo

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Porquê continuar?

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O que é necessário melhorar

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A opinião dos alunos

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A opinião dos alunos

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AE Pedro Jacques de Magalhães

E-mail: [email protected]


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