Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências
Ensino Fundamental, 6º AnoAs camadas da terra e seus elementos
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino FundamentalAs camadas da Terra e seus elementos
As camadas da Terra e seus elementos
Núcleo interno de ferro sólido.
Núcleo externo formado principalmente de ferro derretido.
Manto interno (envolve o núcleo) formado principalmente de silicato de magnésio e ferro; é pastoso.
Crosta, também chamada litosfera.
Manto Externo.
ESTRUTURA INTERNA DA TERRA
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Núcleo: o centro da Terra é de ferro
O núcleo é a porção central do nosso planeta. Ele tem cerca de 3400 quilômetros de espessura. Possui duas partes: O núcleo interno e o núcleo externo.
O núcleo interno é um imenso cristal de ferro sólido. O núcleo externo é líquido, pois é formado de ferro derretido.
O núcleo interno tem uma temperatura de cerca de 6000 graus Celsius e está imerso no núcleo externo. Acredita-se que o núcleo interno gira no mesmo sentido e um pouco mais rápido que a Terra.
Saiba maisA Geologia é a ciência que estuda a evolução da Terra desde a sua formação, há cerca de 4,5 bilhões de anos, até os dias de hoje.
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Manto: pastoso, fervente e em constante movimento
Envolvendo o núcleo, existe uma grossa camada pastosa com cerca de 2900 quilômetros de espessura: o manto.
O manto terrestre é formado de magma, uma mistura fervente principalmente de silicato de magnésio e ferro. O manto tem temperatura aproximada de 3500 °C.
O magma e o núcleo externo estão em constante movimento. Isso acontece porque o calor do núcleo interno (sólido) se propaga para o núcleo externo (líquido) e para o magma pastoso, criando movimentos de subida e descida nessas partes líquida e pastosa.
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Crosta: a camada superficial
A crosta terrestre começa logo acima do manto; é também chamada litosfera.
A espessura da crosta terrestre varia entre 10 e 70 quilômetros. Lembrando que, para atingir o ponto mais profundo da Terra, teríamos que imaginar um percurso de 6370 quilômetros, você pode concluir que a crosta terrestre não passa de uma delicada “casca” externa.
Os principais elementos químicos que formam a crosta são o oxigênio, o silício e o alumínio. Em menores proporções, a crosta também contém ferro, cálcio, potássio, magnésio, fósforo e enxofre, entre outros.
Saiba maisAs placas tectônicas ficam em constante movimento. Esse movimento é impulsionado pelo magma, que constitui o manto terrestre.
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A crosta terrestre tem três camadas: rocha matriz, subsolo e solo
(a) Solo: camada em que se desenvolvem os vegetais, podendo ou não ser rico em substâncias nutritivas à vida das plantas;
(b) subsolo: camada pobre em substâncias nutritivas; nele podem ser encontradas reservas de minério como, por exemplo, o ferro;
(c) rocha matriz: parte da rocha que deu origem ao subsolo e ao solo.
Fonte:http://www.oocities.org/collegepark/residence/1937/solo2.jpg
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Rocha matriz. É a camada mais inferior da crosta. A rocha matriz ou rocha-mãe se formou com base no resfriamento da parte mais superficial do manto; é a rocha matriz que originou as outras duas camadas acima dela (subsolo e solo).
Subsolo. É a camada que fica entre a rocha matriz e o solo; contém fragmentos de rocha originados da rocha matriz. O subsolo fornece ao homem muitos recursos naturais como carvão, petróleo e vários tipos de minérios (minérios de ferro, de alumínio, de cobre, de prata, etc.).
Solo. É a camada mais fina da crosta terrestre. Fica na superfície externa da crosta. O solo se formou com base na desintegração de fragmentos das rochas do subsolo. É essa fina camada que garante o desenvolvimento das plantas, conforme veremos adiante.
QuestãoResponda:Por que o estudo do interior da Terra é chamado “indireto”?
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Os movimentos das placas tectônicas
Ainda que as placas tectônicas estejam se movimentando, quase nunca percebemos isso. Portanto, sobre as placas tectônicas estão apoiados os continentes, esses imensos blocos da litosfera terrestre não cobertos pelos oceanos.
Mas, nas placas tectônicas, também se apoia o solo do fundo dos oceanos, mares, rios e lagos.
Explicando a deriva continental Inicialmente havia na superfície terrestre um único continente; esse supercontinente, que os cientistas chamam de Pangeia, foi aos poucos se separando em blocos; os grandes blocos separados deram origem aos continentes atuais; a deriva continental não cessa, mas esse movimento é tão pequeno que não podemos percebê-lo.
Saiba maisDeriva continental, fenômeno de flutuação dos continentes sobre o magma. Significa arrasto, salto.
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Animação mostrando separação da Pangeia
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Imagem : Kieff/GNU Free Documentation License
Imagem : Tbower/Serviço Geológico dos Estados Unidos/Domínio público
Distribuição Geográfica dos terremotosA maioria dos terremotos acontece em regiões localizadas sobre as
bordas das placas tectônicas. É aí que geralmente o movimento das placas causa um deslocamento da crosta terrestre ou sua quebra, provocando terremotos.
Atualmente, os países sujeitos a terremotos situam-se nos limites que separam as placas tectônicas em movimento.
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Distribuição da principais placas tectônicas.
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Terremotos
As placas tectônicas movem-se continuamente. De maneira geral, os movimentos das placas são imperceptíveis. Às vezes, porém, podemos senti-los; são os chamados sismos, também conhecidos como tremores ou terremotos.
A crosta terrestre está sujeita a tensões compressivas, ou seja, continuamente existem forças comprimindo as rochas da crosta.
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Figura 1:Crosta terrestre sujeita a tensões.
Tensões compressivas
Tensões compressivas
Essas tensões se acumulam lentamente, deformando as rochas.
Quando a resistência das rochas é vencida, ocorre uma ruptura, gerando vibrações que se propagam em todas as direções.
Saiba maisSismógrafosAs ondas sísmicas são detectadas nas estações sismográficas por aparelhos chamados sismógrafos.
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Figura 2: Deformação das rochas.
O ponto inicial da ruptura que está no interior da crosta é chamado hipocentro, e sua projeção na superfície recebe o nome de epicentro. A maioria das rupturas não atinge a superfície.
Figura 3, Fonte: Teixeira, Wilson et al.Decifrando a Terra.São Paulo: Oficinas de Textos,2001.
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Figura 3, Fonte: Teixeira, Wilson et al.Decifrando a Terra.São Paulo: Oficinas de Textos,2001.
Ruptura
Hipocentroou foco
EpicentroCasas trincadas
Terremoto México, 1985.
Em 19 de Setembro de 1985, numa quinta-feira, às 7h19, a Cidade do México foi abalada por um sismo de magnitude 8.1 na escala Richter, com epicentro em 17.6 N e 102.5 W, no Oceano Pacífico, próximo de Lázaro Cárdenas, Michoacán. Trinta e seis horas depois, ocorreria uma réplica de magnitude 7.3 na escala Richter.
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Após mais de dois minutos, a Terra deixou de tremer, e, a essa altura, parte do centro da cidade estava em ruínas. Entre as construções destruídas, contam-se várias escolas, cerca de 100 mil habitações, o edifício da emissora Televisa, vários edifícios governamentais e alguns hospitais. O número de vítimas foi estimado em 9500 mortos (havendo algumas fontes que apontam até 35000 mortos), 30000 feridos, e 100000 desalojados. As equipes de socorro terão salvo cerca de 4000 pessoas, incluindo recém-nascidos de um hospital.
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Terremoto México, 1985.
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Tsunami
Um tsunami (em japonês: 津波 , lit. "onda de porto") ou maremoto (do latim: mare, mar + motus, movimento) é uma série de ondas de água causada pelo deslocamento de um grande volume de um corpo de água, como um oceano ou um grande lago.
Tsunamis são uma ocorrência frequente no Oceano Pacífico; aproximadamente 195 eventos desse tipo foram registrados. Por causa do imenso volume de água e energia envolvidos, tsunamis podem devastar regiões costeiras.
Sismos, erupções vulcânicas e outras explosões submarinas (detonações de artefatos nucleares no mar), deslizamentos de terra e outros movimentos de massa, impactos e outros distúrbios acima ou abaixo da água têm o potencial para gerar um tsunami.
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Tsunami
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O Sismo ocorreu a 26 de dezembro daquele ano, por volta das oito da manhã na hora local da região de seu epicentro, em pleno oceano (devendo por isso ser designado como maremoto), a oeste da ilha de Sumatra, nas coordenadas 3,298°N (latitude) e 95,779°O (longitude). O abalo teve magnitude sísmica estimada primeiramente em 8,9 na Escala Richter, posteriormente elevada para 9,0, sendo o sismo mais violento registrado desde 1960 e um dos cinco maiores dos últimos cem anos. Ao tremor de terra, seguiu-se um tsunami de cerca de dez metros de altura, que devastou as zonas costeiras (veja animação embaixo). O tsunami atravessou o Oceano Índico e provocou destruição nas zonas costeiras da África Oriental, nomeadamente na Tanzânia, Somália e Quénia.
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Tsunami de 2004 Tailândia.
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Tsuname no Sudeste Asiático, 2004
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O número de vítimas, que era de aproximadamente 150.000, elevou-se para 220.000 quando o governo da Indonésia suspendeu as buscas a 70.000 desaparecidos e incluiu-os no saldo de mortos no desastre.
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Tsunami Sendai ,2011.
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Japão - Sismo e tsunami de Sendai de 2011 ou sismo e tsunami de Sendai (designado oficialmente Grande Terremoto do Leste do Japão) foi um sismo de magnitude de 8,9 MW com epicentro ao largo da costa do Japão, ocorrido às 5h46 UTC (14h46 no horário local) de 11 de março de 2011. O epicentro foi a 130 km da costa leste da Península de Oshika, na região de Tohoku, com o hipocentro situado a uma profundidade de 24,4 km. O sismo atingiu o grau 7 — a magnitude máxima da escala de intensidade sísmica da Agência Meteorológica do Japão — ao norte da Prefeitura de Miyagi, grau 6 em outras prefeituras e 5 em Tóquio.
Vulcões
Quando as placas tectônicas se movimentam, pode haver erupções vulcânicas; por meio dessas erupções, o magma chega à superfície e é derramado pelos vulcões, sob a forma de lava quente.
A maior parte dos vulcões está localizada nas bordas das placas tectônicas.
O vulcanismo provoca várias catástrofes, como morte de pessoas e destruição de lugares. Ainda assim, as cinzas vulcânicas podem promover a fertilidade do solo nos arredores das áreas afetadas.
Saiba maisMagma e lavaA lava difere do magma por não conter alguns dos seus constituintes gasosos ou seus elementos químicos originais, pois os constituintes podem sofrer modificações quando em contato com a atmosfera e com a mudança de temperatura.
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Erupção do Monte Santa Helena, 1980.
Erupção Gunung Rinjani.
Imagem : Austin Post/Serviço Geológico dos Estados Unidos/Domínio público.
Imagem : Oliver Spalt/GNU Free Documentation License.
Estrutura interna de um vulcão e seus elementos
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Vamos Pensar?
Quais as características do núcleo da
Terra?
Onde começa a crosta terrestre?
Qual o outro nome que ela
recebe?
O que são as placas tectônicas? O que
elas sustentam sobre si?
O que determina o movimento das
placas tectônicas?
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Imagem : Lilyu/ WTF Public License
O que são bombas piroclásticas?
Vamos Pesquisar?
Por que no Brasil a
atividade sísmica
é pouco intensa? De que forma os
cientistas podem
conhecer o
interior da Terra?
Qual o profissional especialista na
análise das ondas sísmicas?
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Imagem : Morburre/GNU Free Documentation License
Atividades Extra
Experiência -VULCÃO EM ERUPÇÃO
MATERIAL NECESSÁRIO:- Copo de iogurte vazio;- barro;- tintas;- bicarbonato de sódio;- colher de chá;- colher de sopa;- corante alimentar vermelho;- detergente;- vinagre.
COMO FAZER:1. Molde o barro à volta do copo de iogurte vazio em forma de cone vulcânico. Deixe secar bem o barro e pinte-o a gosto para que pareça um vulcão. 2. Coloque duas colheres de chá de bicarbonato de sódio no copo que agora é a chaminé do vulcão. 3. Coloque umas gotas de corante alimentar e de detergente dentro do copo-vulcão. 4. Faça agora a contagem decrescente do dez até ao zero e coloque uma colher de sopa de vinagre dentro do copo vulcão: observe-o entrar em erupção!
O CIENTISTA EXPLICA: Para o vulcão entrar em erupção, o que você fez foi uma reação química: juntando um sólido como o bicarbonato com um líquido como vinagre, obtém-se um gás (bolhinhas que se formaram).
O detergente é usado para criar mais espuma e o corante para que a espuma se pareça com lava verdadeira.
Fonte: http://www.cienciadivertida.pt/
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REFERÊNCIAS
BARROS.C.; PAULINO.W.R.; Ciências, O meio Ambiente 5ª Série. 64. ed. Editora Ática-2001.
CRUZ.J.L.C.; Projeto Araribá: Ciências 6º Ano/Obra,concedida, desenvolvida e produzida pela Ed. Moderna-2006.
CECÌLIA. V.; Ciências: Terra e Universo, 5ª Série, 1. ed. Curitiba: Positivo, 2004.
http://pt.wikipedia.org
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www.portalsaofrancisco.com.br
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17 David Rydevik/Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:2004-tsunami.jpg
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18 Philip A. McDaniel/U.S Federal Government/Public Domain
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21B Oliver Spalt/GNU Free Documentation License
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23 Lilyu/ WTF Public License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lilyu_-_what.svg
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