Bahasa Arab Bahasa Alquran
Hasimi
Jaringan Sekolah Islam TerpaduEmpowering Islamic Schools
Cinta Berbahasa Arab
Gampang Dan Menyenangkan
Kelas 4
Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab Kelas 1
Cinta Berbahasa Arab Kelas 2
Cinta Berbahasa Arab Kelas 3
Cinta Berbahasa Arab Kelas 4
Cinta Berbahasa Arab Kelas 5
Cinta Berbahasa Arab Kelas 6
Penulis:
Hasimi
Pentashih
Ahsanudin Bakrun
Editor:
Hasimi
Setting dan Layout:
Hasimi
Desain Cover:
Hasimi
Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC
Uthman Taha Naskh
Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3
Penerbit:
PT Tiga Serangkai
Cetakan Kedua, 1433 H/2012
Kata Pengantar
Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan
kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba‟du
Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus
JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat
SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan
motivasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala
yang terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin
Temanggung, 26 Mei 2011
Penyusun
Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)
Latin Arab Latin Arab
d ض a ا
t ط b ب
z ظ t ت
„ ع s ث
g غ j ج
f ف h ح
q ق kh خ
k ك d د
l ل z ذ
m م r ر
n ن z ز
w و s س
h هـ s ش
y ي s ص
.
.
.
.
.
.
.
s
s
s
sy
z
z
z
t
t
h
h
.
.
.
.
.
.
ػىح
تط
زذ
ظ
سثصش
d
d.
ػدض
k
kh
كخ
g
q
غق
Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ب di tulis bb
Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal
baبا_
biبػي _
buبػو _
Dafta Isi
Kata Pengantar……………………………………………………. i
Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) ……..………… ii
Daftar Isi ……………………………………………………………. iii
Pelajaran 1 Ta‟aruf …………………………..…………………… 1
Pelajaran 2 Salam dan Sapaan …..………………..………….. 11
Pelajaran 3 Keluarga…....………………………………………. 20
Pelajaran 4 Tempat Tinggal…….………………………………… 27
Latihan Ulangan Semester 1 …………………………………… 36
Pelajaran 5 Profesi….……..…………..…………………………. 40
Pelajaran 6 Alat Transportasi……….…………………………… 49
Pelajaran 7 Manusia…………...………………………………….. 57
Pelajaran 8 Nama-nama Hari……………….…………………… 64
Latihan Ulangan Semester 2 ……………………………………… 72
Daftar Pustaka …………………………………………………… 80
ا الولالدر سعارف الت
١حوار
حسن
ال ياس
وعلي كمالسالمالسالمعلي كم
حسن ي اس مااس ك؟
جاكر تا انامن اي نان ت؟ من
ال الوسه !اى
٢
Perhatikan contoh percakapan antara Ilyas dengan Hasan!
١
٤
٣
البك اى
Berkenalan
۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٢
١
٤
٣
٢حوار
وعلي كمالسالمالسالمعلي كم
لى ليػ ي اس مااس ك؟
بان دون ك انامن اي نان ت؟ من
البك اى ال الوسه !اى
عائشة
لى ليػ
Perhatikan contoh percakapan antara „Aisyah dengan Laila!
٢ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٢
١
٤
٣
٣حوار
عي سى
فاطمةوعلي كمالسالم السالمعلي كم
مااس ك؟
كلمانػ تان انامن اي نان ت؟ من
البكياعي سى اى
ال الوسه !اى
فاطمة ي اس
Perhatikan contoh percakapan antara Fatimah dengan Isa!
٣ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
المفردات
مااس كاس ك من اي ن
ان تان ت
ي اس انا
ال الوسه اى
البك اى البك اى
apa/siapa
nama kamu (laki-laki)
nama kamu (perempuan)
dari
mana
kamu (laki-laki)
kamu (perempuan)
selamat datang
(ucapan penerimaan bagi orang yang baru datang
atau baru dikenal)
nama saya
saya
jawaban dari ucapan اىالوسهال(jika yang mengucapan salam laki-laki)
jawaban dari ucapan اىالوسهال(jika yang mengucapan salam perempuan)
٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
!استمعوردد
مااس ك؟ماس ك؟
حسن ي مااس ك؟, اس سل مىماس ك؟ ي اس
حسن واس كال ياس ي اس ساساواس كفاطمة ي اس
اس كال ياساس كفاطمة
Dengarkan dan ikuti
بال اي نان ت؟, انامن من جاوا اي نان ت؟, انامن من
سرابايا ان تمن بال ان تمن
اليااخي الوسه اى
ت اليااخ الوسه اى
البكياحسن اى البكيافاطمة اى
Polaت ركيب kalimat
1. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang namanya kita gunakan
Kalimat tanya ؟ماس ك2. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang namanya kita
gunakan Kalimat tanya ماس ك؟3. Untuk memperkenalkan nama sendiri baik laki-laki maupun perempuan
tetap menggunakan kata yang diteruskan dengan menyebutkan
namaي اس
٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
4. Untuk bertanya kepada orang laki-laki tentang asalnya kita gunakan
kalimat tanya اي نان ت؟ من 5. Untuk bertanya kepada orang perempuan tentang asalnya kita
gunakan kalimat tanya اي نان ت؟ من 6. Memberi ucapan atau salam selamat datang baik kepada laki-laki
maupun perempuan sama yaitu dengan ucapan
بك ال اى بك ال اى
7. Pilihan jawaban atau tergantung siapa yang
memberi salam.
kita gunakan jika yang memberi salam laki-laki
kita gunakan jika yang memberi salam perempuan
بك ال بكاى ال اى
ال الوسه اى
Bermainlahالعب
Lakukan permainan berikut!
Guru menunjuk salah satu teman kamu untuk memperkenalkan diri. Siswa
yang ditunjuk segera memperkenalkan dirinya. Setelah selesai, dengan jari
telunjuknya ia menunjuk teman yang ia inginkan sambil bertanya tentang
nama dan asalnya
(sambil menunjuk Umar)عي سى ي اس
عي سى: عي سى ي سورابايا. اس انامن
اي نان ت ماس كومن
٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
عمر: عمر ي سراكر تا. اس انامن
اي نان ت؟ مااس كومن
وناسبا: فاطمة فاطمةوانامن ي اس
اي نان ت؟ مااس كومن
(sambil menunjuk Fatimah)
فاطمة ي اس
عمر ي اس
Lakukan permainan ini sampai semua siswa mendapat kesempatan untuk
memperkenalkan dirinya
(sambil menunjuk „Aisyah)
عائشة: عائشة ي . اس ....انامن
؟.......مااس كو
عائشة ي اس
٧ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Menurun
PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG
1
2 3 4
4 5
5
من Mandatar
1.
.2ان ت
.3اس ك
ي .4اس
ان ت
5.
.4اي ن
ال الوسه اى
2.
.5اس ك
Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata, tulislah tanpa spasi
٨ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Latihanتمري نات
A. Garisbawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
ي –اس ك–اس ك)عمر.... مااس ك؟ -١ (اس ي –اس ك–اس ك)عائشة.... ماس ك؟ -٢ (اس اي نان ت؟ -٣ جاكر تا.... من (ان ت–ان ت–انا)من اي نان ت؟ -٤ ... من مكاسر (ان ت–ان ت–انا)من ال: عائشة -٥ الوسه اى
ال: عمر ال–بك–بك... )اى (وسه
B. Dengan garis pasangkan kalimat yang ada di sebelah kanan dengan
kalimat sebelah kiri!
السالمعلي كم -١مااس ك؟ -٢مااس ك؟ -٣اي نان ت -٤ من ال: عمر -٥ وسه ال اى
ال: عائشة ... اى
جاكر تا انامن ران عم ي اس
بكبك
وعلي كمالسالمزيػ نب ي اس
٩ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
–ان ت-١ اي ن؟–من
٢- ي نػعم –حسن –اس
–سرابايا -٣ انا–من
ال -٤ ال–وسه ال–بك–اى اى
٥- ي –اس لى–سراكر تا–من انا–ليػ
۱٠ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab!
1. Nama saya Isa
2. Saya dari Surabaya
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ke dalam Bahasa Arab!
1. Nama saya Isa
2. Saya dari Surabaya
3. Siapa namamu (laki-laki)? Dari mana kamu?
4. Namamu Hasan. Kamu dari Surabaya
5. Selamat datang wahai Hasan
۱۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
حسن
ال ياس
٢
١
٤
٣
الثانالدر سنيات التحياتوالتم
١حوار Suatu pagi Isa pergi ke sekolah diantar oleh bapaknya. Umar yang telah tiba
terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka.
را انابي شك
صباحالنػو رياال ياس
ي صباحال
ياحسن
كي فحالك؟
ذلكتل مي ذ جدي د ذلك؟ من
ػموسل مان اس ػمو مااس
SAPAAN DAN RAMAH TAMAH
۱۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
٢حوار
ي ياعائشة: فاطمة صباحال
صباحالنػو ريافاطمة: عائشة
كي فحالك؟: فاطمة
لل: عائشة د م انابي وال
ىذه؟: فاطمة من
تل كتل مي ذة جدي دة : عائشة
ػمها؟: فاطمة مااس
ػمهاليػ لى: عائشة اس
ي يا صباحال عائشة
Suatu pagi Aisyah pergi ke sekolah diantar oleh ibunya. Fatimah yang telah
tiba terlebih dahulu menyapanya. Berikut percakapan mereka.
صباحالنػو ريافاطمة
۱۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
!استمعوردد
حسن ػمي جاكر تا. اناتل مي ذ اس انامن ران ػمكعم سرابايا. ان تتل مي ذ اس ان تمن
ػمكفاطمة جاكر تا. ان تتل مي ذة اس ان تمن
ػموسل مان سرابايا. ىذاتل مي ذ اس ىومن لى ػمهاليػ سرابايا. ىذهتل مي ذة اس ىيمن
ىذا؟ىذاسل مان من لى ىذه؟ىذهليػ من
ىذاسل مان, ىل ىذاسل مان؟نػعم
لى؟نػعم ىذهليػ لى, ىل ىذهليػ
جاكر تا؟ال سرابايا, ىل سل مانمن ىومن جاكر تا؟ال لىمن سرابايا, ىل ليػ ىيمن
جاكر تا, ىلانتمنجاكرتا؟نعم انامن
Dengarkan dan ikuti
۱٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ركيب Polaالت kalimat
1. Kata ganti orang ke dua tunggal adalah
ان ت = kamu(laki=laki) atau
ان ت = kamu(perempuan) atau
ػك jika bersambung kata yang lain
ػك jika bersambung kata yang lain
Kamu murid. Nama kamu Isa
ػمػ. تل مي ذة ان ت Kamuفاطمةكاس murid. Nama kamu Fatimah
ػمػ. تل مي ذ ان ت عي سىكاس
2. Kata ganti orang ke pertama tunggal adalah atau bila
bersambung dengan kata yang lain
انا ػي
حسن انا ػمي Sayaتل مي ذ واس murid dan ini kelas saya
3. Kata ganti untuk isim muzakkar adalah atau bila bersambung
dengan kata yang lain
ىو ػوػم. تل مي ذ ىذا جاكر تاىو. حسن واس من
۱٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
4. Kata = siapa digunakan khusus untuk menanyakan orang.
jawabannya bisa nama orang yang ditanyakan atau profesinya
من
ىذا؟ ىذاحسن من ىذاتل مي ذ
ىذه؟ لىمن ىذهليػ ىذهتل مي ذة
3. Kata ganti untuk isim muannas adalah atau bila bersambung
dengan kata yang lain
ىي ػهاػم. تل مي ذة ىذه سراباياىي. فاطمةهااس من
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 6 4
5
2
3 7
4
6
كي فMandatar
1.
.2حالك
را .3شك
ػمو .4اس
بػخي
5.
صباح
4.
صدي قي
2.
تل مي ذ 6.
6.
حالك
Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata atau lebih, tulislah tanpa spasi
۱۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
.7جدي د
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
(صباح -النػو ر -ال ػخي .... )صباحال ػخي ؟صباح -١
(ان ت -ان ت -انا)بػخي .... كي فحالك؟ -٢
(حالك -حالك -بػخي )يافاطمة؟... كي ف -٣
؟... كي ف -٤ (حالك -حالك -بػخي )ياصدي قي
... كي ف -٥ (حالك -حالك -بي )ياصديػ قتػي
ػمػك)ابػ راىي م... ان تتل مي ذ -٦ ػمك–اس ػمي –اس (اس
حسن ... -٧ ي (ان ت -ان ت -انا)تل مي ذ اس
(ان ت -ان ت-انا)تل مي ذة اس كزيػ نب؟... -٨
٩- لي (انا–ان ت–ىو)واسع ... ىذافص
(ن ن–ان ت -ان ت) تل مي ذ ... ىل ! ياصدي قي -١٠
۱۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
B. Dengan garis pasangkan kalimat pertanyaan yang ada di sebelah kanan
dengan jawaban yang ada di sebelah kiri!
السالمعلي كم -١كي فحالك؟ -٢ذلك؟ -٣ من ي -٤ !صباحال تل ك؟ -٥ من
صباحالنػو ر
ىيمدرسة , تل كامي
ىومدرس , ذلكاب دلل, انابي وال ػحم
وعلي كمالسالمC. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
د-١ م انا؟ -بي –لل–وال
٢- حالك–يا–كي ف–صدي قي
ي –صباح–صباح -٣ ! النػو ر–ال
ػمد–ذلك–تل مي ذ –جدي د -٤ ػمو–اح اس
۱۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
۲۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
اس ك–فاطمة–ان ت–تل مي ذة -٥
1. Saya baik-baik saja, Alhamdulillah
2. Bagaimana kabarmu wahai temanku, Fatimah?
3. Di mana mejaku? Ini dia mejamu
4. Apakah muhammad dari Jakarta? Ya Dia dari Jakarta
5. Saya murid, nama saya Salman
6. Kamu murid, nama kamu Hasan?
7. Kamu murid, nama kamu Laila
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
8. Wahai temanku (laki-laki)! siapa namamu?
9. Wahai temanku (perempuan)! Siapa nama kamu?
10. Saya temanmu dan kamu teman saya
۲۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
رة؟/عىر وا ذه الصت / عيس رة اس ذه ص
ل ذا اةك؟/ عىر
ه ربث اليج , نعه / عيس ودرس و ذه ام ذا اب وي ذا؟ / عىر
رنيل / عيس .ذا اخ اسـىل ذه ارـــخك؟/ عىر
ا يسىي , عه/ عيس .ذه ارخـي اسىحك؟/ عىر ك و جد ايي جد
خـي / عيس و عى ت وع عم ي و جد جد
الثالثالدر سرة االس
حوار
۲۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
KELUARGA
المفردات
رة اس
صو رة
اب
ام
اخ
ت اخ جد
جدة
عم
عمة
ولد
بن ت ربةال بػي ت
keluarga
foto
ayah
ibu
saudara (laki-laki)
saudari (perempuan)
kakek
nenek
paman
bibi
معف
من ىذاىذه
ػمو اس ػمها اس
اي ن
di/di dalam
siapa
ini (muzakkar)
bersama
ini (muannas)
namanya
(nya=muzakkar)
Namanya
(nya=muannas)
di mana
ibu rumah tangga
anak laki-laki
anak perempuan
۲۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ل ذا اةك؟ ل ي , ذا جدك ؟ ل ل ذه او خـي , ذه عى
!استمعورددDengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
وي ذا ؟ ذا اخ رنيل وا اسه اريك؟ اسـى
ي وي ذلك ؟ ذلك جد عىران ك ؟ اسـى وا اسه جد
ت رة اس ذه ص
ل ذا اةك؟ نعه ذا اةـي , ك ؟ نعه ل ذه او , ذه ام
۲٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
وي ذه ؟ ذه اما مريـه ك؟ اسـى وا اسه او
Permainan teka-teki silang
Menurun
2 3 4
1 6
4
3 5
5
6
7 8
اب Mandatar
ال
جدة
ام
ت اخ
اخ
عم
صو رة عمة
رة اس
نػعم
2.
3.
4.
5.
6.
.1جد
3.
4.
5.
6.
7.
8.
۲٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
ل ذا اةك ؟ -١ ي , ... ( صكرا -ايي –نعه –ل )ذا جد
ا )رنيل ... ذا اخ -٢ –اسى (اسىك –اسىك –اسى
ا )يسىي ... ذه ارت -٣ –اسى –اسى –او (ارخ
٤- –اج –اج –ه )ربث اليج ... ذه ام )
–اج –اج –ه )ودرس ... ذا اب -٥ )
... ) ذا اب و اا . اسم الاس -٦ ه –ةنخ ه –ول ه -اة (جد
... )ذا اب و اا . اسم لل -٧ ه –ةنخ ه –ول ه -اة (جد
حك؟ -٨ ا )رديث ... وا اسه جد –اسى (اسىك –اسىك –اسى
ك؟ نعه -۹ ل ذا جد ك ... )ذا , ك –جد ه –جد ي –جد (جد
ل ذه ! يا فاطىث -۱۰ ) ؟ ... ا –او ك –ام ك –او (او
۲٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
عىران ... ذا اب -١
...ذا اب و اا -٢
و اا -٣ ...ذه ام
٤- رديـجث ... ذه ام
...ذا -٥
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
–اب –ذه –ذا -١ و –ام
–ذا –سنىان –اخ -٢ اسى
ا اسى
اسى
ي جد
ا ول
ه ول
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
friscapjtn.wordpress.com
arumsetyowati.blog.friendster.com
abid-ahza.blogspot.com
۲۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Tidak, itu ayahku
2. Ini foto kekuargaku. Ini saudaraku.
3. Ini ibuku dan saya anaknya. Nama saya Hasan
4. Ini saudaraku namanya Hasan dan ini saudari ku namanya Fatimah
5. Ini ayahku dan saya anaknya. Nama saya Laila
ي –و -٣ ت –جد –وع –جد عم
ل –ذه -٤ ك – ؟ -او
٥- تػي ال–ىذه–جد
۲۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
الدر سالرابعالسكن
حوار
اي نبػي تك؟
TEMPAT TINGGAL
۲۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ل ذلك ةيخك؟/ عىر
ذلك ةـيـــخــــي , نعه / عيس واذا اوام اليج؟/ عىر
اوام اليج ساخث واسعث / عيس واذا ف اليج؟/ عىر
ف اليج خجرة / عيس واذا ف امـدجرة؟/ عىر
ير / عيس ف امـدجرة سو واذا وراء اليج؟/ عىر
وراء اليج بسخان واسع / عيس
بػي ت ىناك
۳۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ايي الىسجد؟/ عىر الىسجد جاب اليج / عيس
ل ةيخك كريب وي الىدرسث؟/ عىر
ةيخــي كريب وي الىدرسث , نعه / عيس واذا اوام الىدرسث؟/ عىر ايي الىنعب؟/ عىر
اك/ عيس الىنعب ا الىنعب ةعيد وي
وي ف اليج؟/ عيس ة / عىر ف اليج اب و ام و جد و جد
ل ف اليج؟/ عيس
ف اليج حام , نعه / عىر
المفردات
ةيخك ةيخــي
واذااوام وراء
ساخث ودرسث بسخان واسع
ل
ايي منعب اك
rumahmu
rumahku
Apa/ada apa
Di depan
Di belakang
halaman
sekolah
Taman/kebun
luas
apakah
ةعيد كريب
وي نعه
ل ف
جاب و
وطتذ وي
ير سخجرة
dekat
dari
ya
jauh
tidak
Di dalam
Di samping
dan
Di sana
Di mana
lapangan
۳۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
dapur
siapa
Tempat tidur
kamar
!استمعوردد
اليج كريب وي الىسجد . ذا بيج الىدرسث كريتث وي الىسجد . ذه ودرسث الىسجد كريب وي اليج . ذلك مسجد الىكختث كريتث وي امفصل . حنك وكختث ودرسخــي كريتث وي الىنعب . حنك ودرسث
ةيخـي كريب وي الىنعب . ذا بيج ل ذلك ةيخك؟ نعه ذلك ةيخـــي , ل ذا ةيخك؟ نعه ذا ةيخـــي ,
ل ذه ودرسخك؟ نعه ذه ودرسخــي , ل حنك ودرسخك؟ حنك ودرسخــي
ل ذه ودرسث؟ نعه ذه ودرسث , ة ؟ نعه ل الىدرسث كتي ة , الىدرسث كتي
ل ذا بيج؟ نعه ذا بيج , ؟ نعه ل اليج كتي اليج كتي ,
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
۳۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ركيب الت
۳۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Perhatikan kata-kata yang bergaris bawah berikut ini!
جدال بػي ت. بػي ت ىذا منال مس قري ب
منال مل عببػي تػي . بػي ت ىذا قري ب Ini rumah. Rumah ini dekat dari masjid itu
Ini rumah. Rumahku ini dekat dari lapangan itu
Perhatikan dan . Isim (kata benda) yang pertama
adalah isim nakirah sedangkan kata albaitu dan baiti termasuk adalah
isim ma‟rifah. Isim nakirah adalah isim yang bersifat umum sedangkan
isim ma‟rifah adalah isim yang sudah diketahui, tertentu. Pada pelajaran
ini kita akan belajar mebuat isim nakirah menjadi ma‟rifah dan mengenali
tanda-tandanya.
بػي ت ال بػي ت بػي تػػي
بػي ت ال بػي ت
فص ل بػي تػػػػػػي فص لكفص لك
Jika kita perhatikan kata-kata di atas maka kita akan dapatkan
kesimpulan sebagai berikut.
1. Isim nakirah ditandai dengan adanya tanwin pada huruf pertama
2. Isim ma‟rifah diawali dengan alif dan lam
3. Isim yang telah menjadi ma‟rifah tidak menggunakan tanwin
4. Isim yang ma‟rifah dengan kata ganti (damir) tidak menggunakan alif
lam.
Berikut ini adalah contoh penulisan isim yang salah
Apakah kamu tahu mengapa kata-kata ini dikatakan salah penulisannya?
Setiap isim yang didahului maka huruf terakhir
Dari isim itu dikasrahkan
ال بػي تػػي , ال بػي تك, بػي ت, ال بػي ت
,امام وراء,جانب,من
ال بػػػػػػػي ػػػػػػػػػػػػػػػػػػتامامالساحة
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 5
4
2 3
4
2 6 7
5
3
8
اوام Mandatar
1.
.2وراء
.3نعه
ل 4.
ايي
منعب 2. خجرة 3.
5.
4. ودرسث 5. بيج 6. ل 7. وي
۳٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
.8كريب
Latihanتمري نات
A. Bacalah qiraah berikut kemudian jawablah pertanyaan dengan memberigaris bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
ل -١ ةيخـي كتي , كتي يا خسي؟ نعه ... -ةيخك –ةيخك –ةيخـي ) ( ةيخ
ة –كتي ... ) الىدرسث -٢ (كريب -واسع –كتيل -٣ (امفصل -امفصل –فصل –امفصنك ) واسع ... (فصل –ساخث –مسجد –بسخان ... )اوام اليج -٤(فصل –ساخث –مسجد –بسخان ... )وراء اليج -٥ير –منعب –بيج .... )ف امـدجرة -٦ (ساخث –س
۳٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ةيخــياليج كتي . ذا ةيخــــي. اا حنىيذ اسم خسي
اوام اليج ساخث واسعث و وراء اليج بسخان واسع
جاب اليج مسجد و الىسجد كتي ير ف اليج خجرة و ف امـدجرة س
اخث -١ ...الس
...امبسخان -٢
...الىسجد -٣
...الىدرسث -٤
اخث -٥ اليج ... السC. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
ل –ةيخك -١ يا ؟ –عئضث –كتي –
نعه –كتي –ةيخــي -٢
امبسخان –وراء –نعه –اليج -٣
كتي
اوام
واسع
واسعث
ة كتي
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
۳٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
۳٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ير -٤ ل –س امـدجرة؟ –ف –
ل -اليج –مسجد –جاب -٥
1. Di depan sekolah ini (ada) halaman (yang) luas
2. Di depan sekolah ini (ada0 taman
3. Rumahku dekat dari lapangan
4. Apakah sekolahmu jauh dari rumahmu?
5. Lapangan itu jauh dari rumahku
Latihan Ulangan Semester 1
A. Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban
yang benar
حسن : ؟حسن ... ما -١ ي اسىك أ-اس ب- اسى
اسىك -جاسم -د
ااأ-اج ب-
اج -ج -د
... كيف / عيس -٤اا بي صكرا/ مريه
؟... وي ايي / رديث -٢اا وي جاكرحا/ فاطىث
د -٣ ال / مى ال و س اال / عئضث ...ا
ةك أ-ةك ب-
-ج ةا -د ة
خالك أ-خالك ب-
خال -جا -د خال
واسىك ؟/ عيس -٥مريه / ... مريه
اسىك أ- ب- اسى
اسىك -جاسم -د
۳٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ت -٦ رة اس ذه ص... ذا
اب أ- ب- ام
ي -ج جدارت -د
... ذه -۷ا مريه اسى
اب أ- ب- ام
ي -ج جدارت -د
خـي -١١ ودرسث ... ذه عى
ودرس ... ذا اب -١٠
ااأ-اج ب-
-ج
ه -د
ذا ؟ ذا اةـي ... -١٢
واأ-ل ب-
وي -جنعه -د
ل ذا اةك؟ -١٣
ي .... ذا جدل أ-
ل ب-نعه -جوي -د
ك ؟ -١٤ ل ذه او
... ذه ام
۳۷Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ت وع -۹ ي و جد ...جد
ذه ارت -۸فاطىث ...
اسم أ-اسىك ب-
-ج اسىا -د اسى
اخ أ-ارت ب-
اب -ج -د عم
(pamanku)
ااأ-اج ب-
-ج
ه -د
ل أ-
ل ب-نعه -جوي -د
ل ذا ةيخك؟ -١٥
...نعه ذا ةيخـي أ-
ةيخك ب-ةيخك -ج -د ةيخ
اك ... -١٨ الىنعب؟ الىنعب
الىسجد ... ةيخــي كريب -١٦
اخث -١٧ اليج ... الس
وي ةيخـي ... الىدرسث -١٩
كريب أ-كريتث ب-
واسع -جواسعث -د
اخث -٢٠ ...الس
اوام أ-وي ب-
وراء -ججاب -د
اوام -جوراء -د
ل أ-
وي ب-ل -ج
ايي -دواأ-
وي ب-
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
خسي ... اا حنىيذ -١فاطىث ... اج حنىيذة -٢الاس ... اج حنىيذ -٣
اسىك اسىك اسم
۳۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
كريب أ-كريتث ب-
واسع -جواسعث -د
عىران ... ذا اةـي -٤حـي -٥ رديث ... ذه جد...الىنعب -٦...اليج -٧يا عىران ... كيف -٨يا زيب ... كيف -٩ل ذلك بيج؟ -١٠ ذلك مسجد ...
C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia!
ا اسى اسىكتي
ل خالك واسع
خالك
اا بي و الىد لل -١اكرحا -٢ اسم خسي اا وي سد -٣ مى ذا اب اسىامبسخان وراء اليج -٤خـي -٥ ي و ذه عى ذا جد
۳۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
الم عنيكه / عىر !السالم و رحث الل / عيس و عنيكه الس
كيف خالك؟/ عىر اا بي و الىد لل / عيس
ث ابيك؟/ عىر وا ماب طتيب / عيس
ك طتيتث / عىر ل او
ل ه مىرضث / عيس ك ث ابيك و او وا م
ودرسث / عىر اب فالح و ام
امسالدر س ال نة ال مه
١حوار Suatu pagi bertemulah Umar dan Isa di depan kelas. Berikut percakapan
mereka.
و اب طبي ب
مرضة امي
اب فالح و
مدرسة امي
PROFESI
٤۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
الم عنيكه / فاطىث !السالم و رحث الل / لل و عنيكه الس
كيف خالك؟/ فاطىث اا بي و الىد لل / لل
ث ابيك؟/ فاطىث وا م طيار / لل
فث / فاطىث ظ ك م ل او
فث , نعه / لل ظ ه مك؟ ث ابيك و او وا م
ط / فاطىث اب ش حاجرة و ام
٢حوار Suatu pagi bertemulah Fatimah dan Laila di depan kelas. Berikut
percakapan mereka.
وامي بػو لي س اب
تاجرة
وامي اب طيار
موظفة
٤۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
المفرداتprofesi
طتيب ودرس
حاجر طيار
مىرضث
ف ظ م
ث م
سائق
ط ش
فالح جيش
betujuh.blog
julidf
valdesz
vivanews jatim.bps
henrygunawan
edupicsoknurse.wordpress
independent.co.ukinilah.com
Dia (laki-laki) Dia (perempuan) ه
صياد
٤۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
!استمعوردد
فالح عىر ذا اب اسى حاجر يه اةرا ذلك اب اسىد ه مىرضث ا اسى ذه ام
فث ظ ا سنم ه م اسى حنك ام ودرس ؟ وي ؟ ه ودرسث وي ه
Bacalah kalimat-kalimat di atas dan pahamilah isi pesan dari kalimat-
kalimat tersebut! Selanjutnya cobalah kamu ungkapkan kalimat-kalimat
berikut ini ke dalam Bahasa Arab!
1. Itu ibu saya, namanya Fatimah, dia dokter
2. Itu ayah saya, namanya Ja‟far, dia petani
3. Ini ayah saya, namanya Hasan, dia tentara
4. Siapa itu? Dia polisi
5. Siapa ini? Dia pedagang
Dengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
٤۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
1. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muzakkar tunggal.
Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula berupa benda-benda lain
yang tak berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati.
ركيب Polaالت kalimat
ىو
طبي ب ىو .اب ىذار ىو. بػي ت ذلك كبيػ
Ini ayah saya. Dia (ayah saya) dokter
Itu rumah saya. Dia (rumah saya) besar
2. = dia adalah kata ganti untuk isim atau kata benda muannas tunggal.
Isim dapat berupa manusia, dan dapat pula benda-benda lain yang tak
berakal seperti tumbuhan, hewan dan benda mati
ىي
مرضة ىي. امي تل كرست تل ك رة ىي. مد كبيػ
Ini ibu saya. Dia (ibu saya) perawat
Itu sekolah saya. Dia (sekolah saya) besar
3. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain.ىومدرسة ػوام. حسن ذلكر ػورأ س. في ل ىذا كبيػ
Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru
Ini gajah. Kepalanya (kepala gajah itu) besar
و
4. akan berubah menjadi bila didahului oleh isim atau kata yang lain.ىيمدرسة ػهاام. فاطمةتل كرسة ىذه واسعة ػهاساحت. مد
Itu Hasan. Ibunya (Ibu Hasan) guru
Ini sekolah. Halamannya (halaman
sekolah) luas
ها
5. Untuk merubah isim menjadi muannas tinggal menambah huruf ta‟
marbutoh pada akhir kata
مدرسة مدرس موظفة موظف
٤٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 10
9
2 11
3 5 8
4
نة مه Mandatar
1.
.2طبي ب
.3بػو لي س
.4مدرس
تاجر
سائق
3. طيار 5.
8.
8. فالح 9. صياد 10. جي ش
11. موظف
٤٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
) جيش ... ذا اب -١ –ه – ا -ـ ( ـ
) حاجر ... ذلك اةك -٢ –ه – ا -ـ (ـ
٣- ) ودرسث ... حنك ام –ه – ا -ـ (ـ
)كتي ... ذلك سنىان -٤ ا –ةيخ (ةيخك –ةيخك –ةيخ
٥- . )فاطىث ... ذه ام ا –اسى (اسىك –اسىك –اسى
ف؟ ل -٦ ظ ل اةك م , ...(فالح –حاجر –طيار –ودرس )
ل اةك طتيب؟ ل -٧ , ...(فالح –حاجر –طيار –ودرس )
, ل اةك طيار؟ ل -٨ ...(مىرض –حاجر –فالح –سائق )
٤٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
١- ...ذا اب
ه -٢...ذه ام
٣- ...وي ذلك؟
٤- ...وي ذا؟
ل ذا طتيب؟ ل -٥ , ...
C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
ث ؟ –ابيك –وا -١ م
–ذلك -٢ ميس –عىران –اب –اسـى -ة
مىرضث
صياد
جيش
طيار
طتيب
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
٤۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Saya baik-baik saja, Alhamdu lillah
2. Wahai Maryam! Apakah ayahmu pilot?
3. Wahai Hasan! Apakah ayahmu dokter?
4. Wahai Fatimah! Apakah ibumu perawat?
5. Itu ibuku. Dia pedagang. Namanya Zainab
–ودرسث –ذه -٣ ا –ام ه –مريه –اسـى
ل -٤ –حاجر –
؟ -حاجر –اةك –نعه –
٥- ك –ام ل –او ؟ –مىرضث –طتيتث –ل –
٤۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
وا ذه؟/عىر
ذه دراجث / عيس
ل ذه دراجخك؟/ عىر
ذه دراجخــي , نعه / عيس
ل حنك دراجخك؟/ عىر
حنك دراجث اخ , ل / عيس
ل حنك سيارة ابيك؟/ عىر
ينث . حنك سيارة اةـي , نعه / عيس ج سيارح
ك؟/ عىر ل حنك دراجث او
ا, نعه / عيس حنك دراجخ
الدر سالسادسآالتال مواصلة
حوار
Alat Transportasi
٤۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
palopocyclingclub
redeyechicago
Aryo.info
Dapurpacu.com
٢حوار
٥۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
وا ذه؟/فاطىث
ذه دراجث / عئضث
ل ذه دراجخك؟/ فاطىث
ذه دراجخــي , نعه / عئضث
ل حنك دراجخك؟/ فاطىث
حنك دراجث ارخــي , ل / عئضث
ل حنك سيارة ابيك؟/ فاطىث
ي , ل / عئضث ينث . حنك سيارة جد ج سيارح
ك؟/ فاطىث ل حنك دراجث او
خـي , ل / عئضث حنك دراجث عى
dianapriyani
duniacyber
المفردات
سيارة
جوالة
دراجة
عربة ىوىيان تان ت
اناػو
ػهاػكػك
mobil
Sepeda motor
Sepeda ontel
delman
Dia (laki-laki)
Dia (perempuan)
Kamu (laki-laki)
Kamu (perempuan)
saya
Nya (laki-laki)
ػي
لة يػ جرة كبيػ
اخ
ت اخ
اب
ام جد
طائرة نة سفيػ
قطار
حافلة
bagus
besar
Saudara laki-laki
ku
Saudara
perempuan
bapak
ibu
kakek
Mu (perempuan)
Nya (perempuan)
Mu (laki-laki)
٥۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
pesawat
kapal
Kereta api
bus
ل ذه سيارحك يا خسي ؟ ل ذه سيارة اةــي , ينث؟ نعه ل سيارة ابيك ج ينث , ج سيارح
!استمعورددDengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
ل ذه سيارحك يا فاطىث؟ ل , ذه سيارة امينث؟ نعه ك ج ل سيارة او ينث , ا ج سيارت
ك؟ ايي عربث عى ة . ذه عربث عم كتي عربخ
. ايي دراجخك؟ دراجخـــــي ف اليج
ل ذه دراجـــك يا خسي ؟ نعه ذه دراجخـــي , ل ذه دراجخــك يا خسي ؟ ل ذه دراجث اةـــي ,
٥۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ينث . ذه دراجث ارخـي ا ج دراجخينث . ذه دراجث اخ ج دراجخ
utamieka
1. = saya, kata ganti orang perrtama tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
ركيب Polaالت kalimat
انا
ػمػػػػػػػػػ.تل مي ذ انا ػي دراجتػػػػػػػػػىذه.حسن ػػػػي اس Saya murid. Nama saya Hasan. Ini sepeda saya
٥۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
2. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadiان ت
ػمػػػػػػػػ.تل مي ذ ان ت دراجتػػػػػػػػكىذه.سل مانػكاس Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu
ػػي
ػك
3. = kamu, kata ganti orang kedua tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadiان ت
ػمػػػػػػػػ.تل مي ذة ان ت دراجتػػػػػػػػكىذه.فاطمةػكاس Kamu murid. Nama kamu Salman. Ini sepeda kamu
ػك
4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadiىو
ػمػػػػػػػػ.تل مي ذ ىو اخي ذلك دراجتػػػػػػػػوىذه.حسن ػواس Itu saudaraku. Dia murid. Namanya Hasan. Ini sepedanya
ػو
4. = kamu, kata ganti orang ketiga tunggal dalam bentuk munfasil dan
dalam bentuk muttasil (bersambung) dengan kata lain berubah mejadi
ىي
تػي تل ك ػمػػػػػػػػ.تل مي ذة ىي .اخ دراجتػػػػػػػػهاىذه.مر يػهااس Itu saudariku. Dia murid. Namanya Maryam. Ini sepedanya
ػها
Permainan teka-teki silang
Menurun
1 1
2
2
6
4 5
3
4
عمة Mandatar
1.
.2جوالة
.3دراجة
.4عربة
سيارة
1. ىو2.
3. اب
4. ة جد
٥٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
.5ان ت
6. عم
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
الـي ... )ذه . اا خسي -١ الك –ج الك –ج ( ج
ا -سيارحك –سيارحك ... ) و ذه , ذا اب -٢ -سيارت (سيارح
و ذه -٣ الك ... ) حنك ام –ج ال ا -ج ال (ج
ا –دراجخك –دراجخك ... )اج و ذه -٤ (دراجخ
–دراجخك –دراجخك ... )اج حنىيذ و ذه -٥ (دراجخ
ل ذه سيارحك ؟ -٦ ذه سيارة اةـي , ...
ل –ل –ايي –نعه ) )
ل ذه -۷ ذه دراجت , يا فاطىث؟ نعه ...
–دراجخك –دراجخك ) (دراجخك -دراجخ
ل ذه -۸ ذه دراجث اخ , يا إلاس؟ ل ...
–دراجخك -دراجخك ) ا –دراجخ (دراجخ
٥٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
ىذه–سيارتو–اب –ىذا -١٢- ىذه–جوالتػها–و–تل ك–امي دراجتك–ىل –ىذه -٣يا؟–فاطمة–اي ن–دراجتك -٤؟ -ابي ك–ىذه–سيارة–ىل -٥
٥۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Wahai Hasan! Ini sepedaku dan itu sepedamu
2. Apakah itu sepeda motor Ilyas?
3. Itu mobil ayahku dan itu sepeda motor pamanku
4. Ini delman pamanku. Delmannya bagus
5. Itu mobil bibiku. Mobilnya bagus
كيف خالك؟حسن
ال ياس
٢
١
الدر سالسابعن سان ال
١حوار
ذلك رجل
ي صكرااا ب
وي ذلك ؟
كتي , نعه الرجل جسى كتي ل الرجل جسى
Manusia
٥۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
صغي , ل ب جسى الص كتي ب جسى ل الص
٣
٤
٢حوار الم عنيكه / فاطىث الس
الم / عئضث و عنيكه الس
وي ذلك؟/ فاطىث
ذلك ول / عئضث
يل؟/ فاطىث ل صعره ط ل ال
ل صعره كصي , ل / عئضث ال
يل؟/ فاطىث ا ط ل الج صعر
يل , نعه / عئضث ا ط الج صعر
ر؟/ فاطىث ل ذلك حنىيذ وا
ر , نعه / عئضث ذلك حنىيذ وا
؟/ فاطىث كثي ر عنى ل الىا
كنيل , ةل / عئضث ل عنى كثي و الا ر عنى الىا
ال ماىرعل مور كثيػ
اىل وال عل موقلي ل
٥۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
!استمعوردد
كتي كيف الرجل؟ الرجل جسى
صغي تـي جسى ؟ الص تـي كيف الص
كثي ر عنى ر؟ الىا كيف الىا
كنيل ل عنى ل؟ امـجا كيف الا
ل صعره كصي ؟ ال ل كيف ال
يل ا ط كيف الج؟ الج صعر
صغي تـي جسى كتي ؟ ل الص تـي جسى ل الص
كتي ؟ ةل ل الرجل جسى كتي , الرجل جسى
ل صعره كصي ؟ ةل ل ال ل صعره كصي , ال
ا كصي ؟ ل ل الج صعر يل , ا ط الج صعر
Dengarkan dan ikuti
٦۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Permainan teka-teki silang
Menurun
2 5
4
1
3
2 3
4
5
جاىل Mandatar
1.
ر .2صغيػ
ر .3كثيػ
ر .4كبيػ
5.
عل م
2.
بػلى
1.
ر قصيػ 3.
صب
Jika ada jawaban yang terdiri dari dua kata atau lebih , tulislah tanpa spasi
٦۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
5.
4.
قلي ل طوي ل
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
؟ -١ ىيشع رىاطوي ل , ...ىل فاطمةشع رىاقصيػ ر ( (بػلى -ال–نػعم
... الرجل -٢ ر مو–عل مو–شع ره)كبيػ (جس ر )؟... ال ولدشع ره -٣ ر -قلي ل -كبيػ (قصيػ مو -٤ جس ر ... )الصبػي (طوي ل -قلي ل -صغيػ (ماىر -طوي ل -غيػ ر ص... ) شع رىاال بن ت -٥ر -قلي ل )... ال ماىرعل مو -٦ ر -قصيػ (كثيػ اىلعل مو -٧ ر -قلي ل )... ال ر -قصيػ (كثيػ (شع رىا -شع رك -شع رك)طوي ل ؟... التػل مي ذة -٨
٦۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
١- ر مو–الرجل–كبيػ جس
ػمد–يا–شع رك–ىل -٢ ؟ -طوي ل –اح
B. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
٣- –ىل –الصبػي ر مو–كبيػ ؟ -جس
٤- ر شع ره–ال ولد–قصيػ
–عل مو–ال ماىر -٥ ر ؟ -ىل –كثيػ
C. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
٦۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
1. Bagaimana orang pintar itu? Orang pintar itu ilmunya banyak
2. Bagaimana bayi itu? Bayi itu tubuhnya kecil
3. Apakah anak perempuan itu rambutnya panjang?
4. Apakah anak laki-laki itu rambutnya panjang?
5. Tentu, orang laki-laki dewasa itu badannya besar
يػو ما الحد
يػو ما الثػ نػي
يػو مالثػلثاء
يػو ما الر بعاء
مي س يػو مال
معة يػو مال
يػو مالسب ت
بػو ع فا الس
الدر سالثامنيام
اسىاء ال
حوار
Nama-Nama Hari
بػو ع ايام فا الس
Nyanyikan teks di atas dengan lagu “Arah Mata Angin”
Kamu bisa download lagunya di http://www.arabgampang.blogspot.com
٦٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
حوار
م ؟/ عىر وا ذا الم اإلثني / عيس ذا ي
م اثلنثاء , اذن / عىر غدا يخد , نعه / عيس
م ال و امس ي
م بعد الىعث / عىر وا التج / عيس الس م بعد الىعث ال
الىيس / عىر م قتل الىعث و الربعاء , نعه / عيس
ال م قتل الىيس و ال
م اإلثني / عىر م بعد امغد . اآلن ي وا الربعاء / عيس
م ال خد و قتل . بعد امغد ي
م ال امس ي
تج م الس المس ير , صديح / عىر اج حنىيذ وا
٦٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
المفردات
ايام
يػو م قػب لبػع دن ال ام سغدا
اذن ماال يػو م
بػع دال غدقػب لا الم س
تل مي ذ
ماىر
Beberapa hari
hari
sebelum
sesudah
sekarang
kemarin
besok
jadi
Hari apa
Beso lusa
Kemarin lusa
murid
ا ألحد ا الثػ نػي الثػلثاء
ا ألر بعاءمي س ال معة ال السب ت
Senin
Selasa
Rabu
Ahad
Kamis
Jumat
Sabtu
pandai
٦٦ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
!استمعورددDengarkan gurumu dan ikutilah bacaannya!
نيػو ما ألحد , ال غدايػو ما لثػ نػي
نيػو ما ألحد ام سيػو مالسب ت, ال
نيػو ما ألحد بػع دال غديػو مالثػلثاء, ال
نيػو ما ألحد معة, ال قػب لا ألم سيػو مال
نيػو ما ألر بعاء مي س, ال غدايػو مال
نيػو ما ألر بعاء ام سيػو مالثػلثاء, ال
نيػو ما ألر بعاء ...بػع دال غديػو م, ال
نيػو ما ألر بعاء ...قػب لا ألم سيػو م, ال
معة ...غدايػو م, ا لنيػو مال
معة ...ام سيػو م, ا لنيػو مال
٦۷ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Permainan teka-teki silang
Menurun
2 3 4
1
7 8
5
6 8
6
9
بػع دMandatar
غداال ػجمعةا ألحدمي س ال
ا لثػ نػي
اذن
يػو م ا ألر بعاء
ا لن
السب ت
1.
2.
3.
5.
6.
7
8.
.1الثػلثاء
3.
5.
6.
7.
8.
9.
ام سقػب ل
٦۸ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Latihanتمري نات
A. Garis bawahi salah satu jawaban yang ada dalam dua tanda kurung!
... )بػع دا الحديػو م -١ معة–السب ت–الثػلثاء–ا لثػ نػي ( ال
... )قػب لا الحديػو م -٢ معة–السب ت–الثػلثاء–ا لثػ نػي (ال
معةيػو م -٣ –الثػلثاء... )قػب لال مي س–السب ت–ا لثػ نػي (ال
–ا الحد)... غدايػو م, السب تالنيػو م -٤ (الثػلثاء–السب ت–ا لثػ نػي
–السب ت)... يػو مالن, غدايػو مالثػلثاء -٥ (الثػلثاء–ا الحد–ا لثػ نػي
معة–السب ت–الثػلثاء–ا ألحد)... يػو مالن, غدايػو ما ألحد -٦ (ال
معة... )بػع دا ألر بعاءيػو م -٧ مي س–السب ت–الثػلثاء–ال (ال
معة... )قػب لا ألر بعاءيػو م -٨ –الثػلثاء–ال مي س–ا لثػ نػي (ال
يػو م -٩ مي س–السب ت–الثػلثاء–ا ألحد... )بػع دا لثػ نػي (ال
... )بػع دالثػلثاءيػو م -١٠ (السب ت–ا ألحد–ا ألر بعاء–ا لثػ نػي
٦۹ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
...قػب لا الم سيػو م, ا لنيػو ما ألحد -١
...بػع دال غديػو م, ا لنيػو ما ألحد -٢
...غدايػو م, ا لنيػو ما الر بعاء -٣
...ا لنيػو م, غدايػو ما الحد -٤
٥- ...ام سيػو م, ا لنيػو ما الثػ نػي C. Susunlah kata-kata berikut ini menjadi kalimat yang benar!
ا لن -غدا–ا الحد–السب ت–يػو م–يػو م -١–يػو م–يػو م–الثػلثاء -٢ ا لن–ام س–ا لثػ نػي –ال يػو م؟ىذا–ما–ىذا -٣ يػو م–ا الثػ نػي يػو م–ا الر بعاء–؟ىذا -ال يػو م–ما–ىذا -٤يػو م–المعة–بػع د–ا لمي س -٥
الثػلثاء
معة ال
السب ت
ا الحد
مي س ال
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
۷۰ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
D. Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam bahasa Arab!
1. Sekkarang hari Rabu, besok hari Kamis
2. Kemarin hari Selasa, sekarang hari Rabu
3. Kemarin lusa hari Senin, sekarang hari Rabu dan besok hari kamis
4. Hari apa ini? Ini hari Jumat
5. Hari apa ini? Ini hari Senin
۷۱ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
–ال يػو م؟ىذا–ما–ىذا -٣ يػو م–ا الثػ نػي
يػو م–ا الر بعاء–؟ىذا -ال يػو م–ما–ىذا -٤
معة–بػع د–ا لمي س -٥ يػو م–ال
Latihan Ulangan Semester 2
A. Berilah tanda silang pada hruf alif, ba, jim atau dal di depan jawaban
yang benar
ىذا؟ىذا -١ ...من
طبي ب أ-مدرس ب-
شر طي -جموظف -د
ىذا؟ىذا -٢ ... من
ىذا؟ىذا -٣ ... من
ي أ- اس اس كب-
ح -ج فالموظف -د
موظف أ-طبي ب ب-
مدرس -ججي ش -د
ىذا؟ىذا -٥ ...من
مرض أ-صياد ب-
ح -ج فالطيار -د
...ماىذه؟ىذه -٦
عربة أ-سيارة ب-
جوالة -جدراجة -د
جوالتػي , ؟نػعم ...ىل ىذه -٧
جوالتكأ-جوالتػي ب-
جوالتو -ججوالتػها -د
٧۲ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
ىذا؟ىذا -٤ ...من
طبي ب أ-مدرس ب-
شر طي -جموظف -د
؟...ىل ىذه! ياعائشة -٨ىذهدراجتػي , نػعم
...ال ماىرعل مو -١١
لة . ... ىذهسيارةابػي -٩ يػ ج
...ىذه -١٠
طوي ل أ-صغيػ ر ب-
ر -ج كثيػ قلي ل -د
...ال بن تشع رىا -١٢
مو -١٣ جس ...الصبػي
مو -١٤ ... الرجلجس
دراجتػي أ-دراجتكب-
دراجتك -جدراجتػها -د
سيارتكأ-سيارتكب-
سيارتو -جسيارتػها -د
فرأ- اص ابػ يضب-
ود -ج اس از رق -د
٧۳ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
طوي ل أ-كبيػ ر ب-
ر -ج صغيػ قلي ل -د
طوي ل أ-كبيػ ر ب-
ر -ج صغيػ قلي ل -د
ر أ- كثيػ كبيػ ر ب-
ر -ج صغيػ ر -د قصيػ
...ال ولدشع ره -١٥
معة -١٨ ا لنيػو مال ...غدايػو م
معة -١٦ ا لنيػو مال ...بػع دال غديػو م
١٧- ام سيػو ما الثػ نػي ... غدايػو م
معة؟ -١٩ ماال يػو مقػب لال معةيػو م ...قػب لال
ماال يػو مبػع دالثػلثاء؟ -٢٠...بػع دالثػلثاءيػو م
B. Isilah titik-titik berikut ini dengan memilih salah satu jawaban yang
tersedia pada lajur kiri!
...ىذا -١
...ىذا -٢
مرض
موظف
صياد ٧٤ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
أ- ا لثػ نػي ا ألر بعاءب-
ا ألحد -جمي س -د ال
السب تأ-ا ألر بعاءب-
ا ألحد -جمي س -د ال
السب تأ-ا ألر بعاءب-
ا ألحد -جمي س -د ال
الثػلثاءأ-ا ألر بعاءب-
مي س -ج ال ا ألحد -د
أ- ا لثػ نػي ا ألر بعاءب-
ا ألحد -جمي س -د ال
طوي ل أ-كبيػ ر ب-
ر -ج صغيػ قلي ل -د
٤- لة ... ىذهجوالةعمي يػ جياحسن ... ىل ىذه -٥ياحسن ... ىل ىذه -٦ر ... الرجل -٧ كبيػ قلي ل ... ال ػجاىل -٨...ام سيػو م, ا لنيػو ما ألحد -٩
...غدا, ام سيػو ما ألر بعاء -١٠C.Artikan kalimat-kalimat berikut ini ke dalam Bahasa Indonesia!
جوالتػػػي جوالتكجوالتك
عل مومو جس معة ال السب ت
ف -١ ظ م ذلك اةـي ٢- ينث . ذه سيارة عم ج سيارح كتي -٣ تـي جسى ل الص ؟ تـي كيف الصم اثلنثاء -٤ ربعاء و امس ي
م ال اآلن ي
م الىيس -٥ م الىعث , غدا ي بعد امغد ي
٧٥ Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan
Daftar Pustaka
Ahmad Warson Munawir, Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia, Krapyak,
Yogyakarta, 1984
Depag. RI. 2003. Pedoman trasliterasi Arab-Latin. Jakarta: Proyek
Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama
Muhajir, Bahasa Arab Mudah dan Menyenangkan. Pustaka Insan Madani.
Yogyakarta. 2007
Munawiri Ahmad , Amsilatul I‟rab, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005
Silsilah Ta‟limi al lugah al „arabiyyah almustawa as salis. 2003. At-ta‟bir.
Jakarta. Jam‟iyyah ad Da‟wah wa at ta‟lim
Sukamto Imaduddin, Tata Bahasa Arab Sistematis, Nurma Media Idea.
Yogyakarta. 2005
Tim Bina Karya Guru, Bina Bahasa Arab, Erlangga. Jakarta. 2004
Yunus mahmud, Kamus Arab Indinesia, PT Hidakarya. Jakarta. 1990
Lahir di Banjarnegara pada 11 Januari
1981. Terlahir di desa terpencil
membuatnya harus jalan kaki 12 km
pulang pergi ketika belajar di MTs
Muhammadiyah Batur. Mulai aktif di
dunia pendidikan sebagai pengajar di
TPQ sejak usia 13 tahun.
Selain sebagai pengajar bidang studi bahasa Arab, sekarang ia
juga menjadi trainer Nasional pembelajaran interaktiv berbasis
multimedia. Program ini didesain agar para guru mampu
melakukan presentasi pembelajaran berbasis multimedia dan
membuat media pembelajaran interaktiv berbantukan komputer.
Buku Cinta Berbahasa Arab ini adalah buku kedua yang disusun
untuk mendukung kegiatan belajar bahasa Arab di SD yang
merujuk pada SKKD Standar Mutu Sekolah Islam Terpadu yang
dikeluarkan oleh JSIT Pusat. Selain memuat SKKD JSIT Pusat
penulis juga memasukkan beberapa SKKD yang akan
mendukung ketercapaian kompetensi siswa khususnya yang
berhubungan dengan keterampilan menulis kata Bahasa Arab.
Penulis yakin bahwa buku ini bisa menjadi salah satu referensi
dalam proses pembelajaran bahasa Arab di sekolah dasar.
Dikemas dengan tampilan dan metode yang menarik insya Allah
akan membuat siswa semakin tertarik dan senang belajar
Bahasa Arab