Da li želiš da vidiš svoje gene?
Vinčina naučionica
Vinčina naučionica pod nazivom „Da li želiš da vidiš svoje gene?“ imala je za cilj da polaznike upozna sa:osnovnim pojmovima iz molekularne biologije i genetike, kao i sa eksperimentalnim radom u okviru ove oblasti bioloških istraživanja.
Na jasan i jednostavan način pokušali smo da odgovorimo na pitanja:
„Šta je DNK?“, „Šta je kariotip, a šta gen?“, „Da li se sekvenca DNK razlikuje između
osoba, iako svi pripadamo istoj vrsti?“, „Šta je polimorfizam DNK?“ i „Koje su eksperimentalne metode za
izdvajanje DNK iz ćelija i analizu polimorfizama u DNK?“
Naučionica „Da li želiš da vidiš svoje gene?“ realizovana je po prvi put u okviru Vinčinih naučionica II, koje su održane u Institutu za nuklearne nauke „Vinča“ tokom novembra 2013. godine. Naučionica je primila osam polaznika, učenika srednjih škola od I do IV razreda, koji su pokazali naročito interesovanje za naučno-istraživački rad u oblasti molekularne biologije i genetike. U toku jednog radnog dana svi polaznici su upoznati sa osnovama naučno-istraživačkog rada koji se obavlja u Laboratoriji za radiobiologiju i molekularnu genetiku, u okviru projekta osnovnih istraživanja, OI175085, finansiranog od strane Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije. Svi polaznici naučionice su aktivno učestvovali u teorijskom i eksperimentalnom radu, analizi dobijenih rezultata i kreiranju postera na kome su prikazali rezultate svog rada i koji je prezentovan na manifestaciji Otvorena vrata 2014.
U anketi o naučionici „Da li želiš da vidiš svoje gene?“, u kojoj su učestvovali u okviru Vinčinih naučionica II, polaznici su dali najbolje ocene za: stepen svoje angažovanosti, sadržaj i organizaciju naučionice, koordinatora i opšti utisak o naučionici.
Anketa
Neki od odgovora na pitanja i komentara polaznika o stečenom iskustvu, u okviru sprovedene ankete o naučionici:
Da li je naučionica bila korisna? Zašto?“Bila je izuzetno korisna jer pruža uvid u znanja koja nisu dostupna na
regularnoj nastavi i upoznaje nas sa načinom rada i funkcionisanja u laboratoriji.”
Da li ti je data prilika da aktivno učestvuješ u eksperimentima?“Da, svaki deo praktičnog rada prvo nam je pokazao mentor i dao savete
za izvođenje, a zatim je svaki učesnik imao priliku da to i ponovi, makar jednom.”
Šta ti se najmanje/najviše dopalo na radionici?“Sve mi se dopalo, a najviše pipetiranje, i to svaki put.”“Dopao mi se kolektivni rad, jer je lakše u grupi, a i kolektiv je bio
odličan. Vežbe su bile zanimljive... Ispunile su moja očekivanja.”“Odnos mentora prema nama, učesnicima. Takođe, način na koji je
predstavljen eksperiment i mogućnost da učestvujemo aktivno u svakom segmentu rada.”
Opšti utisak o naučionici“Vrlo je lepo organizovana, zaposleni su bili krajnje ljubazni i druželjubivi
i smatram da je ovo odličan način za učenje novih stvari.”
Dokazi
Dokazi
Dokazi
Dokazi
Dođite!