APRENDIENDO A VALORAR EL MEDIO AMBIENTE INCORPORANDO LAS TIC
Docente: Bella julio espitia
i. e. simón bolívar – sede santa rosa
APRENDIENDO A VALORAR EL MEDIO AMBIENTE
INCORPORANDO LAS TIC
CURSOS: 1°,2°,3°4° Y 5°
PARTICIPANTES: docentes, padres de familias y estudiantes
Duración: un mes
Justificación
Esta investigación pretende identificar estrategias, metodologías, recursos y espacios disponibles para el mejoramiento del medio ambiente a través de videos, imágenes y juegos didácticos que permitan sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia que tiene las tic para la formación integral del niño.
Objetivo general
Contribuir al desarrollo y mejoramiento del entorno de la escuela santa rosa, a través de la recolección y clasificación de los residuos sólidos creando espacios adecuado para su depósito, e implementando los recursos tecnológicos en cada uno de los temas a desarrollar.
Objetivos específicos
Desarrollar estrategias para motivar a los estudiantes y padres de familia, a través de charlas sobre la importancia y el cuidado del medio ambiente apoyado en las tic.
Mitigar la contaminación del aire con la
siembra de árboles frutales en el área de la escuela, implementando videos referentes a la contaminación ambiental como elementos de apoyo.
Mejorar el entorno de la escuela, a través
de la recolección y clasificación de los residuos sólidos, adecuando un espacio para su depósito, y tomando evidencias a través de fotografías.
Preguntas problemáticas
¿De qué manera influye el mejoramiento ambiental de la escuela santa rosa para la estimulación del aprendizaje de los niños, a través de la implementación de los recursos tecnológicos?
Referencias conceptuales
Guía escolar de ciencias naturales 5° (contaminación un estado de desequilibrio ecológico. Deforestación de los arboles)www.google.com(contaminación ambiental)
Exploración previa
¿De qué forma las tic nos pueden servir como elementos de apoyo para desarrollar un proyecto ambiental? ¿Para qué nos sirve reciclar los materiales del medio ambiente? ¿Porque es mala la contaminación ambiental para nuestro aprendizaje? ¿Cómo podemos aprovechar los materiales reciclables de nuestro alrededor?
Actividades
Actividad 1: reconocer el entorno de la escuela para analizar las diferentes estrategias que se pueden utilizar para el mejoramiento del mismo a través de salida al campo. Actividad 2: seleccionar los materiales que se van a utilizar para el mejoramiento del medio ambiente Actividad 3: Recolección de basuras, limpieza del terreno y siembra de arboles