DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE
SCUOLA DI COMPOSIZIONE
DCPL 15 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
COMPOSIZIONE
Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Composizione, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro di realizzareconcretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi compositivi più rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifichecompetenze devono essere acquisite nell'ambito della strumentazione, dell'orchestrazione, della trascrizione e dell'arrangiamento. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo
della capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica. AI termine del Triennio glistudenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito compositivo.
AI termine degli studi, con riferimento alla specificità del corso, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambito dell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche
l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
Composizione musicale
Trascrizione musicale
Arrangiamento musicale
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COMPOSIZIONE
I ANNUALITA'
T1polog\a delle attività Codice il '6 Il '6 .5! ·1 ~c etArea disciplinare Settore artlstlco-disciplinare Campi disciplinari f ~ f 'a IO.
formative settore ~ u Il eto .!! o IO.u
Discipline teorico-analitico-CDTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teorie e tecniche dell'armonia I LC 30 70 4 E
pratiche
AniVITÀ FORMATIVEDiscipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 30 95 5 E
RELATIVEALLA FORMAZIONE 13
DI BASE Discipline interpretative CODI/20 Pratica organistica e canto gregoriano Pratica organistica e canto gregoriano LG 30 70 4 ID
Discipline musicologiche CODM/07 Poesia per musica e drammaturgia musicale
Discipline interpretative d'insieme COMI/01 Esercitazioni corali
Composizione I LG 60 240 12 EDiscipline compositive CODC/01 Composizione
AniVITÀ FORMATIVE Tecniche contrappuntistiche I LG 30 120 6 E 29CARATIERIZZANTI
Discipline teorico-analitico-COTP/02 Lettura della partitura Lettura della partitura I LG 32 118 6 ID
pratiche
Discipline musicologiche CODM/03 Musicologia sistematica Estetica della musica LC 30 95 5 E
AniVITÀ FORMATIVECODC/02
composizione per la musica applicata alle composizione per la musica applicata alleLG 30 170 8 E 8
INTEGRATIVEO AFFINIDiscipline compositive
immagini immagini
AniVITÀ FORMATIVE Discipline della musica elettronicaCOME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 2ID
ULTERIORI e delle tecnologie del suono
AniVITÀ FORMATIVE A6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
AniVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA FINALELingua inglese LC 20 30 2 E 2
EALLA CONOSCENZADELLA
LINGUA STRANIERA
totali 312 1038 60 8 60
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COMPOSIZIONEIl ANNUALITA'
T1pologla delle attività il '6 Il '6 .S! li iiCodice c < SArea disciplinare Settore artlstlco-dlsclplinare campi dsclpllnarl f .S! f 'O ...
formative settore O N O ~ u <.!! ...u
Discipline teorico-analitico-COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Teorie e tecniche dell'armonia Il LC 30 70 4 ID
pratiche
Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia della musica applicata alle immagini I LG 30 4S 3 EATIlVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA FORMAZIONE Discipline interpretative CODI/20 Pratica organistica e canto gregoriano Pratica organistica e canto gregoriano Il LG 30 70 4 ID 15DI BASE
Discipline musicologiche CODM/07 Poesia per musica e drammaturgia musicale Storia del teatro musicale LC 20 30 2 E
Discipline interpretative d'insieme COMI/O! Esercitazioni corali Formazione corale LG 30 20 2 ID
Composizione Il LG 40 310 14 E
Discipline compositive CODC/01 Composizione Strumentazione e orchestrazione I LC 30 45 3 E
ATIlVITÀ FORMATIVE Tecniche contrappuntistiche Il LC 30 70 4 E 27CARAnERIZZANTI
Discipline teorico-analitico-pratiche
COTP/02 Lettura della partitura Lettura della partitura Il LG 32 118 6 E
Discipline musicologiche CODM/03 Musicologia sistematica
AnlVITÀ FORMATIVEDiscipline compositive CODC/02
composizione per la musica applicata alle composizione per la musica applicata alle8LG 30 170 8 E
INTEGRATIVEO AFFINI immagini immagini
AnlVITÀ FORMATIVE Discipline della musica elettronicaCOME/05 Informatica musicale Informatica musicale Il
ULTERIORI e delle tecnologie del suonoLC 20 30 2 ID 2
ATIlVITÀ FORMATIVE A6
SCELTADELLOSTUDENTE6
ATIlVITÀ FORMATIVE
RELATIVEALLA PROVA FINALELingua inglese LC 20 30 2 E 2
EALLA CONOSCENZADELLA
LINGUA STRANIERA
totali 342 1008 60 8 60
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COMPOSIZIONEIII ANNUALITA'
Codice il '6 Il '6 ~ 'III ~c :fTlpologla delle attlvlù Area disciplinare Settore artlstlco-dlsclpllnare Campi disciplinari f! .2 f! tisettore N ~ u :fo .!! O "lformative u
Discipline teorico-analitico-COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale
pratiche
Storia delle forme e dei repertori musicali LC 30 45 3 EDiscipline musicologiche CODM/04 Storia della musica
ATIlVITÀ FORMATIVE Storia della musica applicata alle immagini Il LC 30 20 2 ERELATIVEALLA FORMA210NE 11
01 BASE Discipline interpretative CODI/20 Pratica organistica e canto gregoriano
Discipline musicologiche CODM/07 Poesia per musica e drammaturgia musicale Letteratura e testi per musica LG 20 80 4 E
Discipline interpretative d'insieme COMI/01 Esercitazioni corali Formazione corale LG 30 20 2 ID
Composizione III LG 40 310 14 E
Discipline compositive CODC/01 Composizione Strumentazione e orchestrazione Il LC 30 45 3 E
ATIlVITÀ FORMATIVE Tecniche contrappuntistiche III LC 30 70 4 E 27CARAITERIZZANTI
Discipline teorico-analitico-
praticheCOTP/02 lettura della partitura Lettura della partitura III LG 32 118 6 E
Discipline musicologiche CODM/03 Musicologla sistematica
ATIlVITÀ FORMATIVECODC/02
composizione per la musica applicata alle composizione per la musica applicata alleDiscipline compositive LG 30 170 8 E 8
INTEGRATIVEO AFFINI immagini immagini
ATIlVITÀ FORMATIVE Discipline della musica elettronicaInformatica musicale III LC 20 30 2 ID
ULTERIORICOME/05 Informatica musicale videoscrittura musicale e editoria musicale 4
e delle tecnologie del suono LC 10 40 2 IDinformatizzate Il
ATIlVITÀ FORMATIVE A
SCELTADELLOSTUDENTE6 6
AliRELATIVEALLA PROVA FINALE
EALLA CONOSCENZADELLA4
prova finale 150 4 ELINGUA STRANIERA
totali 302 1098 60 8 60
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RIEPILOGODIPLOMA ACCADEMICODII LIVELLOIN COMPOSIZIONE
Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54
Totale crediti previsti nel triennio: 180
ATIlVITÀ
FORMATIVE
RELATIVE ALLA
FORMAZIONE 01
BASE
ATIlVITÀ
FORMATIVE
CARATIERIZZANTI
per tipologia di insegnamento:
LI: lezione individuale
.zicne d'insieme o di gruppo
IATIIVITÀ
FORMATIVE
INTEGRATIVE O
AFFINI
•ATIlVITÀ
FORMATIVE
ULTERIORI
ATIlVITÀ
FORMATIVE A
SCELTA DELLO
STUDENTE
I •ATIIVITÀ
FORMATIVE
RELATIVE ALLA
PROVA FINALE E
ALLA CONOSCENZA
DELLA LINGUA
STRANIERA
LC: lezione collettiva teorica o praticaLA: laboratorio
Riepilogoore di ore di
CFAnumero CFA
\ezlone studio esami totali
lanno 312 1038 60 8 60
Il anno 342 1008 60 8 60
III anno 302 1098 60 8 60
I totale generale I 956 3144 180 24 180
.,'O
'O~ 0.,u fl fU
0<ii o-c 'O u
c:QJ o 0:;c: c:o fU
0.,0v; °Ci 'O0:;
Qj ~'O c: u-cal
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 39
122
ATIIVITÀ FORMATIVE CARATIERIZZANTI 83
ATIIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 24 24
ATIlVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 8 8
ATIlVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18
ATIlVITA FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA8 8
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA
18 180 180
Legenda per "tipo di valutazione":
E: esame svolto di fronte a commissione
ID: idoneità espressa dal docente della disciplina
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DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI
SCUOLA DI JAZZDCPL 03 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
BASSO ELETIRICO (indirizzo popular music)
Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Basso Elettrico, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro direalizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d'insieme - e delle relative prassiesecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppodella capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degliaspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambitodell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di Impiego nel seguenti ambiti:
- Strumentista solista jazz e popular
- Strumentista in gruppi jazz e popular
- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
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BASSO ELETIRICO (indirizzo popular music)
I ANNUALITA'
TIpolosia delle attività Codice il '6 Il '6 ~ ii iiArea disciplinare Settore artlstlco-disclpllnare Campi disciplinari
~5
~:E S
formative settore N ~ U «.!! ...u
Ear training I LC 30 70 4 IDDiscipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicalepratiche
ritmica della musica contemporanea LC 30 70 4 ID
ATIlVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA FORMAZIONE Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografìa della musica LC 20 30 2 E 19DI BASE Storia del jau, delle musiche improvvisate
Discipline musicologiche CODM/06e audiotattili
Storia della popular music I LC 30 45 3 E
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jau Pianoforte per strumenti e canto jazz I LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretati ve del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/01 Basso elettrico Prassi esecutive e repertori I LI 30 245 11 E
audiotattili
Discipline compositive CODC/04 Composizione jau Armonia jazz I LC 30 70 4 EATIIVITÀ FORMATIVE
31ARATIERIZZANTI Prassi esecutive e repertori jazz I LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jauTecniche di realizzazione di specifici assetti
d'insieme ritmico fonici ILG 22 78 4 E
COMI/08 Tecniche di improvvisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale I LC 20 30 2 E
'~""T; EDiscipline della musica
• rr" I elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2suono
E
~FORMATIVEALLOSTUDENTE
6 6
fo\TIlVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA PROVA
Lingua ingleseFINALEEALLA CONOSCENZA
LC 30 20 2 E 2
iDELLALINGUA STRANIERA
totali 344 1006 60 8 60
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IBA SO ELETIRICO(indirizzo popular
music)
Il ANNUALITA'
il '6 CI '6 o .1 'iTIpoiocia delle attlvIU Codice c s liArea disciplinare Settore artlstico-disciplinare campi dscipllnari CI o 5 '6 ilformative settore è5~ ~ u ~
u
Discipline teorico-analitico-COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training Il LC 30 70 4 ID
pratiche
~TIIVITÀ FORMATIVEDiscipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia delle forme e dei repertori musicali LC 20 30 2 ID
RELATIVEALLA FORMAZIONE Storia del jazz, delle musiche improwisate 15Discipline musicologiche CODM/06 Storia della popular music Il LC 30 45 3 E
DI BASE e audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/01 Basso elettrico Prassi esecutive e repertori Il LI 30 245 11 E
audiotattili
Discipline compositive CODC/04 Composizione jazzTecniche di scrittura e arrangiamento per vari
LG 40 160 8 E~TIIVITÀ FORMATIVE tipi di ensemble I 35CARATIERIZZANTI
Prassi esecutive e repertori jazz Il LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazz Tecniche di realizzazione di specifici assettid'insieme ritmico fonici Il
LG 22 78 4 E
COMI/08 Tecniche di improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale Il LC 20 30 2 E
~'O""'""Discipline della musica
elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2TIVE O AFFINI
suono
À FORMATIVEO
RI
ATIIVITÀ FORMATIVEA6 6
CELTADELLOSTUDENTE
ATIIVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA PROVA
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2FINALEEALLA CONOSCENZADELLALINGUA STRANIERA
totali 7 60324 1026 60
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BASSO ELETIRICO (indirizzo popular music)III ANNUALITA'
il '6 •• '6.2 il iiTlpolOSia delle attivltl Codice c:
~ liArea disciplinare Settore artlstico-disciplinare Campi disciplinari •• o .....formative settore ò~ o~ ~
u
ATIlVIT À FORMATIVE Discipline interpretative del jazz,RELATIVEALLA FORMAZIONE delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte iazz Pianoforte per strumenti e canto jazz III LG 32 118 6 E 6DI BASE audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/Ol Basso elettrico Prassi esecutive e repertori III LI 30 245 11 E
ATIlVITÀ FORMATIVEaudiotattili
29ARATIERIZZANTI Tecniche di scrittura e arrangiamento per vari
Discipline compositive CODC/04 Composizione jazz LG 40 160 8 Etipi di ensemble Il
Discipline interpretati veCOM1/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz III LG SO 200 10 ID
d'insieme
~ ''''"'1Discipline compositive CODC/Ol Composizione Tecniche compositive LC SO 175 9 E 9
Discipline della musicavideoscrittura musicale e editoria musicale
elettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2I informatizzate
suono
ATIIVITÀ FORMATIVEA6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
ATIIVITA FORMATIVELingua inglese LC 30 20 2 E 2RELATIVEALLA PROVA
FINALEEALLA CONOSCENZADELLALINGUA STRANIERA prova finale 150 6 E 6
totali 6 60252 1098 60
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RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN BASSO ELETIRICO (indirizzo popular musi c)
Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180):108
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: S4Totale crediti previsti nel triennio: 180Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: S4Totale crediti previsti nel triennio: 180
I IATTIVITÀ
FORMATIVE
RELATIVE ALLA
FORMAZIONE 01
BASE
ATTIVITÀ
FORMATIVE
CARATTERIZZANTI
ATTIVITÀ
FORMATIVE
INTEGRATIVE oAFFINI
Legenda per tipologia di insegnamento:LI: lezione individualeLG: lezione d'insieme o di gruppo
-ATTIVITÀ
FORMATIVE
ULTERIORI
ATTIVITÀ
FORMATIVE A
SCELTA DELLO
STUDENTE
I •ATTIVITÀ
FORMATIVE
RELATIVE ALLA
PROVA FINALE E
ALLA CONOSCENZA
LC: lezione collettiva teorica o praticaLA: laboratorio
I Riepilogo I credi crediCFA
numeroCFAtotali
lezione studio esami
lanno 344 1006 60 8 60Il anno 324 1026 60 7 60III anno 2S2 1098 60 6 60
totale generale I 920 I 3130 I 180 I 21 I 180 I
~ '';; :.c .- '';::;.~ ~ g :o ~ IO
:~ u .[ ~ :.00111 u
~ ~"ii '" U .S>
'" c:
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMA210NE DI BASE 4013S
ATIIVITÀ FORMATiVE CARATIERIZZANTI 9S
ATIlVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 13 13
ATIIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 2 2
ATIIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA 12CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA
12
I~I 180 I 180 ILegenda per "tipo di valutazione":E: esame svolto di fronte a commissioneID: idoneità espressa dal docente della disciplina
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DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI
SCUOLA DI JAZZDCPL 05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
BATIERIA E PERCUSSIONI JAZZ (indirizzo popular music)
Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in BATIERIA E PERCUSSIONIJAZZ (indirizzo popular music), gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenzespecifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quellod'insieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essereraggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musicaed alla loro interazione.
Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degliaspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambitodell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista solista jazz e popular
Strumentista in gruppi jazz e popular
- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
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BATIERIA E PERCUSSIONI JAZZ (indirizzo popular music)
I ANNUALITA'
Tlpo/agla delle attlvlt~ Codice il '6 ti '6 o ·1 ~Area disciplinare Settore artistlcCHIlsciplinare Campi disciplinari s '6 c(
formative 5 Nti •• .... ilsettore .!! Ò 1;; u 1.1:
u
Ear training I LC 30 70 4 IDDiscipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicalepratiche
ritmica della musica contemporanea LC 30 70 4 ID
ATIIVITÀ FORMATIVE
RELATIVE ALLA FORMAZIONE Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 20 30 2 E 19
DI BASE Storia del jazz, delle musiche improvvisateDiscipline musicologiche CODM/06
e audiotattiliStoria della popular music I LC 30 45 3 E
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz I LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,
delle musiche improvvisate e COMJ/01 Batteria e percussioni jazz Prassi esecutive e repertori I LI 30 245 11 E
audiotattili
ATIlVIT À FORMATIVEDiscipline compositive CODC/04 Composizione jazz Armonia jazz I LC 30 70 4 E
31CARA TIERIZZANTI Prassi esecutive e repertori jazz I LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazzTecniche di realizzazione di specifici assetti
d'insiemeritmico fonici I
LG 22 78 4 E
COMI/08 Tecniche di improvvisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale I LC 20 30 2 E
ATIIVITÀ FORMATIVEDiscipline della musica
INTEGRATIVE O AFFINIelettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
suono
ATIIVITÀ FORMATIVE
ULTERIORI
ATIIVITÀ FORMATIVE A6 6
SCELTA DELLO STUDENTE
ATIIVITÀ FORMATIVE
RELATIVE ALLA PROVA
FINALE E ALLA CONOSCENZALingua inglese LC 30 20 2 E 2
DELLA LINGUA STRANIERA
totali 344 1006 60 8 60
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BATIERIA E PERCUSSIONI JAZZ (indirizzo popular music)
Il ANNUALITA'
TIpologia delle attività Codice il '6 •• '6 ~ ~I iiArea disciplinare Settore artistico-disciplinare Campi dsciplinari ~ a e ~ §
formative settore 'Ii ~ u !1 ~o .!! ou
Discipline teorico-analitico-COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training Il LC 30 70 4 ID
pratiche
ATIlVITÀ FORMATIVEDiscipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia delle forme e dei repertori musicali LC 20 30 2 ID
RELATIVEALLA FORMAZIONE Storia del jazz, delle musiche improwisate 15DI BASE
Discipline musicologiche CODM/06e audiotattili
Storia della popular music Il LC 30 45 3 E
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/01 Batteria e percussioni jazz Prassi esecutive e repertori Il LI 30 245 11 E
audiotattili
Discipline compositive CODC/04 Composizione jazzTecniche di scrittura e arrangiamento per vari
LG 40 160 8 EATIlVIT À FORMATIVE tipi di ensemble I 35CARATIERIZZANTI
Prassi esecutive e repertori jazz Il LG 50 200 10 ID
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazz Tecniche di realizzazione di specifici assettid'insieme ritmico fonici Il
LG 22 78 4 E
COM1/08 Tecniche di improwisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale Il LC 20 30 2 E
fA.TIIVITÀFORMATIVEDiscipline della musica
INTEGRATIVEO AFFINIelettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
suono
~TIIVITÀ FORMATIVE I I I I D I I I I O IULTERIORI
ATIIVITÀ FORMATIVEA6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
ATIIVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA PROVA
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2INALE EALLA CONOSCENZA
DELLALINGUASTRANIERA
totali 324 1026 60 7 60
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III ANNUALITA'
BATIERIA E PERCUSSIONI JAZZ (indirizzo popular music)
TIpo/Olia delle attivluformative
Area disciplinareCodicesettore
Settore artlstlco-dlsciplinare Campi disciplinari il6
AniVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA FORMAZIONEDI BASE
ATIIVITÀ FORMATIVECARATIERIZZANTI
Discipline interpretati ve del jazz,delle musiche improvvisate e
audiotattili
Discipline interpretati ve del jazz,delle musiche improvvisate e
audiotattili
COMJ/09
COMJ/Ol
Pianoforte jazz
Batteria e percussioni jazz
Pianoforte per strumenti e canto jazz III
Prassi esecutive e repertori III
LG
LI
32
30
118
245
6
11
Discipline compositive
E
CODC/04 Composizione jazzTecniche di scrittura e arrangiamento per vari
tipi di ensemble IlLG 40 160 8
Discipline interpretatived'insieme
COMI/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz III LG 50 200 10 ID
29
ATIIVITÀ FORMATIVENTEGRATIVEO AFFINI
9
ATIIVITÀ FORMATIVEULTERIORI
6AniVITÀ FORMATIVEASCELTADELLOSTUDENTE
Discipline compositive CODC/Ol
Discipline della musicaelettronica e delle tecnologie del COME/05
suono
Composizione
Informatica musicale
Tecniche compositive
videoscrittura musicale e editoria musicaleinformatizzate
LC
LC
50
20
175
30
9
2
6
ID
2AniVITA FORMATIVERELATIVEALLA PROVAFINALEEALLA CONOSCENZADELLALINGUA STRANIERA
Lingua inglese LC 30 20
prova finale 150 6 6
Saint Louis - www.slmc.it
totali 252 1098 60 6 60
RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN BATIERIA E PERCUSSIONI JAZZ (indirizzo popular music)
Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54
Totale crediti previsti nel triennio: 180
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54
Totale crediti previsti nel triennio: 180
-Legenda per tipologia di insegnamento:LI: lezione individualeLG: lezione d'insieme o di gruppo
LC: lezione collettiva teorica o praticaLA: laboratorio
Riepilogoore di ore di CFA numero
~lezione studio esami
lanno 344 1006 60 8 60
Il anno 324 1026 60 7 60
III anno 252 1098 60 6 60
totale generale 920 3130 180 21 1
ili .-c: .~ "'O .- ';::;.~ ] g :o ~ IO
:~ ti .[ ~ :00ili V
~ ~ ~ V1ti .E
>~ c
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 40135
ATIIVITÀ FORMATIVE CARATIERIZZANTI 95
ATIIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 11 11
ATIIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 4 4
ATIIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA12
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA12
Il totali 180 180
Legenda per "tipo di valutazione":E: esame svolto di fronte a commissioneID: idoneità espressa dal docente della disciplina
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DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI
SCUOLA DI JAZZ
DCPL 05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
CANTO JAZZ (indirizzo popular)
Obiettivi formativi AI termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Canto Jazzindirizzo popular music gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali daconsentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d'insieme - e dellerelative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendolo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. AI termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degliaspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambitodell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista solista jazz e popular
- Strumentista in gruppi jazz e popular
- Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
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CANTO JAZZ (indirizzo popular)
I ANNUALITA'
o
Tipolocia delle attività Codice ~I 'i5 Il 'i5 o ~I ii
Area disciplinare Settore artlstlco-disciplinare Campi disciplinari li ~ 6 5 'i5 s "is
formative settore O ~ ~ u ~u
Ear training I LC 30 70 4 IDDiscipline teorico-analitico-
COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicalepratiche
ritmica della musica contemporanea LC 30 70 4 ID
ATIlVIT À FORMATIVERELATIVEALLA FORMAZIONE Discipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 20 30 2 E 19DI BASE Storia del jazz, delle musiche improvvisate
Discipline musicologiche CODM/06e audiotattili
Storia della popular music I LC 30 45 3 E
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz I LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/01 Canto jazz Prassi esecutive e repertori I LI 30 245 11 E
audiotattili
ATTIVITÀ FORMATIVEDiscipline compositive CODC/04 Composizione jazz Armonia jazz I LC 30 70 4 E
ARATTERIZZANTI27
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz I LG 50 200 10 ID
d'insieme
COM 1/08 Tecniche di improvvisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale I LC 20 30 2 E
ATTIVITÀ FORMATIVEDiscipline della musica
INTEGRATIVEO AFFINIelettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
suono
fATTIVITÀFORMATIVE Discipline interpretativeCOMI/01 Esercitazioni corali Formazione corale LG 22 78 4 E 4
ULTERIORI d'insieme
ATTIVITÀ FORMATIVEA6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
ATTIVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA PROVAFINALEEALLA CONOSCENZA
Lingua inglese LC 30 20 2 E 2
DELLALINGUA STRANIERA
totali 344 1006 60 8 60
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CANTO JAZZ (indirizzo popular)Il ANNUALITA'
.Tipolosta delle attività Codice il '6 Il '6 o 11 ii
c '6 :f liArea disciplinare Settore artistico-disciplinare Campi dsciplinari c5 o c5formative settore j ,. u «1;; ...u
Discipline teorico-analitico-COTP/06 Teoria, ritmica e percezione musicale Ear training Il LC 30 70 4 ID
pratiche
fA.TIIVITÀ FORMATIVEDiscipline musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia delle forme e dei repertori musicali LC 20 30 2 ID
RELATIVEALLA FORMAZIONECODM/06
Storia del jazz, delle musiche improvvisate 15DI BASE
Discipline musicologichee audiotattili
Storia della popular musi c Il LC 30 45 3 E
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz Il LG 32 118 6 E
audiotattili
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e COMJ/Ol Canto jazz Prassi esecutive e repertori Il LI 30 245 11 E
audiotattili
ATIIVITÀ FORMATIVE Discipline compositive CODC/04 Composizione jazzTecniche di scrittura e arrangiamento per vari
LG 40 160 8 ECARATIERIZZANTI
tipi di ensemble I 31
Discipline interpretative COMI/06 Musica d'insieme jazz Prassi esecutive e repertori jazz Il LG 50 200 10 ID
d'insieme
COMI/08 Tecniche di improvvisazione musicale Tecniche di improvvisazione musicale Il LC 20 30 2 E
TlVEDiscipline della musica
Ielettronica e delle tecnologie del COME/05 Informatica musicale Informatica musicale LC 20 30 2 ID 2
suono
ATIIVITÀ FORMATIVE Discipline interpretativeCOMI/Ol Esercitazioni corali Formazione corale LG 22 78 4 E 4
ULTERIORI d'insieme
ATIlVITÀ FORMATIVEA6 6
SCELTADELLOSTUDENTE
RELATIVEALLA PROVA Lingua inglese LC 30 20 2 E 2
totali 324 1026 60 7 60
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CANTO JAZZ (indirizzo popular)
III ANNUALITA'
il - ..'ti 5~ -o';
- o'tI_•• 'ti•..ilo ••
TIpologla delle attivitàformative
Codicesettore
Campi disciplinariArea disciplinare Settore artlstlco-discipllnare
ATIIVITÀ FORMATIVERELATIVEALLA FORMAZIONE01 BASE
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e
audiotattiliCOMJ/09 Pianoforte jazz Pianoforte per strumenti e canto jazz III 118 6 6LG 32
Discipline interpretative del jazz,delle musiche improvvisate e
audiotattiliCOMJ/01 Cantojau Prassi esecutive e repertori III 30 245 11LI
ATIIVITÀ FORMATIVECARATIERIZZANTI
29Tecniche di scrittura e arrangiamento per varitipi di ensemble Il
CODC/04Discipline compositive Composizione jazz LG 40 160 8
Discipline interpretatived'insieme
COMI/06 Musica d'insieme jazz 200 10Prassi esecutive e repertori jazz III LG 50 ID
ATIIVITÀ FORMATIVEINTEGRATIVEO AFFINI
Discipline compositive CODC/01 Composizione Tecniche compositive LC 50 175 9 9
Discipline della musicaelettronica e delle tecnologie del COME/05
suono
ATIIVITÀ FORMATIVEULTERIORI
videoscrittura musicale e editoria musicaleinformatizzate
Informatica musicale 30LC 20 ID
iATIlVITÀ FORMATIVEACELTADELLOSTUDENTE
6 6
IA' IVIIA
RELATIVEALLA PROVAFINALEEALLA CONOSCENZADELLALINGUA STRANIERA
Lingua inglese 30 20 2 2LC
prova finale 150 6 6
totali 252 1098 60 6 60
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RIEPILOGO DIPLOMA ACCADEMICO DII LIVELLO IN CANTO JAZZ INDIRIZZO POPULAR
Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180): 108
Totale dei crediti vincolati dal decreto (60% del Ministro + 10% a disposizione degli studenti): 126
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54
Totale crediti previsti nel triennio: 180
Crediti a disposizione delle Istituzioni per la personalizzazione dei piani di studio: 54
Totale crediti previsti nel triennio: 180
I • I •ATIlVITÀ ATTIVITÀ ATTIVITÀ ATIlVITÀ ATTIVITÀ ATIlVITÀ
FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE FORMATIVE A FORMATIVE
RELATIVE ALLA CARATTERIZZANTI INTEGRATIVE o ULTERIORI SCELTA DELLO RELATIVE ALLA
FORMAZIONE DI AFFINI STUDENTE PROVA FINALE E
BASE ALLA CONOSCENZA
Legenda per tipologia di insegnamento:LI: lezione individualeLG: lezione d'insieme o di gruppo
LC: lezione collettiva teorica o praticaLA: laboratorio
Riepilogoore di ore di
CFAnumero
CFAtotalilezione studio esami
ianno 344 1006 60 8 60
Il anno 324 1026 60 7 60
III anno 252 1098 60 6 60
totale generale 920 3130 180 21 180
~ '+:; :o .- '';:;.~~ s :c - '"'S \- ta ::::J :Cc:g .~ ~ ~ '" u~ c:::>"t:l '"
u 'S~ c:
ATIIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE 40127
ATIIVITÀ FORMATIVE CARATIERIZZANTI 87
ATIlVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI 13 13
ATIlVITÀ FORMATIVE ULTERIORI 10 10
ATIIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE 18 18
ATIlVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA12
CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA12
lE 180 180
Legenda per "tipo di valutazione":E: esame svolto di fronte a commissioneID: idoneità espressa dal docente della disciplina
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