Aprendizaje autónomo
Necesidades
Alumnos responsables e independientes
Maestros (asesores) especializadosTutorías completas
Material organizado Infraestructura didáctica
Conocimiento de las TICs
Beneficios
-Fortalece autonomía intelectual
-Favorece madurez en al alumno
-Permite mayor participación del alumno
-Figura de maestrocomo mediador/participación no imposición
Función de las TICs
Permiten interacción entre los mismos alumnos y también sus tutoresDan acceso a materiales didácticos
Uno de los malentendidos en la educación autónoma es que el maestro abandona a sus alumnos y ellos tienen que trabajar solos, pero eso no es el caso, aunque hay muchas menos horas de catedra, ese tiempo se utiliza para asesorar y participar con alumnos. La meta es que la guía que el maestro ofrece sea completa y planeada con precisión.
Por su parte el alumno tiene que ser extremadamente responsable, si el alumno no tiene la iniciativa de tomar control de su propio aprendizajey participa de manera activa en su educación el aprendizaje autónomo es totalmente imposible
Referencias https://youtu.be/MoOt8H-i_W0https://youtu.be/xL1XF21ve84https://youtu.be/wzrE1gFX3cs http://www.uia.mx/web/files/publicaciones/aprendizaje-autonomo.pdf http://saestuc.ucol.mx/Documentos/Estrategias%20de%20Orientacion%20Procesos%20de%20Aprendizaje/L%20%203_Como_es_mi_aprendizaje.pdf