Educación en entornos virtuales
Melissa Yareth Juárez OlivoUniversidad Autónoma de QuerétaroLicenciatura en Innovación y Gestión
EducativaÁrea de Educación Virtual
10 de agosto de 2016
Tecnología y sociedad Tedesco, 2000
Uso de tecnologías
TiempoEspacioRealidad
Configuración de la sociedad determinada por la forma de distribución de información y conocimiento
modifican
Televisión y proceso de socialización Tedesco, 2000
Marcos de referencia
Los contenidos y las formas de socialización
primaria se han modificado
El papel de la tv en el proceso de
socialización depende del cambio de la familia
y escuela
Culturales (receptor): identificación, reconocimiento, diferenciación, adhesión o rechazo
Cognitivos (espectador): comparación, asociación, transferencia
Informática y educación Tedesco, 2000
Tecnologías instrumento en el proceso de aprendizaje
Problema no son los instrumentos sino la utilización
Costos de operación (mantenimiento, actualización de
equipos y software)
Construcción del conocimiento y comunidad es tarea de las personas
Entorno virtual
Espacio físico que se convierte en virtual por medio de las TIC´s
Medio: dispositivo móvil
Interacción entre individuos que generan conocimiento
Entorno adecuado a las necesidades del estudiante
Referencia Tedesco, Juan Carlos (2000). La educación y las nuevas tecnologías de la información. Educación a distancia: calidad, equidad y desarrollo, Buenos Aires. Disponible en: http://www.salvador.edu.ar/vrid/publicaciones/revista/tedesco.htm