FSD2613
Opiskelijan ammattikorkeakoulu 2010
Koodikirja
TIETOARKISTO
Tämän koodikirjan viittaustiedot:
Opiskelijan ammattikorkeakoulu 2010 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuotta-ja ja jakaja], 2018.
Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (22.3.2011).
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto33014 Tampereen yliopisto
Asiakaspalvelu:[email protected] 190 1442
Palveluportaali Aila:https://services.fsd.uta.fi/
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistohttp://www.fsd.uta.fi/
$ Koodikirjoitin.py v35 @ 2018-01-25 13:38:13.805000 $
Lukijalle
Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2613. Aineisto on ku-vailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkis-tettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selit-teet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asian-mukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antamanmalliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käy-täntöjen mukaisesti. Malliviittaus:
Lavikainen, Elina (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö (Otus)): Opiskelijan am-mattikorkeakoulu 2010 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2011-03-22). Yhteis-kuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. http://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2613
Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineis-toa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuo-tetuista tuloksista ja tulkinnoista.
Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelotietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältäätiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osastalöytyvät hakemistot.
Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulu-koissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%)ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painotta-mattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkinmuuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistäluokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan.
Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puut-tuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon,esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa ai-neiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim.’en halua sanoa’ tai ’en osaa sanoa’).
Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.
Sisältö
1 Aineiston kuvailu 1
1.1 Aineiston otsikot ja datan versio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Sisällön kuvaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3 Aineiston rakenne ja keruu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4 Aineiston käyttö . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2 Muuttujat 5
3 Hakemistot 165
3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
3.3 Muuttujaryhmät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
A Kyselylomake suomeksi 217
i
Luku 1
Aineiston kuvailu
1.1 Aineiston otsikot ja datan versio
Aineiston nimi: Opiskelijan ammattikorkeakoulu 2010
Aineiston nimi englanniksi: Student Perspective on Finnish Universities of Applied Sciences2010
Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (22.3.2011).
1.2 Sisällön kuvaus
Tekijät
Lavikainen, Elina (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö (Otus))
Aineiston tekijänoikeudet
Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.
Aineiston luovuttaja
Lavikainen, Elina (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö)
Aineisto luovutettu arkistoon
14.3.2011
1
1. Aineiston kuvailu
Asiasanat
ammattikorkeakoulut; hyväksilukeminen; koulutusalat; opinnäytteet; opiskelijakunnat; opiske-lijat; opiskelu; opiskelukyky; opiskelupaikat; palaute; työelämävalmiudet
Tieteenala / Aihealue
OKM:n tieteenalaluokitus: yhteiskuntatieteet
CESSDAn luokitus: toisen ja korkea-asteen koulutus
Sarjakuvaus
Tämä aineisto kuuluu sarjaan:
Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan
Yksittäiset aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan.
Sisällön kuvaus
Tutkimuksessa selvitetään opiskeluolosuhteita ammattikorkeakouluissa. Tarkastelun kohteenaovat opiskelijoiden koulutuspolut, näkemykset koulutuksen laadusta ja opiskelukyvystä sekävaikuttamistoiminnasta.
Koulutuspolkuja kartoitettiin kysymällä valmistumisvuotta toiselta asteelta, asioita jotka vai-kuttivat hakeutumiseen nykyiseen ammattikorkeakouluun ja miksi vastaaja opiskelee nykyistäkoulutusalaa. AMK- ja YAMK-tutkintoa suorittavilta kysyttiin erikseen mitkä tekijät vaikuttivatsiihen, kuinka pian nykyiset opinnot oli aloitettu aikaisempien opintojen jälkeen. Tiedusteltiin,onko vastaaja ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi, kuinka monena lukukaute-na ja millaisista syistä. Kysyttiin myös miten tyytyväisiä vastaajat ovat opintojen etenemiseensuhteessa heidän asettamiinsa tavoitteisiin. Jos opinnot ovat edenneet tavoitteita hitaammin, ky-syttiin tärkeimpiä opintojen etenemistä hidastaneita tekijöitä.
Koulutuksen laatua tutkittiin kysymällä kuinka hakuvaiheessa saatu kuva ammattikorkeakou-lusta on vastannut todellisuutta, tyytyväisyydestä ammattikorkeakouluun sekä opintojen anta-mista valmiuksista työtä ja elämää varten. Lisäksi kysyttiin yhteistyöstä muiden koulutusalojenopiskelijoiden kanssa, esitettiin väittämiä opintoihin sisältyvästä harjoittelusta, henkilökohtai-sesta opintosuunnitelmasta (hops) sekä mahdollisuuksista antaa ja saada palautetta. Haluttiinmyös tietää, miten opinnäytetyön aiheet on valittu ja kuinka tyytyväisiä opinnäytetyön ohjauk-seen on oltu. Kysyttiin myös mahdollisista lisäopinnoista valmistumisen jälkeen. Lisäksi tie-dusteltiin ovatko vastaajat suorittaneet muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla, onko aiem-pia opintoja tai työkokemusta saatu hyväksiluettua nykyisiin opintoihin ja miten tämä aiemminhankittu osaaminen on osoitettu.
Opiskelukykyä arvioitaessa opiskelijoita pyydettiin arvioimaan omia vahvuuksiaan sekä esitet-tiin opiskelukykyä ja opiskeluympäristöä koskevia väittämiä. Kysyttiin ammattikorkeakouluntarjoamista liikuntapalveluista sekä kuinka niitä mahdollisesti tulisi kehittää. Lisäksi kysyttiin
2
1.3. Aineiston rakenne ja keruu
kuinka usein vastaajat ovat tarvitessaan saaneet neuvoja, apua tai tukea opiskeluun. Pyydettiinmyös arviota opiskelijaterveydenhuollon saatavuudesta omassa ammattikorkeakoulussa.
Vaikuttamista ammattikorkeakoulussa ja yhteiskunnassa käsiteltiin kysymyksillä opiskelijakun-nan jäsenyydestä ja pyytämällä arvioita omasta opiskelijakunnasta. Niiltä, jotka eivät ole opis-kelijakunnan jäseniä, kysyttiin syytä tähän. Esitettiin opiskelijakuntaa koskevia väittämiä japyydettiin kertomaan ne tavat, joilla vastaaja on vaikuttanut oman ammattikorkeakoulunsa asioi-hin. Väittämiä esitettiin myös osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista ammattikorkeakou-lussa sekä pyydettiin mielipidettä siitä, voiko äänestämällä vaikuttaa itselleen tärkeisiin asioi-hin. Lisäksi tiedusteltiin tapoja, joilla vastaajat olivat vaikuttaneet tärkeiksi kokemiinsa asioihinyhteiskunnassa.
Taustamuuttujia olivat syntymävuosi, sukupuoli, pohjakoulutus, koulutusala, minä vuonna ny-kyiset opinnot on aloitettu, kuinka monta opintopistettä on tähän mennessä suoritettu ja onkovastaaja vaihtanut korkeakouluopintojensa aikana koulutusalaa tai korkeakoulua. Lisäksi kysyt-tiin vanhempien suorittamia tutkintoja.
1.3 Aineiston rakenne ja keruu
Maa: Suomi
Kohdealue: Suomi
Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö
Perusjoukko/otos: Vuosina 2004-2009 opintonsa aloittaneet, läsnä olevat nuorten tai aikuis-koulutuksessa opiskelevat AMK- ja YAMK-opiskelijat, joilla on vähintään yksi opintosuoritusviimeisen kolmen vuoden ajalta.
Aineistonkeruun ajankohta: 30.4.2010 – 9.6.2010
Kerääjät: Lavikainen, Elina (Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö)
Aineiston tuottajat: Opetus- ja kulttuuriministeriö; Suomen ammattikorkeakouluopiskelija-kuntien liitto - SAMOK ry
Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: verkkolomake
Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake
Aineiston ajallinen kattavuus: 2010
Tutkimuksen aikaulottuvuus: Poikkileikkausaineisto
Vastausprosentti: 22,5 %
Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 320 muuttujaa ja 5698 havaintoa.
Otantamenetelmä: Todennäköisyysotanta: systemaattinen otanta
Tasavälinen otanta, joka neljäs havaintoyksikköjen populaation edustaja
3
1. Aineiston kuvailu
1.4 Aineiston käyttö
Aineiston käytössä huomioitavaa
Kyselylomakkeen kysymykset 4 ja 5 puuttuvat arkistoon toimitetusta aineistosta tunnistetta-vuusriskin vuoksi. Arkistoon ei myöskään ole toimitettu avovastauksia.
Julkaisut
Lavikainen, Elina (2010). Opiskelijan ammattikorkeakoulu 2010. Tutkimus ammattikorkeakou-luopiskelijoiden koulutuspoluista, koulutuksen laadusta ja opiskelukyvystä. Helsinki: Opiskeli-jajärjestöjen tutkimussäätiö Otus rs 35/2010.
Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa
https://services.fsd.uta.fi/catalogue/FSD2613
Aineiston sijainti
Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto
Painokertoimet
Aineisto ei sisällä painomuuttujia.
Käyttöoikeudet
Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.
4
Luku 2
Muuttujat
[FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)
Kysymysteksti
Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5698minimi 2613.00maksimi 2613.00keskiarvo 2613.00keskihajonta 0.00
[FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)
Kysymysteksti
Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5698minimi 1.00maksimi 1.00keskiarvo 1.00keskihajonta 0.00
5
2. Muuttujat
[FSD_PRO] Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä)
Kysymysteksti
Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %A (ks. koodikirja) 1 5698 100.0 100.0B (ks. koodikirja) 2 0 0.0 0.0C (Dataa ei tarkastettu FSD:ssä) 3 0 0.0 0.0
5698 100.0 100.0
[FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)
Kysymysteksti
Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5698minimi 1.00maksimi 5698.00keskiarvo 2849.50keskihajonta 1645.02
[Q1] Syntymävuosi
Kysymysteksti
Mikä on syntymävuotesi?
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5660minimi 1945.00maksimi 1992.00keskiarvo 1982.49
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
6
Q6
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
tunnusluku arvokeskihajonta 8.01
[Q2] Sukupuoli
Kysymysteksti
Sukupuoli
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Nainen 1 4012 70.4 71.0Mies 2 1640 28.8 29.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 46 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q3] Pohjakoulutus
Kysymysteksti
Mikä on korkein pohjakoulutuksesi ennen nykyistä tutkintoasi?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ammattikoulu 1 841 14.8 14.8Lukio 2 3606 63.3 63.6Opistoaste 3 488 8.6 8.6Ammattikorkeakoulututkinto 4 478 8.4 8.4Yliopistollinen kandidaatintutkinto 5 79 1.4 1.4Yliopistollinen maisterintutkinto 6 77 1.4 1.4Muu 7 22 0.4 0.4Ammattilukio 8 83 1.5 1.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 24 0.4 –
5698 100.0 100.0
[Q6] Koulutusala
Kysymysteksti
Koulutusala, jolla opiskelet tällä hetkellä?
7
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Humanistinen ja kasvatusala 1 78 1.4 1.4Kulttuuriala 2 593 10.4 10.5Luonnonvara- ja ympäristöala 3 233 4.1 4.1Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 4 451 7.9 7.9Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 5 1825 32.0 32.2Tekniikan ja liikenteen ala 6 1341 23.5 23.6Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 7 1121 19.7 19.8Sotilas- ja suojeluala 8 2 0.0 0.0Muu koulutusala 9 3 0.1 0.1Luonnontieteiden ala 10 27 0.5 0.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 24 0.4 –
5698 100.0 100.0
[Q7] Missä koulutuksessa opiskelet
Kysymysteksti
Missä koulutuksessa opiskelet?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Nuorten koulutus 1 4447 78.0 79.1Aikuiskoulutus 2 888 15.6 15.8Ylempi amk 3 290 5.1 5.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 73 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q8] Oletko nykyisessä tutkinnossasi
Kysymysteksti
Oletko nykyisessä tutkinnossasi...?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Suomalainen tutkinto-opiskelija suomenkielisessäkoulutusohjelmassa
1 5078 89.1 89.7
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
8
Q10
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Suomalainen tutkinto-opiskelija ruotsinkielisessäkoulutusohjelmassa
2 219 3.8 3.9
Suomalainen tutkinto-opiskelija englanninkielisessäkoulutusohjelmassa
3 173 3.0 3.1
Kansainvälinen tutkinto-opiskelija suomenkielisessäkoulutusohjelmassa
4 23 0.4 0.4
Kansainvälinen tutkinto-opiskelija ruotsinkielisessäkoulutusohjelmassa
5 4 0.1 0.1
Kansainvälinen tutkinto-opiskelija englanninkielises-sä
6 165 2.9 2.9
tieto puuttuu (SYSMIS) . 36 0.6 –5698 100.0 100.0
[Q9] Minä vuonna aloitit nykyiset AMK opintosi
Kysymysteksti
Minä vuonna aloitit nykyiset AMK-opintosi?
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5660minimi 1990.00maksimi 2010.00keskiarvo 2007.60keskihajonta 1.36
[Q10] Kuinka monta opintopistettä olet tähän mennessä suorittanut ny-kyisten amkopintojesi aikana
Kysymysteksti
Kuinka monta opintopistettä olet tähän mennessä suorittanut nykyisten amk-opintojesi aikana?
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5558
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
9
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
tunnusluku arvominimi 0.00maksimi 558.00keskiarvo 117.44keskihajonta 67.97
[Q11_1] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? En ole vaihtanut.
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
En ole vaihtanut.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 781 13.7 13.7Mainittu 1 4917 86.3 86.3
5698 100.0 100.0
[Q11_2] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? Kyllä, olen vaihtanut koulutusalaa ammattikorkeakoulunsisällä.
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
Kyllä, olen vaihtanut koulutusalaa ammattikorkeakoulun sisällä.
Frekvenssit
10
Q11_4
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5542 97.3 97.3Mainittu 1 156 2.7 2.7
5698 100.0 100.0
[Q11_3] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen am-mattikorkeakouluun, mutta koulutusala on pysynyt samana.
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun, mutta koulutusalaon pysynyt samana.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5519 96.9 96.9Mainittu 1 179 3.1 3.1
5698 100.0 100.0
[Q11_4] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen am-mattikorkeakouluun ja samalla vaihtanut koulutusalaa.
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun ja samalla vaihta-nut koulutusalaa.
Frekvenssit
11
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5510 96.7 96.7Mainittu 1 188 3.3 3.3
5698 100.0 100.0
[Q11_5] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? Kyllä, olen vaihtanut yliopistosta ammattikorkeakouluun.
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
Kyllä, olen vaihtanut yliopistosta ammattikorkeakouluun.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5533 97.1 97.1Mainittu 1 165 2.9 2.9
5698 100.0 100.0
[Q11_6] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa taikorkeakoulua? Muu
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
Kysymysteksti
Muu, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5635 98.9 98.9Mainittu 1 63 1.1 1.1
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
12
Q12B
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q12A] Äidin suorittama korkein tutkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mikä on korkein tutkinto, jonka vanhempasi ovat suorittaneet? Merkitse erikseen äitisi ja isäsisuorittamat tutkinnot.
Kysymysteksti
Äiti
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei tutkintoa 0 0 0.0 0.0Kansa-, keski- tai peruskoulu 1 1210 21.2 21.4Ylioppilastutkinto 2 487 8.5 8.6Ammatillinen tutkinto 3 1669 29.3 29.5Opistotutkinto 4 664 11.7 11.7Alempi korkeakoulututkinto 5 397 7.0 7.0Ylempi korkeakoulututkinto 6 378 6.6 6.7Yliopiston jatkotutkinto 7 236 4.1 4.2AMK-tutkinto 8 265 4.7 4.7Ylempi AMK-tutkinto 9 41 0.7 0.7En tiedä / ei koske minua 10 313 5.5 5.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 38 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q12B] Isän suorittama korkein tutkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mikä on korkein tutkinto, jonka vanhempasi ovat suorittaneet? Merkitse erikseen äitisi ja isäsisuorittamat tutkinnot.
Kysymysteksti
Isä
13
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei tutkintoa 0 0 0.0 0.0Kansa-, keski- tai peruskoulu 1 1489 26.1 26.5Ylioppilastutkinto 2 244 4.3 4.3Ammatillinen tutkinto 3 1793 31.5 31.9Opistotutkinto 4 459 8.1 8.2Alempi korkeakoulututkinto 5 320 5.6 5.7Ylempi korkeakoulututkinto 6 477 8.4 8.5Yliopiston jatkotutkinto 7 183 3.2 3.3AMK-tutkinto 8 200 3.5 3.6Ylempi AMK-tutkinto 9 29 0.5 0.5En tiedä / ei koske minua 10 432 7.6 7.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 72 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q13] Minä vuonna valmistuit toiselta asteelta
Kysymysteksti
Minä vuonna valmistuit toiselta asteelta (lukio tai ammatillinen perustutkinto)?
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 5447minimi 1963.00maksimi 2012.00keskiarvo 2002.69keskihajonta 6.74
[Q14_1] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Hyvä sijainti (kotiseutu lähellä)
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Hyvä sijainti (kotiseutu lähellä)
14
Q14_3
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 1203 21.1 21.3Melko vähän 2 521 9.1 9.2Jossain määrin 3 878 15.4 15.5Melko paljon 4 1159 20.3 20.5Erittäin paljon 5 1825 32.0 32.2En osaa sanoa 6 73 1.3 1.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 39 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q14_2] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Hyvä sijainti (lähellä työpaikkaani)
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Hyvä sijainti (lähellä työpaikkaani)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 3105 54.5 55.5Melko vähän 2 523 9.2 9.3Jossain määrin 3 520 9.1 9.3Melko paljon 4 408 7.2 7.3Erittäin paljon 5 438 7.7 7.8En osaa sanoa 6 605 10.6 10.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 99 1.7 –
5698 100.0 100.0
[Q14_3] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Hyvä sijainti (suuressa kaupungissa)
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
15
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Hyvä sijainti (suuressa kaupungissa)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 1947 34.2 34.8Melko vähän 2 770 13.5 13.7Jossain määrin 3 987 17.3 17.6Melko paljon 4 900 15.8 16.1Erittäin paljon 5 627 11.0 11.2En osaa sanoa 6 370 6.5 6.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 97 1.7 –
5698 100.0 100.0
[Q14_4] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Hyvä sijainti (suuressa kaupungissa)
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Hyvä sijainti (suuressa kaupungissa)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 2771 48.6 50.1Melko vähän 2 640 11.2 11.6Jossain määrin 3 735 12.9 13.3Melko paljon 4 408 7.2 7.4Erittäin paljon 5 249 4.4 4.5En osaa sanoa 6 727 12.8 13.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 168 2.9 –
5698 100.0 100.0
16
Q14_6
[Q14_5] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Haluamani tutkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Haluamani tutkinto
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 70 1.2 1.2Melko vähän 2 144 2.5 2.5Jossain määrin 3 606 10.6 10.7Melko paljon 4 1283 22.5 22.6Erittäin paljon 5 3394 59.6 59.9En osaa sanoa 6 169 3.0 3.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 32 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q14_6] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Kiinnostava koulutusala
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Kiinnostava koulutusala
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 74 1.3 1.3Melko vähän 2 113 2.0 2.0Jossain määrin 3 534 9.4 9.4
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
17
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko paljon 4 1519 26.7 26.8Erittäin paljon 5 3281 57.6 57.9En osaa sanoa 6 143 2.5 2.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 34 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q14_7] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Monipuolinen opetustarjonta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Monipuolinen opetustarjonta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 509 8.9 9.0Melko vähän 2 782 13.7 13.8Jossain määrin 3 1601 28.1 28.3Melko paljon 4 1476 25.9 26.1Erittäin paljon 5 889 15.6 15.7En osaa sanoa 6 395 6.9 7.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 46 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q14_8] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Hyvä maine, imago
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Hyvä maine, imago
18
Q14_10
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 886 15.5 15.7Melko vähän 2 945 16.6 16.8Jossain määrin 3 1392 24.4 24.7Melko paljon 4 1217 21.4 21.6Erittäin paljon 5 729 12.8 12.9En osaa sanoa 6 470 8.2 8.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 59 1.0 –
5698 100.0 100.0
[Q14_9] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkea-kouluusi? Ammatillisen toisen asteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Ammatillisen toisen asteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 3525 61.9 62.7Melko vähän 2 784 13.8 13.9Jossain määrin 3 482 8.5 8.6Melko paljon 4 231 4.1 4.1Erittäin paljon 5 97 1.7 1.7En osaa sanoa 6 503 8.8 8.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 76 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q14_10] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? Internet-sivut, mainokset
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
19
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Internet-sivut, mainokset
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 2140 37.6 37.9Melko vähän 2 1271 22.3 22.5Jossain määrin 3 1163 20.4 20.6Melko paljon 4 566 9.9 10.0Erittäin paljon 5 216 3.8 3.8En osaa sanoa 6 285 5.0 5.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 57 1.0 –
5698 100.0 100.0
[Q14_11] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? Perheen ja/tai kavereiden suositus
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Perheen ja/tai kavereiden suositus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 2598 45.6 46.1Melko vähän 2 975 17.1 17.3Jossain määrin 3 840 14.7 14.9Melko paljon 4 635 11.1 11.3Erittäin paljon 5 289 5.1 5.1En osaa sanoa 6 297 5.2 5.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 64 1.1 –
5698 100.0 100.0
20
Q14_13
[Q14_12] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? Vanhempien painostus
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Vanhempien painostus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 4585 80.5 81.5Melko vähän 2 393 6.9 7.0Jossain määrin 3 208 3.7 3.7Melko paljon 4 89 1.6 1.6Erittäin paljon 5 40 0.7 0.7En osaa sanoa 6 309 5.4 5.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 74 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q14_13] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? Itselle tärkeät ihmiset lähellä
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Itselle tärkeät ihmiset lähellä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 2265 39.8 40.2Melko vähän 2 633 11.1 11.2Jossain määrin 3 784 13.8 13.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
21
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko paljon 4 782 13.7 13.9Erittäin paljon 5 944 16.6 16.8En osaa sanoa 6 227 4.0 4.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 63 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q14_14] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? En päässyt ensisijaisesti hakemaani opiskelupaikkaan
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
En päässyt ensisijaisesti hakemaani opiskelupaikkaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 3836 67.3 68.3Melko vähän 2 232 4.1 4.1Jossain määrin 3 307 5.4 5.5Melko paljon 4 282 4.9 5.0Erittäin paljon 5 598 10.5 10.6En osaa sanoa 6 365 6.4 6.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 78 1.4 –
5698 100.0 100.0
[Q14_15] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikor-keakouluusi? Oli pakko hakea jonnekin
Kysymysryhmän esiteksti
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
Kysymysteksti
Oli pakko hakea jonnekin
22
Q15_2
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 3524 61.8 62.7Melko vähän 2 554 9.7 9.9Jossain määrin 3 519 9.1 9.2Melko paljon 4 327 5.7 5.8Erittäin paljon 5 373 6.5 6.6En osaa sanoa 6 324 5.7 5.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 77 1.4 –
5698 100.0 100.0
[Q15_1] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Ala on kiinnostava
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Ala on kiinnostava
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1887 33.1 33.1Mainittu 1 3811 66.9 66.9
5698 100.0 100.0
[Q15_2] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Alalla on kiinnostavia työtehtäviä
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Alalla on kiinnostavia työtehtäviä
23
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3267 57.3 57.3Mainittu 1 2431 42.7 42.7
5698 100.0 100.0
[Q15_3] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Hyvät mahdollisuudet työllistyä
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Hyvät mahdollisuudet työllistyä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3447 60.5 60.5Mainittu 1 2251 39.5 39.5
5698 100.0 100.0
[Q15_4] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Hyvät etenemismahdollisuudet työelämässä
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Hyvät etenemismahdollisuudet työelämässä
Frekvenssit
24
Q15_6
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4584 80.4 80.4Mainittu 1 1114 19.6 19.6
5698 100.0 100.0
[Q15_5] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Opiskelupaikan sai helposti
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Opiskelupaikan sai helposti
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4829 84.7 84.7Mainittu 1 869 15.3 15.3
5698 100.0 100.0
[Q15_6] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Minulla oli jo työkokemusta alalta
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Minulla oli jo työkokemusta alalta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4265 74.9 74.9Mainittu 1 1433 25.1 25.1
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
25
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q15_7] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Minulla on tälle alalle sopivia taitoja
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Minulla on tälle alalle sopivia taitoja
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3210 56.3 56.3Mainittu 1 2488 43.7 43.7
5698 100.0 100.0
[Q15_8] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Tutkinto sopi työtehtävääni
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Tutkinto sopi työtehtävääni
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5147 90.3 90.3Mainittu 1 551 9.7 9.7
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
26
Q15_10
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q15_9] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi?Ala on arvostettu
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Ala on arvostettu
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5447 95.6 95.6Mainittu 1 251 4.4 4.4
5698 100.0 100.0
[Q15_10] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaa-si? Alaa suositeltiin minulle
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Alaa suositeltiin minulle
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5367 94.2 94.2Mainittu 1 331 5.8 5.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
27
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q15_11] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaa-si? Alalla on mielestäni hyvä palkkataso
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Alalla on mielestäni hyvä palkkataso
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5281 92.7 92.7Mainittu 1 417 7.3 7.3
5698 100.0 100.0
[Q15_12] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaa-si? Uskoin selviytyväni tästä koulutuksesta
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Uskoin selviytyväni tästä koulutuksesta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4983 87.5 87.5Mainittu 1 715 12.5 12.5
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
28
Q15_14
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q15_13] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaa-si? En pohtinut valintaani sen tarkemmin
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
En pohtinut valintaani sen tarkemmin
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5250 92.1 92.1Mainittu 1 448 7.9 7.9
5698 100.0 100.0
[Q15_14] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaa-si? Muu syy
Kysymysryhmän esiteksti
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä va-lintaasi vaikuttanutta tekijää.
Kysymysteksti
Muu syy, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5366 94.2 94.2Mainittu 1 332 5.8 5.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
29
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q16_1] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Suoritin asevelvollisuuden
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Suoritin asevelvollisuuden
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4691 82.3 82.3Mainittu 1 1007 17.7 17.7
5698 100.0 100.0
[Q16_2] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Kävin töissä
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Kävin töissä
Frekvenssit
30
Q16_4
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3187 55.9 55.9Mainittu 1 2511 44.1 44.1
5698 100.0 100.0
[Q16_3] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. En tiennyt mitä halusin opiskella
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
En tiennyt mitä halusin opiskella
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4241 74.4 74.4Mainittu 1 1457 25.6 25.6
5698 100.0 100.0
[Q16_4] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. En päässyt aiemmalla haulla sisään
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
En päässyt aiemmalla haulla sisään
Frekvenssit
31
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4846 85.0 85.0Mainittu 1 852 15.0 15.0
5698 100.0 100.0
[Q16_5] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Halusin pitää välivuoden
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Halusin pitää välivuoden
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4713 82.7 82.7Mainittu 1 985 17.3 17.3
5698 100.0 100.0
[Q16_6] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Suoritin muita opintoja ennen nykyisiä opintojani
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Suoritin muita opintoja ennen nykyisiä opintojani
Frekvenssit
32
Q16_8
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4236 74.3 74.3Mainittu 1 1462 25.7 25.7
5698 100.0 100.0
[Q16_7] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Terveydelliset syyt
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Terveydelliset syyt
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5482 96.2 96.2Mainittu 1 216 3.8 3.8
5698 100.0 100.0
[Q16_8] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Taloudelliset syyt
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Taloudelliset syyt
Frekvenssit
33
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5148 90.3 90.3Mainittu 1 550 9.7 9.7
5698 100.0 100.0
[Q16_9] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten sii-hen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuk-sen jälkeen. Muu syy
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
Kysymysteksti
Muu, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5023 88.2 88.2Mainittu 1 675 11.8 11.8
5698 100.0 100.0
[Q17_1] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työ-kokemusvaatimus
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Työkokemusvaatimus
Frekvenssit
34
Q17_3
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5594 98.2 98.2Mainittu 1 104 1.8 1.8
5698 100.0 100.0
[Q17_2] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työ-paikassani ei suhtauduttu positiivisesti opintoihin
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Työpaikassani ei suhtauduttu positiivisesti opintoihin
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5682 99.7 99.7Mainittu 1 16 0.3 0.3
5698 100.0 100.0
[Q17_3] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työt-tömyys
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Työttömyys
Frekvenssit
35
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5652 99.2 99.2Mainittu 1 46 0.8 0.8
5698 100.0 100.0
[Q17_4] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? So-pivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Sopivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5628 98.8 98.8Mainittu 1 70 1.2 1.2
5698 100.0 100.0
[Q17_5] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Yamkopintoja ei ole ollut tarjolla aikaisemmin
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Yamk-opintoja ei ole ollut tarjolla aikaisemmin
Frekvenssit
36
Q17_7
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5625 98.7 98.7Mainittu 1 73 1.3 1.3
5698 100.0 100.0
[Q17_6] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Ope-tus on järjestetty nyt hyvin (esim. ilta tai viikonloppuopintoina)
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Opetus on järjestetty nyt hyvin (esim. ilta- tai viikonloppuopintoina)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5573 97.8 97.8Mainittu 1 125 2.2 2.2
5698 100.0 100.0
[Q17_7] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Ta-loudelliset syyt
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Taloudelliset syyt
Frekvenssit
37
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5625 98.7 98.7Mainittu 1 73 1.3 1.3
5698 100.0 100.0
[Q17_8] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Ter-veydelliset syyt
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Terveydelliset syyt
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5680 99.7 99.7Mainittu 1 18 0.3 0.3
5698 100.0 100.0
[Q17_9] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Per-heeseen liittyvät syyt
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Perheeseen liittyvät syyt
Frekvenssit
38
Q18B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5600 98.3 98.3Mainittu 1 98 1.7 1.7
5698 100.0 100.0
[Q17_10] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen,kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Muusyy
Kysymysryhmän esiteksti
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
Kysymysteksti
Muu, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5631 98.8 98.8Mainittu 1 67 1.2 1.2
5698 100.0 100.0
[Q18] Oletko ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi
Kysymysteksti
Oletko ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Kyllä 1 880 15.4 15.6En 2 4767 83.7 84.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 51 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q18B] Kuinka monena lukukautena
Kysymysteksti
Kuinka monena lukukautena?
39
2. Muuttujat
Kuvailevat tunnusluvut
tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 800minimi 1.00maksimi 9.00keskiarvo 1.93keskihajonta 0.97
[Q19_1] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Kävin töissä
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Kävin töissä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5385 94.5 94.5Mainittu 1 313 5.5 5.5
5698 100.0 100.0
[Q19_2] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5574 97.8 97.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
40
Q19_4
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 124 2.2 2.2
5698 100.0 100.0
[Q19_3] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Menin armeijaan/siviilipalvelukseen
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Menin armeijaan/siviilipalvelukseen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5376 94.3 94.3Mainittu 1 322 5.7 5.7
5698 100.0 100.0
[Q19_4] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opin-toja kotimaassa
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Suoritin muita opintoja kotimaassa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5619 98.6 98.6Mainittu 1 79 1.4 1.4
5698 100.0 100.0
41
2. Muuttujat
[Q19_5] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opin-toja ulkomailla
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Suoritin muita opintoja ulkomailla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5681 99.7 99.7Mainittu 1 17 0.3 0.3
5698 100.0 100.0
[Q19_6] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Pohdin alan vaih-tamista
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
Kysymysteksti
Pohdin alan vaihtamista
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5657 99.3 99.3Mainittu 1 41 0.7 0.7
5698 100.0 100.0
[Q19_7] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Muusta syystä
Kysymysryhmän esiteksti
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
42
Q21_1
Kysymysteksti
Muusta syystä, mistä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5539 97.2 97.2Mainittu 1 159 2.8 2.8
5698 100.0 100.0
[Q20] Miten tyytyväinen olet kaiken kaikkiaan opintojesi etenemiseen suh-teessa asettamiisi tavoitteisiin
Kysymysteksti
Miten tyytyväinen olet kaiken kaikkiaan opintojesi etenemiseen suhteessa asettamiisi tavoittei-siin?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 414 7.3 7.3Melko tyytymätön 2 969 17.0 17.1En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 674 11.8 11.9Melko tyytyväinen 4 2433 42.7 43.0Erittäin tyytyväinen 5 1166 20.5 20.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 42 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q21_1] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Opetussuunnitelman joustamattomuus
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Opetussuunnitelman joustamattomuus
Frekvenssit
43
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5066 88.9 88.9Mainittu 1 632 11.1 11.1
5698 100.0 100.0
[Q21_2] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Kurssien päällekkäisyydet
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Kurssien päällekkäisyydet
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5065 88.9 88.9Mainittu 1 633 11.1 11.1
5698 100.0 100.0
[Q21_3] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Eri yksiköiden kurssien yhteensovittamisen hanka-luus
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Eri yksiköiden kurssien yhteensovittamisen hankaluus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5521 96.9 96.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
44
Q21_5
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 177 3.1 3.1
5698 100.0 100.0
[Q21_4] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Tehottomat opetusmenetelmät
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Tehottomat opetusmenetelmät
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4921 86.4 86.4Mainittu 1 777 13.6 13.6
5698 100.0 100.0
[Q21_5] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Opintojen vaativuus/työläys
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Opintojen vaativuus/työläys
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4860 85.3 85.3
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
45
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 838 14.7 14.7
5698 100.0 100.0
[Q21_6] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Sopivien harjoittelupaikkojen puuttuminen
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Sopivien harjoittelupaikkojen puuttuminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5257 92.3 92.3Mainittu 1 441 7.7 7.7
5698 100.0 100.0
[Q21_7] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Epäselvyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Epäselvyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5213 91.5 91.5
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
46
Q21_9
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 485 8.5 8.5
5698 100.0 100.0
[Q21_8] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Epäselvyydet opintojen korvaavuuksissa
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Epäselvyydet opintojen korvaavuuksissa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5424 95.2 95.2Mainittu 1 274 4.8 4.8
5698 100.0 100.0
[Q21_9] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tär-keimmät syyt tähän? Työskentelyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heik-ko saatavuus
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Työskentelyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heikko saatavuus
Frekvenssit
47
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5543 97.3 97.3Mainittu 1 155 2.7 2.7
5698 100.0 100.0
[Q21_10] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Puutteellinen opintojen ohjaus
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Puutteellinen opintojen ohjaus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5042 88.5 88.5Mainittu 1 656 11.5 11.5
5698 100.0 100.0
[Q21_11] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Puutteet opiskelussa tarvittavissa taidoissa tai val-miuksissa
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Puutteet opiskelussa tarvittavissa taidoissa tai valmiuksissa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5462 95.9 95.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
48
Q21_13
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 236 4.1 4.1
5698 100.0 100.0
[Q21_12] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Heikko opiskelumotivaatio
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Heikko opiskelumotivaatio
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4731 83.0 83.0Mainittu 1 967 17.0 17.0
5698 100.0 100.0
[Q21_13] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Vaikea elämäntilanne
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Vaikea elämäntilanne
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4910 86.2 86.2
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
49
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 788 13.8 13.8
5698 100.0 100.0
[Q21_14] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Aktiivisuus opiskelijajärjestöissä
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Aktiivisuus opiskelijajärjestöissä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5587 98.1 98.1Mainittu 1 111 1.9 1.9
5698 100.0 100.0
[Q21_15] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Työssäkäynti lukukausien aikana
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Työssäkäynti lukukausien aikana
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4630 81.3 81.3
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
50
Q21_17
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 1068 18.7 18.7
5698 100.0 100.0
[Q21_16] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset)
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5365 94.2 94.2Mainittu 1 333 5.8 5.8
5698 100.0 100.0
[Q21_17] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovattärkeimmät syyt tähän? Muu syy
Kysymysryhmän esiteksti
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
Kysymysteksti
Muu, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5146 90.3 90.3
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
51
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 552 9.7 9.7
5698 100.0 100.0
[Q22] Kuinka hyvin hakuvaiheessa saamasi kuva ammattikorkeakoulusta-si on vastannut todellisuutta
Kysymysteksti
Kuinka hyvin hakuvaiheessa saamasi kuva ammattikorkeakoulustasi on vastannut todellisuut-ta?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin huonosti 1 213 3.7 3.8Melko huonosti 2 965 16.9 17.0Ei hyvin eikä huonosti 3 1435 25.2 25.3Melko hyvin 4 2644 46.4 46.7Erittäin hyvin 5 405 7.1 7.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 36 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q24_1] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Koulutusohjelman sisältö
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Koulutusohjelman sisältö
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 135 2.4 2.4Melko tyytymätön 2 822 14.4 14.5
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
52
Q24_3
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1488 26.1 26.3Melko tyytyväinen 4 2855 50.1 50.4Erittäin tyytyväinen 5 368 6.5 6.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 30 0.5 –
5698 100.0 100.0
[Q24_2] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Joustavat opiskelumuodot
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Joustavat opiskelumuodot
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 392 6.9 6.9Melko tyytymätön 2 1127 19.8 19.9En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1721 30.2 30.4Melko tyytyväinen 4 1831 32.1 32.3Erittäin tyytyväinen 5 595 10.4 10.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 32 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q24_3] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Mahdollisuus suorittaa opintoja muissa korkeakouluissa
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Mahdollisuus suorittaa opintoja muissa korkeakouluissa
Frekvenssit
53
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 446 7.8 7.9Melko tyytymätön 2 968 17.0 17.2En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 2728 47.9 48.5Melko tyytyväinen 4 1102 19.3 19.6Erittäin tyytyväinen 5 375 6.6 6.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 79 1.4 –
5698 100.0 100.0
[Q24_4] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Opettajien ammattitaito
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Opettajien ammattitaito
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 283 5.0 5.0Melko tyytymätön 2 1305 22.9 23.0En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1603 28.1 28.2Melko tyytyväinen 4 2074 36.4 36.5Erittäin tyytyväinen 5 413 7.2 7.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 20 0.4 –
5698 100.0 100.0
[Q24_5] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Opetustarjonta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Opetustarjonta
Frekvenssit
54
Q24_7
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 224 3.9 4.0Melko tyytymätön 2 1126 19.8 19.9En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1901 33.4 33.5Melko tyytyväinen 4 2128 37.3 37.5Erittäin tyytyväinen 5 289 5.1 5.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 30 0.5 –
5698 100.0 100.0
[Q24_6] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Opetusmenetelmät
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Opetusmenetelmät
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 286 5.0 5.1Melko tyytymätön 2 1303 22.9 23.0En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1917 33.6 33.9Melko tyytyväinen 4 1897 33.3 33.5Erittäin tyytyväinen 5 259 4.5 4.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 36 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q24_7] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Työmäärä opintopisteisiin nähden
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Työmäärä opintopisteisiin nähden
Frekvenssit
55
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 459 8.1 8.1Melko tyytymätön 2 1298 22.8 22.9En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1812 31.8 31.9Melko tyytyväinen 4 1825 32.0 32.2Erittäin tyytyväinen 5 282 4.9 5.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 22 0.4 –
5698 100.0 100.0
[Q24_8] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakou-lussasi? Opintojen ohjaus
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
Kysymysteksti
Opintojen ohjaus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 611 10.7 10.8Melko tyytymätön 2 1441 25.3 25.4En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1801 31.6 31.7Melko tyytyväinen 4 1432 25.1 25.2Erittäin tyytyväinen 5 388 6.8 6.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 25 0.4 –
5698 100.0 100.0
[Q25_1] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Käytännöllinen osaaminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Käytännöllinen osaaminen
Frekvenssit
56
Q25_3
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 262 4.6 4.6Melko vähän 2 1012 17.8 17.9Jossain määrin 3 1685 29.6 29.8Melko paljon 4 1914 33.6 33.8Erittäin paljon 5 730 12.8 12.9En osaa sanoa 6 56 1.0 1.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 39 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q25_2] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Yleissivistys
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Yleissivistys
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 143 2.5 2.5Melko vähän 2 724 12.7 12.8Jossain määrin 3 1979 34.7 34.9Melko paljon 4 2175 38.2 38.4Erittäin paljon 5 555 9.7 9.8En osaa sanoa 6 90 1.6 1.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 32 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q25_3] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Ammatillinen asiantuntemus ja pä-tevyys
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
57
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Ammatillinen asiantuntemus ja pätevyys
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 124 2.2 2.2Melko vähän 2 660 11.6 11.7Jossain määrin 3 1864 32.7 32.9Melko paljon 4 2357 41.4 41.6Erittäin paljon 5 605 10.6 10.7En osaa sanoa 6 50 0.9 0.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 38 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q25_4] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuu-dessa
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuudessa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 83 1.5 1.5Melko vähän 2 433 7.6 7.7Jossain määrin 3 1463 25.7 25.9Melko paljon 4 2565 45.0 45.4Erittäin paljon 5 1001 17.6 17.7En osaa sanoa 6 111 1.9 2.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 42 0.7 –
5698 100.0 100.0
58
Q25_6
[Q25_5] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Suvaitsevaisuus
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Suvaitsevaisuus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 238 4.2 4.2Melko vähän 2 638 11.2 11.3Jossain määrin 3 1551 27.2 27.4Melko paljon 4 2032 35.7 36.0Erittäin paljon 5 812 14.3 14.4En osaa sanoa 6 381 6.7 6.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 46 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q25_6] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Ryhmätyöskentely
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Ryhmätyöskentely
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 84 1.5 1.5Melko vähän 2 379 6.7 6.7Jossain määrin 3 1178 20.7 20.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
59
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko paljon 4 2408 42.3 42.6Erittäin paljon 5 1520 26.7 26.9En osaa sanoa 6 85 1.5 1.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 44 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q25_7] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Kyky seurata oman alan kehittymistäja osallistua sen kehittämiseen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Kyky seurata oman alan kehittymistä ja osallistua sen kehittämiseen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 213 3.7 3.8Melko vähän 2 834 14.6 14.7Jossain määrin 3 1805 31.7 31.9Melko paljon 4 1975 34.7 34.9Erittäin paljon 5 639 11.2 11.3En osaa sanoa 6 192 3.4 3.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 40 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q25_8] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Neuvottelu- ja johtamistaidot
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
60
Q25_9
Kysymysteksti
Neuvottelu- ja johtamistaidot
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 427 7.5 7.5Melko vähän 2 1426 25.0 25.2Jossain määrin 3 1869 32.8 33.0Melko paljon 4 1391 24.4 24.6Erittäin paljon 5 399 7.0 7.0En osaa sanoa 6 151 2.7 2.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 35 0.6 –
5698 100.0 100.0
[Q25_9] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraaviavalmiuksia työtä ja elämää varten. Viestintä- ja vuorovaikutustaidot
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Viestintä- ja vuorovaikutustaidot
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 141 2.5 2.5Melko vähän 2 640 11.2 11.3Jossain määrin 3 1705 29.9 30.1Melko paljon 4 2303 40.4 40.7Erittäin paljon 5 795 14.0 14.0En osaa sanoa 6 76 1.3 1.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 38 0.7 –
5698 100.0 100.0
61
2. Muuttujat
[Q25_10] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 427 7.5 7.5Melko vähän 2 1400 24.6 24.7Jossain määrin 3 1800 31.6 31.8Melko paljon 4 1384 24.3 24.5Erittäin paljon 5 536 9.4 9.5En osaa sanoa 6 110 1.9 1.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 41 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q25_11] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Valmiudet kansainväliseen vuoro-vaikutukseen ja yhteistyöhön
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Valmiudet kansainväliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 554 9.7 9.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
62
Q25_13
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko vähän 2 1513 26.6 26.8Jossain määrin 3 1723 30.2 30.5Melko paljon 4 1190 20.9 21.0Erittäin paljon 5 482 8.5 8.5En osaa sanoa 6 193 3.4 3.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 43 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q25_12] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Kyky käsitellä tietoa kriittisesti
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Kyky käsitellä tietoa kriittisesti
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 173 3.0 3.1Melko vähän 2 708 12.4 12.5Jossain määrin 3 1783 31.3 31.6Melko paljon 4 2142 37.6 37.9Erittäin paljon 5 700 12.3 12.4En osaa sanoa 6 142 2.5 2.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 50 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q25_13] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
63
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 700 12.3 12.4Melko vähän 2 1694 29.7 30.0Jossain määrin 3 1794 31.5 31.8Melko paljon 4 907 15.9 16.1Erittäin paljon 5 221 3.9 3.9En osaa sanoa 6 330 5.8 5.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 52 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q25_14] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraa-via valmiuksia työtä ja elämää varten. Luova ongelmanratkaisu ja työta-pojen kehittäminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
Kysymysteksti
Luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei lainkaan 1 300 5.3 5.3Melko vähän 2 1002 17.6 17.8Jossain määrin 3 1955 34.3 34.7Melko paljon 4 1702 29.9 30.2Erittäin paljon 5 527 9.2 9.3En osaa sanoa 6 156 2.7 2.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 56 1.0 –
5698 100.0 100.0
64
Q27_1
[Q26] Kuinka paljon olet opintojesi puitteissa tehnyt yhteistyötä muidenkoulutusalojen opiskelijoiden kanssa omassa ammattikorkeakoulussasi
Kysymysteksti
Kuinka paljon olet opintojesi puitteissa tehnyt yhteistyötä muiden koulutusalojen opiskelijoidenkanssa omassa ammattikorkeakoulussasi?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En lainkaan 1 2412 42.3 42.8Melko vähän 2 2066 36.3 36.7Jossain määrin 3 883 15.5 15.7Melko paljon 4 206 3.6 3.7Erittäin paljon 5 69 1.2 1.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 62 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q27_1] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saa-nut riittävästi harjoitteluun liittyvää tietoa ammattikorkeakoulustani
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymyksen esiteksti
Seuraavaksi tiedustellaan opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä kokemuksia. Jos et olevielä ollut harjoittelussa, siirry kysymykseen 28.
Kysymysteksti
Olen saanut riittävästi harjoitteluun liittyvää tietoa ammattikorkeakoulustani
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 835 14.7 15.5Jokseenkin eri mieltä 2 1271 22.3 23.6En samaa enkä eri mieltä 3 1421 24.9 26.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1274 22.4 23.6
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
65
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 5 588 10.3 10.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 309 5.4 –
5698 100.0 100.0
[Q27_2] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saa-nut ammattikorkeakoulultani riittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Olen saanut ammattikorkeakoulultani riittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1228 21.6 22.8Jokseenkin eri mieltä 2 1575 27.6 29.3En samaa enkä eri mieltä 3 1505 26.4 28.0Jokseenkin samaa mieltä 4 777 13.6 14.5Täysin samaa mieltä 5 292 5.1 5.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 321 5.6 –
5698 100.0 100.0
[Q27_3] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoit-telupaikassa saamani ohjaus oli asianmukaista
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Harjoittelupaikassa saamani ohjaus oli asianmukaista
Frekvenssit
66
Q27_5
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 678 11.9 12.6Jokseenkin eri mieltä 2 1008 17.7 18.8En samaa enkä eri mieltä 3 1695 29.7 31.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1434 25.2 26.7Täysin samaa mieltä 5 555 9.7 10.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 328 5.8 –
5698 100.0 100.0
[Q27_4] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Opetta-jalta saamani ohjaus oli asianmukaista
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Opettajalta saamani ohjaus oli asianmukaista
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 938 16.5 17.5Jokseenkin eri mieltä 2 1055 18.5 19.7En samaa enkä eri mieltä 3 2326 40.8 43.5Jokseenkin samaa mieltä 4 760 13.3 14.2Täysin samaa mieltä 5 273 4.8 5.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 346 6.1 –
5698 100.0 100.0
[Q27_5] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Tehtäväniharjoittelussa vastasivat opintosisältöjä
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Tehtäväni harjoittelussa vastasivat opintosisältöjä
Frekvenssit
67
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 779 13.7 14.6Jokseenkin eri mieltä 2 886 15.5 16.6En samaa enkä eri mieltä 3 2270 39.8 42.5Jokseenkin samaa mieltä 4 1037 18.2 19.4Täysin samaa mieltä 5 371 6.5 6.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 355 6.2 –
5698 100.0 100.0
[Q27_6] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoit-telu vastasi hyvin omia tavoitteitani
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Harjoittelu vastasi hyvin omia tavoitteitani
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 508 8.9 9.5Jokseenkin eri mieltä 2 628 11.0 11.8En samaa enkä eri mieltä 3 1836 32.2 34.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1528 26.8 28.6Täysin samaa mieltä 5 844 14.8 15.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 354 6.2 –
5698 100.0 100.0
[Q27_7] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoit-telu vastasi hyvin ammattikorkeakouluni asettamia tavoitteita
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Harjoittelu vastasi hyvin ammattikorkeakouluni asettamia tavoitteita
Frekvenssit
68
Q27_9
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 2559 44.9 47.9Jokseenkin eri mieltä 2 457 8.0 8.6En samaa enkä eri mieltä 3 770 13.5 14.4Jokseenkin samaa mieltä 4 447 7.8 8.4Täysin samaa mieltä 5 1107 19.4 20.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 358 6.3 –
5698 100.0 100.0
[Q27_8] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoit-telu on ollut hyödyllinen opintojeni kannalta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Harjoittelu on ollut hyödyllinen opintojeni kannalta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 664 11.7 11.8Jokseenkin eri mieltä 2 1180 20.7 20.9En samaa enkä eri mieltä 3 1204 21.1 21.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1694 29.7 30.1Täysin samaa mieltä 5 891 15.6 15.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 65 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q27_9] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoit-telu on ollut hyödyllinen työllistymiseni kannalta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Harjoittelu on ollut hyödyllinen työllistymiseni kannalta
Frekvenssit
69
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 166 2.9 4.5Jokseenkin eri mieltä 2 284 5.0 7.7En samaa enkä eri mieltä 3 754 13.2 20.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1000 17.6 27.0Täysin samaa mieltä 5 1501 26.3 40.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 1993 35.0 –
5698 100.0 100.0
[Q28_1] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hopsin tekemiseen saa ohjausta
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hopsin tekemiseen saa ohjausta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 835 14.7 15.5Jokseenkin eri mieltä 2 1271 22.3 23.6En samaa enkä eri mieltä 3 1421 24.9 26.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1274 22.4 23.6Täysin samaa mieltä 5 588 10.3 10.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 309 5.4 –
5698 100.0 100.0
[Q28_2] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hopsista saa palautetta
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hopsista saa palautetta
Frekvenssit
70
Q28_4
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1229 21.6 22.8Jokseenkin eri mieltä 2 1577 27.7 29.3En samaa enkä eri mieltä 3 1505 26.4 28.0Jokseenkin samaa mieltä 4 777 13.6 14.4Täysin samaa mieltä 5 292 5.1 5.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 318 5.6 –
5698 100.0 100.0
[Q28_3] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hops on hyödyllinen osa opintoja
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hops on hyödyllinen osa opintoja
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 678 11.9 12.6Jokseenkin eri mieltä 2 1008 17.7 18.8En samaa enkä eri mieltä 3 1695 29.7 31.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1434 25.2 26.7Täysin samaa mieltä 5 555 9.7 10.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 328 5.8 –
5698 100.0 100.0
[Q28_4] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja koti-maassa
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja kotimaassa
71
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 938 16.5 17.5Jokseenkin eri mieltä 2 1056 18.5 19.7En samaa enkä eri mieltä 3 2326 40.8 43.4Jokseenkin samaa mieltä 4 762 13.4 14.2Täysin samaa mieltä 5 273 4.8 5.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 343 6.0 –
5698 100.0 100.0
[Q28_5] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja ulko-mailla
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja ulkomailla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 780 13.7 14.6Jokseenkin eri mieltä 2 886 15.5 16.6En samaa enkä eri mieltä 3 2269 39.8 42.5Jokseenkin samaa mieltä 4 1037 18.2 19.4Täysin samaa mieltä 5 371 6.5 6.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 355 6.2 –
5698 100.0 100.0
[Q28_6] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:Hopsia voi päivittää
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hopsia voi päivittää
72
Q29_1
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 509 8.9 9.5Jokseenkin eri mieltä 2 628 11.0 11.7En samaa enkä eri mieltä 3 1836 32.2 34.3Jokseenkin samaa mieltä 4 1528 26.8 28.6Täysin samaa mieltä 5 844 14.8 15.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 353 6.2 –
5698 100.0 100.0
[Q28_7] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä:En ole tehnyt hopsia
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
En ole tehnyt hopsia
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 2560 44.9 47.9Jokseenkin eri mieltä 2 457 8.0 8.6En samaa enkä eri mieltä 3 770 13.5 14.4Jokseenkin samaa mieltä 4 447 7.8 8.4Täysin samaa mieltä 5 1107 19.4 20.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 357 6.3 –
5698 100.0 100.0
[Q29_1] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Opintojak-soista kerätään riittävästi palautetta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
Kysymysteksti
Opintojaksoista kerätään riittävästi palautetta
73
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 673 11.8 11.9Jokseenkin eri mieltä 2 1180 20.7 20.9En samaa enkä eri mieltä 3 1204 21.1 21.3Jokseenkin samaa mieltä 4 1694 29.7 30.0Täysin samaa mieltä 5 891 15.6 15.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 56 1.0 –
5698 100.0 100.0
[Q29_2] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Antamaa-ni palautetta hyödynnetään opintojen (esim. kurssien ja opetussuunnitel-mien) kehittämisessä
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
Kysymysteksti
Antamaani palautetta hyödynnetään opintojen (esim. kurssien ja opetussuunnitelmien) kehittä-misessä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 976 17.1 17.3Jokseenkin eri mieltä 2 1416 24.9 25.1En samaa enkä eri mieltä 3 1956 34.3 34.7Jokseenkin samaa mieltä 4 1035 18.2 18.4Täysin samaa mieltä 5 249 4.4 4.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 66 1.2 –
5698 100.0 100.0
[Q29_3] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Tiedän, mi-ten ja mihin voin antaa esim. opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
74
Q29_5
Kysymysteksti
Tiedän, miten ja mihin voin antaa esim. opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 312 5.5 5.5Jokseenkin eri mieltä 2 631 11.1 11.2En samaa enkä eri mieltä 3 856 15.0 15.2Jokseenkin samaa mieltä 4 2026 35.6 36.0Täysin samaa mieltä 5 1804 31.7 32.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 69 1.2 –
5698 100.0 100.0
[Q29_4] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan anta-mastani palautteesta palautetta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
Kysymysteksti
Saan antamastani palautteesta palautetta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1984 34.8 35.3Jokseenkin eri mieltä 2 1538 27.0 27.4En samaa enkä eri mieltä 3 1280 22.5 22.8Jokseenkin samaa mieltä 4 620 10.9 11.0Täysin samaa mieltä 5 201 3.5 3.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 75 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q29_5] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan opin-tosuorituksista riittävästi palautetta
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
75
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Saan opintosuorituksista riittävästi palautetta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1107 19.4 19.7Jokseenkin eri mieltä 2 1910 33.5 34.0En samaa enkä eri mieltä 3 1409 24.7 25.1Jokseenkin samaa mieltä 4 975 17.1 17.3Täysin samaa mieltä 5 221 3.9 3.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 76 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q30] Miten valitsit opinnäytetyösi aiheen
Kysymysteksti
Miten valitsit opinnäytetyösi aiheen?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Oman kiinnostukseni pohjalta 1 1234 21.7 52.6Työnantajani/toimeksiannon tehneen organisaationehdotuksesta
2 689 12.1 29.4
Ammattikorkeakouluni ehdotuksesta 3 287 5.0 12.2Muuten 4 134 2.4 5.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 3354 58.9 –
5698 100.0 100.0
[Q31] Kuinka tyytyväinen olet saamaasi opinnäytetyön ohjaukseen
Kysymysteksti
Kuinka tyytyväinen olet saamaasi opinnäytetyön ohjaukseen?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 181 3.2 7.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
76
Q32_2
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko tyytymätön 2 443 7.8 19.2En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 529 9.3 22.9Melko tyytyväinen 4 847 14.9 36.7Erittäin tyytyväinen 5 308 5.4 13.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 3390 59.5 –
5698 100.0 100.0
[Q32_1] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En mitään
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
En mitään
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4928 86.5 86.5Mainittu 1 770 13.5 13.5
5698 100.0 100.0
[Q32_2] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatillinenperustutkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Ammatillinen perustutkinto
Frekvenssit
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
77
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5609 98.4 98.4Mainittu 1 89 1.6 1.6
5698 100.0 100.0
[Q32_3] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Toinen am-mattikorkeakoulututkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Toinen ammattikorkeakoulututkinto
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5410 94.9 94.9Mainittu 1 288 5.1 5.1
5698 100.0 100.0
[Q32_4] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ylempi am-mattikorkeakoulututkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Ylempi ammattikorkeakoulututkinto
Frekvenssit
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
78
Q32_6
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4657 81.7 81.7Mainittu 1 1041 18.3 18.3
5698 100.0 100.0
[Q32_5] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Maisterin tut-kinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Maisterin tutkinto
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4642 81.5 81.5Mainittu 1 1056 18.5 18.5
5698 100.0 100.0
[Q32_6] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Lisensiaatintai tohtorin tutkinto
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Lisensiaatin tai tohtorin tutkinto
Frekvenssit
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
79
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5566 97.7 97.7Mainittu 1 132 2.3 2.3
5698 100.0 100.0
[Q32_7] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatillisetopettajaopinnot
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Ammatilliset opettajaopinnot
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5446 95.6 95.6Mainittu 1 252 4.4 4.4
5698 100.0 100.0
[Q32_8] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Täydennys-koulutus työn ohessa
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Täydennyskoulutus työn ohessa
Frekvenssit
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
80
Q32_10
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4729 83.0 83.0Mainittu 1 969 17.0 17.0
5698 100.0 100.0
[Q32_9] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Muu
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
Muu, mikä?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5546 97.3 97.3Mainittu 1 152 2.7 2.7
5698 100.0 100.0
[Q32_10] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En osaa sa-noa
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
Kysymysteksti
En osaa sanoa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3222 56.5 56.5
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
81
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 2476 43.5 43.5
5698 100.0 100.0
[Q33_1] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muus-sa ammattikorkeakoulussa samalla alalla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Muussa ammattikorkeakoulussa samalla alalla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4788 84.0 91.3Olen suorittanut 2 147 2.6 2.8Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 308 5.4 5.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 455 8.0 –
5698 100.0 100.0
[Q33_2] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muus-sa ammattikorkeakoulussa eri alalla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Muussa ammattikorkeakoulussa eri alalla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4752 83.4 90.8
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
82
Q33_4
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Olen suorittanut 2 189 3.3 3.6Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 294 5.2 5.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 463 8.1 –
5698 100.0 100.0
[Q33_3] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Yli-opistossa
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Yliopistossa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4709 82.6 89.8Olen suorittanut 2 255 4.5 4.9Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 280 4.9 5.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 454 8.0 –
5698 100.0 100.0
[Q33_4] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Omas-sa ammattikorkeakoulussani eri alalla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Omassa ammattikorkeakoulussani eri alalla
Frekvenssit
83
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4769 83.7 92.1Olen suorittanut 2 179 3.1 3.5Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 230 4.0 4.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 520 9.1 –
5698 100.0 100.0
[Q33_5] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoi-messa yliopistossa
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Avoimessa yliopistossa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4508 79.1 86.0Olen suorittanut 2 450 7.9 8.6Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 286 5.0 5.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 454 8.0 –
5698 100.0 100.0
[Q33_6] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoi-messa ammattikorkeakoulussa
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Avoimessa ammattikorkeakoulussa
Frekvenssit
84
Q33_8
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4831 84.8 93.1Olen suorittanut 2 143 2.5 2.8Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 216 3.8 4.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 508 8.9 –
5698 100.0 100.0
[Q33_7] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Opis-kelijavaihdossa ulkomailla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Opiskelijavaihdossa ulkomailla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4775 83.8 91.6Olen suorittanut 2 129 2.3 2.5Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 307 5.4 5.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 487 8.5 –
5698 100.0 100.0
[Q33_8] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Har-joittelijavaihdossa ulkomailla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Harjoittelijavaihdossa ulkomailla
Frekvenssit
85
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 4890 85.8 94.5Olen suorittanut 2 98 1.7 1.9Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 187 3.3 3.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 523 9.2 –
5698 100.0 100.0
[Q33_9] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Tut-kintoon tähdäten ulkomailla
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
Kysymysteksti
Tutkintoon tähdäten ulkomailla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole suorittanut 1 5030 88.3 98.0Olen suorittanut 2 44 0.8 0.9Olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua 3 61 1.1 1.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 563 9.9 –
5698 100.0 100.0
[Q34_1] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Ammatillisen toisen asteen opinnois-ta
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Ammatillisen toisen asteen opinnoista
Frekvenssit
86
Q34_3
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4952 86.9 86.9Mainittu 1 746 13.1 13.1
5698 100.0 100.0
[Q34_2] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Ulkomailla suoritetuista opinnoista
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Ulkomailla suoritetuista opinnoista
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5530 97.1 97.1Mainittu 1 168 2.9 2.9
5698 100.0 100.0
[Q34_3] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Työkokemuksesta, millaisesta?
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Työkokemuksesta, millaisesta?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4965 87.1 87.1Mainittu 1 733 12.9 12.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
87
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %5698 100.0 100.0
[Q34_3B] Millaisesta työkokemuksesta
Kysymysteksti
Millaisesta työkokemuksesta?
[Q34_4] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Harrastuksista, millaisista?
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Harrastuksista, millaisista?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5601 98.3 98.3Mainittu 1 97 1.7 1.7
5698 100.0 100.0
[Q34_4B] Millaisista harrastuksista
Kysymysteksti
Millaisista harrastuksista
[Q34_5] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Opiskelijajärjestötoiminnasta
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
88
Q34_7
Kysymysteksti
Opiskelijajärjestötoiminnasta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5618 98.6 98.6Mainittu 1 80 1.4 1.4
5698 100.0 100.0
[Q34_6] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Varusmieskoulutus
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Varusmieskoulutus
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5479 96.2 96.2Mainittu 1 219 3.8 3.8
5698 100.0 100.0
[Q34_7] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Muusta
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
Muusta, mistä?
Frekvenssit
89
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5259 92.3 92.3Mainittu 1 439 7.7 7.7
5698 100.0 100.0
[Q34_8] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin taikoulutuksen ulkopuolella oppimaasi? En mistään
Kysymysryhmän esiteksti
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
Kysymysteksti
En mistään, siirry kysymykseen 36
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2306 40.5 40.5Mainittu 1 3392 59.5 59.5
5698 100.0 100.0
[Q35_1] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Tutkinto/kurssitodistuksella
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Tutkinto-/kurssitodistuksella
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4141 72.7 72.7Mainittu 1 1557 27.3 27.3
5698 100.0 100.0
90
Q35_4
[Q35_2] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työtodistuksella
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Työtodistuksella
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4863 85.3 85.3Mainittu 1 835 14.7 14.7
5698 100.0 100.0
[Q35_3] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Portfoliolla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Portfoliolla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5613 98.5 98.5Mainittu 1 85 1.5 1.5
5698 100.0 100.0
[Q35_4] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työnäytteellä
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Työnäytteellä
91
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5544 97.3 97.3Mainittu 1 154 2.7 2.7
5698 100.0 100.0
[Q35_5] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Haastattelulla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Haastattelulla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5480 96.2 96.2Mainittu 1 218 3.8 3.8
5698 100.0 100.0
[Q35_6] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Kirjallisella kuulustelulla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Kirjallisella kuulustelulla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5524 96.9 96.9Mainittu 1 174 3.1 3.1
5698 100.0 100.0
92
Q35_9
[Q35_7] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Suullisella kuulustelulla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Suullisella kuulustelulla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5577 97.9 97.9Mainittu 1 121 2.1 2.1
5698 100.0 100.0
[Q35_8] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Esseellä/kirjoitelmalla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Esseellä/kirjoitelmalla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5461 95.8 95.8Mainittu 1 237 4.2 4.2
5698 100.0 100.0
[Q35_9] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Osaamispäiväkirjalla
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Osaamispäiväkirjalla
93
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5646 99.1 99.1Mainittu 1 52 0.9 0.9
5698 100.0 100.0
[Q35_10] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Sopimalla opintokokonaisuu-desta vastaavan opettajan kanssa
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Sopimalla opintokokonaisuudesta vastaavan opettajan kanssa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5387 94.5 94.5Mainittu 1 311 5.5 5.5
5698 100.0 100.0
[Q35_11] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Muuten
Kysymysryhmän esiteksti
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
Kysymysteksti
Muuten, miten?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5628 98.8 98.8Mainittu 1 70 1.2 1.2
5698 100.0 100.0
94
Q36_2
[Q36_1] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Hyväksilukemisesta oli tarpeeksi tietoa saatavilla
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hyväksilukemisesta oli tarpeeksi tietoa saatavilla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 845 14.8 15.5Jokseenkin eri mieltä 2 1336 23.4 24.5En samaa eikä eri mieltä 3 948 16.6 17.4Jokseenkin samaa mieltä 4 1109 19.5 20.4Täysin samaa mieltä 5 460 8.1 8.4Eos/ei koske minua 6 750 13.2 13.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 250 4.4 –
5698 100.0 100.0
[Q36_2] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Aiempaa osaamista ja sen tunnustamista on käsitelty hops ohjauksessa
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Aiempaa osaamista ja sen tunnustamista on käsitelty hops-ohjauksessa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1112 19.5 20.5Jokseenkin eri mieltä 2 1107 19.4 20.4En samaa eikä eri mieltä 3 932 16.4 17.2Jokseenkin samaa mieltä 4 796 14.0 14.7Täysin samaa mieltä 5 329 5.8 6.1
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
95
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Eos/ei koske minua 6 1150 20.2 21.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 272 4.8 –
5698 100.0 100.0
[Q36_3] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Hyväksilukeminen on hidastanut opintojeni etenemistä
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Hyväksilukeminen on hidastanut opintojeni etenemistä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 2140 37.6 39.6Jokseenkin eri mieltä 2 467 8.2 8.6En samaa eikä eri mieltä 3 538 9.4 10.0Jokseenkin samaa mieltä 4 193 3.4 3.6Täysin samaa mieltä 5 100 1.8 1.8Eos/ei koske minua 6 1968 34.5 36.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 292 5.1 –
5698 100.0 100.0
[Q36_4] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Minulle oli selvää millä perusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Minulle oli selvää millä perusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin
Frekvenssit
96
Q36_6
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 689 12.1 12.8Jokseenkin eri mieltä 2 657 11.5 12.2En samaa eikä eri mieltä 3 810 14.2 15.0Jokseenkin samaa mieltä 4 798 14.0 14.8Täysin samaa mieltä 5 722 12.7 13.4Eos/ei koske minua 6 1722 30.2 31.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 300 5.3 –
5698 100.0 100.0
[Q36_5] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Vaikeudet hyväksilukemisessa ovat vieneet intoa opiskelulta
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Vaikeudet hyväksilukemisessa ovat vieneet intoa opiskelulta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1742 30.6 32.4Jokseenkin eri mieltä 2 453 8.0 8.4En samaa eikä eri mieltä 3 678 11.9 12.6Jokseenkin samaa mieltä 4 326 5.7 6.1Täysin samaa mieltä 5 195 3.4 3.6Eos/ei koske minua 6 1985 34.8 36.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 319 5.6 –
5698 100.0 100.0
[Q36_6] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä:Minulla on mielestäni sellaista osaamista, jota voisi hyväksilukea
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Minulla on mielestäni sellaista osaamista, jota voisi hyväksilukea, millaista?
97
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1112 19.5 21.7Jokseenkin eri mieltä 2 175 3.1 3.4En samaa eikä eri mieltä 3 532 9.3 10.4Jokseenkin samaa mieltä 4 265 4.7 5.2Täysin samaa mieltä 5 464 8.1 9.1Eos/ei koske minua 6 2569 45.1 50.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 581 10.2 –
5698 100.0 100.0
[Q37_1] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opetuksen seuraaminenoppitunneilla/luennoilla
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Opetuksen seuraaminen oppitunneilla/luennoilla
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 50 0.9 0.9Melko heikko 2 369 6.5 6.5Ei heikko eikä vahva 3 1146 20.1 20.3Melko vahva 4 2988 52.4 52.8Erittäin vahva 5 1106 19.4 19.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 39 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q37_2] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Työskentely ryhmissä
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Työskentely ryhmissä
98
Q37_4
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 42 0.7 0.7Melko heikko 2 262 4.6 4.6Ei heikko eikä vahva 3 1010 17.7 17.9Melko vahva 4 3118 54.7 55.1Erittäin vahva 5 1223 21.5 21.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 43 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q37_3] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Itselle sopivien opiskelu-tapojen löytäminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Itselle sopivien opiskelutapojen löytäminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 44 0.8 0.8Melko heikko 2 531 9.3 9.4Ei heikko eikä vahva 3 1510 26.5 26.7Melko vahva 4 2605 45.7 46.1Erittäin vahva 5 957 16.8 16.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 51 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q37_4] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Omatoimisuutta vaati-vien tehtävien aloittaminen tai valmiiksi saattaminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Omatoimisuutta vaativien tehtävien aloittaminen tai valmiiksi saattaminen
99
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 227 4.0 4.0Melko heikko 2 1047 18.4 18.5Ei heikko eikä vahva 3 1395 24.5 24.7Melko vahva 4 1986 34.9 35.1Erittäin vahva 5 1004 17.6 17.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 39 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q37_5] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kirjoittamista vaativientehtävien tekeminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Kirjoittamista vaativien tehtävien tekeminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 198 3.5 3.5Melko heikko 2 857 15.0 15.2Ei heikko eikä vahva 3 1398 24.5 24.7Melko vahva 4 2161 37.9 38.2Erittäin vahva 5 1041 18.3 18.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 43 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q37_6] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Tentteihin lukeminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Tentteihin lukeminen
Frekvenssit
100
Q37_8
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 376 6.6 6.6Melko heikko 2 1423 25.0 25.2Ei heikko eikä vahva 3 1905 33.4 33.7Melko vahva 4 1607 28.2 28.4Erittäin vahva 5 347 6.1 6.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 40 0.7 –
5698 100.0 100.0
[Q37_7] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opiskeluun liittyvien mui-den tehtävien tekeminen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Opiskeluun liittyvien muiden tehtävien tekeminen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 74 1.3 1.3Melko heikko 2 605 10.6 10.7Ei heikko eikä vahva 3 1823 32.0 32.3Melko vahva 4 2578 45.2 45.6Erittäin vahva 5 572 10.0 10.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 46 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q37_8] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opintojen suunnittele-minen
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Opintojen suunnitteleminen
Frekvenssit
101
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 181 3.2 3.2Melko heikko 2 946 16.6 16.7Ei heikko eikä vahva 3 1902 33.4 33.6Melko vahva 4 1976 34.7 34.9Erittäin vahva 5 649 11.4 11.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 44 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q37_9] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opis-kelijatovereiden kanssa
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Kanssakäyminen opiskelijatovereiden kanssa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 59 1.0 1.0Melko heikko 2 196 3.4 3.5Ei heikko eikä vahva 3 809 14.2 14.3Melko vahva 4 2536 44.5 44.9Erittäin vahva 5 2053 36.0 36.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 45 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q37_10] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opet-tajien kanssa
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
Kysymysteksti
Kanssakäyminen opettajien kanssa
Frekvenssit
102
Q38_2
selite arvo n % v. %Erittäin heikko 1 69 1.2 1.2Melko heikko 2 317 5.6 5.6Ei heikko eikä vahva 3 1458 25.6 25.8Melko vahva 4 2663 46.7 47.2Erittäin vahva 5 1139 20.0 20.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 52 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q38_1] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämis-tä? Terveyteni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Terveyteni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 64 1.1 1.1Jokseenkin eri mieltä 2 224 3.9 4.0En samaa enkä eri mieltä 3 358 6.3 6.3Jokseenkin samaa mieltä 4 1438 25.2 25.5Täysin samaa mieltä 5 3561 62.5 63.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 53 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q38_2] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämis-tä? Fyysinen toimintakykyni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Fyysinen toimintakykyni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Frekvenssit
103
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 31 0.5 0.6Jokseenkin eri mieltä 2 154 2.7 2.7En samaa enkä eri mieltä 3 387 6.8 6.9Jokseenkin samaa mieltä 4 1552 27.2 27.5Täysin samaa mieltä 5 3511 61.6 62.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 63 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q38_3] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämis-tä? Jaksamiseni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Jaksamiseni on hyvä opintojen suorittamiseksi
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 101 1.8 1.8Jokseenkin eri mieltä 2 572 10.0 10.1En samaa enkä eri mieltä 3 1070 18.8 19.0Jokseenkin samaa mieltä 4 2128 37.3 37.7Täysin samaa mieltä 5 1770 31.1 31.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 57 1.0 –
5698 100.0 100.0
[Q38_4] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämis-tä? Elämänhallintani on hyvä opintojen suorittamiseksi
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Elämänhallintani on hyvä opintojen suorittamiseksi
Frekvenssit
104
Q39_1
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 90 1.6 1.6Jokseenkin eri mieltä 2 453 8.0 8.1En samaa enkä eri mieltä 3 915 16.1 16.3Jokseenkin samaa mieltä 4 2193 38.5 39.0Täysin samaa mieltä 5 1975 34.7 35.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 72 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q38_5] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämis-tä? Sosiaaliset suhteeni opiskelukavereihin auttavat opiskelussani
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
Kysymysteksti
Sosiaaliset suhteeni opiskelukavereihin auttavat opiskelussani
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 130 2.3 2.3Jokseenkin eri mieltä 2 267 4.7 4.7En samaa enkä eri mieltä 3 712 12.5 12.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1773 31.1 31.4Täysin samaa mieltä 5 2757 48.4 48.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 59 1.0 –
5698 100.0 100.0
[Q39_1] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Oppilaitokseni tiedottaminen ja tiedon kulku on riittävää
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Oppilaitokseni tiedottaminen ja tiedon kulku on riittävää
Frekvenssit
105
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 693 12.2 12.3Jokseenkin eri mieltä 2 1473 25.9 26.1En samaa enkä eri mieltä 3 1393 24.4 24.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1697 29.8 30.0Täysin samaa mieltä 5 398 7.0 7.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 44 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q39_2] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Opiskelijoita kohdellaan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Opiskelijoita kohdellaan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 426 7.5 7.5Jokseenkin eri mieltä 2 1003 17.6 17.8En samaa enkä eri mieltä 3 1384 24.3 24.5Jokseenkin samaa mieltä 4 2086 36.6 36.9Täysin samaa mieltä 5 751 13.2 13.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 48 0.8 –
5698 100.0 100.0
[Q39_3] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Opiskelijoita kuullaan päätöksenteossa
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Opiskelijoita kuullaan päätöksenteossa
106
Q39_5
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 557 9.8 9.9Jokseenkin eri mieltä 2 1344 23.6 23.8En samaa enkä eri mieltä 3 2108 37.0 37.3Jokseenkin samaa mieltä 4 1320 23.2 23.4Täysin samaa mieltä 5 316 5.5 5.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 53 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q39_4] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Opiskeluympäristöni on esteetön
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Opiskeluympäristöni on esteetön
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 208 3.7 3.7Jokseenkin eri mieltä 2 523 9.2 9.3En samaa enkä eri mieltä 3 1686 29.6 29.9Jokseenkin samaa mieltä 4 2350 41.2 41.7Täysin samaa mieltä 5 870 15.3 15.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 61 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q39_5] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittä-mistä? Tunnen kuuluvani ammattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
107
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Tunnen kuuluvani ammattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 222 3.9 3.9Jokseenkin eri mieltä 2 607 10.7 10.8En samaa enkä eri mieltä 3 1232 21.6 21.9Jokseenkin samaa mieltä 4 2284 40.1 40.5Täysin samaa mieltä 5 1291 22.7 22.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 62 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q39_6] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani tarjotaan mo-ninaisia yhteisen toiminnan mahdollisuuksia
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani tarjotaan moninaisia yhteisen toiminnan mah-dollisuuksia (esim. harrastekerhot, keskustelupiirit)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 383 6.7 6.8Jokseenkin eri mieltä 2 930 16.3 16.5En samaa enkä eri mieltä 3 2060 36.2 36.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1599 28.1 28.4Täysin samaa mieltä 5 651 11.4 11.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 75 1.3 –
5698 100.0 100.0
108
Q39_8
[Q39_7] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani huomioidaanerilaiset opiskelijat ja kiinnostuksen kohteet
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani huomioidaan erilaiset opiskelijat ja kiinnos-tuksen kohteet
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 375 6.6 6.7Jokseenkin eri mieltä 2 987 17.3 17.5En samaa enkä eri mieltä 3 2510 44.1 44.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1353 23.7 24.1Täysin samaa mieltä 5 399 7.0 7.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 74 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q39_8] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väit-tämistä? Opiskeluympäristö kannustaa oppimiseen
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
Kysymysteksti
Opiskeluympäristö kannustaa oppimiseen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 273 4.8 4.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
109
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Jokseenkin eri mieltä 2 920 16.1 16.4En samaa enkä eri mieltä 3 2197 38.6 39.1Jokseenkin samaa mieltä 4 1774 31.1 31.6Täysin samaa mieltä 5 455 8.0 8.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 79 1.4 –
5698 100.0 100.0
[Q40] Oletko opiskeluaikanasi kokenut olevasi toistuvasti yhden tai useam-man muun opiskelijan loukkaamisen, vahingoittamisen ja/tai syrjimisenkohteena
Kysymysteksti
Oletko opiskeluaikanasi kokenut olevasi toistuvasti yhden tai useamman muun opiskelijan louk-kaamisen, vahingoittamisen ja/tai syrjimisen kohteena?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En koskaan 1 4444 78.0 78.7Hyvin vähän 2 1029 18.1 18.2Melko paljon 3 136 2.4 2.4Hyvin paljon 4 37 0.6 0.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 52 0.9 –
5698 100.0 100.0
[Q42] Kuinka hyvin ammattikorkeakoulussasi on tarjolla liikuntapalvelui-ta
Kysymysteksti
Kuinka hyvin ammattikorkeakoulussasi on tarjolla liikuntapalveluita? Liikuntapalveluilla tar-koitetaan esim. korkeakoulun liikuntatiloja, korkeakoululiikunnan lajikirjoa sekä ohjattujen lii-kuntavuorojen laatua ja määrää.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin huonosti 1 717 12.6 12.9
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
110
Q43_2
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Melko huonosti 2 1249 21.9 22.4Ei hyvin eikä huonosti 3 1706 29.9 30.6Melko hyvin 4 1650 29.0 29.6Erittäin hyvin 5 246 4.3 4.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 130 2.3 –
5698 100.0 100.0
[Q43_1] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkea-koulussasi? Lisäämällä ja monipuolistamalla tarjontaa
Kysymysryhmän esiteksti
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkein-taan kaksi (2) tärkeintä.
Kysymysteksti
Lisäämällä ja monipuolistamalla tarjontaa
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2631 46.2 46.2Mainittu 1 3067 53.8 53.8
5698 100.0 100.0
[Q43_2] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkea-koulussasi? Liikunnasta tulisi saada opintopisteitä
Kysymysryhmän esiteksti
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkein-taan kaksi (2) tärkeintä.
Kysymysteksti
Liikunnasta tulisi saada opintopisteitä
Frekvenssit
111
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3869 67.9 67.9Mainittu 1 1829 32.1 32.1
5698 100.0 100.0
[Q43_3] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkea-koulussasi? Ammattikorkeakoulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri la-jeihin tutustuttavia liikuntakursseja
Kysymysryhmän esiteksti
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkein-taan kaksi (2) tärkeintä.
Kysymysteksti
Ammattikorkeakoulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri lajeihin tutustuttavia liikuntakursse-ja
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3466 60.8 60.8Mainittu 1 2232 39.2 39.2
5698 100.0 100.0
[Q43_4] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkea-koulussasi? Muuten
Kysymysryhmän esiteksti
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkein-taan kaksi (2) tärkeintä.
Kysymysteksti
Muuten, miten?
Frekvenssit
112
Q44_1
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5151 90.4 90.4Mainittu 1 547 9.6 9.6
5698 100.0 100.0
[Q43_5] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkea-koulussasi? Ei mitenkään
Kysymysryhmän esiteksti
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkein-taan kaksi (2) tärkeintä.
Kysymysteksti
Ei mitenkään
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4878 85.6 85.6Mainittu 1 820 14.4 14.4
5698 100.0 100.0
[Q44_1] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opetta-jilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opettajilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 416 7.3 7.4
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
113
2. Muuttujat
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 506 8.9 9.0Olen saanut tarvitessani 3 4716 82.8 83.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 60 1.1 –
5698 100.0 100.0
[Q44_2] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 1993 35.0 35.5En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 654 11.5 11.6Olen saanut tarvitessani 3 2969 52.1 52.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 82 1.4 –
5698 100.0 100.0
[Q44_3] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opin-topsykologilta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opintopsykologilta
114
Q44_5
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 5103 89.6 91.1En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 220 3.9 3.9Olen saanut tarvitessani 3 280 4.9 5.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 95 1.7 –
5698 100.0 100.0
[Q44_4] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opetta-jatuutorilta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opettajatuutorilta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 2426 42.6 43.3En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 480 8.4 8.6Olen saanut tarvitessani 3 2701 47.4 48.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 91 1.6 –
5698 100.0 100.0
[Q44_5] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiske-lijatuutorilta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opiskelijatuutorilta
115
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 3618 63.5 64.5En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 373 6.5 6.6Olen saanut tarvitessani 3 1620 28.4 28.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 87 1.5 –
5698 100.0 100.0
[Q44_6] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opinto-toimistosta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opintotoimistosta
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 1094 19.2 19.4En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 258 4.5 4.6Olen saanut tarvitessani 3 4275 75.0 76.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 71 1.2 –
5698 100.0 100.0
[Q44_7] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiske-lijakirjastosta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opiskelijakirjastosta
116
Q44_9
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 1416 24.9 25.2En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 194 3.4 3.4Olen saanut tarvitessani 3 4014 70.4 71.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 74 1.3 –
5698 100.0 100.0
[Q44_8] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Uraoh-jaajalta (rekrytointipalvelut)
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Uraohjaajalta (rekrytointipalvelut)
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 5053 88.7 90.5En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 289 5.1 5.2Olen saanut tarvitessani 3 244 4.3 4.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 112 2.0 –
5698 100.0 100.0
[Q44_9] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Mento-rilta ja/tai alumnilta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Mentorilta ja/tai alumnilta
117
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 5138 90.2 92.1En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 190 3.3 3.4Olen saanut tarvitessani 3 248 4.4 4.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 122 2.1 –
5698 100.0 100.0
[Q44_10] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiske-lutovereilta ja/tai muilta ystäviltä
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Opiskelutovereilta ja/tai muilta ystäviltä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 342 6.0 6.1En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 191 3.4 3.4Olen saanut tarvitessani 3 5095 89.4 90.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 70 1.2 –
5698 100.0 100.0
[Q44_11] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Puolisol-ta/seurustelukumppanilta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Puolisolta/seurustelukumppanilta
118
Q44_13
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 2073 36.4 37.1En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 284 5.0 5.1Olen saanut tarvitessani 3 3227 56.6 57.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 114 2.0 –
5698 100.0 100.0
[Q44_12] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Perheeltä
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Perheeltä
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 1842 32.3 32.9En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 241 4.2 4.3Olen saanut tarvitessani 3 3512 61.6 62.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 103 1.8 –
5698 100.0 100.0
[Q44_13] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja,apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Joltainmuulta
Kysymysryhmän esiteksti
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liit-tyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
Kysymysteksti
Joltain muulta, keltä?
119
2. Muuttujat
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En ole tarvinnut 1 3289 57.7 89.8En ole saanut, vaikka olen tarvinnut 2 68 1.2 1.9Olen saanut tarvitessani 3 307 5.4 8.4tieto puuttuu (SYSMIS) . 2034 35.7 –
5698 100.0 100.0
[Q45] Kuinka tyytyväinen olet opiskelijaterveydenhuollon saatavuuteen omas-sa ammattikorkeakoulussasi
Kysymysteksti
Kuinka tyytyväinen olet opiskelijaterveydenhuollon saatavuuteen omassa ammattikorkeakou-lussasi?
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Erittäin tyytymätön 1 501 8.8 9.0Melko tyytymätön 2 1013 17.8 18.2En tyytyväinen enkä tyytymätön 3 1881 33.0 33.7Melko tyytyväinen 4 1722 30.2 30.9Erittäin tyytyväinen 5 464 8.1 8.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 117 2.1 –
5698 100.0 100.0
[Q46] Oletko ammattikorkeakoulusi opiskelijakunnan jäsen
Kysymysteksti
Oletko ammattikorkeakoulusi opiskelijakunnan jäsen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Kyllä 1 2704 47.5 48.0En 2 2930 51.4 52.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 64 1.1 –
5698 100.0 100.0
120
Q48_1
[Q47] Mikä on tärkein syy sille, että et ole opiskelijakunnan jäsen
Kysymysteksti
Mikä on tärkein syy sille, että et ole opiskelijakunnan jäsen
Frekvenssit
selite arvo n % v. %En halua maksaa jäsenmaksua, koska sille ei saa tar-peeksi vastinetta
1 342 6.0 16.8
Jäsenmaksu on liian kallis 2 106 1.9 5.2Opiskelijakunnalla ei ole minulle mitään tarjottavaa 3 304 5.3 14.9En tiedä mitä konkreettista hyötyä minulle olisi jäse-nyydestä
4 622 10.9 30.5
En halua osallistua opiskelijajärjestöjen toimintaan 5 364 6.4 17.8Muu 6 303 5.3 14.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 3657 64.2 –
5698 100.0 100.0
[Q48_1] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehit-tämiseen liittyvää työtä.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehittämiseen liittyvää työtä.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 177 3.1 3.3Jokseenkin eri mieltä 2 483 8.5 8.9En samaa enkä eri mieltä 3 2042 35.8 37.8Jokseenkin samaa mieltä 4 1789 31.4 33.1Täysin samaa mieltä 5 910 16.0 16.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 297 5.2 –
5698 100.0 100.0
121
2. Muuttujat
[Q48_2] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim.vapaa-ajan toimintaa järjestävä taho.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim. vapaa-ajan toimintaa järjestävä taho.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 180 3.2 3.3Jokseenkin eri mieltä 2 487 8.5 9.0En samaa enkä eri mieltä 3 1631 28.6 30.2Jokseenkin samaa mieltä 4 1989 34.9 36.8Täysin samaa mieltä 5 1117 19.6 20.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 294 5.2 –
5698 100.0 100.0
[Q48_3] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunnan toiminta on aktiivista.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunnan toiminta on aktiivista.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 173 3.0 3.2Jokseenkin eri mieltä 2 460 8.1 8.5En samaa enkä eri mieltä 3 2003 35.2 37.2Jokseenkin samaa mieltä 4 1884 33.1 35.0
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
122
Q48_5
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 5 865 15.2 16.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 313 5.5 –
5698 100.0 100.0
[Q48_4] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunta on saanut aikaan konkreettisia muutok-sia amk:ssani.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunta on saanut aikaan konkreettisia muutoksia amk:ssani.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 367 6.4 6.8Jokseenkin eri mieltä 2 786 13.8 14.6En samaa enkä eri mieltä 3 3036 53.3 56.5Jokseenkin samaa mieltä 4 846 14.8 15.7Täysin samaa mieltä 5 341 6.0 6.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 322 5.7 –
5698 100.0 100.0
[Q48_5] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan.
Frekvenssit
123
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 198 3.5 3.7Jokseenkin eri mieltä 2 492 8.6 9.2En samaa enkä eri mieltä 3 1583 27.8 29.4Jokseenkin samaa mieltä 4 2149 37.7 40.0Täysin samaa mieltä 5 955 16.8 17.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 321 5.6 –
5698 100.0 100.0
[Q48_6] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskelui-hin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskeluihin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 727 12.8 13.5Jokseenkin eri mieltä 2 990 17.4 18.4En samaa enkä eri mieltä 3 2748 48.2 51.2Jokseenkin samaa mieltä 4 580 10.2 10.8Täysin samaa mieltä 5 321 5.6 6.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 332 5.8 –
5698 100.0 100.0
[Q48_7] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: Opiskelijakunnan toiminta on avointa ja siihen on helppopäästä mukaan.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
Opiskelijakunnan toiminta on avointa ja siihen on helppo päästä mukaan.
124
Q49_1A
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 364 6.4 6.8Jokseenkin eri mieltä 2 785 13.8 14.6En samaa enkä eri mieltä 3 2567 45.1 47.8Jokseenkin samaa mieltä 4 1179 20.7 21.9Täysin samaa mieltä 5 478 8.4 8.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 325 5.7 –
5698 100.0 100.0
[Q48_8] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa kos-kevia väittämiä: En tiedä mitä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu.
Kysymysryhmän esiteksti
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
Kysymysteksti
En tiedä mitä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 1149 20.2 21.3Jokseenkin eri mieltä 2 1004 17.6 18.6En samaa enkä eri mieltä 3 1606 28.2 29.8Jokseenkin samaa mieltä 4 1003 17.6 18.6Täysin samaa mieltä 5 628 11.0 11.7tieto puuttuu (SYSMIS) . 308 5.4 –
5698 100.0 100.0
[Q49_1A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjentoimintaan. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
125
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1280 22.5 22.5Mainittu 1 4418 77.5 77.5
5698 100.0 100.0
[Q49_1B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjentoimintaan. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4781 83.9 83.9Mainittu 1 917 16.1 16.1
5698 100.0 100.0
[Q49_1C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjentoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
126
Q49_2B
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5231 91.8 91.8Mainittu 1 467 8.2 8.2
5698 100.0 100.0
[Q49_2A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johon-kin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 627 11.0 11.0Mainittu 1 5071 89.0 89.0
5698 100.0 100.0
[Q49_2B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johon-kin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
127
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5365 94.2 94.2Mainittu 1 333 5.8 5.8
5698 100.0 100.0
[Q49_2C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johon-kin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olisin valmis vai-kuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5406 94.9 94.9Mainittu 1 292 5.1 5.1
5698 100.0 100.0
[Q49_3A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
128
Q49_3C
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1704 29.9 29.9Mainittu 1 3994 70.1 70.1
5698 100.0 100.0
[Q49_3B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4352 76.4 76.4Mainittu 1 1346 23.6 23.6
5698 100.0 100.0
[Q49_3C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olisin valmis vaikut-tamaan
Frekvenssit
129
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5185 91.0 91.0Mainittu 1 513 9.0 9.0
5698 100.0 100.0
[Q49_4A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan keskusteluun. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1506 26.4 26.4Mainittu 1 4192 73.6 73.6
5698 100.0 100.0
[Q49_4B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan keskusteluun. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
130
Q49_5A
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4601 80.7 80.7Mainittu 1 1097 19.3 19.3
5698 100.0 100.0
[Q49_4C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan keskusteluun. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5141 90.2 90.2Mainittu 1 557 9.8 9.8
5698 100.0 100.0
[Q49_5A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin am-mattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
131
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3913 68.7 68.7Mainittu 1 1785 31.3 31.3
5698 100.0 100.0
[Q49_5B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin am-mattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2128 37.3 37.3Mainittu 1 3570 62.7 62.7
5698 100.0 100.0
[Q49_5C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin am-mattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olisin valmis vaikutta-maan
Frekvenssit
132
Q49_6B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5125 89.9 89.9Mainittu 1 573 10.1 10.1
5698 100.0 100.0
[Q49_6A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. En olevaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut luentolakkoon. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 620 10.9 10.9Mainittu 1 5078 89.1 89.1
5698 100.0 100.0
[Q49_6B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olenvaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut luentolakkoon. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
133
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5544 97.3 97.3Mainittu 1 154 2.7 2.7
5698 100.0 100.0
[Q49_6C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olisinvalmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut luentolakkoon. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4966 87.2 87.2Mainittu 1 732 12.8 12.8
5698 100.0 100.0
[Q49_7A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
134
Q49_7C
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 865 15.2 15.2Mainittu 1 4833 84.8 84.8
5698 100.0 100.0
[Q49_7B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5326 93.5 93.5Mainittu 1 372 6.5 6.5
5698 100.0 100.0
[Q49_7C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olisin valmis vaikut-tamaan
Frekvenssit
135
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4956 87.0 87.0Mainittu 1 742 13.0 13.0
5698 100.0 100.0
[Q49_8A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkea-koulun asioita koskevan vetoomuksen. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1503 26.4 26.4Mainittu 1 4195 73.6 73.6
5698 100.0 100.0
[Q49_8B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkea-koulun asioita koskevan vetoomuksen. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
136
Q49_9A
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4715 82.7 82.7Mainittu 1 983 17.3 17.3
5698 100.0 100.0
[Q49_8C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkea-koulun asioita koskevan vetoomuksen. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olisin valmis vaikutta-maan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4816 84.5 84.5Mainittu 1 882 15.5 15.5
5698 100.0 100.0
[Q49_9A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
137
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2168 38.0 38.0Mainittu 1 3530 62.0 62.0
5698 100.0 100.0
[Q49_9B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4031 70.7 70.7Mainittu 1 1667 29.3 29.3
5698 100.0 100.0
[Q49_9C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakou-lun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olisin valmis vaikutta-maan
Frekvenssit
138
Q49_10B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4934 86.6 86.6Mainittu 1 764 13.4 13.4
5698 100.0 100.0
[Q49_10A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkea-koulun työelämätoimintaan. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2872 50.4 50.4Mainittu 1 2826 49.6 49.6
5698 100.0 100.0
[Q49_10B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkea-koulun työelämätoimintaan. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
139
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3314 58.2 58.2Mainittu 1 2384 41.8 41.8
5698 100.0 100.0
[Q49_10C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkea-koulun työelämätoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5025 88.2 88.2Mainittu 1 673 11.8 11.8
5698 100.0 100.0
[Q49_11A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Muuta. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3055 53.6 53.6
(taulukko jatkuu seur. sivulla)
140
Q49_11C
(taulukko jatkuu ed. sivulta)
selite arvo n % v. %Mainittu 1 2643 46.4 46.4
5698 100.0 100.0
[Q49_11B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Muuta. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5566 97.7 97.7Mainittu 1 132 2.3 2.3
5698 100.0 100.0
[Q49_11C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan ammattikorkeakoulusi asioihin. Muuta. Olisin valmis vaikutta-maan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
141
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5650 99.2 99.2Mainittu 1 48 0.8 0.8
5698 100.0 100.0
[Q50_1] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen saanut riittäväs-ti tietoa osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista ammattikorkeakou-lussani.
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä?
Kysymysteksti
Olen saanut riittävästi tietoa osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista ammattikorkeakou-lussani.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 469 8.2 8.4Jokseenkin eri mieltä 2 1166 20.5 20.9En samaa enkä eri mieltä 3 2055 36.1 36.9Jokseenkin samaa mieltä 4 1444 25.3 25.9Täysin samaa mieltä 5 434 7.6 7.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 130 2.3 –
5698 100.0 100.0
[Q50_2] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen voinut aidosti vai-kuttaa ammattikorkeakouluni asioihin.
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä?
Kysymysteksti
Olen voinut aidosti vaikuttaa ammattikorkeakouluni asioihin.
Frekvenssit
142
Q50_4
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 915 16.1 16.5Jokseenkin eri mieltä 2 1503 26.4 27.0En samaa enkä eri mieltä 3 2377 41.7 42.8Jokseenkin samaa mieltä 4 589 10.3 10.6Täysin samaa mieltä 5 176 3.1 3.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 138 2.4 –
5698 100.0 100.0
[Q50_3] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulus-sani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseentoimintaan.
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä?
Kysymysteksti
Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseentoimintaan.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 607 10.7 10.9Jokseenkin eri mieltä 2 1190 20.9 21.4En samaa enkä eri mieltä 3 2031 35.6 36.6Jokseenkin samaa mieltä 4 1382 24.3 24.9Täysin samaa mieltä 5 342 6.0 6.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 146 2.6 –
5698 100.0 100.0
[Q50_4] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulus-sani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnalli-seen toimintaan.
Kysymysryhmän esiteksti
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä?
143
2. Muuttujat
Kysymysteksti
Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnal-liseen toimintaan.
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 1 775 13.6 14.0Jokseenkin eri mieltä 2 1300 22.8 23.5En samaa enkä eri mieltä 3 2293 40.2 41.4Jokseenkin samaa mieltä 4 950 16.7 17.2Täysin samaa mieltä 5 220 3.9 4.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 160 2.8 –
5698 100.0 100.0
[Q51] Uskotko, että äänestämällä voit vaikuttaa sinulle tärkeisiin asioihin
Kysymysteksti
Uskotko, että äänestämällä voit vaikuttaa sinulle tärkeisiin asioihin
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Kyllä, paljon 1 554 9.7 9.9Kyllä, jossain määrin 2 3908 68.6 70.0Ei ollenkaan 3 518 9.1 9.3En osaa sanoa 4 606 10.6 10.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 112 2.0 –
5698 100.0 100.0
[Q52_1A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu-tai ostoboikottiin. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. En ole vaikuttanut
144
Q52_1C
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1843 32.3 32.3Mainittu 1 3855 67.7 67.7
5698 100.0 100.0
[Q52_1B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu-tai ostoboikottiin. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4301 75.5 75.5Mainittu 1 1397 24.5 24.5
5698 100.0 100.0
[Q52_1C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu-tai ostoboikottiin. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
145
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4913 86.2 86.2Mainittu 1 785 13.8 13.8
5698 100.0 100.0
[Q52_2A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisön-osastoon. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut yleisönosastoon. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1690 29.7 29.7Mainittu 1 4008 70.3 70.3
5698 100.0 100.0
[Q52_2B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisön-osastoon. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut yleisönosastoon. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
146
Q52_3A
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4550 79.9 79.9Mainittu 1 1148 20.1 20.1
5698 100.0 100.0
[Q52_2C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisön-osastoon. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut yleisönosastoon. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4828 84.7 84.7Mainittu 1 870 15.3 15.3
5698 100.0 100.0
[Q52_3A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut ve-toomuksen tai adressin. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
147
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4155 72.9 72.9Mainittu 1 1543 27.1 27.1
5698 100.0 100.0
[Q52_3B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut ve-toomuksen tai adressin. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1832 32.2 32.2Mainittu 1 3866 67.8 67.8
5698 100.0 100.0
[Q52_3C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut ve-toomuksen tai adressin. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
148
Q52_4B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5045 88.5 88.5Mainittu 1 653 11.5 11.5
5698 100.0 100.0
[Q52_4A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut raken-nuksen valtaamiseen. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 379 6.7 6.7Mainittu 1 5319 93.3 93.3
5698 100.0 100.0
[Q52_4B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut raken-nuksen valtaamiseen. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
149
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5615 98.5 98.5Mainittu 1 83 1.5 1.5
5698 100.0 100.0
[Q52_4C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut raken-nuksen valtaamiseen. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5416 95.1 95.1Mainittu 1 282 4.9 4.9
5698 100.0 100.0
[Q52_5A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi taiollut jäsenenä puolueessa. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
150
Q52_5C
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 798 14.0 14.0Mainittu 1 4900 86.0 86.0
5698 100.0 100.0
[Q52_5B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi taiollut jäsenenä puolueessa. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5261 92.3 92.3Mainittu 1 437 7.7 7.7
5698 100.0 100.0
[Q52_5C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi taiollut jäsenenä puolueessa. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
151
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5251 92.2 92.2Mainittu 1 447 7.8 7.8
5698 100.0 100.0
[Q52_6A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestö-toimintaan. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut järjestötoimintaan. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2409 42.3 42.3Mainittu 1 3289 57.7 57.7
5698 100.0 100.0
[Q52_6B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestö-toimintaan. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut järjestötoimintaan. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
152
Q52_7A
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3653 64.1 64.1Mainittu 1 2045 35.9 35.9
5698 100.0 100.0
[Q52_6C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestö-toimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut järjestötoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5080 89.2 89.2Mainittu 1 618 10.8 10.8
5698 100.0 100.0
[Q52_7A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseenmielenosoitukseen. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
153
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1254 22.0 22.0Mainittu 1 4444 78.0 78.0
5698 100.0 100.0
[Q52_7B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseenmielenosoitukseen. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4856 85.2 85.2Mainittu 1 842 14.8 14.8
5698 100.0 100.0
[Q52_7C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseenmielenosoitukseen. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
154
Q52_8B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5047 88.6 88.6Mainittu 1 651 11.4 11.4
5698 100.0 100.0
[Q52_8A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa.En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Äänestänyt vaaleissa. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4808 84.4 84.4Mainittu 1 890 15.6 15.6
5698 100.0 100.0
[Q52_8B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa.Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Äänestänyt vaaleissa. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
155
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 1086 19.1 19.1Mainittu 1 4612 80.9 80.9
5698 100.0 100.0
[Q52_8C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa.Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Äänestänyt vaaleissa. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5169 90.7 90.7Mainittu 1 529 9.3 9.3
5698 100.0 100.0
[Q52_9A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäk-si kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. En olevaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. En ole vai-kuttanut
Frekvenssit
156
Q52_9C
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3285 57.7 57.7Mainittu 1 2413 42.3 42.3
5698 100.0 100.0
[Q52_9B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksikokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. Olen vai-kuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. Olen vaikut-tanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2694 47.3 47.3Mainittu 1 3004 52.7 52.7
5698 100.0 100.0
[Q52_9C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäk-si kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. Olisinvalmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa. Olisin valmisvaikuttamaan
Frekvenssit
157
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5223 91.7 91.7Mainittu 1 475 8.3 8.3
5698 100.0 100.0
[Q52_10A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tär-keäksi kokemastani aiheesta blogia. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 751 13.2 13.2Mainittu 1 4947 86.8 86.8
5698 100.0 100.0
[Q52_10B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäk-si kokemastani aiheesta blogia. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
158
Q52_11A
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5309 93.2 93.2Mainittu 1 389 6.8 6.8
5698 100.0 100.0
[Q52_10C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tär-keäksi kokemastani aiheesta blogia. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5201 91.3 91.3Mainittu 1 497 8.7 8.7
5698 100.0 100.0
[Q52_11A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vai-kuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut ly-hytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. Enole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. En olevaikuttanut
Frekvenssit
159
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2898 50.9 50.9Mainittu 1 2800 49.1 49.1
5698 100.0 100.0
[Q52_11B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkes-toiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. Olen vai-kuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. Olen vai-kuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3220 56.5 56.5Mainittu 1 2478 43.5 43.5
5698 100.0 100.0
[Q52_11C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhyt-kestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. Olisinvalmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä. Olisinvalmis vaikuttamaan
Frekvenssit
160
Q52_12B
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4899 86.0 86.0Mainittu 1 799 14.0 14.0
5698 100.0 100.0
[Q52_12A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämänta-pojani. En ole vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuttanut elämäntapojani. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3572 62.7 62.7Mainittu 1 2126 37.3 37.3
5698 100.0 100.0
[Q52_12B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämänta-pojani. Olen vaikuttanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuttanut elämäntapojani. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
161
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 2527 44.3 44.3Mainittu 1 3171 55.7 55.7
5698 100.0 100.0
[Q52_12C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämänta-pojani. Olisin valmis vaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuttanut elämäntapojani. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 4919 86.3 86.3Mainittu 1 779 13.7 13.7
5698 100.0 100.0
[Q52_13A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. En ole vaikut-tanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. En ole vaikuttanut
Frekvenssit
162
Q52_13C
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 3408 59.8 59.8Mainittu 1 2290 40.2 40.2
5698 100.0 100.0
[Q52_13B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. Olen vaikut-tanut
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. Olen vaikuttanut
Frekvenssit
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5609 98.4 98.4Mainittu 1 89 1.6 1.6
5698 100.0 100.0
[Q52_13C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikut-tamaan tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. Olisin valmisvaikuttamaan
Kysymysryhmän esiteksti
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
Kysymysteksti
Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan
Frekvenssit
163
2. Muuttujat
selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 5648 99.1 99.1Mainittu 1 50 0.9 0.9
5698 100.0 100.0
164
Luku 3
Hakemistot
3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) [FSD_NO] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) [FSD_VR] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) [FSD_PRO] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) [FSD_ID] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Syntymävuosi [Q1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Sukupuoli [Q2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Pohjakoulutus [Q3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Koulutusala [Q6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Missä koulutuksessa opiskelet [Q7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Oletko nykyisessä tutkinnossasi [Q8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Minä vuonna aloitit nykyiset AMK opintosi [Q9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Kuinka monta opintopistettä olet tähän mennessä suorittanut nykyisten amkopintojesi aikana[Q10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? En ole vaihtanut.[Q11_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut koulutusalaa ammattikorkeakoulun sisällä. [Q11_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun, mutta koulutusala on pysynyt sa-mana. [Q11_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun ja samalla vaihtanut koulutusalaa.[Q11_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut yliopistosta ammattikorkeakouluun. [Q11_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
165
3. Hakemistot
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Muu [Q11_6]12
Äidin suorittama korkein tutkinto [Q12A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Isän suorittama korkein tutkinto [Q12B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Minä vuonna valmistuit toiselta asteelta [Q13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (koti-seutu lähellä) [Q14_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (lähellätyöpaikkaani) [Q14_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (suu-ressa kaupungissa) [Q14_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (suu-ressa kaupungissa) [Q14_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Haluamani tutkinto[Q14_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Kiinnostava koulu-tusala [Q14_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Monipuolinen ope-tustarjonta [Q14_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä maine, imago[Q14_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Ammatillisen toisenasteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot [Q14_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Internet-sivut, mai-nokset [Q14_10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Perheen ja/tai kave-reiden suositus [Q14_11] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Vanhempien painos-tus [Q14_12] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Itselle tärkeät ihmi-set lähellä [Q14_13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? En päässyt ensisijai-sesti hakemaani opiskelupaikkaan [Q14_14] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Oli pakko hakea jon-nekin [Q14_15] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on kiinnostava [Q15_1]23
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on kiinnostavia työteh-täviä [Q15_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
166
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät mahdollisuudet työllis-tyä [Q15_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät etenemismahdollisuu-det työelämässä [Q15_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Opiskelupaikan sai helposti[Q15_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla oli jo työkokemustaalalta [Q15_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla on tälle alalle sopiviataitoja [Q15_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Tutkinto sopi työtehtävääni[Q15_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on arvostettu [Q15_9] 27
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alaa suositeltiin minulle [Q15_10]27
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on mielestäni hyvä palk-kataso [Q15_11] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Uskoin selviytyväni tästä kou-lutuksesta [Q15_12] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? En pohtinut valintaani sen tar-kemmin [Q15_13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Muu syy [Q15_14] . . . . . . 29
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin asevelvollisuuden [Q16_1] . . 30
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Kävin töissä [Q16_2] . . . . . . . . . . . . . . .30
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En tiennyt mitä halusin opiskella [Q16_3]31
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyi-set opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En päässyt aiemmalla haulla sisään[Q16_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Halusin pitää välivuoden [Q16_5] . . . 32
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin muita opintoja ennen nykyisiäopintojani [Q16_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Terveydelliset syyt [Q16_7] . . . . . . . . . 33
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset
167
3. Hakemistot
opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Taloudelliset syyt [Q16_8] . . . . . . . . . . 33
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Muu syy [Q16_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työkokemusvaatimus [Q17_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työpaikassani ei suhtauduttu positiivisesti opintoihin[Q17_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työttömyys [Q17_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyi-set opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Sopivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla[Q17_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyi-set opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Yamk opintoja ei ole ollut tarjolla aikaisemmin[Q17_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Opetus on järjestetty nyt hyvin (esim. ilta tai viikon-loppuopintoina) [Q17_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Taloudelliset syyt [Q17_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Terveydelliset syyt [Q17_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Perheeseen liittyvät syyt [Q17_9] . . . . . . . . . . . . . . 38
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Muu syy [Q17_10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Oletko ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi [Q18] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Kuinka monena lukukautena [Q18B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Kävin töissä [Q19_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle [Q19_2] . . . 40
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Menin armeijaan/siviilipalvelukseen [Q19_3] 41
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja kotimaassa [Q19_4] 41
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja ulkomailla [Q19_5] 42
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Pohdin alan vaihtamista [Q19_6] . . . . . . . . . . 42
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Muusta syystä [Q19_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Miten tyytyväinen olet kaiken kaikkiaan opintojesi etenemiseen suhteessa asettamiisi tavoittei-siin [Q20] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Opetus-
168
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
suunnitelman joustamattomuus [Q21_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Kurssienpäällekkäisyydet [Q21_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Eri yksi-köiden kurssien yhteensovittamisen hankaluus [Q21_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Tehotto-mat opetusmenetelmät [Q21_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Opintojenvaativuus/työläys [Q21_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Sopivienharjoittelupaikkojen puuttuminen [Q21_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Epäsel-vyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa [Q21_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Epäsel-vyydet opintojen korvaavuuksissa [Q21_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Työsken-telyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heikko saatavuus [Q21_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Puutteel-linen opintojen ohjaus [Q21_10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Puutteetopiskelussa tarvittavissa taidoissa tai valmiuksissa [Q21_11] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Heikkoopiskelumotivaatio [Q21_12] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Vaikeaelämäntilanne [Q21_13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Aktiivi-suus opiskelijajärjestöissä [Q21_14] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Työssä-käynti lukukausien aikana [Q21_15] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset) [Q21_16] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Muu syy[Q21_17] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Kuinka hyvin hakuvaiheessa saamasi kuva ammattikorkeakoulustasi on vastannut todellisuutta[Q22] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Koulutusohjelman sisäl-tö [Q24_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Joustavat opiskelumuo-dot [Q24_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Mahdollisuus suorittaa
169
3. Hakemistot
opintoja muissa korkeakouluissa [Q24_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opettajien ammattitaito[Q24_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetustarjonta [Q24_5]54
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetusmenetelmät [Q24_6]55
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Työmäärä opintopistei-siin nähden [Q24_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opintojen ohjaus [Q24_8]56
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Käytännöllinen osaaminen [Q25_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Yleissivistys [Q25_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Ammatillinen asiantuntemus ja pätevyys [Q25_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuudessa [Q25_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Suvaitsevaisuus [Q25_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Ryhmätyöskentely [Q25_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky seurata oman alan kehittymistä ja osallistua sen kehittämiseen [Q25_7] . . . . . . 60
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Neuvottelu- ja johtamistaidot [Q25_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Viestintä- ja vuorovaikutustaidot [Q25_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä [Q25_10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Valmiudet kansainväliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön [Q25_11] . . . . . . . . . . 62
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky käsitellä tietoa kriittisesti [Q25_12] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen [Q25_13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen [Q25_14] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Kuinka paljon olet opintojesi puitteissa tehnyt yhteistyötä muiden koulutusalojen opiskelijoiden
170
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
kanssa omassa ammattikorkeakoulussasi [Q26] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut riittävästi harjoitteluun liit-tyvää tietoa ammattikorkeakoulustani [Q27_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut ammattikorkeakoulultaniriittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen [Q27_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelupaikassa saamani ohjaus oliasianmukaista [Q27_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Opettajalta saamani ohjaus oli asianmu-kaista [Q27_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Tehtäväni harjoittelussa vastasivat opin-tosisältöjä [Q27_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin omia tavoittei-tani [Q27_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin ammattikor-keakouluni asettamia tavoitteita [Q27_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödyllinen opinto-jeni kannalta [Q27_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödyllinen työllis-tymiseni kannalta [Q27_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsin tekemiseen saa ohjaus-ta [Q28_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsista saa palautetta [Q28_2]70
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hops on hyödyllinen osa opin-toja [Q28_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioidaan myösmahdollisuus suorittaa muita opintoja kotimaassa [Q28_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioidaan myösmahdollisuus suorittaa muita opintoja ulkomailla [Q28_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsia voi päivittää [Q28_6]72
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: En ole tehnyt hopsia [Q28_7]73
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Opintojaksoista kerätään riittävästi palau-tetta [Q29_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Antamaani palautetta hyödynnetään opin-tojen (esim. kurssien ja opetussuunnitelmien) kehittämisessä [Q29_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Tiedän, miten ja mihin voin antaa esim.opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta [Q29_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan antamastani palautteesta palautetta
171
3. Hakemistot
[Q29_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan opintosuorituksista riittävästi palau-tetta [Q29_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Miten valitsit opinnäytetyösi aiheen [Q30] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Kuinka tyytyväinen olet saamaasi opinnäytetyön ohjaukseen [Q31] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En mitään [Q32_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatillinen perustutkinto [Q32_2] . . 77
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Toinen ammattikorkeakoulututkinto [Q32_3]78
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ylempi ammattikorkeakoulututkinto [Q32_4]78
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Maisterin tutkinto [Q32_5] . . . . . . . . . . . 79
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Lisensiaatin tai tohtorin tutkinto [Q32_6]79
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatilliset opettajaopinnot [Q32_7] .80
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Täydennyskoulutus työn ohessa [Q32_8]80
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Muu [Q32_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En osaa sanoa [Q32_10] . . . . . . . . . . . . . 81
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkeakoulussasamalla alalla [Q33_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkeakoulussaeri alalla [Q33_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Yliopistossa [Q33_3] . . . . . . . . 83
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Omassa ammattikorkeakoulussanieri alalla [Q33_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa yliopistossa [Q33_5]84
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa ammattikorkeakoulus-sa [Q33_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Opiskelijavaihdossa ulkomailla[Q33_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Harjoittelijavaihdossa ulkomailla[Q33_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Tutkintoon tähdäten ulkomailla[Q33_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Ammatillisen toisen asteen opinnoista [Q34_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
172
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Ulkomailla suoritetuista opinnoista [Q34_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Työkokemuksesta, millaisesta? [Q34_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
Millaisesta työkokemuksesta [Q34_3B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Harrastuksista, millaisista? [Q34_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Millaisista harrastuksista [Q34_4B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Opiskelijajärjestötoiminnasta [Q34_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Varusmieskoulutus [Q34_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Muusta [Q34_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? En mistään [Q34_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Tutkinto/kurssitodistuksella [Q35_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työtodistuksella [Q35_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Portfoliolla [Q35_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työnäytteellä [Q35_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Haastattelulla [Q35_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Kirjallisella kuulustelulla [Q35_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Suullisella kuulustelulla [Q35_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Esseellä/kirjoitelmalla [Q35_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Osaamispäiväkirjalla [Q35_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Sopimalla opintokokonaisuudesta vastaavan opettajan kans-sa [Q35_10] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Muuten [Q35_11] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukemisesta oli tar-peeksi tietoa saatavilla [Q36_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Aiempaa osaamista ja sen tun-nustamista on käsitelty hops ohjauksessa [Q36_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukeminen on hidas-tanut opintojeni etenemistä [Q36_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulle oli selvää millä pe-rusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin [Q36_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Vaikeudet hyväksilukemisessaovat vieneet intoa opiskelulta [Q36_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
173
3. Hakemistot
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulla on mielestäni sellaistaosaamista, jota voisi hyväksilukea [Q36_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opetuksen seuraaminen oppitunneilla/luennoilla [Q37_1]98
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Työskentely ryhmissä [Q37_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Itselle sopivien opiskelutapojen löytäminen [Q37_3]99
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Omatoimisuutta vaativien tehtävien aloittaminen taivalmiiksi saattaminen [Q37_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kirjoittamista vaativien tehtävien tekeminen [Q37_5]100
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Tentteihin lukeminen [Q37_6] . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opiskeluun liittyvien muiden tehtävien tekeminen[Q37_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opintojen suunnitteleminen [Q37_8] . . . . . . . . . . 101
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opiskelijatovereiden kanssa [Q37_9]102
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opettajien kanssa [Q37_10] . . . 102
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Terveyteni on hyvä opinto-jen suorittamiseksi [Q38_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Fyysinen toimintakykyni onhyvä opintojen suorittamiseksi [Q38_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Jaksamiseni on hyvä opin-tojen suorittamiseksi [Q38_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Elämänhallintani on hyväopintojen suorittamiseksi [Q38_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Sosiaaliset suhteeni opiske-lukavereihin auttavat opiskelussani [Q38_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Oppilaitokseni tiedot-taminen ja tiedon kulku on riittävää [Q39_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoita kohdel-laan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti [Q39_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoita kuullaanpäätöksenteossa [Q39_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristönion esteetön [Q39_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Tunnen kuuluvani am-mattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon [Q39_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikorkeakoulus-
174
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
sani ja opiskelijakunnassani tarjotaan moninaisia yhteisen toiminnan mahdollisuuksia [Q39_6]108
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikorkeakoulus-sani ja opiskelijakunnassani huomioidaan erilaiset opiskelijat ja kiinnostuksen kohteet [Q39_7]109
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristökannustaa oppimiseen [Q39_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Oletko opiskeluaikanasi kokenut olevasi toistuvasti yhden tai useamman muun opiskelijan louk-kaamisen, vahingoittamisen ja/tai syrjimisen kohteena [Q40] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Kuinka hyvin ammattikorkeakoulussasi on tarjolla liikuntapalveluita [Q42] . . . . . . . . . . . . . 110
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Lisäämällä ja mo-nipuolistamalla tarjontaa [Q43_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Liikunnasta tulisisaada opintopisteitä [Q43_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ammattikorkea-koulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri lajeihin tutustuttavia liikuntakursseja [Q43_3] . 112
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Muuten [Q43_4]112
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ei mitenkään [Q43_5]113
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta [Q44_1] . . . . . 113
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta [Q44_2] . . . . . 114
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintopsykologilta [Q44_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajatuutorilta [Q44_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijatuutorilta [Q44_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintotoimistosta [Q44_6] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijakirjastosta [Q44_7] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Uraohjaajalta (rekrytointipalvelut) [Q44_8] . . . . . . . . . . . 117
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Mentorilta ja/tai alumnilta [Q44_9] . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelutovereilta ja/tai muilta ystäviltä [Q44_10] . . . . 118
175
3. Hakemistot
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Puolisolta/seurustelukumppanilta [Q44_11] . . . . . . . . . . .118
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Perheeltä [Q44_12] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Joltain muulta [Q44_13] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Kuinka tyytyväinen olet opiskelijaterveydenhuollon saatavuuteen omassa ammattikorkeakou-lussasi [Q45] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Oletko ammattikorkeakoulusi opiskelijakunnan jäsen [Q46] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Mikä on tärkein syy sille, että et ole opiskelijakunnan jäsen [Q47] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehittämiseen liittyvää työtä. [Q48_1] . . . . . . . . . . 121
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim. vapaa-ajan toimintaa järjestävä taho. [Q48_2]122
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunnan toiminta on aktiivista. [Q48_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta on saanut aikaan konkreettisia muutoksia amk:ssani. [Q48_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan. [Q48_5] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskeluihin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista. [Q48_6]124
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunnan toiminta on avointa ja siihen on helppo päästä mukaan. [Q48_7] . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: En tiedä mi-tä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu. [Q48_8] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. En ole vaikuttanut [Q49_1A] . . . . . . 125
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olen vaikuttanut [Q49_1B] . . . . . . . 126
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan [Q49_1C]126
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. En olevaikuttanut [Q49_2A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olen vai-kuttanut [Q49_2B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
176
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olisinvalmis vaikuttamaan [Q49_2C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. En ole vai-kuttanut [Q49_3A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olen vai-kuttanut [Q49_3B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olisin val-mis vaikuttamaan [Q49_3C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. En ole vaikuttanut[Q49_4A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olen vaikuttanut[Q49_4B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olisin valmis vai-kuttamaan [Q49_4C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. En ole vaikutta-nut [Q49_5A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olen vaikuttanut[Q49_5B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olisin valmisvaikuttamaan [Q49_5C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. En ole vaikuttanut [Q49_6A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olen vaikuttanut [Q49_6B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olisin valmis vaikuttamaan [Q49_6C] . . . . . . . . . . . . . 134
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. En ole vai-kuttanut [Q49_7A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olen vaikut-tanut [Q49_7B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
177
3. Hakemistot
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olisin valmisvaikuttamaan [Q49_7C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. En ole vaikutta-nut [Q49_8A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olen vaikutta-nut [Q49_8B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olisin valmisvaikuttamaan [Q49_8C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. En ole vaikutta-nut [Q49_9A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olen vaikutta-nut [Q49_9B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olisin valmisvaikuttamaan [Q49_9C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. En ole vaikuttanut [Q49_10A]139
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olen vaikuttanut [Q49_10B]139
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan[Q49_10C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. En ole vaikuttanut [Q49_11A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. Olen vaikuttanut [Q49_11B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan [Q49_11C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen saanut riittävästi tietoa osallistumis- ja vaikutta-mismahdollisuuksista ammattikorkeakoulussani. [Q50_1] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen voinut aidosti vaikuttaa ammattikorkeakouluniasioihin. [Q50_2] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaanja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseen toimintaan. [Q50_3] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
178
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaanja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan. [Q50_4] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Uskotko, että äänestämällä voit vaikuttaa sinulle tärkeisiin asioihin [Q51] . . . . . . . . . . . . . . . 144
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. En ole vaikuttanut [Q52_1A] . 144
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olen vaikuttanut [Q52_1B] . . . 145
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olisin valmis vaikuttamaan[Q52_1C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. En ole vaikuttanut [Q52_2A] . . . . . . . . . . 146
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olen vaikuttanut [Q52_2B] . . . . . . . . . . . . 146
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_2C] . . 147
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. En ole vaikuttanut [Q52_3A] 147
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olen vaikuttanut [Q52_3B] 148
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olisin valmis vaikuttamaan[Q52_3C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. En ole vaikuttanut [Q52_4A] 149
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olen vaikuttanut [Q52_4B] . . 149
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olisin valmis vaikuttamaan[Q52_4C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. En ole vaikuttanut[Q52_5A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olen vaikuttanut [Q52_5B]151
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olisin valmis vaikutta-maan [Q52_5C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. En ole vaikuttanut [Q52_6A] . . . . . . . . 152
179
3. Hakemistot
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olen vaikuttanut [Q52_6B] . . . . . . . . . 152
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_6C] 153
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut [Q52_7A] 153
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut [Q52_7B] 154
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olisin valmis vaikuttamaan[Q52_7C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. En ole vaikuttanut [Q52_8A] . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olen vaikuttanut [Q52_8B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_8C] . . . . . . . . . 156
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. En ole vaikuttanut [Q52_9A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. Olen vaikuttanut [Q52_9B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_9C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. En ole vaikutta-nut [Q52_10A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisiasioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olen vaikuttanut[Q52_10B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olisin valmis vaikutta-maan [Q52_10C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. En ole vaikuttanut [Q52_11A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. Olen vaikuttanut [Q52_11B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-
180
3.1. Muuttujat esiintymisjärjestyksessä
hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_11C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. En ole vaikuttanut [Q52_12A] . . . . . . . . . . . 161
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olen vaikuttanut [Q52_12B] . . . . . . . . . . . . 161
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_12C] . . .162
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. En ole vaikuttanut [Q52_13A] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. Olen vaikuttanut [Q52_13B] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan [Q52_13C] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
181
3. Hakemistot
3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Aineiston käsittelyn taso (lisätty FSD:ssä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Ammatillinen asiantuntemus ja pätevyys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuudessa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky käsitellä tietoa kriittisesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Kyky seurata oman alan kehittymistä ja osallistua sen kehittämiseen . . . . . . . . . . . . . . 60
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Käytännöllinen osaaminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Neuvottelu- ja johtamistaidot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Ryhmätyöskentely . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Suvaitsevaisuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Valmiudet kansainväliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Viestintä- ja vuorovaikutustaidot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten. Yleissivistys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: En tiedä mi-tä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskeluihin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista. . . . . 124
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunnan toiminta on aktiivista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-
182
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
kunnan toiminta on avointa ja siihen on helppo päästä mukaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta on saanut aikaan konkreettisia muutoksia amk:ssani. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim. vapaa-ajan toimintaa järjestävä taho. . . . . . 122
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehittämiseen liittyvää työtä. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Opiskelija-kunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Aiempaa osaamista ja sen tun-nustamista on käsitelty hops ohjauksessa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukeminen on hidas-tanut opintojeni etenemistä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukemisesta oli tar-peeksi tietoa saatavilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulla on mielestäni sellaistaosaamista, jota voisi hyväksilukea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulle oli selvää millä pe-rusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Vaikeudet hyväksilukemisessaovat vieneet intoa opiskelulta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Itselle sopivien opiskelutapojen löytäminen . . . . . 99
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opettajien kanssa . . . . . . . . . . . . 102
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opiskelijatovereiden kanssa . . . 102
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kirjoittamista vaativien tehtävien tekeminen . . . 100
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Omatoimisuutta vaativien tehtävien aloittaminen taivalmiiksi saattaminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opetuksen seuraaminen oppitunneilla/luennoilla . 98
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opintojen suunnitteleminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opiskeluun liittyvien muiden tehtävien tekeminen101
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Tentteihin lukeminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Työskentely ryhmissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: En ole tehnyt hopsia . . . . . 73
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hops on hyödyllinen osa opin-toja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsia voi päivittää . . . . . .72
183
3. Hakemistot
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsin tekemiseen saa ohjaus-ta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioidaan myösmahdollisuus suorittaa muita opintoja kotimaassa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioidaan myösmahdollisuus suorittaa muita opintoja ulkomailla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsista saa palautetta . . . 70
Äidin suorittama korkein tutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Isän suorittama korkein tutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Aktiivi-suus opiskelijajärjestöissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Epäsel-vyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Epäsel-vyydet opintojen korvaavuuksissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Eri yksi-köiden kurssien yhteensovittamisen hankaluus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Heikkoopiskelumotivaatio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Kurssienpäällekkäisyydet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Muu syy51
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Opetus-suunnitelman joustamattomuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Opintojenvaativuus/työläys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Puutteel-linen opintojen ohjaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Puutteetopiskelussa tarvittavissa taidoissa tai valmiuksissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Sopivienharjoittelupaikkojen puuttuminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Tehotto-mat opetusmenetelmät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Työsken-telyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heikko saatavuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Työssä-käynti lukukausien aikana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
184
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Vaikeaelämäntilanne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Koulutusala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Kuinka hyvin ammattikorkeakoulussasi on tarjolla liikuntapalveluita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Kuinka hyvin hakuvaiheessa saamasi kuva ammattikorkeakoulustasi on vastannut todellisuutta52
Kuinka monena lukukautena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Kuinka monta opintopistettä olet tähän mennessä suorittanut nykyisten amkopintojesi aikana 9
Kuinka paljon olet opintojesi puitteissa tehnyt yhteistyötä muiden koulutusalojen opiskelijoidenkanssa omassa ammattikorkeakoulussasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Kuinka tyytyväinen olet opiskelijaterveydenhuollon saatavuuteen omassa ammattikorkeakou-lussasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Kuinka tyytyväinen olet saamaasi opinnäytetyön ohjaukseen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Joustavat opiskelumuo-dot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Koulutusohjelman sisäl-tö . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Mahdollisuus suorittaaopintoja muissa korkeakouluissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opettajien ammattitaito54
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetusmenetelmät . 55
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetustarjonta . . . . . 54
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opintojen ohjaus . . .56
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Työmäärä opintopistei-siin nähden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Joltain muulta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Mentorilta ja/tai alumnilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajatuutorilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta . . . . . . . . . . . . . 113
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta . . . . . . . . . . . . . 114
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-
185
3. Hakemistot
vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintopsykologilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintotoimistosta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijakirjastosta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijatuutorilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelutovereilta ja/tai muilta ystäviltä . . . . . . . . . . . . . . 118
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Perheeltä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Puolisolta/seurustelukumppanilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta? Uraohjaajalta (rekrytointipalvelut) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. En ole vaikutta-nut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olen vaikutta-nut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. En ole vaikutta-nut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olen vaikuttanut132
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. En olevaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olen vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen. Olisinvalmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
186
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. En ole vaikuttanut130
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olen vaikuttanut130
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olisin valmis vai-kuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. En ole vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olen vaikut-tanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. En ole vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olen vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin. Olisin val-mis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. En ole vaikutta-nut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olen vaikutta-nut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138
187
3. Hakemistot
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. En ole vaikuttanut . . . . . . 139
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olen vaikuttanut . . . . . . . 139
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan140
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . .125
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikorkeakoulusiasioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . 126
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. En ole vaikuttanut . . . . . . . . 147
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . .148
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olisin valmis vaikuttamaan 148
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. En ole vaikuttanut 158
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olen vaikuttanut . .158
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olisin valmis vaikutta-maan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . 147
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. En ole vaikuttanut . . 150
188
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olen vaikuttanut . . . . 151
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olisin valmis vaikutta-maan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Face-bookissa. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . 162
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . 153
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut . . . . . . . . 153
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-
189
3. Hakemistot
hin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . 154
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olisin valmis vaikuttamaan 154
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinenpäämäärä. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . 144
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . 145
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olisin valmis vaikuttamaan . . . 145
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . 149
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . 149
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi kokemiisi asioi-hin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olisin valmis vaikuttamaan . . 150
Mikä on tärkein syy sille, että et ole opiskelijakunnan jäsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on arvostettu . . . . . . . . 27
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on kiinnostava . . . . . . 23
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alaa suositeltiin minulle . 27
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on kiinnostavia työteh-täviä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on mielestäni hyvä palk-kataso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? En pohtinut valintaani sen tar-kemmin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät etenemismahdollisuu-det työelämässä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät mahdollisuudet työllis-tyä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla oli jo työkokemustaalalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
190
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla on tälle alalle sopiviataitoja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . 29
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Opiskelupaikan sai helposti25
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Tutkinto sopi työtehtävääni26
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Uskoin selviytyväni tästä kou-lutuksesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Millaisesta työkokemuksesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Millaisista harrastuksista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle . . . . . . . . . . . 40
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Kävin töissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Menin armeijaan/siviilipalvelukseen . . . . . . . 41
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Muusta syystä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Pohdin alan vaihtamista . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja kotimaassa . . . . . . . . 41
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja ulkomailla . . . . . . . . .42
Minä vuonna aloitit nykyiset AMK opintosi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Minä vuonna valmistuit toiselta asteelta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Missä koulutuksessa opiskelet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Elämänhallintani on hyväopintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Fyysinen toimintakykyni onhyvä opintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Jaksamiseni on hyvä opin-tojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Sosiaaliset suhteeni opiske-lukavereihin auttavat opiskelussani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Terveyteni on hyvä opinto-jen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikorkeakou-lussani ja opiskelijakunnassani huomioidaan erilaiset opiskelijat ja kiinnostuksen kohteet . 109
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikorkeakou-lussani ja opiskelijakunnassani tarjotaan moninaisia yhteisen toiminnan mahdollisuuksia . 108
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoita kohdel-laan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoita kuullaan
191
3. Hakemistot
päätöksenteossa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristökannustaa oppimiseen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristönion esteetön . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Oppilaitokseni tiedot-taminen ja tiedon kulku on riittävää . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Tunnen kuuluvani am-mattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaanja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaanja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseen toimintaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen saanut riittävästi tietoa osallistumis- ja vaikutta-mismahdollisuuksista ammattikorkeakoulussani. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen voinut aidosti vaikuttaa ammattikorkeakouluniasioihin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatillinen perustutkinto . . . . . . . . . . 77
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatilliset opettajaopinnot . . . . . . . . . 80
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En mitään . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En osaa sanoa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Lisensiaatin tai tohtorin tutkinto . . . . . . 79
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Maisterin tutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Muu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Toinen ammattikorkeakoulututkinto . . . 78
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Täydennyskoulutus työn ohessa . . . . . . 80
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ylempi ammattikorkeakoulututkinto . . 78
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ammattikorkea-koulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri lajeihin tutustuttavia liikuntakursseja . . . . . . . . . .112
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ei mitenkään 113
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Liikunnasta tulisisaada opintopisteitä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Lisäämällä ja mo-nipuolistamalla tarjontaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Muuten . . . . . 112
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Esseellä/kirjoitelmalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Haastattelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
192
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Kirjallisella kuulustelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Muuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Osaamispäiväkirjalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Portfoliolla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Sopimalla opintokokonaisuudesta vastaavan opettajan kans-sa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Suullisella kuulustelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Tutkinto/kurssitodistuksella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työnäytteellä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työtodistuksella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Miten tyytyväinen olet kaiken kaikkiaan opintojesi etenemiseen suhteessa asettamiisi tavoittei-siin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Miten valitsit opinnäytetyösi aiheen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Ammatillisen toisenasteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? En päässyt ensisijai-sesti hakemaani opiskelupaikkaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Haluamani tutkinto17
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä maine, imago18
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (koti-seutu lähellä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (lähellätyöpaikkaani) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä sijainti (suu-ressa kaupungissa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,16
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Internet-sivut, mai-nokset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Itselle tärkeät ihmi-set lähellä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Kiinnostava koulu-tusala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Monipuolinen ope-tustarjonta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Oli pakko hakea jon-nekin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Perheen ja/tai kave-
193
3. Hakemistot
reiden suositus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Vanhempien painos-tus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Oletko ammattikorkeakoulusi opiskelijakunnan jäsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Oletko ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Oletko nykyisessä tutkinnossasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Oletko opiskeluaikanasi kokenut olevasi toistuvasti yhden tai useamman muun opiskelijan louk-kaamisen, vahingoittamisen ja/tai syrjimisen kohteena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Ammatillisen toisen asteen opinnoista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? En mistään . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Harrastuksista, millaisista? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Muusta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Opiskelijajärjestötoiminnasta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Työkokemuksesta, millaisesta? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Ulkomailla suoritetuista opinnoista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi? Varusmieskoulutus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa ammattikorkeakoulus-sa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa yliopistossa . . . . . . 84
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Harjoittelijavaihdossa ulkomailla85
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkeakoulussaeri alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkeakoulussasamalla alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Omassa ammattikorkeakoulussanieri alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Opiskelijavaihdossa ulkomailla 85
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Tutkintoon tähdäten ulkomailla 86
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Yliopistossa . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? En ole vaihtanut.
194
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
10
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun ja samalla vaihtanut koulutusalaa.11
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun, mutta koulutusala on pysynyt sa-mana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut koulutusalaa ammattikorkeakoulun sisällä. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä, olen vaih-tanut yliopistosta ammattikorkeakouluun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Muu . . . . . . . 12
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödyllinen opinto-jeni kannalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödyllinen työllis-tymiseni kannalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin ammattikor-keakouluni asettamia tavoitteita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin omia tavoittei-tani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelupaikassa saamani ohjaus oliasianmukaista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut ammattikorkeakoulultaniriittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut riittävästi harjoitteluun liit-tyvää tietoa ammattikorkeakoulustani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Opettajalta saamani ohjaus oli asianmu-kaista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Tehtäväni harjoittelussa vastasivat opin-tosisältöjä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Antamaani palautetta hyödynnetään opin-tojen (esim. kurssien ja opetussuunnitelmien) kehittämisessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Opintojaksoista kerätään riittävästi palau-tetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan antamastani palautteesta palautetta75
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan opintosuorituksista riittävästi palau-tetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Tiedän, miten ja mihin voin antaa esim.opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
195
3. Hakemistot
Pohjakoulutus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Sukupuoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Syntymävuosi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Uskotko, että äänestämällä voit vaikuttaa sinulle tärkeisiin asioihin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En päässyt aiemmalla haulla sisään . . 31
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En tiennyt mitä halusin opiskella . . . . 31
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Halusin pitää välivuoden . . . . . . . . . . . 32
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Kävin töissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin asevelvollisuuden . . . . . . . . . . 30
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin muita opintoja ennen nykyisiäopintojani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Taloudelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Terveydelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Opetus on järjestetty nyt hyvin (esim. ilta tai viikon-loppuopintoina) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Perheeseen liittyvät syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Sopivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla . . . .36
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Taloudelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Terveydelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työkokemusvaatimus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työpaikassani ei suhtauduttu positiivisesti opintoihin
196
3.2. Muuttujat aakkosjärjestyksessä
35
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työttömyys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyisetopintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Yamk opintoja ei ole ollut tarjolla aikaisemmin . . 36
197
3. Hakemistot
3.3 Muuttujaryhmät
Muuttujaryhmä
Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikkisinua koskevat vaihtoehdot.
[Q11_1] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? En olevaihtanut. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
[Q11_2] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä,olen vaihtanut koulutusalaa ammattikorkeakoulun sisällä. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
[Q11_3] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyl-lä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun, mutta koulutusala onpysynyt samana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
[Q11_4] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyl-lä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun ja samalla vaihtanutkoulutusalaa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
[Q11_5] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Kyllä,olen vaihtanut yliopistosta ammattikorkeakouluun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
[Q11_6] Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Muu12
Muuttujaryhmä
Mikä on korkein tutkinto, jonka vanhempasi ovat suorittaneet? Merkitse erikseen äitisi ja isäsisuorittamat tutkinnot.
[Q12A] Äidin suorittama korkein tutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
[Q12B] Isän suorittama korkein tutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Muuttujaryhmä
Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraaviensyiden merkitys.
[Q14_1] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä si-jainti (kotiseutu lähellä) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
[Q14_2] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä si-jainti (lähellä työpaikkaani) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
[Q14_3] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä si-jainti (suuressa kaupungissa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
[Q14_4] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä si-jainti (suuressa kaupungissa) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
[Q14_5] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Haluamanitutkinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
198
3.3. Muuttujaryhmät
[Q14_6] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Kiinnosta-va koulutusala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
[Q14_7] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Monipuo-linen opetustarjonta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
[Q14_8] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Hyvä mai-ne, imago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
[Q14_9] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Ammatilli-sen toisen asteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
[Q14_10] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Internet-sivut, mainokset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
[Q14_11] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Perheenja/tai kavereiden suositus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
[Q14_12] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Vanhem-pien painostus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
[Q14_13] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Itselle tär-keät ihmiset lähellä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
[Q14_14] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? En päässytensisijaisesti hakemaani opiskelupaikkaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
[Q14_15] Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Oli pakkohakea jonnekin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Muuttujaryhmä
Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintävalintaasi vaikuttanutta tekijää.
[Q15_1] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on kiinnostava23
[Q15_2] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on kiinnosta-via työtehtäviä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
[Q15_3] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät mahdollisuu-det työllistyä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
[Q15_4] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Hyvät etenemismah-dollisuudet työelämässä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
[Q15_5] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Opiskelupaikan saihelposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
[Q15_6] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla oli jo työko-kemusta alalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
[Q15_7] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Minulla on tälle alal-le sopivia taitoja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
[Q15_8] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Tutkinto sopi työteh-
199
3. Hakemistot
tävääni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
[Q15_9] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Ala on arvostettu 27
[Q15_10] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alaa suositeltiinminulle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
[Q15_11] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Alalla on mielestänihyvä palkkataso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
[Q15_12] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Uskoin selviytyvänitästä koulutuksesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
[Q15_13] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? En pohtinut valin-taani sen tarkemmin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
[Q15_14] Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Muu syy. . . . . . .29
Muuttujaryhmä
(Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eni-ten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen.
[Q16_1] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin asevelvollisuuden . . 30
[Q16_2] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Kävin töissä . . . . . . . . . . . . . . . 30
[Q16_3] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En tiennyt mitä halusin opiskella31
[Q16_4] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. En päässyt aiemmalla haullasisään . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
[Q16_5] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Halusin pitää välivuoden . . . . 32
[Q16_6] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin muita opintoja ennennykyisiä opintojani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
[Q16_7] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Terveydelliset syyt . . . . . . . . . 33
[Q16_8] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Taloudelliset syyt . . . . . . . . . . 33
[Q16_9] Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
200
3.3. Muuttujaryhmät
Muuttujaryhmä
(Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat enitensiihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen?
[Q17_1] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työkokemusvaatimus . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
[Q17_2] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työpaikassani ei suhtauduttu positiivisestiopintoihin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
[Q17_3] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työttömyys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
[Q17_4] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Sopivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla36
[Q17_5] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Yamk opintoja ei ole ollut tarjolla aikaisem-min . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
[Q17_6] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Opetus on järjestetty nyt hyvin (esim. iltatai viikonloppuopintoina) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
[Q17_7] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Taloudelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
[Q17_8] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Terveydelliset syyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
[Q17_9] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Perheeseen liittyvät syyt . . . . . . . . . . . . . . . 38
[Q17_10] Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloititnykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Muuttujaryhmä
Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi?
[Q19_1] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Kävin töissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
[Q19_2] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle . . . 40
[Q19_3] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Menin armeijaan/siviilipalvelukseen41
[Q19_4] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja kotimaassa.41
[Q19_5] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Suoritin muita opintoja ulkomailla . 42
[Q19_6] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Pohdin alan vaihtamista . . . . . . . . . . 42
[Q19_7] Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Muusta syystä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
201
3. Hakemistot
Muuttujaryhmä
Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitsekorkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää.
[Q21_1] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Opetussuunnitelman joustamattomuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
[Q21_2] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Kurssien päällekkäisyydet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
[Q21_3] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Eri yksiköiden kurssien yhteensovittamisen hankaluus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
[Q21_4] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Tehottomat opetusmenetelmät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
[Q21_5] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Opintojen vaativuus/työläys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
[Q21_6] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Sopivien harjoittelupaikkojen puuttuminen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
[Q21_7] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Epäselvyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
[Q21_8] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Epäselvyydet opintojen korvaavuuksissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
[Q21_9] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Työskentelyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heikko saatavuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
[Q21_10] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Puutteellinen opintojen ohjaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
[Q21_11] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Puutteet opiskelussa tarvittavissa taidoissa tai valmiuksissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
[Q21_12] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Heikko opiskelumotivaatio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
[Q21_13] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Vaikea elämäntilanne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
[Q21_14] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Aktiivisuus opiskelijajärjestöissä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
[Q21_15] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Työssäkäynti lukukausien aikana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
[Q21_16] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
[Q21_17] Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän?Muu syy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
202
3.3. Muuttujaryhmät
Muuttujaryhmä
Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
[Q24_1] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Koulutusohjel-man sisältö . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
[Q24_2] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Joustavat opis-kelumuodot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
[Q24_3] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Mahdollisuussuorittaa opintoja muissa korkeakouluissa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
[Q24_4] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opettajien am-mattitaito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
[Q24_5] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetustarjonta54
[Q24_6] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opetusmene-telmät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
[Q24_7] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Työmäärä opin-topisteisiin nähden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
[Q24_8] Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi? Opintojen oh-jaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Muuttujaryhmä
Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämäävarten.
[Q25_1] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Käytännöllinen osaaminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
[Q25_2] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Yleissivistys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
[Q25_3] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Ammatillinen asiantuntemus ja pätevyys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
[Q25_4] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuudessa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
[Q25_5] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Suvaitsevaisuus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
[Q25_6] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Ryhmätyöskentely . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
[Q25_7] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Kyky seurata oman alan kehittymistä ja osallistua sen kehittämiseen . . . . . . . . 60
[Q25_8] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Neuvottelu- ja johtamistaidot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
203
3. Hakemistot
[Q25_9] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä jaelämää varten. Viestintä- ja vuorovaikutustaidot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
[Q25_10] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtäja elämää varten. Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
[Q25_11] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtäja elämää varten. Valmiudet kansainväliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön . . . . . . . . . . . 62
[Q25_12] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtäja elämää varten. Kyky käsitellä tietoa kriittisesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
[Q25_13] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtäja elämää varten. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
[Q25_14] Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtäja elämää varten. Luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Muuttujaryhmä
Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä?
[Q27_1] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut riittävästi harjoit-teluun liittyvää tietoa ammattikorkeakoulustani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
[Q27_2] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Olen saanut ammattikorkea-koulultani riittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
[Q27_3] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelupaikassa saamaniohjaus oli asianmukaista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
[Q27_4] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Opettajalta saamani ohjaus oliasianmukaista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
[Q27_5] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Tehtäväni harjoittelussa vasta-sivat opintosisältöjä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
[Q27_6] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin omiatavoitteitani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
[Q27_7] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu vastasi hyvin am-mattikorkeakouluni asettamia tavoitteita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
[Q27_8] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödylli-nen opintojeni kannalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
[Q27_9] Opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä väittämiä: Harjoittelu on ollut hyödylli-nen työllistymiseni kannalta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Muuttujaryhmä
Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
[Q28_1] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsin tekemiseensaa ohjausta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
204
3.3. Muuttujaryhmät
[Q28_2] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsista saa palau-tetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70
[Q28_3] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hops on hyödyllinenosa opintoja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
[Q28_4] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioi-daan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja kotimaassa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
[Q28_5] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsissa huomioi-daan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja ulkomailla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72
[Q28_6] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: Hopsia voi päivittää72
[Q28_7] Henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä: En ole tehnyt hopsia73
Muuttujaryhmä
Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä?
[Q29_1] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Opintojaksoista kerätään riittä-västi palautetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
[Q29_2] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Antamaani palautetta hyödynne-tään opintojen (esim. kurssien ja opetussuunnitelmien) kehittämisessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
[Q29_3] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Tiedän, miten ja mihin voin antaaesim. opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
[Q29_4] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan antamastani palautteestapalautetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
[Q29_5] Palautteen antamista ja saamista koskevia väittämiä: Saan opintosuorituksista riittä-västi palautetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Muuttujaryhmä
Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen?
[Q32_1] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En mitään . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
[Q32_2] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatillinen perustutkinto . . 77
[Q32_3] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Toinen ammattikorkeakoulutut-kinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
[Q32_4] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ylempi ammattikorkeakoulutut-kinto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
[Q32_5] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Maisterin tutkinto . . . . . . . . . . . 79
[Q32_6] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Lisensiaatin tai tohtorin tutkinto79
[Q32_7] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Ammatilliset opettajaopinnot . 80
205
3. Hakemistot
[Q32_8] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Täydennyskoulutus työn ohessa80
[Q32_9] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? Muu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
[Q32_10] Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En osaa sanoa . . . . . . . . . . . . . . 81
Muuttujaryhmä
Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla?
[Q33_1] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkea-koulussa samalla alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82
[Q33_2] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Muussa ammattikorkea-koulussa eri alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
[Q33_3] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Yliopistossa . . . . . . . . 83
[Q33_4] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Omassa ammattikorkea-koulussani eri alalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
[Q33_5] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa yliopistossa84
[Q33_6] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Avoimessa ammattikor-keakoulussa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
[Q33_7] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Opiskelijavaihdossa ul-komailla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85
[Q33_8] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Harjoittelijavaihdossaulkomailla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
[Q33_9] Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? Tutkintoon tähdäten ul-komailla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
Muuttujaryhmä
Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppi-maasi?
[Q34_1] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Ammatillisen toisen asteen opinnoista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
[Q34_2] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Ulkomailla suoritetuista opinnoista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
[Q34_3] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Työkokemuksesta, millaisesta? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
[Q34_4] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Harrastuksista, millaisista? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
[Q34_5] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Opiskelijajärjestötoiminnasta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
206
3.3. Muuttujaryhmät
[Q34_6] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Varusmieskoulutus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
[Q34_7] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? Muusta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
[Q34_8] Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuo-lella oppimaasi? En mistään . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Muuttujaryhmä
Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi.
[Q35_1] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Tutkinto/kurssitodistuksella . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
[Q35_2] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työtodistuksella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
[Q35_3] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Portfoliolla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
[Q35_4] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Työnäytteellä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
[Q35_5] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Haastattelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
[Q35_6] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Kirjallisella kuulustelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
[Q35_7] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Suullisella kuulustelulla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
[Q35_8] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Esseellä/kirjoitelmalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
[Q35_9] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Osaamispäiväkirjalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
[Q35_10] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Sopimalla opintokokonaisuudesta vastaavan opet-tajan kanssa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
[Q35_11] Miten osoitit aiemman osaamisesi? Muuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Muuttujaryhmä
Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä.
[Q36_1] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukemisestaoli tarpeeksi tietoa saatavilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
[Q36_2] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Aiempaa osaamistaja sen tunnustamista on käsitelty hops ohjauksessa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
[Q36_3] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Hyväksilukeminenon hidastanut opintojeni etenemistä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
[Q36_4] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulle oli selväämillä perusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
[Q36_5] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Vaikeudet hyväksi-lukemisessa ovat vieneet intoa opiskelulta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
[Q36_6] Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä: Minulla on mielestä-ni sellaista osaamista, jota voisi hyväksilukea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
207
3. Hakemistot
Muuttujaryhmä
Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa.
[Q37_1] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opetuksen seuraaminen oppitunneilla/luen-noilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
[Q37_2] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Työskentely ryhmissä . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
[Q37_3] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Itselle sopivien opiskelutapojen löytäminen99
[Q37_4] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Omatoimisuutta vaativien tehtävien aloitta-minen tai valmiiksi saattaminen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
[Q37_5] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kirjoittamista vaativien tehtävien tekeminen100
[Q37_6] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Tentteihin lukeminen . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
[Q37_7] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opiskeluun liittyvien muiden tehtävien te-keminen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
[Q37_8] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Opintojen suunnitteleminen . . . . . . . . . . . 101
[Q37_9] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opiskelijatovereiden kans-sa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
[Q37_10] Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa: Kanssakäyminen opettajien kanssa . . . 102
Muuttujaryhmä
Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä?
[Q38_1] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Terveyteni on hyväopintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
[Q38_2] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Fyysinen toimin-takykyni on hyvä opintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
[Q38_3] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Jaksamiseni onhyvä opintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
[Q38_4] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Elämänhallintanion hyvä opintojen suorittamiseksi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
[Q38_5] Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? Sosiaaliset suhtee-ni opiskelukavereihin auttavat opiskelussani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Muuttujaryhmä
Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllätarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet.
[Q39_1] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Oppilaitokse-ni tiedottaminen ja tiedon kulku on riittävää . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
208
3.3. Muuttujaryhmät
[Q39_2] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoitakohdellaan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
[Q39_3] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskelijoitakuullaan päätöksenteossa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
[Q39_4] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluym-päristöni on esteetön . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
[Q39_5] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Tunnen kuu-luvani ammattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
[Q39_6] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikor-keakoulussani ja opiskelijakunnassani tarjotaan moninaisia yhteisen toiminnan mahdollisuuksia108
[Q39_7] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Ammattikor-keakoulussani ja opiskelijakunnassani huomioidaan erilaiset opiskelijat ja kiinnostuksen koh-teet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
[Q39_8] Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluym-päristö kannustaa oppimiseen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Muuttujaryhmä
Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkeintaankaksi (2) tärkeintä.
[Q43_1] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Lisäämäl-lä ja monipuolistamalla tarjontaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
[Q43_2] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Liikun-nasta tulisi saada opintopisteitä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
[Q43_3] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ammat-tikorkeakoulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri lajeihin tutustuttavia liikuntakursseja . . . 112
[Q43_4] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Muuten112
[Q43_5] Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Ei miten-kään . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Muuttujaryhmä
Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liitty-vissä asioissa seuraavilta tahoilta?
[Q44_1] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta . . . . . 113
[Q44_2] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta . . . . . 114
[Q44_3] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-
209
3. Hakemistot
luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintopsykologilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
[Q44_4] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opettajatuutorilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
[Q44_5] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijatuutorilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
[Q44_6] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opintotoimistosta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
[Q44_7] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelijakirjastosta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
[Q44_8] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Uraohjaajalta (rekrytointipalvelut) . . . . . . . . . . . 117
[Q44_9] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiske-luun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Mentorilta ja/tai alumnilta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
[Q44_10] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opis-keluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Opiskelutovereilta ja/tai muilta ystäviltä . . . 118
[Q44_11] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opis-keluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Puolisolta/seurustelukumppanilta . . . . . . . . . 118
[Q44_12] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opis-keluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Perheeltä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
[Q44_13] Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opis-keluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta? Joltain muulta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Muuttujaryhmä
Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä.
[Q48_1] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehittämiseen liittyvää työtä. . . . . . . . . . .121
[Q48_2] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim. vapaa-ajan toimintaa järjestävä ta-ho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
[Q48_3] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunnan toiminta on aktiivista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
[Q48_4] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunta on saanut aikaan konkreettisia muutoksia amk:ssani. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
[Q48_5] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
[Q48_6] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:Opiskelijakunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskeluihin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista.124
[Q48_7] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä:
210
3.3. Muuttujaryhmät
Opiskelijakunnan toiminta on avointa ja siihen on helppo päästä mukaan. . . . . . . . . . . . . . . . . 124
[Q48_8] Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä: Entiedä mitä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Muuttujaryhmä
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myösne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
[Q49_1A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. En ole vaikuttanut . . . . . . 125
[Q49_1B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olen vaikuttanut . . . . . . . 126
[Q49_1C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan126
[Q49_2A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammatti-korkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoe-limeen. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
[Q49_2B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammatti-korkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoe-limeen. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
[Q49_2C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammatti-korkeakoulusi asioihin. Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoe-limeen. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
[Q49_3A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin.En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
[Q49_3B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin.Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
[Q49_3C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin.Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
[Q49_4A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. En olevaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
[Q49_4B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olenvaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
[Q49_4C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun. Olisinvalmis vaikuttamaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
211
3. Hakemistot
[Q49_5A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Enole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
[Q49_5B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Olenvaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
[Q49_5C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta. Oli-sin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
[Q49_6A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
[Q49_6B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
[Q49_6C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut luentolakkoon. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . 134
[Q49_7A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen.En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
[Q49_7B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen.Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
[Q49_7C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen.Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
[Q49_8A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Enole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
[Q49_8B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Olenvaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
[Q49_8C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen. Oli-sin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
[Q49_9A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Enole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
[Q49_9B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Olenvaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
[Q49_9C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Oli-sin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
212
3.3. Muuttujaryhmät
[Q49_10A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. En ole vaikuttanut139
[Q49_10B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olen vaikuttanut139
[Q49_10C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammatti-korkeakoulusi asioihin. Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
[Q49_11A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Muuta. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
[Q49_11B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Muuta. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
[Q49_11C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan ammattikor-keakoulusi asioihin. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Muuttujaryhmä
Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä?
[Q50_1] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen saanut riittävästi tietoa osallistumis- javaikuttamismahdollisuuksista ammattikorkeakoulussani. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
[Q50_2] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Olen voinut aidosti vaikuttaa ammattikorkea-kouluni asioihin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
[Q50_3] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osal-listumaan ja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseen toimintaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
[Q50_4] Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osal-listumaan ja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Muuttujaryhmä
Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitseerikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan.
[Q52_1A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. En ole vaikuttanut 144
[Q52_1B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olen vaikuttanut . . 145
[Q52_1C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin. Olisin valmis vaikutta-maan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
[Q52_2A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . 146
213
3. Hakemistot
[Q52_2B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . 146
[Q52_2C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut yleisönosastoon. Olisin valmis vaikuttamaan . 147
[Q52_3A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. En ole vaikuttanut147
[Q52_3B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olen vaikuttanut148
[Q52_3C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Allekirjoittanut vetoomuksen tai adressin. Olisin valmis vai-kuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
[Q52_4A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. En ole vaikuttanut149
[Q52_4B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olen vaikuttanut . 149
[Q52_4C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut rakennuksen valtaamiseen. Olisin valmis vaikut-tamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
[Q52_5A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. En ole vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
[Q52_5B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olen vaikut-tanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
[Q52_5C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa. Olisin valmisvaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
[Q52_6A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. En ole vaikuttanut . . . . . . . 152
[Q52_6B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olen vaikuttanut . . . . . . . . 152
[Q52_6C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut järjestötoimintaan. Olisin valmis vaikuttamaan153
[Q52_7A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. En ole vaikuttanut153
[Q52_7B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olen vaikuttanut154
[Q52_7C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-
214
3.3. Muuttujaryhmät
kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen. Olisin valmis vai-kuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
[Q52_8A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . 155
[Q52_8B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
[Q52_8C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Äänestänyt vaaleissa. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . 156
[Q52_9A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmäänesim. Facebookissa. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
[Q52_9B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmäänesim. Facebookissa. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
[Q52_9C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmäänesim. Facebookissa. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
[Q52_10A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. En olevaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
[Q52_10B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi ko-kemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olen vai-kuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
[Q52_10C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia. Olisinvalmis vaikuttamaan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
[Q52_11A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokinyhteiskunnallinen päämäärä. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
[Q52_11B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokinyhteiskunnallinen päämäärä. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
[Q52_11C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokinyhteiskunnallinen päämäärä. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
[Q52_12A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. En ole vaikuttanut . . . . . . . . 161
[Q52_12B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . 161
[Q52_12C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuttanut elämäntapojani. Olisin valmis vaikuttamaan 162
[Q52_13A] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksi
215
3. Hakemistot
kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. En ole vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
[Q52_13B] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. Olen vaikuttanut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
[Q52_13C] Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tai olisit valmis vaikuttamaan tärkeäksikokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Muuta. Olisin valmis vaikuttamaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
216
Liite A
Kyselylomake suomeksi
217
KYSELYLOMAKE
Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa
FSD2613 Opiskelijan ammattikorkeakoulu 2010
Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä.
Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/
QUESTIONNAIRE
This questionnaire is part of the following dataset, archived at the Finnish Social Science DataArchive:
FSD2613 The Student Perspective on the University of Applied Sciences 2010
If this questionnaire is used or referred to in any publication, the source must be acknowledgedby means of an appropriate bibliographic citation.
More information: http://www.fsd.uta.fi/
1
TAUSTATIEDOT 1. Mikä on syntymäkuukautesi ja -vuotesi? 2. Sukupuoli Nainen Mies 3. Mikä on korkein pohjakoulutuksesi ennen nykyistä tutkintoasi? Ammattikoulu Lukio Opistoaste Ammattikorkeakoulututkinto Yliopistollinen kandidaatintutkinto Yliopistollinen maisterintutkinto Muu, mikä? 4. Missä ammattikorkeakoulussa opiskelet? Arcada - Nylands svenska yrkeshögskola Diakonia-ammattikorkeakoulu HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu Humanistinen ammattikorkeakoulu Hämeen ammattikorkeakoulu Jyväskylän ammattikorkeakoulu Kajaanin ammattikorkeakoulu Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu Kymenlaakson ammattikorkeakoulu Lahden ammattikorkeakoulu Laurea-ammattikorkeakoulu Metropolia Ammattikorkeakoulu Mikkelin ammattikorkeakoulu Oulun seudun ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Rovaniemen ammattikorkeakoulu Saimaan ammattikorkeakoulu Satakunnan ammattikorkeakoulu Savonia-ammattikorkeakoulu Seinäjoen ammattikorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu Turun ammattikorkeakoulu Vaasan ammattikorkeakoulu Yrkeshögskolan Novia 5. Missä ammattikorkeakoulusi yksikössä pääasiassa opiskelet? Täytä tiedot tarvittavilta osin. Kaupunki Kadunnimi Yksikkö 6. Koulutusala, jolla opiskelet tällä hetkellä? Humanistinen ja kasvatusala Kulttuuriala Luonnonvara- ja ympäristöala Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
2
Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Sotilas- ja suojeluala Muu koulutusala, mikä? 7. Missä koulutuksessa opiskelet? Nuorten koulutus Aikuiskoulutus Ylempi amk 8. Oletko nykyisessä tutkinnossasi...? Suomalainen tutkinto-opiskelija suomenkielisessä koulutusohjelmassa Suomalainen tutkinto-opiskelija ruotsinkielisessä koulutusohjelmassa Suomalainen tutkinto-opiskelija englanninkielisessä koulutusohjelmassa Kansainvälinen tutkinto-opiskelija suomenkielisessä koulutusohjelmassa Kansainvälinen tutkinto-opiskelija ruotsinkielisessä koulutusohjelmassa Kansainvälinen tutkinto-opiskelija englanninkielisessä 9. Minä vuonna aloitit nykyiset AMK -opintosi (vvvv, esim. 2007)? 10. Kuinka monta opintopistettä olet tähän mennessä suorittanut nykyisten amk -opintojesi aikana? 11. Oletko vaihtanut korkeakouluopintojesi aikana koulutusalaa tai korkeakoulua? Valitse kaikki sinua koskevat vaihtoehdot. En ole vaihtanut Kyllä, olen vaihtanut koulutusalaa ammattikorkeakoulun sisällä. Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun, mutta koulutusala on pysynyt samana. Kyllä, olen vaihtanut ammattikorkeakoulusta toiseen ammattikorkeakouluun ja samalla vaihtanut koulutusalaa. Kyllä, olen vaihtanut yliopistosta ammattikorkeakouluun. Muu, mikä? 12. Mikä on korkein tutkinto, jonka vanhempasi ovat suorittaneet? Merkitse erikseen äitisi ja isäsi suorittamat tutkinnot. Kansa-, keski- tai peruskoulu Ylioppilastutkinto Ammatillinen tutkinto Opistotutkinto Alempi korkeakoulututkinto Ylempi korkeakoulututkinto Yliopiston jatkotutkinto AMK-tutkinto Ylempi AMK-tutkinto En tiedä / ei koske minua I OPISKELUPAIKAN VALINTA JA KATKOKSET OPINNOISSA 13. Minä vuonna valmistuit toiselta asteelta (lukio tai ammatillinen perustutkinto)? Vvvv, esim. 2005. 14. Mitkä asiat vaikuttivat hakeutumiseesi nykyiseen ammattikorkeakouluusi? Arvioi seuraavien syiden merkitys. (1=ei lainkaan, 2=melko vähän, 3=jossain määrin, 4=melko paljon, 5=erittäin paljon, 0=en osaa sanoa) Hyvä sijainti (kotiseutu lähellä) Hyvä sijainti (lähellä työpaikkaani)
3
Hyvä sijainti (suuressa kaupungissa) Hyvä sijainti (pienessä kaupungissa) Haluamani tutkinto Kiinnostava koulutusala Monipuolinen opetustarjonta Hyvä maine, imago Ammatillisen toisen asteen tai lukion opintojenohjaus, abi-infot Internet-sivut, mainokset Perheen ja/tai kavereiden suositus Vanhempien painostus Itselle tärkeät ihmiset lähellä En päässyt ensisijaisesti hakemaani opiskelupaikkaan Oli pakko hakea jonnekin 15. Miksi opiskelet ammattikorkeakoulussa nykyistä koulutusalaasi? Valitse kolme (3) tärkeintä valintaasi vaikuttanutta tekijää. Ala on kiinnostava Alalla on kiinnostavia työtehtäviä Hyvät mahdollisuudet työllistyä Hyvät etenemismahdollisuudet työelämässä Opiskelupaikan sai helposti Minulla oli jo työkokemusta alalta Minulla on tälle alalle sopivia taitoja Tutkinto sopi työtehtävääni Ala on arvostettu Alaa suositeltiin minulle Alalla on mielestäni hyvä palkkataso Uskoin selviytyväni tästä koulutuksesta En pohtinut valintaani sen tarkemmin Muu syy, mikä? 16. (Vain AMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme (3) tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeen. Suoritin asevelvollisuuden Kävin töissä En tiennyt mitä halusin opiskella En päässyt aiemmalla haulla sisään Halusin pitää välivuoden Suoritin muita opintoja ennen nykyisiä opintojani Terveydelliset syyt Taloudelliset syyt Muu, mikä? 17. (Vain YAMK-tutkintoa suorittaville.) Valitse korkeintaan kolme tekijää, jotka vaikuttivat eniten siihen, kuinka pian aloitit nykyiset opintosi aikaisempien opintojesi jälkeen? Työkokemusvaatimus Työpaikassani ei suhtauduttu positiivisesti opintoihin Työttömyys Sopivaa koulutusohjelmaa ei ole ollut tarjolla Yamk -opintoja ei ole ollut tarjolla aikaisemmin Opetus on järjestetty nyt hyvin (esim. ilta - tai viikonloppuopintoina) Taloudelliset syyt Terveydelliset syyt Perheeseen liittyvät syyt Muu, mikä?
4
18. Oletko ilmoittautunut joinakin lukukausina poissaolevaksi? Kyllä, kuinka monena lukukautena? En (siirry kysymykseen 20) 19. Millaisista syistä ilmoittauduit poissaolevaksi? Kävin töissä Jäin äitiyslomalle/hoitovapaalle Menin armeijaan/siviilipalvelukseen Suoritin muita opintoja kotimaassa Suoritin muita opintoja ulkomailla Pohdin alan vaihtamista Muusta syystä, mistä? 20. Miten tyytyväinen olet kaiken kaikkiaan opintojesi etenemiseen suhteessa asettamiisi tavoitteisiin? Erittäin tyytymätön Melko tyytymätön En tyytyväinen enkä tyytymätön Melko tyytyväinen Erittäin tyytyväinen 21. Jos opintosi ovat edenneet tavoitteitasi hitaammin, mitkä ovat tärkeimmät syyt tähän? Valitse korkeintaan neljä (4) tärkeintä opintojen etenemistä hidastanutta tekijää. Opetussuunnitelman joustamattomuus Kurssien päällekkäisyydet Eri yksiköiden kurssien yhteensovittamisen hankaluus Tehottomat opetusmenetelmät Opintojen vaativuus/työläys Sopivien harjoittelupaikkojen puuttuminen Epäselvyydet kurssien ja/tai tutkinnon tavoitteissa Epäselvyydet opintojen korvaavuuksissa Työskentelyvälineiden ja/tai opiskelumateriaalien heikko saatavuus Puutteellinen opintojen ohjaus Puutteet opiskelussa tarvittavissa taidoissa tai valmiuksissa Heikko opiskelumotivaatio Vaikea elämäntilanne Aktiivisuus opiskelijajärjestöissä Työssäkäynti lukukausien aikana Vapaa-ajan toiminta (esim. harrastukset) Muu, mikä? II OPETUS JA OPISKELU 22. Kuinka hyvin hakuvaiheessa saamasi kuva ammattikorkeakoulustasi on vastannut todellisuutta? Erittäin huonosti Melko huonosti Ei hyvin eikä huonosti Melko hyvin Erittäin hyvin 23. Miltä osin opinnot, opetus tai opiskelu ovat olleet erilaisia kuin ammattikorkeakoulusta saamasi kuva hakuvaiheessa? 24. Kuinka tyytyväinen olet seuraaviin asioihin ammattikorkeakoulussasi?
5
(1=erittäin tyytymätön, 2=melko tyytymätön, 3=en tyytymätön enkä tyytyväinen, 4=melko tyytyväinen, 5=erittäin tyytyväinen) Koulutusohjelman sisältö Joustavat opiskelumuodot Mahdollisuus suorittaa opintoja muissa korkeakouluissa Opettajien ammattitaito Opetustarjonta Opetusmenetelmät Työmäärä opintopisteisiin nähden Opintojen ohjaus 25. Arvioi minkä verran tähän astiset opintosi ovat antaneet seuraavia valmiuksia työtä ja elämää varten. (1=ei lainkaan, 2=melko vähän, 3=jossain määrin, 4=melko paljon, 5=erittäin paljon, 0=en osaa sanoa) Käytännöllinen osaaminen Yleissivistys Ammatillinen asiantuntemus ja pätevyys Kyky kehittyä ammatissani tulevaisuudessa Suvaitsevaisuus Ryhmätyöskentely Kyky seurata oman alan kehittymistä ja osallistua sen kehittämiseen Neuvottelu- ja johtamistaidot Viestintä- ja vuorovaikutustaidot Kyky hoitaa asioita vierailla kielillä Valmiudet kansainväliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön Kyky käsitellä tietoa kriittisesti Yhteiskunnallinen vaikuttaminen Luova ongelmanratkaisu ja työtapojen kehittäminen 26. Kuinka paljon olet opintojesi puitteissa tehnyt yhteistyötä muiden koulutusalojen opiskelijoiden kanssa omassa ammattikorkeakoulussasi? En lainkaan Melko vähän Jossain määrin Melko paljon Erittäin paljon Seuraavaksi tiedustellaan opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyviä kokemuksia. Jos et ole vielä ollut harjoittelussa, siirry kysymykseen 28. 27. Mitä mieltä olet seuraavista opintoihin sisältyvään harjoitteluun liittyvistä väittämistä? (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Olen saanut riittävästi harjoitteluun liittyvää tietoa ammattikorkeakoulustani Olen saanut ammattikorkeakoulultani riittävästi tukea harjoittelupaikan etsimiseen Harjoittelupaikassa saamani ohjaus oli asianmukaista Opettajalta saamani ohjaus oli asianmukaista Tehtäväni harjoittelussa vastasivat opintosisältöjä Harjoittelu vastasi hyvin omia tavoitteitani Harjoittelu vastasi hyvin ammattikorkeakouluni asettamia tavoitteita Harjoittelu on ollut hyödyllinen opintojeni kannalta Harjoittelu on ollut hyödyllinen työllistymiseni kannalta 28. Arvioi seuraavia henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (hops) koskevia väittämiä.
6
(1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Hopsin tekemiseen saa ohjausta Hopsista saa palautetta Hops on hyödyllinen osa opintoja Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja kotimaassa Hopsissa huomioidaan myös mahdollisuus suorittaa muita opintoja ulkomailla Hopsia voi päivittää En ole tehnyt hopsia 29. Mitä mieltä olet seuraavista palautteen antamista ja saamista koskevista väittämistä? (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Opintojaksoista kerätään riittävästi palautetta Antamaani palautetta hyödynnetään opintojen (esim. kurssien ja opetussuunnitelmien) kehittämisessä Tiedän, miten ja mihin voin antaa esim. opetukseen ja kursseihin liittyvää palautetta Saan antamastani palautteesta palautetta Saan opintosuorituksista riittävästi palautetta Seuraavaksi tiedustellaan opinnäytetyön tekemiseen liittyviä asioita. Jos et ole vielä aloittanut opinnäytetyön tekemistä, siirry kysymykseen 32. 30. Miten valitsit opinnäytetyösi aiheen? Oman kiinnostukseni pohjalta Työnantajani / toimeksiannon tehneen organisaation ehdotuksesta Ammattikorkeakouluni ehdotuksesta Muuten, miten?_______________ 31. Kuinka tyytyväinen olet saamaasi opinnäytetyön ohjaukseen? Erittäin tyytymätön Melko tyytymätön En tyytymätön enkä tyytyväinen Melko tyytyväinen Erittäin tyytyväinen 32. Mitä opintoja aiot suorittaa valmistumisesi jälkeen? En mitään Ammatillinen perustutkinto Toinen ammattikorkeakoulututkinto Ylempi ammattikorkeakoulututkinto Maisterin tutkinto Lisensiaatin tai tohtorin tutkinto Ammatilliset opettajaopinnot Täydennyskoulutus työn ohessa Muu, mikä? _______________ En osaa sanoa III LIIKKUVUUS JA OPINTOJEN HYVÄKSILUKU 33. Oletko suorittanut muita opintoja kotimaassa tai ulkomailla? (1=en ole suorittanut, 2=olen suorittanut, 3=olen suorittanut ja saanut hyväksiluettua) Muussa ammattikorkeakoulussa samalla alalla Muussa ammattikorkeakoulussa eri alalla Yliopistossa Omassa ammattikorkeakoulussani eri alalla
7
Avoimessa yliopistossa Avoimessa ammattikorkeakoulussa Opiskelijavaihdossa ulkomailla Harjoittelijavaihdossa ulkomailla Tutkintoon tähdäten ulkomailla 34. Oletko saanut hyväksiluettua nykyisiin opintoihisi aiemmin tai koulutuksen ulkopuolella oppimaasi? Ammatillisen toisen asteen opinnoista Ulkomailla suoritetuista opinnoista Työkokemuksesta, millaisesta? Harrastuksista, millaisista? Opiskelijajärjestötoiminnasta Varusmieskoulutus Muusta, mistä? _______________ En mistään, siirry kysymykseen 36 35. Miten osoitit aiemman osaamisesi? Valitse ne, jotka pätevät kohdallasi. Tutkinto- / kurssitodistuksella Työtodistuksella Portfoliolla Työnäytteellä Haastattelulla Kirjallisella kuulustelulla Suullisella kuulustelulla Esseellä / kirjoitelmalla Osaamispäiväkirjalla Sopimalla opintokokonaisuudesta vastaavan opettajan kanssa Muuten, miten? _______________ 36. Arvioi seuraavia opintojen hyväksilukemista koskevia väittämiä. (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Hyväksilukemisesta oli tarpeeksi tietoa saatavilla Aiempaa osaamista ja sen tunnustamista on käsitelty hops -ohjauksessa Hyväksilukeminen on hidastanut opintojeni etenemistä Minulle oli selvää millä perusteella hyväksilukemispäätökset tehtiin Vaikeudet hyväksilukemisessa ovat vieneet intoa opiskelulta Minulla on mielestäni sellaista osaamista, jota voisi hyväksilukea, millaista? _______________ IV OPISKELUKYKY Opiskelukyky on opiskelijan työkykyä, joka koostuu opiskelijan terveydestä, opiskelutaidoista, opiskeluympäristöstä sekä opetus- ja ohjaustoiminnasta. 37. Arvioi vahvuuksiasi seuraavissa asioissa. (1=erittäin heikko, 2=melko heikko, 3=ei heikko eikä vahva, 4=melko vahva, 5=erittäin vahva) Opetuksen seuraaminen oppitunneilla/luennoilla Työskentely ryhmissä Itselle sopivien opiskelutapojen löytäminen Omatoimisuutta vaativien tehtävien aloittaminen tai valmiiksi saattaminen Kirjoittamista vaativien tehtävien tekeminen Tentteihin lukeminen Opiskeluun liittyvien muiden tehtävien tekeminen Opintojen suunnitteleminen
8
Kanssakäyminen opiskelijatovereiden kanssa Kanssakäyminen opettajien kanssa 38. Mitä mieltä olet seuraavista opiskelukykyyn liittyvistä väittämistä? (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Terveyteni on hyvä opintojen suorittamiseksi Fyysinen toimintakykyni on hyvä opintojen suorittamiseksi Jaksamiseni on hyvä opintojen suorittamiseksi Elämänhallintani on hyvä opintojen suorittamiseksi Sosiaaliset suhteeni opiskelukavereihin auttavat opiskelussani 39. Mitä mieltä olet seuraavista opiskeluympäristöön liittyvistä väittämistä? Opiskeluympäristöllä tarkoitetaan tässä sitä paikkaa, jossa pääasiallisesti opiskelet. (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Oppilaitokseni tiedottaminen ja tiedon kulku on riittävää Opiskelijoita kohdellaan oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti Opiskelijoita kuullaan päätöksenteossa Opiskeluympäristöni on esteetön Tunnen kuuluvani ammattikorkeakouluni opiskelijoiden joukkoon Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani tarjotaan moninaisia yhteisen toiminnan mahdollisuuksia (esim. harrastekerhot, keskustelupiirit) Ammattikorkeakoulussani ja opiskelijakunnassani huomioidaan erilaiset opiskelijat ja kiinnostuksen kohteet Opiskeluympäristö kannustaa oppimiseen 40. Oletko opiskeluaikanasi kokenut olevasi toistuvasti yhden tai useamman muun opiskelijan loukkaamisen, vahingoittamisen ja/tai syrjimisen kohteena? En koskaan Hyvin vähän Melko paljon Hyvin paljon 41. Jos haluat, voit kertoa tässä tarkemmin kiusaamiseen, loukkaamiseen tai syrjintään liittyvistä kokemuksistasi. 42. Kuinka hyvin ammattikorkeakoulussasi on tarjolla liikuntapalveluita? Liikuntapalveluilla tarkoitetaan esim. korkeakoulun liikuntatiloja, korkeakoululiikunnan lajikirjoa sekä ohjattujen liikuntavuorojen laatua ja määrää. Erittäin huonosti Melko huonosti Ei hyvin eikä huonosti Melko hyvin Erittäin hyvin 43. Miten liikuntapalveluita tulisi mielestäsi kehittää ammattikorkeakoulussasi? Valitse korkeintaan kaksi (2) tärkeintä. Lisäämällä ja monipuolistamalla tarjontaa Liikunnasta tulisi saada opintopisteitä Ammattikorkeakoulussani tulisi järjestää aloittelijoille eri lajeihin tutustuttavia liikuntakursseja Muuten, miten? ____________ Ei mitenkään 44. Kuinka usein opintojesi aikana olet tarvitessasi saanut neuvoja, apua tai tukea opiskeluun liittyvissä asioissa seuraavilta tahoilta?
9
Opettajilta ja/tai amk:ni henkilökunnalta Opinto-ohjaajalta ja/tai opintoneuvojalta Opintopsykologilta Opettajatuutorilta Opiskelijatuutorilta Opintotoimistosta Opiskelijakirjastosta Uraohjaajalta (rekrytointipalvelut) Mentorilta ja/tai alumnilta Opiskelutovereilta ja/tai muilta ystäviltä Puolisolta/seurustelukumppanilta Perheeltä Joltain muulta, keltä?_____________________ 45. Kuinka tyytyväinen olet opiskelijaterveydenhuollon saatavuuteen omassa ammattikorkeakoulussasi? Erittäin tyytymätön Melko tyytymätön En tyytyväinen enkä tyytymätön Melko tyytyväinen Erittäin tyytyväinen V VAIKUTTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA JA YHTEISKUNNASSA 46. Oletko ammattikorkeakoulusi opiskelijakunnan jäsen? Kyllä (siirry kysymykseen 48) En 47. Mikä on tärkein syy sille, että et ole opiskelijakunnan jäsen? En halua maksaa jäsenmaksua, koska sille ei saa tarpeeksi vastinetta. Jäsenmaksu on liian kallis. Opiskelijakunnalla ei ole minulle mitään tarjottavaa. En tiedä mitä konkreettista hyötyä minulle olisi jäsenyydestä. En halua osallistua opiskelijajärjestöjen toimintaan. Muu, mikä? ____________________ 48. Arvioi seuraavia oman ammattikorkeakoulusi opiskelijakuntaa koskevia väittämiä. (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Opiskelijakunta tekee mielestäni tärkeää opintojen kehittämiseen liittyvää työtä. Opiskelijakunta on tärkeä opiskelijoita yhdistävä ja esim. vapaa-ajan toimintaa järjestävä taho. Opiskelijakunnan toiminta on aktiivista. Opiskelijakunta on saanut aikaan konkreettisia muutoksia amk:ssani. Opiskelijakunta tiedottaa aktiivisesti toiminnastaan. Opiskelijakunnan aktiiveille on helppo kertoa opiskeluihin liittyvistä ongelmista ja epäkohdista. Opiskelijakunnan toiminta on avointa ja siihen on helppo päästä mukaan. En tiedä mitä opiskelijakunnan toimintaan kuuluu. 49. Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut ammattikorkeakoulusi asioihin. Merkitse erikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan. (En ole vaikuttanut, olen vaikuttanut, olisin valmis vaikuttamaan) Osallistunut opiskelijajärjestöjen toimintaan Hakenut opiskelijajäseneksi johonkin ammattikorkeakoulun hallintoelimeen (esim. hallitus, lautakunnat, työryhmät) Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskeviin tiedotustilaisuuksiin
10
Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan keskusteluun (esim. netissä tai keskustelutilaisuudessa) Antanut palautetta jostakin ammattikorkeakouluun liittyvästä asiasta Osallistunut luentolakkoon Osallistunut ammattikorkeakoulun asioita koskevaan mielenosoitukseen Allekirjoittanut ammattikorkeakoulun asioita koskevan vetoomuksen Osallistunut ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehittämistoimintaan Osallistunut ammattikorkeakoulun työelämätoimintaan (esim. harjoittelu, työelämälähtöiset projektit ja hankkeet) Muuta, mitä?_______________ 50. Mitä mieltä olet seuraavista väittämistä? (1=täysin eri mieltä, 2=jokseenkin eri mieltä, 3=en samaa enkä eri mieltä, 4=jokseenkin samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä) Olen saanut riittävästi tietoa osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista ammattikorkeakoulussani Olen voinut aidosti vaikuttaa ammattikorkeakouluni asioihin Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan oppilaitoksen sisäiseen toimintaan Ammattikorkeakoulussani kannustetaan osallistumaan ja vaikuttamaan muuhun yhteiskunnalliseen toimintaan 51. Uskotko, että äänestämällä voit vaikuttaa sinulle tärkeisiin asioihin? Kyllä, paljon Kyllä, jossain määrin Ei ollenkaan En osaa sanoa 52. Merkitse ne tavat, joilla olet vaikuttanut tärkeäksi kokemiisi asioihin yhteiskunnassa. Merkitse erikseen myös ne tavat, joilla olisit valmis vaikuttamaan. (En ole vaikuttanut, olen vaikuttanut, olisin valmis vaikuttamaan) Osallistunut maksu- tai ostoboikottiin Kirjoittanut yleisönosastoon Allekirjoittanut vetoomuksen tai addressin Osallistunut rakennuksen valtaamiseen Liittynyt jäseneksi tai ollut jäsenenä puolueessa Osallistunut järjestötoimintaan Osallistunut julkiseen mielenosoitukseen Äänestänyt vaaleissa Liittynyt tärkeäksi kokemaani aihetta koskevaan faniryhmään esim. Facebookissa Kirjoittanut tärkeäksi kokemastani aiheesta blogia Osallistunut lyhytkestoiseen tempaukseen, jolla on jokin yhteiskunnallinen päämäärä (esim. Autoton päivä, Porkkanamafia, Älä osta mitään -päivä) Muuttanut elämäntapojani (esim. kulutus, asuminen, syöminen, ajanvietto) vaikuttaakseni tärkeäksi kokemaani asiaan Muuta, mitä?______________ Vapaat kommentit kyselystä tai sen teemoista.