Yliopisto-opiskelun esteettömyyttä koskeva tiedonsaanti ja aloitussivujen tekninen esteettömyys 2000 ja 2005
vammaisen opiskelijan kannalta
Hannu PuupponenESOK-hanke/Jyväskylän yliopistowww.esok.fi
Löydetty opiskelun esteettömyyttä koskeva informaatio
Strateginen linjausVaihtoehtoiset oppimateriaalitLaitelainatTietotekninen tukiKommunikoinnin tuki Tutorointi tai ohjausTenttiminen ja arviointi Fyysiset ympäristötYlioppilaskunnan tuki
Opiskelun esteettömyyttä koskevan informaation organisointi
Tieto palveluista keskitetystiVastuu palveluista keskitetysti Sisäiset linkit Ulkoiset linkit Linkki oppaaseen
Aloitussivun esteettömyys ja käytettävyys
Sivun esteettömyysHTML-merkintäkielen oikeellisuusAloitussivun vuorovaikutteisuusHakupalvelu aloitussivullaLatautumisaika
Tutkijan suorittama testaus ja tiedonhaku
Käyttäjätestaus
Aloitussivun esteettömyys ja käytettävyys
• Sivun esteettömyys– Bobby-validaattori, WCAG A-taso
• HTML-merkintäkielen oikeellisuus– W3C Markup Validation Service
• Aloitussivun vuorovaikutteisuus– Yhteys sivun ylläpitäjään
• Hakupalvelu aloitussivulla• Latautumisaika
– 2000 Bobby, 2005 Netmechanics.com:in Load time Check
Aloitussivun esteettömyys ja käytettävyys
12
8
2
9
23
4
7
1
78
9 9
1
5
910
89
0123456789
10
Mer
kintä
kieli
Esteet
töm
yys
Vuoro
vaiku
tus
Hakup
alve
lu
Lata
usaik
a
Avoimet 2000
Avoimet 2005
Yliopistot 2000
Yliopistot 2005
LatautumisajatLatautumisajat (Varsinaiset yliopistot)
6,17
19,58
8,51
10,59
3,64
11,84
20,22
3,65
6,02
5,84
8,5
18,97
17,82
15,11
17,96
23,31
19,86
3,79
7,85
12,76
9,88
0 5 10 15 20 25 30 35
Oslo
Helsinki
Joensuu
Jyväskylä
Kuopio
Lappi
Oulu
Tampere
Turku
Vaasa
Åbo
2000
2005
LatautumisajatLatautumisajat (Avoimet yliopistot)
0,43
13,72
1,64
1,46
9,68
7,82
13,19
10,79
10,1
2,9
13,72
31,66
9,7
31,09
9,72
17,96
23,85
19,12
8,69
6,15
28,19
15,4
0 5 10 15 20 25 30 35
Open Univ.
Helsinki A.
Joensuu A.
Jyväskylä A.
Kuopio A.
Lappi A.
Oulu A.
Tampere A.
Turku A.
Vaasa A.
Åbo A.
2000
2005
Opiskelun esteettömyyttä koskevan informaation organisointi
• Tieto palveluista keskitetysti– Keskitetty kuvailu helpottaa löytämistä
• Vastuu palveluista keskitetysti • Sisäiset linkit
– Keskeiset vastuutahot yliopistolla
• Ulkoiset linkit – Järjestöt, vertaistuki
• Linkki OPH:n oppaaseen – http://www.edita.fi/oph-tuotantoa/vopas/
Opiskelun esteettömyyttä koskevan informaation organisointi
Tietojen organisointi 2000 ja 2005 Varsinaiset yliopistot
3
1
0
4
0
2
0
0
3
0
0
5
4
0
5
4
5
3
4
5
5
4
0 1 2 3 4 5
Oslo
Helsinki
Joensuu
Jyväskylä
Kuopio
Lappi
Oulu
Tampere
Turku
Vaasa
Åbo
2000
2005
Opiskelun esteettömyyttä koskevan informaation organisointi
Tietojen organisointi 2000 ja 2005 Avoimet yliopistot
3
0
0
5
0
0
0
0
0
0
0
4
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0 1 2 3 4 5
Open Univ.
Helsinki A.
Joensuu A.
Jyväskylä A.
Kuopio A.
Lappi A.
Oulu A.
Tampere A.
Turku A.
Vaasa A.
Åbo A.
2000
2005
Opiskelun esteettömyyttä koskevan informaation organisointi
Tiedon organisointi Yliopistot (n=10) Avoimet yot (n=10)
Kriteeri 2000 2005 erotus 2000 2005 erotus
Tieto vastuuhenkilöstä 3 6 3 1 0 -1
Tieto keskitetysti 2 9 7 1 0 -1
Sisäiset linkit 2 5 3 1 0 -1
Ulkoiset linkit 3 9 6 1 1 0
Linkki OPH:n oppaaseen 0 8 8 1 0 1
Löydetty opiskelun esteettömyyttä koskeva informaatio
• Strateginen linjaus• Vaihtoehtoiset oppimateriaalit• Laitelainat• Tietotekninen tuki• Kommunikoinnin tuki • Tutorointi tai ohjaus• Tenttiminen ja arviointi • Fyysiset ympäristöt• Ylioppilaskunnan tuki
Löydetty opiskelun esteettömyyttä koskeva informaatio
Palvelujen kuvailu 2000 ja 2005 Varsinaiset yliopistot
9
1
0
4
1
0
0
0
2
0
0
9
8
1
7
5
6
3
5
7
3
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Oslo
Helsinki
Joensuu
Jyväskylä
Kuopio
Lappi
Oulu
Tampere
Turku
Vaasa
Åbo
2000
2005
Löydetty opiskelun esteettömyyttä koskeva informaatio
Palvelujen kuvailu 2000 ja 2005 Avoimet yliopistot
9
0
0
5
0
0
0
0
0
0
0
9
2
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Open Univ.
Helsinki A.
Joensuu A.
Jyväskylä A.
Kuopio A.
Lappi A.
Oulu A.
Tampere A.
Turku A.
Vaasa A.
Åbo A.
2000
2005
Informaation osio Mittaus-vuosi
Yhteensä Tavoite Hyväks. %
Strateginen linjaus 2000 0 20 0
2005 8 20 40
Vaihtoehtoiset oppimateriaalit 2000 1 20 5
2005 4 20 20
Laitelainat 2000 1 20 5
2005 1 20 5
Tietotekninen tuki 2000 1 20 5
2005 1 20 5
Kommunikoinnin tuki 2000 1 20 5
2005 3 20 15
Tutorointi tai ohjaus 2000 2 20 10
2005 8 20 40
Tenttiminen ja arviointi 2000 3 20 15
2005 7 20 35
Fyysiset ympäristöt 2000 3 20 15
2005 10 20 50
Ylioppilaskunnan tuki¹ 2000 3 10 30
2005 6 10 60
Yhteensä² 2000 15 170 8,8
Yhteensä 2005 48 170 28
Tavoite - 170 - -
Johtopäätökset
• Varsinaisten yliopistojen aloitussivuista noin puolet, avointen yliopistojen sivuista valtaosa, ei täytä yleisesti käytettyjä esteettömyyden vähimmäiskriteerejä.
• Virheetön HTML-kielen käyttö sivujen koodauksessa toteutuu vain poikkeustapauksissa.
Johtopäätökset
• Mahdollisuutta eri oppilaitosten tarjoamien opiskeluympäristöjen ja käytäntöjen vertailuun ei sivujen sisältämän informaation kautta avaudu.
• Erityisen huonosti esitellään avoimen yliopisto-opetuksen toteutuksia.
• Myöskään käytettävissä olevat, eri korkeakoulujen tiedot sisältävät esittelyt (Esteetön korkeakouluopiskelu 2004; Higher Education Accessibility Guide, HEAG), eivät yhteismitallisten kuvausten puuttuessa korjaa tilannetta riittävästi.
• Esittelyt eivät myöskään käsittele avoimia yliopistoja.
Johtopäätökset
• Tilanteen korjaamiseksi on tärkeää – selventää tekniset vaatimukset, – luoda yliopistoille riittävän velvoittavat
verkkoesteettömyysstrategiat sekä – tehdä yliopiston eri henkilöstöryhmien
keskinäistä yhteistyötä eri hallinnonalojen strategioiden tukemana.
Johtopäätökset
• Opiskelua edistävien ja estävien tekijöiden julkinen kuvailu voi osaltaan toimia muutoksen katalysaattorina ja kehittämisen seurannan välineenä.
• Uusiin mittauksiin tulee varautua nyt käytettyjä ”pula-ajan” mittareita paremmin asteikoin.
Muita havaintoja
• ”Disabled student” -haku ei tuonut yhdenkään suomalaisen yliopiston sivuilta auttavaa tietoa esteettömyydestä ja vammaispalveluista englannin kielellä.
• Intranet-sivustot olivat yleistyneet ja osalla tutkittavista etsitty aineisto oli intranetissä
• PDF-tiedostomuoto oli yleistynyt eikä tekstiversiota ollut WCAG 1.0 -kriteerien edellyttämään tapaan juurikaan saatavilla
Kiinteät ja suhteelliset koon ja sijainnin määritykset
Kiinteät ja suhteelliset koon ja sijainnin määritykset
• Tekstikoko oli sovitettavissa kolmen varsinaisen (Jyväskylä, Vaasa, Åbo) ja kolmen avoimen yliopiston aloitussivulla (Helsinki, Jyväskylä, Tampere).
• Neljän varsinaisen ja kolmen avoimen yliopiston aloitussivulla tekstikokoon voi osittain vaikuttaa.
• Kolmen varsinaisen yliopiston ja neljän avoimen yliopiston aloitussivun tekstikoko oli kiinteä.
Mitä on tehtävissä?
• ESOK-hanke tuottaa suosituksia 2007– Opiskelijavalintojen esteettömyyttä,– Opiskelumahdollisuuksien kuvauksia,– Yhdenvertaisuussuunnitelmien laatimista ja– Korkeakoulun politiikkojen ja käytäntöjen
arvioimista varten– Tieto- ja viestintäteknologian osalta on
kehittämistyö aloitettu ja siihen toivotaan mukaan mahdollisimman monia.