.I- Direktur harus mclaporkan data dan i,,!f'lr111asi tentang pem .... n
pclarnpauan Standnr Akademik Unsoed 2017 kepada Rektor untuk tujuan
pernbinaan dan pengembangan pascasarjana Lnsoed.
10. KRITF.RIA PF.MBIA YAAN PEMBELAJARAN
a. Direkrur sebagai pcjabat otoritas kegiatan dan anggaran dalam kcbijakan
pengclolaan keuangan harus berdasarkan karakterisiik: partisipati C taat
hukum. transparan, efisicn dan cfektif, dan akuntabel.
b. Program studi harus mcnyusun perencanaan kcbutuhan biaya operasional . pcnyelenggaraan program studi tahunan ke pascasarjana dengan atau tanpa
melalui Wakil Diicktur bidang Umurn dan Keuangan.
c. Pascasarjana harus mengajukan perencanaan kebutuhan pembiayaan
pascasarjana satu tahun anggaran scsuai jadwal yang ditetapkan Unsoed.
d. Rektor harus mcnctapkan pembiayaan pernbelajaran yang mcncakup
komponen dan besaran biaya investasi dan biaya operasional yang disusun
dalarn rangka perncnuhan capaian pembelajaran lulusan.
,, e. Rcktor harus mcnetapkan biaya invcstasi pendidikan tinggi yang merupakan
bagian dari biay a Unsocd untuk pcngadaan sarana dan prasarana,
pengernbangan doscn. dan tcnaga kependidikan pada pcndidikan tinggi.
r Rcktor hams mcnetapkan biaya opcrasional Lnsocd yang merupakan bagian dari biaya linseed yang diperiukan untuk melaksanakan kegiatan pendidikan
yang rnencakup biaya dosen, biay a tcnaga kependidikan, biaya bahan
operasional pcmbelajaran habis pakai. dan biaya operasional tidak langsung.
g. Rektor harus menctapkan biaya operasional pcndidikan tinggi per rnahasiswa
per iahun yang disebut dengan standar satuan biaya operasional pendidikan
tinggi.
h. Rektor harus mengusulkan stander satuan biaya operasional pendidikan tiiiggi
kcpada mcnteri untul .. ditetapkan dengan mernpertimbangkan: jenis program
studi. tingkat akrcdiiasi perguruan tinggi dan program studi. dan indeks
kcmahalan ,, ilayah.
1. Rektor harus memastikan standar satuan biaya operasional pcndidikan tinggi
menjadi dasar bagi pen) usunan Rencana Anggaran Pendapaian dan Bclanja
(R!\PB) termasuk biaya yang ditanggung oleh mahasiswa sesuai ketentuan
perundang-undangan .
.I· Unsoed harus mcmpunyai sistcm pcncatatan biaya dan melaksanakan
pencatatan biaya sesuai dengan keteruuan pcraturan perundang-undangau
s.nupai pada satuan program srudi: mclakukan analisis biaya operasional
pcndidikan 1111-=:::1 s bagai bagian dari pcny usunan rencana kerja dan anggaran
.,
tahunan perguruan tinggi yang bersangkutan: dan melakukan c\ aluasi tingkat
kctercapaian standar saruan biaya penclidikan tinggi pada setiap akhrr iahun
anggaran.
k. Unsoed hams menetapkan kcbijakan. mekanisme, dan proscdur dalam
menggalang sumber dana lain secara a.k:untabel dan transparan dalam rangka
peningkatan kualitas pendidikan sesuai ketentuan perundang-undangan.
L Satuan pengawas internal (SPI) harus rncngaudit dalam rangka menjamin
bahwa kebijakan pengelolaan keuangan berjalan sesuai dengan yang direncanakan, akuntabcl dan sesuai peraturan perundang-undangan.
m. Direktur dalam proses pengelolaan keuangan harus berdasarkan pada:
Rencana Strategi (Renstra), dan Rencana Operasional (Renop) berupa
dokumen Rencana Bisnis Anggaran (RBA) Badan Layanan Umum (BLU) lJnsoed.
n. Sumber dan jurnlah dana yang dikelola oleh pascasarjana harus
disosialisasikan kepada sivitas akademika pascasarjana untuk menjamin
adanya pcngclolaan dana yang akuntabel.
o. Penentuan alokasi anggaran untuk masing-rnasing unit kerja harus mengacu pada program-program sesuai prioritas yang telah diteniukan dalam rapat
koordinasi.
p. Unsoed harus mempurryai prosedur penyusunan anggaran yang
memperhatikan masukan dari tingkat fakultas dan unit selevel hingga unit-
unit di dalamnya. sehingga rnemungkinkan adanya subsidi silang dalam
penge.nbangan fakultas/pascasarjana, jurusan, program studi di lingkungan
Unsoed.
q. Unsoed hams mempunyai prosedur pencairan anggaran yang mampu
mendukung kclancaran pelaksanaan setiap kegiatan yang tclah direncanakan
secara baik dan berkualitas sesuai peraturan perundang-undangan.
11. KRITERIA KURlKULUM
a. Setiap program studi scharusnya menyusun kurikulum dengan melibatkan
rnasyarakat profcsi atau konsorsium keilmuan yang relevan dengan program
studi dan pemangku kepentingan lain yang sesuai.
b. Struktur kurikulurn program studi harus terdiri atas rumusan capaian
pembelajaran lulusan yang mengacu pada KKN1, dilengkapi dengan profil
lulusan. bahan pembclajaran. metode pembelajaran, indikator capaian
pembelajaran, sena cara cvaluasi hasil pembelajaran dan evaluasi proses
pcrnbelajaran yang sejalan atau mengacu , isi. misi universitas. fakultas dan
program studi.
c. Rumusan capaian pernbelajaran lulusan program srudi hams berke esuaian
dengan KK�l. ...., \' Pikti. dun rumusan instiiusi nasional kcilmuan atau
konsorsium keilmuun sejcnis atau stake holder atau pengguna lulusan
program studi.
cl. Rurnusan capaian pernbclajaran program studi harus mengacu KK 11 scsuai
level program studinya. yaitu :
I) Program Studi S2 level 8 KKNI; dan
2) Program Studi S3 level 9 KKNI.
e. Rumusan capaian pcmbelajaran lulusan minimal harus rnemuat empat
komponen yaitu sikap. penguasaan pcngctahuan, penguasaan ketcrampilan
umum. dan ketcr.uupilan khusus.
f. Rumusan capaiun pcmbclajaran lulusan harus mernuat cmpat kornponcn
yaitu
1) A (audience) yaitu siapa mahasiswa yang harus mencapainya:
2) B tbehavior] yaitu rumusan perilaku atau kornpetensi hams
menggunakan kata kerja yang operasional diikuti dengan predikat arau
kcterangau dari bahan kaj ian:
J} C (condition) yaitu pertimbangan waktu. sarana prasarana terrnasuk
peralatan laboratorium yang terscdia. d .. in
4) I) (degree) yaitu tingkat kognitif'{CI = Pengctahuan.iCz s/d C6)_ afcktif
(Al-A5), dan/atau psikomotorik (Pl-P5) scsuai Bloom atau Bloom dan
Krathwold yang harus dicapai mahasiswa.
g. Kurikulum program studi harus memuat bahan-bahan kajian yang
dibutuhkan uniuk mernfasilirasi mahasiswa mencapai rujuan kurikulum aiau
kornpetensi yang diietapkan yang harus dicapai mahasiswa program srudi
untuk lulus.
h. Kurikulum program studi harus memuat metode atau stratcgi yang
digunakan untuk memfasilitasi pcncapaian capaian pembelajaran dengan
bahan kajian yang ditetapkan.
1. Kurikulum program studi harus mcmuat rnctoda evaluasi hasil belajar
mahasiswa dan efektivitas metoda atau stratregi pembelajaran.
J. Kurikulum program studi Unsocd hams disahkan direktur.
k Capaian pcrnbclajaran lulusan suatu program studi pada jenis pcndidikan
tinggi akadcmik paling scdikit harus meliputi : capaian afeksi, pcnguasaan
ilmu pengctahuau. pengctahuan praktis. dan ketrampilan yang sesuai area
bidang kerja terkait.
I. Kurikulum program studi harus memuat sejumlah mata kuliahwajib dan
maia kuliah pilihan .
,I
m. Mata kuliah kclompok pilihan harm, lebih dari 2 kali beban sks rnata ku iah
pilihan yang harus diam bi I. n. Program studi harus meninjau ulang kurikulum secara periodik paling lama
satu Lili pcriodc kelulusan mahasiswa.
o. Kurikulum program studi harm, dikcmbangkan dengan prinsip diversifikasi
sesuai dcngan spesifikasi perguruan .inggi. potcnsi dacrah. dan peserta
didik.
p. Kurikulum program studi harus dikembangkan berdasarkan kornpetcnsi
lulusan yang akan dihasilkan dengan mernpertirnbangkan pcrkembangan
ilmu pengctahuan iscientific vision). rnasukan dari stakeholders dan a_turnnL tuntutan dunia kerja dan user (pcngguna). iuntutan daerah dan nasional,
teknologi clan scni. agama, dinamika perkcmbangan global. dan persatuan
nasional serta nilai-nilai kebangsaan, dan ncgara.
q. Kurikulum program studi harus dikernbangkan sccara dinamis serta terukur
sesuai dengan kuidah-kaidah pcnilaian clan pcngendalian/penjarninan mutu.
12. KRITERIA HASH. PENELITIAN
a. LPPM harus menyirnpan scmua luarun penelitian dalam bentuk fisik maupun
digital.
b. Administarsi .\kademik Pascasarjana barns memiliki salinan data digital dari
Lf'Pvl khusus basil penelitian para doscn pengajar pascasarjana
c. Pascasarjana harus menyi rnpan semua laporan basil penelitian mahasiswa
dalarn bcntuk fisik maupun digital.
d. Pcneliti (dosen dan mahasiswa) wajib mendiseminasikan basil penelitian pada
forum seminar ilmiah nasional dan/aiau intcrnasional.
c. Pencliii (doscn) wajib menghasilkan luaran penclitian berupa publikasi pada
jumal ilmiah sesuui dengan skirnnya pada akhir masa pcnelitian.
r. Peneliti (doscn) harus dapat rnenghasilkan luaran tambahan scsuai dengnn
skim penelitiannya (jurnal. buku bcr I Bl\, teknologi tcpai guna, rumusan
kebijakan atau HKT).
g. Pencliii mahasiswa hams menghasilkan luaran berupa theis atau disertasi
dengan tarnbahan paper atau poster ) ang dipresentasikan pada jumul atau
seminar akademik bcreputasi.
B. KRTTF.RJA IIASIL PE1\GABD1AN KEPADA MASYARAKAT
a. T Iasil Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM) harus dapat mengatasi
rnasalah � ang dihadapi masyarakat dcngan memanfaatkan keahlian siviras
akadcmik yang relevan.
. ,
b. Hasil PPM hams dapat mcngatasi tantangan yang dihadapi masv arakat
sasaran.
c. Hasil PPM harm; rncrupakan bahan pengernbangan teknologi tepat guru.
Hasil PPM harus dapat dijadikan bahan ajar atau rnodul pclatihan untuk
pcngayaan sumber bclajar.
e. 1 lasil Pl)M harus manrpu mernacu masyarakat menjadi masyarakat yang
kreatif, inovatif, dan mandiri.
r. Hasil PPM harus dapat mcndorong terwujudnya desa rnandiri scjahtera.
g. l lasil Pl\\l mahasiswa yang dapat disetarakan dengan kegiatan kurikuler
harus setara dcngan sasaran belajar mata kuliah terkait, dan wajib memenuhi
ketentuan kurikulum.
14. KRITERJA KEVIAHASIS\VAAN
a. Struktur organisasi kegiatan kemahasiswaan harus sesuai dengan pernruran
� :ing berlaku di univ ersiras
b. Pelaksanaan kegiatan kernahasiswaan hams bcrorientasi pada percepatan
pencapaian visi. misi. tujuan. dan sasaran Universitas/Pascasarjana.
mcmberikan kontribusi ternadap upaya pcrwujudan suasana akademis yang
kondusif, mengcmbangkan potensi yang dimiliki oleh mahasiswa, sena
mampu meningkatkun kreativitas dan daya nalar mahasiswa.
c. i\ lahasiswa harus men) usun program perencanaan pelaksanaan dan
pengembangan kcgiatan kcmahasiswaan dan disctujui oleh pembina.
d. Pelaksanaan kegiatan mahasiswa harus mengacu pada tata laksana dan ctika
kegiatan kernahasiswaan .
e. i\ iuhasiswa harus bcrusaha mcraih prestasi tingkat nasional. regional. dan
internasional.
15. KRTTEJUA KRRJASAMA a. Kcrja sama yang di lakukan Pascasarjana harus mendasarkan pada pcraturan
perundang-undangan yang berlaku bagi para pihak.
b. Dircktur bertanggungjwab atas pelaksanaan kerjasarna di tingkat Pascasarjana
yang dituangkan dalam bentuk keputusan Direktur.
L. Direktur dapat mcmheruuk Lim kerjasama pascasarjana apabila dibutuhkan.
d. Kerjasarna yang dilakukan oleh Unsocd hanya dapat dilakukan secara
kelembagaan bcrdasar vlemorandum of Understanding (MoU) dengan
Rcktor. e. ",�1 1Ua kerjasama l nsoed dcngan pihak lain harus berdasar pada pnnsip
kcsetaraan. saling rnenghormati. dan saling mcnguntungkan, memperhatikan .,
d .
hukum nasional maupun hukum intcrnasional. dan tidak mengganggu
kebijakan pembangunan bangsa dan negara. serta pertahanan dan
keamananan nasional Ji bawah koordinasi dan tanggung jawab Wakil Rektor
Bidang Pcrcncanaan. Kerjasama. clan l lubungan � lasyarakat,
f. Rnang lingkup kerjasama harus berhubungan dengan kegiatan yang berkaitan
dengan Tri Dharma Pcrguruan l'inggi dan/aiau pengel?laan rnanagemen
Perguruan Tinggi yang saling menguntungkan para pihak.
g. Dalam hal kerjasama dilaksanakan dengan pihak luar negen. dokumen
kcrjasarna berupa MoU atau LOA hams ditulis dalam bahasa Indonesia dan
bahasa asing (pihak tcrkait).
h. Para pihak yang bekerjasama harus merniliki keseteraan dalam hal derajat.
posisi. maupun pcran dalam mencapai keberhasilan kerjasama,
' 1.
J.
Teknis pclaksanaan kerjasama harus dituangkan dalam bcntuk perjajian
kerjasama yang ditandatangani oleh Direktur Pascasarjana.
Pengelolaan dana kerjasama barns melalui rekening rektor,