JAPEC児童英検
4級の内容とねらい●リスニングテスト(全40問 70点満点)
すべての出題はCDによる音声によって行ないます。解答方法は、絵の部分のみが印刷された解答用紙に直接、○や記号を記入して答えるものです。主なねらい→5級の範囲に加えて
・ 天候や感情をあらわす形容詞、前置詞、時刻、動詞の現在進行形などを、文の会話の中からききとり、その意味を理解する。・ 買物や遊びでの会話や、自己紹介、童話などをきいて、その内容、場面を理解する。・音と文字の結びつきを理解し、アルファベットを認識できる。・ 一般疑問文およびHow many, Where, Whatなどではじまる疑問文を理解し、適切な答えを選ぶ。
●スピーキングテスト(全10問 30点満点)担当教師との個人面談形式で行う口頭テストです。英語によるあいさつや質問に対して英語で答えます。各問の応答に対して、その内容や音声、正確さなどに応じて、0~3点の4段階で評価されます。主なねらい→・日常の初歩的なあいさつができる。
・自分のことや身近なことなどについての問いかけに答える。・ 絵を見ながら基本的な質問に答える。(主にYesまたはNo、あるいは単語のみで答えられるもの。)
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第42回JAPEC児童英検《リスニングテスト 4級》
問題 テーマ 使用した文型や評価基準となる語彙など 配点
1 家族で買い物 (名詞・形容詞) small bag white sneakers striped tiesquare watch black hat long dress 10
2 ネコのCharlie(名詞・動詞)eating read the newspaper move over
looking at bird is flying climbing the tree be carefulfall down play catch sleeping 10
3 レストランで(動詞の現在進行形) cooking cleaning the table
carrying food coming into the restaurantreading a menu talking 10
4 はじまりの音は (フォニックス) b/bee busy k/kangaroo kickingr/rain rabbit p/parade penguin h/horse happy 5
5 バードウォッチング (前置詞) on the slide in the pond by the bicycleunder the bench on the bridge between the men 5
6 Tomからのメール (自己紹介) オーストラリアのTomから送ってきた自己紹介のメールの内容にあう絵を選ぶ。 10
7 いろいろな童話 (会話)白雪姫や3匹のこぶたなど、いろいろな童話にでてくる会話を聞いて、あっている絵を選ぶ。 10
8 赤ずきん(疑問文) Is it ~ or ~? What is ~ doing?
How many are there ~ by ~? Is there ~ under ~? Is the man ~ing? What does ~ have in ~? 10
(満点70)※4級の合格基準は、リスニングテストとスピーキングテストをあわせて 合計得点が70点以上であり、その中スピーキングテストの得点が15点以上あること。
もんだい 1 2 5
Emilyの家族がデパートで買い物をしています。家族はそれぞれ何を買いたいと言っているのでしょう。会話を聞いて、3つの中から買いたい物を選んで○を書きましょう。
れんしゅうKate: I want a small bag, Mom.Mom: A small bag? How about this one?Kate: Oh, that's nice.
もんだい[No.1] Mom: What do you want to buy, John?
John: White sneakers. I want a pair of white sneakers.
[No.2] Kate: What are you going to buy, Dad? Dad: A striped tie. I’m looking for a
striped tie.
[No.3] Mom: Do you want a watch, Emily? Emily: Yes, I want a square watch. Mom: A square watch? Emily: Yes. Please buy me this, Mom.
[No.4] John: Grandpa, what do you want to buy? Grandpa: A black hat. I want a black hat.
[No.5] Emily: How about you, Mom? What are you going to buy?
Mom: A long dress. I’m going to buy a long dress.
( ) ( ) ( )○
( ) ( ) ( )
1
○
( ) ( ) ( )
2
○
( ) ( ) ( )
3
○
( ) ( ) ( )
4
○
( ) ( ) ( )
5
○
Johnのおうちにはチャーリーというネコがいます。家族がそれぞれチャーリーに何か言っています。言っている内容にあう方の絵に○を書きましょう。
れんしゅうKate: What’s wrong, Charlie? You’re not eating at all.
もんだい[No.1] Grandpa: I want to read the newspaper.
Please move over, Charlie. Charlie: Meow.
[No.2] Grandma: What are you looking at, Charlie? Oh, a bird is flying.
Charlie: Meow.
[No.3] Dad: You’re climbing the tree, Charlie. Be careful not to fall down.
[No.4] John: Let’s play with this toy mouse, Charlie. Can you catch it?
Charlie: Meow.
[No.5] Mom: Where are you, Charlie? Oh, you’re sleeping in the box.
2 5もんだい 2
( ) ( )○
1
( ) ( )○
2
( ) ( )○
3
( ) ( )○
4
( ) ( )○
5
( ) ( )○
もんだい 3 ここは、レストランです。さあ、今から説明するのはどの人のことでしょう。あっている人の記号を答の欄に書きましょう。
れんしゅうHe’s cooking.
もんだい[No.1] She’s cleaning the table.
[No.2] He’s carrying food.
[No.3] They’re coming into the restaurant.
[No.4] She’s reading a menu.
[No.5] They’re talking.
2 5
こたえ
れんしゅう 1 2 3 4 5
E F H A D G
B
A
D
F
G
H
C
E
もんだい 4 今から絵に関係のある言葉を言いますが、どの言葉も同じ音ではじまります。その音をあらわす字を( )の中から選んで答の欄に書きましょう。
れんしゅうBees, bees, busy bees.
もんだい[No.1] Deer, deer, dancing deer.
[No.2] Kangaroos, kangaroos, kicking kangaroos.
[No.3] Rain! Rain! Run, rabbits, run!
[No.4] Parade, parade, penguin parade.
[No.5] Horses, horses, happy horses.
1 5
( b g j )こたえ
1 ( d f q )
2 ( e k n )
3 ( r v y ) r
4 ( o p t )
5 ( h l s )
もんだい 5 いろいろな鳥がいる公園に、子どもたちがバードウォッチングにやってきました。さあ、子どもたちは鳥がどこにいると言っているのでしょう。それぞれが言っている場所の□に○を書きましょう。
れんしゅうGirl: I can see a bird on the slide,
on the slide.
もんだい[No.1] Boy: I found a swan in the pond,
in the pond.
[No.2] Girl: There is a crow by the bicycle, by the bicycle.
[No.3] Boy: I can see some little birds under the bench, under the bench.
[No.4] Girl: I found some ducks walking on the bridge, on the bridge.
[No.5] Boy: Look! A big bird is between the men, between the men.
1 5
1
2
3
4
5
2 5
ケンジくんの通っている英語教室では、オーストラリアの子どもたちとメールの交換をしています。今日はTomからメールが届きました。メールの内容にあうほうの絵に○を書きましょう。
れんしゅうHi! I'm Tom.I'll tell you about my family.There are four in my family: my parents, my sister and me.
もんだい[No.1] My father is a chef.
He works at a French restaurant.
[No.2] My sister is a singer. She often sings on the stage.
[No.3] I have two dogs. They're very big.
もんだい 6
[No.4] There is a pond near my house. I sometimes go fishing there with my
father.
[No.5] My favorite subject is art. I want to be an artist in the future.
れんしゅう
もんだい
2
1
3
4
5
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
○
○
○ ○
○
○
2 5
いろいろな童話にでてくる絵がありますね。さあ、今から聞く会話はどんな童話にでてくるのでしょう。会話にあっている絵の記号を答の欄に書きましょう。
れんしゅうBaby bear: Mama! Papa! Look!Mama bear: What is it?Baby bear: Someone is sleeping in my bed!
もんだい[No.1] Old woman: Hello, little girl. I have some
apples. I’ll give you one. Here.
Snow White: Oh, thank you. It smells good.
[No.2] Old woman: Stop, Stop, Gingerbread Man! Gingerbread Man: No, I won’t stop. I can
run fast. You can’t catch me!
[No.3] Donkey: Oh, these are so heavy. I can’t walk any more.
Man: Come on, Donkey. Let’s cross the river.
Donkey: No! I’m tired.
もんだい 7
[No.4] Town Mouse: This is our dinner, Country Mouse.
Country Mouse: Wow! They look delicious. Can I eat all of them?
Town Mouse: Of course, you can.
[No.5] Wolf: Let me come in, little pig. Little pig: No, no! Go away. I won’t let
you in. Wolf: OK. Then I’ll come down the
chimney.
こたえ
れんしゅう 1 2 3 4 5
B G H E A D
A
E
D
H
B
F
C
G
2 5
「赤ずきん」のお話の絵です。今からこの絵について質問します。A、B、2つの答のうち、正しいと思う答の記号を○で囲みましょう。
れんしゅうIs it a sunny day or a rainy day? A. It’s a sunny day. B. It’s a rainy day.
もんだい[No.1] How many pictures are there by the window? A. Three pictures. B. Four pictures.
[No.2] Is there a flower under the bed? A. Yes, there is. B. No, there isn’t.
[No.3] What is the girl doing? A. She’s walking after the wolf. B. She’s waving her hand.
[No.4] Is the man wearing glasses? A. Yes, he is. B. No, he isn’t.
[No.5] What does the woman have in the basket? A. A carrot. B. Some grapes.
もんだい 8
れんしゅう
1
A B
もんだい
A B
2 A B
3 A B
4 A B
5 A B
スピーキングテスト
(PICTURE C) 実際の絵はカラーです
[Instructions and questions] [Sample answers]
( 3 点×10) 30点満点※A passing mark is 15 out of 30.
GRADE 4
Hello. What’s your name?
1.How old are you? ― (I’m) (years old).
2.Can you cook? ― Yes, I can. No, I can’t.
PICTURE Cを見せて (Showing picture C)Please look at this picture.
3.How many birds do you see on the tent? ― (I see) two (birds) (on the tent).
4.テントの中の女の子を指して(Pointing to the girl in the tent)What is she doing? ― She’s reading (a book).
5.What color are the towels? ― (They’re) yellow.
6.Do you see three fish in the pond? ― Yes, I do.
7.Does the boy have a net or a bucket? ― (He has) a net.
8.What is the man cutting? ― (He’s cutting) a watermelon.
9.Is there a brown dog under the table? ― No, there isn’t.
10.テーブルのそばにいる女の子を指して(Pointing to the girl by the table)Is she smiling or crying? ― She’s smiling.
[Instructions and questions] [Sample answers]
( 3 点×10) 30点満点※A passing mark is 15 out of 30.
GRADE 4
Hello. What’s your name?
1.How old are you? ― (I’m) (years old).
2.Can you cook? ― Yes, I can. No, I can’t.
PICTURE Cを見せて (Showing picture C)Please look at this picture.
3.How many birds do you see on the tent? ― (I see) two (birds) (on the tent).
4.テントの中の女の子を指して(Pointing to the girl in the tent)What is she doing? ― She’s reading (a book).
5.What color are the towels? ― (They’re) yellow.
6.Do you see three fish in the pond? ― Yes, I do.
7.Does the boy have a net or a bucket? ― (He has) a net.
8.What is the man cutting? ― (He’s cutting) a watermelon.
9.Is there a brown dog under the table? ― No, there isn’t.
10.テーブルのそばにいる女の子を指して(Pointing to the girl by the table)Is she smiling or crying? ― She’s smiling.