Projektledelse: Gunnild Bak de Ridder (DK), Ulrika Jörgensdotter (S) og Lars Emil Johannessen (N)
Arbeid med LUP
(lokalt utviklingsprosjekt)
• Våge å tenke annerledes
• Tørre å satse på nye ting
• Bruke hverandre i prosessen
• Tørre å la det økonomiske bli en utfordring
• Åpne horisonten og se muligheter i stedet for begrensninger
• En idé er en idé. Vær åpen!
• Forbedre/utvikle samarbeide i egen virksomhet og lokale samarbeidspartnere
STRATEGIPLAN
Hjemmeside -Vi må ha egen hjemmeside og opplæring i oppdatering /vedlikehold av denne
Lage liste over samarbeidspartnere:
NAV, Helsestasjonen, familiehuset, Nordstua, Sentrum skole, Orerønningen ungdomsskole, Voksenopplæring, Kulturkontoret Isabell Laurent, Lions etc./Rotary, næringslivet, Midgard, Gunnar Hofsøy, Høyskolen i Vestfold, Moss kulturskole
Danne en foreldregruppe som kan søke støtteordninger.
Informasjon til presse
Informasjon til politikere
Lage informasjonsflyer om prosjektet
Informasjonsmøte for foreldre i oppstart av skoleåret
Alle prosjekter fram til mai 2013 skal være KRUt-relaterte
Mest mulig skal dokumenteres digitalt og legges på hjemmeside og KRUt (www.krut.eu)
KULTURELT MANGFOLD
Kreativ gruppa utvides til 12 familier. Gruppetilbud hver
mandag kl. 18.00-19.00)
Samarbeid både internt og eksternt
Fast samarbeid med Reell integrasjons gruppa
En lærer til med erfaring fra arbeid med barn/familier er med
Etablert kontakt med seks familier med fremmedkulturell bakgrunn
Oppstart 2. februar. Familier fra Bosnia, Irak, Etiopia, etter hvert får vi også med en familie fra Kosovo + Afrika og i tillegg to familier som barnevernet plukker ut
Familiene deltar i aktiviteter med sang/dans/instrumenter/maling/tegning og blir gjennom dette veldig godt kjent med hverandre
Norsk er det språket vi snakker med hverandre. Vi vil få til en kulturell utveksling med kultur fra mange forskjellige land. (musikk, eventyr, dikt, regler, dans, billedkunst, mat).
Det er søkt midler fra ”Sangløftet” og fra Vestfold fylkeskommune. Vi vil fortsette å søke midler der det er mulig.
REELL INTEGRASJON
Kommunalplan Horten kommune: Alle innbyggerne i Horten kommune
skal ha mulighet til å delta i kulturaktiviteter utifra egne interesser og behov
FN Barnekonvensjonen: Barna har rett til hvile, fritid og lek og til å delta i kunst og kulturliv
Utarbeide ny informasjonsbrosjyre
Informere foreldre om samarbeide med andre grupper
Kontakt med Nordstua, Orerønningen, Helsestasjonen, Nordskogen barnehage.
Behov for en allsidig lærer som kan være med å utvikle prosjekter innenfor reell integrasjon og kulturelt mangfold hvis vi skal ha mulighet til å kunne doble antall elever.
Samarbeide mellom kulturelt mangfold og reell integrasjon.
Elever på Tilrettelagt musikkundervisning får muligheten til å prøve seg på andre fag i kulturskolen.
Personalet ved kulturskolen må være åpne for å ta i mot elever med spesielle behov.
◦ Undervisningen må tilrettelegges etter elevens behov. Hvis eleven ikke fungerer i gruppe må enkelt undervisning vurderes.
◦ Eleven må også få mulighet til å delta i grupper etter tilrettelegging fra lærer/foreldre.
STATUS: Kulturelt mangfold og reell integrasjon har felles oppstarttema: Sanseinntrykk.
Gruppene samles etter vinterferien til en felles oppstart.
Det er allerede avtalt en del felles repertoar.
UNGE TALENTER (MUSIKK)
Status pr i dag:
Talentordning der seks elever får et utvidet tilbud. Prøvespill
har blitt lagt på is grunnet begrensede ressurser.
Fordypningstilbud i Visuelle kunstfag (seks elever)
Planer:
Sette i gang talentordningen igjen- prøvespill våren 2011
Yngre elever
Teoriundervisning
Kammermusikk
Studieturer, besøke musikkinstitusjoner, konserter, forestillinger, festspill
Masterclass
Oppvarming til større konserter
Samarbeide med Moss kulturskole
Prosjektuker med kammermusikk/teori i stedet for vanlig undervisning – evt. orkesteruke
VI ØNSKER EN LIGNENDE PLAN FOR VISUELLE KUNSTFAG, DRAMA, DANS
MÅL
• Fortsette å utvikle de tre satsningsområdene etter avslutning av KRUt-prosjektet
• Økte kommunale bevilgninger
• Eksternt samarbeid med andre kulturskoler/organisasjoner/næringsliv der vi
sammen kan skaffe midler