MASALAH DAN JUDUL PENELITIANOleh : Kelompok 2Anggota : • Belina Harnum• Elvia Mawarni• Gilang• Resti Hariyani• Zury fitria
Masalah penelitian Merupakan perbedaan atau kesenjangan antara
kenyataan yang terjadi dengan teori yang ada atau menurut keadaan idealnya.
Efeknya adalah akan timbul rasa keingintahuan atau minat untuk mengungkapkan atau memecahkan perbedaan dan kesenjangan itu melalui penelitian.
Manfaat masalah penelitian • Masalah penelitian berupa kesenjangan dan
keingintahuan semata yang menarik,dan disumbangkan untuk orang banyak(masyarakat) dan IPTEK
• Masalah penelitian berkaitan erat dengan manusia dan lingkungan
Contoh contoh masalah penelitan• Kesenjangan di bidang pendidikan
1. rendahnya prestasi belajar mahasiswa2. lamanya masa penyelesaian studi mahasiswa3. kurangnya minat mahasiswa dalam belajar.
• Kesenjangan di bidang non kependidikan
1. kurangnya buah tanaman2. banyaknya hama tananan3. hancurnya terumbu karang
• Apakah berbeda kemampuan belajar mahasiswa putra dan putri?
• Apakah berbeda kerajinan belajar mahasiswa putra dan putri? • Apakah berbeda keterampilan mengajar guru laki-laki dan
perempuan?• Kenapa lebih tinggi minat wanita menjadi guru daripada laki-
laki?• Kenapa lebih banyak wanita yang berminat memilih jurusan
biologi dibanding laki-laki?
Contoh masalah berupa rasa keingintahuan semata (bidang pendidikan)
• Kenapa bunga itu mulai mekar pada pukul sembilan?
• Kenapa tanaman putri malu daunnya menguncup bila disentuh.
• Kenapa bunga berwarna-warni?• kenapa batang kayu ada yang berdaun?• Kenapa batang pinas hias mengembang di tengah? • Kenapa ikan paus menyusui anak ?
Contoh masalah berupa rasa keingintahuan semata (bidang Biologi)
• Bukan merupakan peristiwa alami yang perlu dipermasalahkan.
• Jika tidak dipecahkan = tidak rugi• Jika diteliti/diungkapkan = memberi
sumbangan pada khasanah ilmu pengetahuan.
Kriteria masalah dalam penelitian
Identifikasi Masalah
Menentukan masalah
Merumuskan Masalah
• Bacaan • Diskusi, seminar, pertemuan ilmiah• Pernyataan pemegang otoritas• Pengamat sepintas• Pengalaman pribadi• Perasaan intuisi
Sumber Masalah Penelitian ( Menurut Suryabrata )
BacaanLaporan Hasil Penelitian
Merekomendasikan penelitian lebih
lanjut
Ditemukan masalah baru
Penggunaan metode lain yang lebih baik
Tidak ada penelitian
yang tuntas
2.2.3 Pernyataan pemegang otoritas• Pernyataan pemegang otoritas adalah pemegang
kekuasaan dalam bidang pemerintahan keilmuan
• Contoh masalah penelitian yang mungkin timbul dari pemegang otoritas pemerintahan,salah satunya adalah pernyataan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan mengenai rendahnya mutu pendidikan saat ini
• Contoh masalah penelitian yang mungkin timbul dari pemegang otoritas keilmuan salah satunya adalah permyataaan pakar psikologi anak mengenai bahaya menonton film kekerasan terhadap perkembangan jiwa anak.
2.2.4 Pengamatan sepintas
• Pengamatan sepintas adalah pengamatan yang dilakukan hanya dalam jangka waktu relatif pendek,terencana,atau tidak.
2.2.5 Pengalaman pribadi• Bisa berhubungan dengan kehidupan pribadi
atau kehidupan profesional.
2.2.6 Perasaan intuisi
• Sering pula masalah itu muncul dari persaan intuisi (kata hati)
JUDUL
PENELITIAN
Kalimat efektif Ringkas Padat Berisi Masalah Menarik Jelas maksudnya
Judul penelitian ditulis dalam bentuk :
Antara judul dan permasalahan penelitian sangat erat hubungannya.
Permasalahan penelitian
unsur pokok yang menjiwai judul atau sebaliknya, dapat juga dikatakan
bahwa judul haruslah memayungi permasalahan
• Inti permasalahan merupakan unsur yang penting ditonjolkan dalam merumuskan judul penelitian.
Inti permasalaha
nVariabel (peubah)
Variabel bebas
Variabel terikat
Subyek
Lokasi
Tahun penelitian
Judul penelitian sering diawali dengan kata-kata seperti :
studi, tinjauan, analisis, pengaruh, korelasi,
perbandinan, pemanfaatan, identifikasi, profil, peningkatan, dan
sebagainya.
Pengaruh pemberian Tugas Terstruktur terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UNP Padang
Hambatan-hambatan yang dialami Mahasiswa dalam mengerjakan Tugas Terstruktur pada Program studi
Pendidikan Biologi FMIPA UNP Padang
Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UNP Padang Mengenai Perana Tugas Terstruktur dalam
Meningkatkan Pemahaman Materi Perkuliahan
Berikut contoh judul yang berhubungan dengan Tugas Terstruktur mahasiswa, dari topik ini dapat dirumuskan
beberapa judul diantaranya adalah:
Berikut contoh judul penelitian (skripsi mahasiswa biologi program kependidikan) :
1)Hubungan antara Minat Mahasiswa Menjadi Guru dengan Nilai Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar di Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Padang
2)Tinjauan Minat Mahasiswa Program Pendidikan Biologi untuk Menjadi Guru Setelah Mengikuti Program Pengalaman Lapangan (PPL)
3)Kualitas Tes Hasil Belajar Siswa Kelas II Cawu II pada Mata Pelajaran Biologi di SMU Negeri 1 Bukittinggi Tahun 1998
Contoh judul penelitian no.1, 2, dan 3 mengenai tugas terstuktur di atas menunjukkan bahwa dari suatu topik dapat dirumuskan beberapa judul penelitian, tetapi tentunya dengan latar belakang masalah yang berbeda.
Contoh Judul Penelitian dalam Bidang Biologi :
1. Pengaruh Kepadatan terhadap Konsumsi Makanan dan Pertumbuhan Ayam Broiler Sampai Umur Empat Minggu.
2. Pengaruh Pemangkasan terhadap Pertumbuhan dan Produksi Kacang Tunggak (Vigna unguiculata L.)
3. Inventaris Mikroba pada Permukaan Plastik4. Tinjauan Bakteriologis Air Susu Segar Sapi Perah yang
diproduksi Beberapa Perusahaan Air Susu Segar di Kota Padang
Perhatikan Judul tersebut!!!
- Judul tersebut ada yang panjang dan ada yang ringkas, namun kesemuanya sudah diterima pembimbing dan penguji skripsi atau dipermasalahkan lagi.
-Pertanyaan :
Selengkap apa sebaiknya sebuah judul penelitian itu?
Karena adanya pertimbangan efisiensi, dan bagian-bagian yang kurang jelas
seperti; tempat, tahun dan keterangan lainnya dapat di muat di bagian lain
dalam laporan.
Alasan orang menggunakan judul ringkas:
Untuk kejelasan makna judul dan rasa berbahasa, sehingga dengan membaca
judul saja pembaca sudah mendapatkan informasi yang cukup.
Alasan orang menggunakan judul
panjang :
Perlu diingat bahwa ! ! !
Sebenarnya kelengkapan judul ini tidak perlu diperdebatan yang penting pesan yang dikandung atau yang dimaksud penulis tidak berbeda dengan penafsiran pembaca. Usahakan merumuskan judul sebaik mungkin, sehingga pembaca tertarik atau berminat membaca isinya setelah membaca judul tersebut.
a. Judul penelitian hendaklah dalam kalimat efektif, ringkas, padat, berisi dan menarik serta jelas maksudnya.b. Judul penelitian harus memayungi permasalahan.c. Inti permasalahan merupakan unsur yang penting ditonjolkan dalam merumuskan penelitian.d. Inti permasalahn adalah variabel penelitian.
SEKIAN DAN TERIMAKASIH