MI SALUD Y EL USO
ADECUADO DE LOS
MEDICAMENTOSPARA EL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO
TEMA 2
CONOCIENDO LOS MEDICAMENTOS
Nivel Secundaria Grados: 2º, 3º, 4º y 5º
REPRESENTACIONES GRÁFICAS DE MEDICAMENTOS
1.¿Qué observan en las tarjetas que tienen ustedes?
2. ¿Para qué sirven?
3. ¿Todos sirven para curar?
4. ¿Dónde se fabrican?
5. ¿Tendrán solamente un nombre? ¿Quién los pone?
FICHA DE TRABAJO EN EL AULA
LOS MEDICAMENTOS
LECTURA : La Historia de los Medicamentos
Mapa semánticoPLENARIA
1. EL MEDICAMENTO ES UNA SUSTANCIA QUE SIRVE PARA PREVENIR, CURAR, CONTROLAR, ALIVIAR O DIAGNOSTICAR DIFERENTES ENFERMEDADES
DIAGNOSTICAR
PREVENIR
ALIVIAR
CONTROLARCURAR
RECUERDA:“Los diferentes propiedades de los medicamentos,
Contribuyen a recuperar nuestra salud”
2.
RECUERDA:“Antes de consumir un medicamento
consulta sobre sus efectos no deseados”
La misma sustancia química.El mismo control de calidad.
Tienen la misma eficacia y seguridad.
Adquirir los medicamentos en establecimientos farmacéuticos que ofrezcan garantías
Mantenerlos en buen estado de conservación
3. EL MEDICAMENTO GENÉRICO Y EL DE MARCA TIENEN LA MISMA SUSTANCIA QUÍMICA POR LO TANTO CURAN IGUAL
DE MARCA GENÉRICO O EN DCI
RECUERDA:“Verifica en tu receta el nombre del medicamento
con la Denominación Común Internacional y su alternativa de marca”
Cada alumno debe describir las características del medicamento que le tocó al inicio de la clase y lo pega en su cuaderno.
NO SE OLVIDEN DE APLICAR LO APRENDIDO, DESARROLLANDO LA
TAREA EN CASA