Miten tukea työurien jatkamista
työpaikoilla?
1
26.9.2012 Seinäjoki Johanna Kaplas Elinkeinoelämän keskusliitto, EK
Kohtaavatko nuoret työntekijät ja työelämän
tarpeet?
Mitä on tehtävissä työpaikoilla ja
yhteiskunnassa?
2
Menestyvien
yritysten Suomi
3
=hyvinvoiva Suomi
=osaavat ihmiset
4
Ketä EK edustaa?
27 jäsenliittoa Noin 16 000 jäsenyritystä, joista 96 % pk-yrityksiä Yli 70 % Suomen bkt:stä Yli 95 % maamme viennistä Noin 950 000 työntekijää
EK edustaa kattavasti kaikkia yksityisiä
toimialoja ja kaikenkokoisia yrityksiä.
5
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 6
Työnantajien keskusjärjestöt
570 000 palkansaajaa
Valtio,
kunnat ja
kirkko
Valtio 120 000
Kunnat 430 000
Kirkko 20 000
950 000 palkansaajaa
Elinkeinoelämän
keskusliitto EK
35 jäsenliittoa
16 000 jäsenyritystä
EK:ssa yhteensä 27 jäsenliittoa
Autoliikenteen Työnantajaliitto
Elintarviketeollisuusliitto
Energiateollisuus
Finanssialan Keskusliitto
Henkilöstöpalveluyritysten Liitto
Kaupan Liitto
Kemianteollisuus
Kiinteistöpalvelut
Kulutustavararyhmä
Kumiteollisuus
Logistiikkayritysten Liitto
Lääketeollisuus
Matkailu- ja Ravintolapalvelut MaRa
Metsäteollisuus
Muoviteollisuus
Palvelualojen työnantajat PALTA
Puusepänteollisuus
Rakennusteollisuus RT
Rannikko- ja Sisävesiliikenteen Työnantajaliitto Rasila
Satamaoperaattorit
Sivistystyönantajat
Sosiaalialan Työnantajat
Teknokemian Yhdistys
Teknologiateollisuus
Terveyspalvelualan Liitto
Viestinnän Keskusliitto
Yleinen Teollisuusliitto YTL
7
Työelämän tarpeet
8
MÄÄRÄ
LAATU
9
Mitä me jo tiedämme?
10
11
12
Globalisaatio
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 13
Kytkeytyminen globaaleihin arvoverkostoihin
Puhtaat teknologiat
Ekotehokkuus
Terveys- ja hoivapalvelut
Ohjelmistoala
Älytuotteet
Rakentaminen ja logistiikka
Vapaa-ajan toiminnot Globalisaatio
Vastuullisuus
Verkostoituminen
Asiakaslähtöisyys
Shoppailutapojen ja –tottumusten uusjako
Niukkuus innovaatioajurina
Vapaa-ajan kulutus on kulutusmuutosten edelläkävijä
Uudenlainen kuluttajaliike muokkaa globaaleja innovaatioita
Osaaminen on taloudellisen toiminnan ydin
Teknologian epäjatkuvuudet ja uudet paradigmat
• Globalisaatio • Väestömuutokset • Tiede- ja teknologia muutosvoimana • Osaamisen muutokset • Kestävä kehitys • Kulttuuriympäristön muutokset • Työn muutokset ja henkiset voimavarat • Hallinta ja turvallisuus
Kysyntälähtöinen innovointi
Kokonaisvaltainen kehittäminen
Innovaatiokyvykkyys ja osaaminen
Teknologinen
kehitys
Väestön
ikääntyminen
-100
-80
-60
-40
-20
0
20
40
60
80
100
-100
-80
-60
-40
-20
0
20
40
60
80
100
85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11
Yleiset suhdannenäkymät alueittain
Teollisuus ja rakentaminen
Saldo Pohjois-Suomi Pirkanmaa
Keski-Suomi Pohjanmaa
Lounais-Suomi Häme
Uusimaa Itä-Suomi
Kaakkois-Suomi
36 -13
33 -18
-6 -23
-7 -27
-53
L äh de: EK :n Su h d an nebaro metr i
Elo ku u 2012
sb11/6.8.2012/jka
-100
-80
-60
-40
-20
0
20
40
60
80
100
-100
-80
-60
-40
-20
0
20
40
60
80
100
85 87 89 91 93 95 97 99 01 03 05 07 09 11
Yleiset suhdannenäkymät alueittain
Palvelut
Saldo Pohjanmaa
Häme
Lounais-Suomi
Keski-Suomi
Uusimaa
Pohjois-Suomi
Itä-Suomi
Pirkanmaa
Kaakkois-Suomi
3
0
-1
-6
-7
-8
-10
-12
-25
L äh de: EK :n Su h d an nebaro metr i
Elo ku u 2012
sb38/6.8.2012/jka
Nuoret
16
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 17
Uusi sukupolvi tuo uudet arvot työelämään
80- luvulla syntyneet
– he menevät ja tulevat, eivät puurra eivätkä ole lojaaleja työnantajalle
– heitä ei pompoteta; he pätkivät itse omat työnsä ja työsuhteensa; työ saa joustaa ja sopeutua omaan rytmiin
– toisaalta työltä odotetaan paljon (haasteellisuutta ja mielekkyyttä) - niin kuin elämältä isolla E:llä yleensä
– odottavat muiden tekevän työt
– kaveruussuhteet ja viihtyvyys ovat töissä tärkeitä
– deadline tarkoittaa aikaa selittää; ei valmista tulosta
– eivät usko pahan päivän koittavan
– vaurastuvat perimällä!
– eivät halua taistella parempaa elämää, vaan laadukas elämä, korkea koulutustaso ja palkka ovat itsestäänselvyyksiä - ja kaikki pitää saada heti
– raha ei kuitenkaan motivoi, siksi se ei sido epätyydyttävään työhön
– vaikka työhön ei sitouduta, siltä halutaan turvallisuutta
– ovat korostuneen tietoisia eettisistä vaatimuksista. Sovitusta ei kuitenkaan pidetä omalla kohdalla kiinni (esim. ympäristöarvoista paasataan, mutta omilla autoilla ajetaan kuin viimeistä päivää)
– uusi sukupolvi voi asenteillaan ja arvoillaan uudistaa työyhteisöä: työprosessien järkeistäminen, turhan työn vähentäminen ja tietotekniikan todellinen hyödyntäminen mikä vähentää työuupumusta.
– etätyö lyö itsensä läpi
Prof. Satu Lähteenmäen haastattelu, TEK- Tekniikan akateemiset 9/2005
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 18
EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat vuonna 2010, %
%
12
15
43
45
49
51
67
73
79
85
85
91
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sosiaalinen media
Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut
Henkilöstövuokrauspalvelut
Kaupalliset internet-sivut
Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit
Lehti-ilmoittelu
Suoraan kouluista ja oppilaitoksista
Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys
Omat internet-sivut
Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot
Henkilökohtaiset verkostot
Organisaation sisältä
Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet
henkilöstöä vuonna 2010
Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu
2010
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 19
EK:n jäsenyritysten käyttämät rekrytointikanavat
sektoreittain 2010, %
%
18
12
39
49
44
53
64
72
82
85
85
92
3
11
46
29
49
49
75
68
77
85
83
81
6
20
49
40
55
49
70
76
76
85
86
91
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Sosiaalinen media
Työ- ja elinkeinotoimiston maksulliset palvelut
Henkilöstövuokrauspalvelut
Kaupalliset internet-sivut
Yksityiset rekrytointitoimistot/-konsultit
Lehti-ilmoittelu
Suoraan kouluista ja oppilaitoksista
Työ- ja elinkeinotoimiston työnvälitys
Omat internet-sivut
Työnhakijan/työnantajan suorat yhteydenotot
Henkilökohtaiset verkostot
Organisaation sisältä
Teollisuus
Rakentaminen
Palvelut
Osuus yrityksistä, jotka rekrytoineet
henkilöstöä vuonna 2010
Lähde: EK:n henkilöstö- ja koulutustiedustelu
2010
OIVALLUS
20
21
Jos maailma olisi valmis ja sen työt nuotillisia, koulutus voisi olla (jatkossakin) putki.
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 22
”Tulevaisuuden työ
muistuttaa
jazz-improvisaatiota.”
Lähde: Professori Kirsti Lonka, Helsingin yliopisto. Esitys Grasping the Future -seminaarissa syksyllä 2009.
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 23
MONIOSAAJUUS SYNTYY RYHMISSÄ
Abstraktiotaso kasvaa. Työn tarkat nuotit puuttuvat
Työ irtautuu rutiineista ja työtehtävien vaihtelevuus kasvaa
Työn sisällöt ja säännöt täytyy määritellä itse tai muiden kanssa
Lopputulosta kohti voi edetä monella tavalla
Yhä harvempia töitä tehdään yksin
MILLAISIA TÖITÄ YRITYKSISSÄ ON
2020-LUVULLA?
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 25
Teollisuusyhteiskunnasta tietoyhteiskuntaan
Puhutaan myös elämysyhteiskunnasta ja kokeiluyhteiskunnasta.
YRITYSTEN ANSAINTALOGIIKKA PERUSTUU PITKÄLTI
INNOVAATIOIHIN.
Osataanko työskennellä uudella innovaatioita luovalla tavalla? Mekaaninen ajattelu ”by the book” ei enää välttämättä toimikaan.
Tarvitaan uudet toimintatavat.
Projektikokoonpanot, ei tarkkoja ohjeita, ne tarkentuvat matkan varrella, ohjeistaminen ei riitä, tarvitaan ”oman pään käyttöä”, työn sisällöt määritellään yhdessä muiden kanssa…
VRT. SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 26
Kolmen tyyppisiä työtehtäviä:
• Osassa töistä työn tavoite ja sen saavuttamiseen käytetyt menetelmät ovat ennalta määriteltyjä.
• Osassa töistä työn tavoite on määritelty, mutta menetelmät ja keinot tavoitteeseen pääsemiseksi –työn tekemisen tapa – eivät ole betonoituja. Keinot voivat olla hyvinkin avoimia.
• Joissakin tapauksissa sekä työn tavoite että menetelmät ovat avoimia; tavoiteltu lopputulos tarkentuu ja määrittyy kokonaan työtä tehdessä.
25.8.2011 Oivallus 2. väliraportti, 2010 EK 27
Taitojen merkitystä painotetaan
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 28
Tulevaisuuden osaamisalueet
• Verkosto-osaaminen
• Kansainvälisyys
• Liiketoimintaosaaminen
• Teknologiaosaaminen
• Ympäristöosaaminen
• Palveluosaaminen
• Design-ajattelu
LUOVUUS
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 30
Kirsi Juva
Luovuuden edistäminen
kaiken koulutuksen lähtökohdaksi!
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 31
Yrittäjämäistä asennetta
• Uskallusta yrittää, kokeilla ja testata.
• Mahdollisuutta osallistua, ehdottaa ja keksiä.
• Mahdollisuutta tutkia ja etsiä yhteyksiä eri
asioiden välillä.
• Luomalla ilmapiiri, jossa korostuu tekemisen
ilo.
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 32
Pehmeät taidot vs. kovat taidot
• Yrittäjämäisen asenteen kulmakivet –uskallus, kokeileminen ja luovuus sekä toisilta oppiminen ja toisten ideoiden päälle rakentaminen –ovat taitoja, pehmeää osaamista.
• Suomalainen koulujärjestelmä on vahva kovien tiedollisten valmiuksien kasvattaja. Tieto on valtaa ja tiedollinen osaaminen yksilökeskeistä.
• Moniselitteisyyden ymmärtäminen ja intuitio (jos tietoa on liian vähän tai liian paljon) nousevat työelämässä arvoon
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 33
Pystyvyyskokemus
• Korostuu nuotittomissa töissä
• Liittyy asenteeseen. Viime kädessä ”asenne
ratkaisee”.
• Ilman käsitystä omista kyvyistä ja halusta
oppia, ei synny oppimista.
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 34
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere
34
Ei mitä, vaan miten?
• Ulos luokkahuoneista
• Opettajakeskeisyydestä oppijakeskeiseksi
• Suorasta ohjauksesta vuorovaikutteiseksi
• Teoria käytäntö
• Kokonaisarvio jatkuva arviointi
• Kouluoppiminen elinikäinen oppiminen……
EDISTYKSELLISET OPETUS- JA OPPIMISMENETELMÄT VOIVAT
OLLA YKSINKERTAISIA
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 35
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere
35
Koulun ovet auki ympäröivään maailmaan
• Koti
• Päiväkoti
• Kirjasto
• Urheilu
• Kulttuuri
• Harrastukset
• Palvelut
• Rakennukset
• Julkiset organisaatiot
• Työpaikat
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 36
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere
36
Kunnollisissa puitteissa opettaja voi olla muutoksen primus motor
• Kulttuurin muutos on viimekädessä kiinni
opettajista
• Rehtorit mahdollistaa
• Päättäjät ohjaa
• Opettaja on parhaimmillaan sparraaja.
Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 37
Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu?
Tiedot ja
taidot
Verkostot
Arvot ja
asenteet
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 38
Mistä yritysten tarvitsema osaaminen muodostuu?
• Kielitaito
• Eri kulttuurien tuntemus • Suvaitsevaisuus
• Pystyvyysuskomus
• Kansainvälinen
verkostoituminen
Tiedot ja taidot Arvot ja asenteet
Verkostot
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 39
Sitä opitaan, mitä arvioidaan
• Koulussa arvostetaan oikeassa olemista, vaikka virheistä oppii parhaiten.
• Koulussa kielletty on työelämässä vaadittu. Koe ja tentti, joka tehdään yksin ilman vuorovaikutusta muuhun maailmaan (l. lunttaamalla), määrittää osaamisen.
Opetellaan kysymään, keskustelemaan, etsimään tietoa,
Sen sijaan, että päntätään ulkoa opettelemalla asioita, joita
Ei myöhemmin muisteta tai osata soveltaa, yhdistää tai
hyödyntää.
PÄÄTELMÄT
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 41
Laadusta huolehtiminen ei tarkoita sitä, että kaikki
asiat tehdään kuin ennenkin.
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 42
”Suomalainen koulutus tuottaa korkeatasoisia yksilösuorittajia.”
- Haastateltu henkilöstöjohtaja
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 43
Kirsi Juva
Tavoitteeksi tästä eteenpäin: T:n hatun kasvattaminen
T:n hattu muodostuu taidoista olla tekemisissä muiden kanssa,
kyvystä ymmärtää muita osaamisalueita
ja innostua niistä.
TO DO
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 45
9.9.2009 Tulevaisuusluotaimen loppuraportti 46
Asenteet työtä kohtaan
Työn kehittäminen: • Voisiko tämän
tehdä paremmin? Itseohjautuvuus • Sisäinen yrittäjyys
Osaamisen jatkuva kehittäminen
ja jalostaminen yhdessä
• Oppimistaidot • Tiedon jakaminen
Muutoksen
hyväksyminen • Rohkeus muuttaa
vallitsevaa tilaa
Työsuoritus: • Miten viedään
strategiaa eteenpäin omalla toiminnalla
Asiakaspalvelija • Yritys ei ole mitään ilman
vaativaa asiakasta
Tulevaisuuden osaamistarpeet
luovat tarpeen entistä tiiviimmälle
oppilaitos-työelämäyhteistyölle.
47
IKÄ ja työhyvinvointi
48
Tuottavuus ja työelämän laatu
49
Työhyvinvointi
50
Haasteet
51
8.10.2012 Johanna Kaplas EK/Tampere 52
Kiitos Johanna Kaplas
Asiantuntija, koulutus- ja työvoima-asiat
Elinkeinoelämän Keskusliitto EK
0400 164379