Place des Fêtes 1
Objectifs:1) Imagine characters based on a
script2) Outline the story of the film
lundi 8 mars 2010En classe
Place des Fêtes est située dans le nord de
Paris. Beaucoup d’immigrants et bandes
habitent dans le 19ème arrondissement. La
criminalité au 19ème est la plus mauvaise à
Paris.
Hassan
J’ai choisi ____________ parce que le scénario dit que Hassan est _________.
Seydou Boronigérian
Sophie
J’ai choisi _________ parce que le scénario dit que Sophie est ______________.
Aïssa Maïgafrançaise, mais de l’origine africaine.
L’intrigue
Hassan est a) à la Place des Fêtes.
b) à la Place des Victoires.
c) à l’Arc de Triomphe.
Hassan est a) algérien
b) nigérian
c) tunisien
Sophie est a) africaine
b) française
c) française, mais d’origine africaine.
L’intrigue
Hassan est a) ambulancier.
b) victime d’un crime.
c) dans une bande.
Hassan est a) poignardé.
b) abattu.
c) renversé par une voiture.
Hassan veut a) tuer Sophie.
b) danser avec Sophie.
c) prendre un café avec Sophie.
Hassan est a) mort.
b) vivre encore.
Place des Fêtes 2
Objectif:
1) Use film terminology to describe camera angles used in the film
mardi 2 mars 2010En classe
L’angle de prise de vue
pan______________
con____- ch_____
p__________
_____ d’e________
plan a_______
plan _____en p____ g________
g______ p____
f_______ n____
c______- p______
plongée
contre-plongée
panoramique
plan américain
plan d'ensemble
plan général
plan moyen gros plan
contre-champ
fondu au noir
Place des Fêtes 3
Objectifs:1) How does the director show
flashbacks?2) Use film terminology to describe
music used in the film
lundi 2 mars 2010En classe
Place des Fêtes 3
Objectifs:1) How does the director show
flashbacks?2) Use film terminology to describe
music used in the film
mercredi 3 mars 2010En classe
Le flashback
Les vêtements différents
Les cheveux différents
Un endroit différent
Fondu au noir
La date/l’heure écrit sur l’écran
Trouve la musique pour créer l’ambiance correcte.
1) Une ambiance de danger:
2) Une ambiance de tristesse:
3) Une ambiance d’amour:
4) Une ambiance de peur:
5) Une ambiance de bonheur:
6) Une ambiance d’aventure:
7) Une ambiance d’amusement:
Place des Fêtes 4
Objectifs:
1) Read an account of a real-life crime in the 19th arrondissement
2) Start to plan and write your essay
lundi 2 mars 2010En classe
Que s'est-il passé, dans la nuit de vendredi à samedi, boulevard d'Algérie, dans le 19ème arrondissement de Paris?
"Aucune idée pour l'instant", selon le parquet de Paris au Post.
Ce qui est sûr, c'est qu'un jeune homme de 19 ans y a été retrouvé mort, "en pleine rue."
Sur Le Post, le parquet de Paris répond:
Que s'est-il passé?"Un jeune homme de 19 ans a été retrouvé mort, sur la voie publique, boulevard d'Algérie, dans le 19ème arrondissement de Paris, vendredi soir, vers 22h."
Comment est-il mort?"Il a reçu plusieurs coups de couteau, dont un au coeur, qui lui a été fatal."
Qui est ce jeune homme?"Il est très connu des services de police, comme appartenant à une bande du quartier."
Pourquoi est-il "très connu"?"Pour plusieurs antécédents dans des histoires de bandes."
Quelle peut être la cause de sa mort?"On ne sait pas du tout pour l'instant. Crime raciste? Antisémite? Règlement de compte entre bandes rivales? Affaire de drogues? Autre chose encore? Soyons prudents, nous n'en avons pour l'heure aucune idée. La Brigade Criminelle mène l'enquête."
Ce drame s'ajoute aux violentes agressions qui se sont déroulées dans le 19ème arrondissement de Paris ces derniers mois.
Group 1
The area where Place des Fêtes is set. Real life stories about the
area.
Group 2
The plot. The characters in the film: Hassan and
Sophie
Group 3
The use of the camera. Different camera
angles used in the film.
Music.
Group 4
Opinions about the film. What is the message
behind the film?