COLEGIO BALBINO GARCIA
PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC
NOVIEMBRE 27 DE 2012
EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC
NombreRol
instituciónDocumento de identificación
Correo electrónico
Elsa Jaimes de Carvajal Rectora
Gerardo Gomez Suarez Coordinador
Dora Bautista Coordinadora
Luz Marina Gómez Gómez Coordinadora
Jesus Serrano Coordinador
Jorge Lozano García Coordinador
Gerardo Pineda Chaparro Coordinador
Yuli Rojas Valbuena Técnico
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DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Directiva
Los directivos de
la institución
requerimos de
mayor
apropiación en
uso de las TIC.
Carencia de las
TIC en las áreas
de Gestión.
Capacitaciones por
parte del MEN y de
la Secretaria de
Educación Distrital
sobre las TIC.
Programa de
formación en
ambientes virtuales
de aprendizaje
Contamos con web
institucional
El proceso de notas esta
sistematizado.
.
La falta de
continuidad en los
planes de desarrollo
o programas de
inversión, que son
políticas de gobierno
y no de estado.
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Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Administrativa
y financiera
Falta de
recurso
disponible
para fortalecer
las TIC.
Falta de aulas
especializadas
Carencia de
software
educativo.
Capacitaciones por
parte del MEN
sobre las TIC.
Contamos con salas de
informática en cada una
de las sedes y todas con
acceso a internet
Falta de continuidad
en los planes y
programas
educativos por parte
del estado.
Insuficiente recursos
por parte de los
entes territoriales a
las instituciones
educativas.
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Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Académica
El analfabetismo informático por parte de los docentes de la institución.
Hay personal capacitado que puede realizar los talleres para actualización en Tics
La institución dispone de los recursos tecnológicos y los espacios necesarios.
Actitud del maestro al no querer capacitarse
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Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Comunidad
Desconocimiento
de los padres del
uso de las TIC,
como
herramienta que
facilita el
aprendizaje de
los estudiantes.
Socialización del
uso de las TIC en
el proceso de
aprendizaje por
parte de los
docentes y
directivos docentes
con el apoyo del
MEN.
Capacitación en
tecnología a los
padres de familia a
través del Proyecto
Pedagógico
Productivo de la
institución
El compromiso de los
padres de Familia con el
colegio
Discontinuidad del
programa en el
apoyo del uso delas
TIC por parte del
MEN.
Desintegración del
núcleo familiar, que
conlleva a la
deserción escolar.
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VISIÓN, MISIÓN, PROPOSITOS Y METAS
Visión:
El colegio Balbino García será el pionero en Piedecuesta en la formación de jóvenes competentes en el saber hacer con el uso de las tecnologías.
Mision:
El estudiante balbinista responderá a los requerimientos que exigen las demandas laborales utilizando los recursos que proporcionan las tic.
AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva El canal de comunicación interinstitucional será rápido y asertivo con la aplicación de las tic.
A junio del 2013 manejar toda la comunicación de la institución en red
Gestión Académica Utilización de las tic en todo el proceso de aprendizaje
A partir de junio del 2013, los boletines, informativos, talleres y evaluaciones serán mediante el uso de las tic.
Gestión Administrativo – Mantener actualizado y en buenas condiciones
Semestralmente hacer mantenimiento de las salas de
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Financiera las herramientas tecnológicas de la institución
informática y los demás recursos tecnológicos
Gestión de la Comunidad Que los padres de familia tengan acceso a las tics para una supervisión de las actividades de los hijos.
Realizar 2 talleres anuales a los padres de familia.
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DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
ObjetivosPolítica
institucional
Líneas
estratégicasProgramas Proyectos
Acciones
inmediatas
¿Con quién
se hace?
Evidenciar el
uso de las TIC
en los
procesos de
gestión
directiva,
académica,
administrativa.
Crear un
ambiente
institucional que
fortalezca la
aplicación de las
TIC.
Planeamiento
por sistemas,
organizacional
y planes
estratégicos.
Articulación de
las TIC en las
aéreas de
gestión para su
desarrollo
efectivo.
Formación en
TIC al equipo
de gestión
directiva su
extensión a las
demás aéreas
de Gestión.
Fortalecimiento
del equipo de
Gestión de las
TIC que a partir
del 2013 será el
equipo directivo
de la Institución.
En las reuniones
de los órganos
de Gobierno
Escolar, el
equipo de
Gestión de las
Tic, presentará
informe sobre los
avances del
proceso de
incorporación de
las Tic en la
Institución,
Directivos
Docentes
Equipo de
Gestión de las
TIC.
(Docentes de
informática)
Consejo
Directivo
Consejo
Académico
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ObjetivosPolítica
institucional
Líneas
estratégicasProgramas Proyectos
Acciones
inmediatas
¿Con quién
se hace?
socialización de
los docentes del
programa del uso
de las Tic.
Implementar
el uso de las
TIC en el
diseño del
plan de
estudios
institucional,
planes de
aulas y
proyectos
pedagógicos.
Currículo
integrador con
actividades
interdisciplinares.
Planeamiento
por sistemas,
organizacional
y planes
estratégicos.
Formación
permanente y
continua.
Curso Virtual
para los
docentes.
Tutorías
diseñas por el
equipo de
gestión.
Cursos
presenciales de
los estudiantes
de 10º y 11º con
el ITSA.
Diseños de
proyectos de
calidad con
Promigas.
Interdisciplinario
Sensibilización a
todos los
docentes de la
necesidad de
utilizar las TIC.
Aplicación de
encuestas a
docentes para
mantener
actualizado el
diagnostico.
Revisión y
estudio del plan
de estudio desde
Preescolar hasta
la Media con las
Equipo de
Gestión
Docentes
Consejo
Académico
Consejo
Estudiantil
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ObjetivosPolítica
institucional
Líneas
estratégicasProgramas Proyectos
Acciones
inmediatas
¿Con quién
se hace?
con el uso de
las TIC.
Diseño de
diapositivas
para compartir
en el blog.
Tic.
Emplear en
los procesos
de
administración
y asegurar los
rubros
específicos y
suficientes
para su
sostenibilidad.
Optimización de
recursos en una
adecuada
utilización.
Sostenibilidad
para
garantizar el
logro de los
objetivos y
metas.
Las TIC en el
proceso
administrativo
Institucional.
Tecnología y el
buen manejo
Institucional.
Compromiso
en la aplicación
de las TIC por
el equipo
directivo.
El consejo
Directivo en el
manejo de
recursos
Estudio y
aprobación de
rubro para el
mejoramiento de
la infraestructura
tecnológica
(dotación de
videos Beam,
videos,
grabadoras,
cámaras
fotográficas y
computador
Equipos de
Gestión de las
TIC.
Consejo
Directivo.
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ObjetivosPolítica
institucional
Líneas
estratégicasProgramas Proyectos
Acciones
inmediatas
¿Con quién
se hace?
portátil).
Fortalecer los
PPP para
generar recursos
Participar
activamente
en los
procesos
Institucionales
mediante la
aplicación de
las Tic.
Compromiso
efectivo de la
comunidad en los
procesos
Institucionales
elevando el
sentido de
pertenencia.
Participación
efectiva de la
comunidad.
Las TIC de
hijos a padres
desde el
servicio social.
Alfabetización
digital a padres
de familia por
los estudiantes
de 10º y 11º.
Socialización e
instrucción
acerca del uso
de las Tic a la
comunidad
educativa,
enfatizando en
los padres de
familia.
Publicación de
los eventos en el
blog Institucional.
Equipos de
Gestión
Docentes
Consejo
Académico
Equipo de los
PPP
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PLAN DE ACCION
GESTION DIRECTIVA
Propósito: Implementar el uso de las Tic en los procesos de Gestión Directiva, Académica ,
Administrativa y comunitaria Hacia el horizonte Institucional acordado en la visión.
Oportunidad de mejoramiento Nº 1: Evidenciar el uso de las Tic en los procesos de gestión
directiva, académica, administrativa y comunitaria.
Resultado 1: A 2013 los procesos Institucionales estarán fortalecidos con el uso de las TIC.
Actividades/
Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Consolidación del
equipo de gestión
de las Tic.
Adecuado manejo
del equipo para el
diseño e
implementación del
plan de gestión.
Rector
Coordinadores
07/12 /2012
Socialización al
gobierno Escolar
de la nueva
política
Institucional de
aplicación de las
Tic en todos los
procesos de las
áreas de gestión.
Los miembros del
Gobierno Escolar
serán
sensibilizados
acerca de la
aplicación de las
TIC en la visión
Institucional.
Equipo de
Gestión de las
TIC
Ultima
semana de
Desarrollo
institucional
de 2012 y la
primera de
2013
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
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Propósito: Gestionar y apropiar recursos para el mantenimiento y aplicación de las TIC en la Institución.
Oportunidad de mejoramiento Nº 1: Aplicar las TIC en los procesos de administración y destinar los rubros para la sostenibilidad.
Resultado 1: Resultado al inicio del 2013 se contará con un presupuesto suficiente para el mejoramiento continuo de la plataforma tecnológica institucional.
Actividades/Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actualización del seguimiento académico y matricula institucional.
Sistematización de los procesos Institucionales.
Equipo de Gestión
Consejo Directivo
Directivo Docente
En cada año escolar a partir del segundo semestre del 2013
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GESTION ACADEMICA
Propósito: Enriquecer los procesos de aula con la aplicación de las TIC en las aéreas y proyectos pedagógico institucionales.
Oportunidad de mejoramiento Nº 1: Confirmar la aplicación de las TIC en el diseño en el plan de estudio, planes de áreas y/o asignaturas y proyectos pedagógicos.
Resultado 1: A inicio de 2013 se utilizarán en las áreas y/o asignaturas; proyectos pedagógicos las TIC, para mejorar los procesos de aulas.
Actividades/Su actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Capacitaciones presenciales y virtuales a los docentes para fortalecer la apropiación de l as Tic.
Los docentes demostraran avances significativos en el manejo de las Tic.
Equipo de gestión y los docentes.
En el mes enero 2013
Capacitaciones presenciales y virtuales a los docentes para fortalecer la apropiación de l as Tic.
Diseño de proyectos interdisciplinarios y apoyo y aplicación de las TIC.
El 80% de los docentes utilicen metodología apropiadas para la aplicación delas TIC en las aulas de clases.
Equipo de Gestión.
Consejo Académico
Docentes y Directivos Docentes.
Año lectivo 2013
Diseño de proyectos interdisciplinarios y apoyo y aplicación de las TIC.
GESTION DE COMUNIDAD
Propósito: Establecer la estructura en tecnología Institucional para garantizar una comunicación efectiva en todos los miembros de la comunidad interna y su proyección externa.
Oportunidad de mejoramiento Nº 1: Participar activamente en los procesos Institucionales mediante la aplicación de las TIC.
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Resultado 1 Al primer semestre del 2013 el Blog Institucional será instrumento de comunicación en toda la comunidad Galanista.
Actividades/Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Socialización del Blog Institucional a la comunidad educativa.
Los padres de familia serán conocedores del Blog Institucional.
Equipo de Gestión
Primer semestre del 2013
Publicación de todos los eventos de los Equipo de Gestión a través de la web y del Blog Institucional
Los eventos Institucionales se publicaran semanalmente en la web y en el Blog Institucional.
Equipo de Gestión
Docente
A partir del segundo semestre de 2013
Capacitación a padres y madres a través del PPP
Capacitaciones a padre y madres de familia.
Equipo de Gestión
Estudiantes de 10º y 11º
Año lectivo 2013
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ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
Proceso de
Gestión
Actividad Propósito Indicador Alcance
Directiva
En cada reunión de los
Consejos Directivo,
Académico y de Padres, el
equipo de gestión
presentará avances del
plan de acción TIC
Mostrar los avances
logrados en cada una
de las áreas de
gestión en el uso de
las TIC
Verificación
de los
avances del
Plan de
Acción de
TIC en las
reuniones del
Gobierno
Escolar.
Cumplimiento del
70% de las
actividades
programadas por
el equipo de TIC
en el plan de
acción
Académica
Inducción a docentes y
estudiantes en el uso del
portal académico y otras
aulas virtuales para el
diseño de proyectos
interdisciplinares
Usar correcta y
adecuadamente el
portal académico y
otras aulas virtuales
como alternativas a
los convenios de
Articulación de la
Media con la
Educación Superior
Uso
adecuado del
portal
académico y
otras aulas
virtuales.
70% de
estudiantes y
docentes en
autoformación a
través del portal
académico y
otras aulas
virtuales.
Administrativo
y financiero
Actualización de software
de calificaciones
Apoyar la
sostenibilidad de las
TIC en la institución
50% de auto
sostenibilidad
de las TIC en
la institución
Procesos
institucionales
sistematizados,
sostenibilidad de
las TIC en la
institución
Comunidad Servicio social de los Proyectar a la 80% de los Utilización del
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estudiantes de la Media
en la alfabetización digital
a los padres de familian
apoyados por los PPP
comunidad el uso de
las TIC
padres de
familia
alfabetizados
digitalmente
en cada año
escolar
blog institucional
en un 90% de la
comunidad
educativa
PPP: Proyectos Pedagógicos Productivos
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