DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o Proučite zajedno s djetetom ponuđene fotografije te ga potaknite da opiše što vidi.
o Raspravite s njim što su to dobra djela? Kome sve možemo pomoći? Na koji način?
o Postavite pitanje jesi li ikada učinio dobro djelo? Što je to bilo? (nakon odgovora djetetu
možete ponuditi likovnu aktivnost)
PRIJEDLOG IGARA I AKTIVNOSTI ZA PROGRAM PREDŠKOLE
14. – 17.04.2020.
Tema: Humane vrednote od najranije dobi (važnost pomaganja drugima,
empatija, poštivanje različitosti, susjećanje, odgovornost za sebe i zajednicu...)
ISTRAŽIVAČKO SPOZNAJNE AKTIVNOSTI
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o Motiv: JA I DOBRA DJELA
Tehnika: crtanje (bojice ili flomasteri)
o likovnu aktivnost djetetu možete ponuditi u bilo kojem trenutku, npr. kada učini neko
dobro djelo, kada primijeti da je netko učinio dobro djelo i slično
o SLUŠANJE PJESAMA
- „KAD BI SVI“ - https://www.youtube.com/watch?v=xJwwmn0mexU
- „NEK SVUD LJUBAV SJA“ - https://www.youtube.com/watch?v=q2KlYtrbZ8Y
- poslušajte pjesme sa svojom djecom, razgovarajte o porukama koje možemo
pronaći u pjesmi, pjevajte zajedno, plješćite u ritmu
o „DJED I REPA“
o Ukoliko kod kuće imate slikovnicu, pročitajte je zajedno s djetetom. Ukoliko nemate
pročitajte priču i prikažite djetetu igrokaz. Nakon priče i igrokaza postavite mu
nekoliko pitanja poput „Je li ti se svidjela priča/igrokaz?“, „Što ti se najviše svidjelo?“,
„Koji problem su imali baka i djed?“, „Tko im je došao pomoći?“, „Pomažeš li ti svojim
bližnjima?“ i slična. I sami možete osmisliti nekoliko pitanja koje mogu potaknuti djecu
na razgovor o priči. Također, potaknite dijete da navede životinje u priči, može
prebrojati likove, reći prvo slovo u nazivima likova, a može i samostalno prepričati
priču. Nakon razgovora priču možete i dramatizirati, tj. sami možete pripremiti scenu,
pronaći kod kuće kostime i odglumiti priču. Zabava je zagarantirana.
o Priča - https://www.savjetnica.com/djed-i-repa-prica/
o Igrokaz - https://www.youtube.com/watch?v=9dsr0uvuogM
LIKOVNA AKTIVNOST
GLAZBENA AKTIVNOST
IGRE I AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GOVORA
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o Slikopriča
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o Daiga Zake: „NARANČE ZA SVE“
http://www.korakpokorak.hr/upload/slikovnice/Narance-za-sve/Narance-za-
sve.html#
- Kao kod prethodne priče, važno je razgovarati s djecom o pročitanoj priči uz poticajna
pitanja: „Što se dogodilo u priči?“, „Što je Josip napravio s narančama koje je mama
kupila?“, „Što su napravili mama, tata i prijatelji kad su vidjeli da Josip nema niti jednu
naranču za sebe?“, „Što bi ti napravio u toj situaciji?“, „Što ti se u priči najviše svidjelo?“
i slična pitanja.
o Sunčana Škrinjarić: „PLESNA HALJINA ŽUTOG MASLAČKA“
- Djetetu možete pročitati ili pustiti audio priču. Porazgovarajte s djetetom što se u priči
dogodilo, koje likove je uočio te potražite kako likovi izgledaju u stvarnosti (fotografije
na Internetu). Pitajte ga koji lik mu se najviše sviđa te tražite od njega da objasni zbog
čega. „Tko je pomogao maslačku?“, „Zašto je to pauk učinio?“, „Je li maslačak bio sretan
na kraju priče?“, a možete pitati dijete „Da si ti maslačak, što bi volio raditi na nekoj
zabavi?“. Potaknite dijete da se likovno izrazi, može nacrtati maslačkovu haljinu
pomoću olovke. Također, djetetu možete ponuditi krpice stare odjeće pomoću kojih će,
uz vašu pomoć, kreirati i sašiti haljinicu iz snova ili odijelo.
- Slikovnica– http://os-bukovac-zg.skole.hr/upload/os-bukovac-
zg/images/static3/1289/File/Plesna_haljina_zutog_maslacka.pdf
- Audio - https://www.youtube.com/watch?v=x738Hn0I-Xo
o Animirani film „101 dalmatiner“ https://www.youtube.com/watch?v=e9H0egrpkUk
o Provodite zajedno s djetetom jutarnje tjelovježbe. Potičite ga na predlaganje vježbi te
naizmjence pokazujte jedni drugima vježbe.
o Vježbajte uz pjesmice, vaša djeca sigurno znaju pokrete
- https://www.youtube.com/watch?v=RcrZLSE0vws
- https://www.youtube.com/watch?v=-atObRfIVx0
SPECIFIČNE AKTIVNOSTI S KRETANJEM
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o LABIRINT
o
RAZNOVRSNE IGRE
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
- Online - https://www.artrea.com.hr/igre/Labirint2.html
o „IGRA POVJERENJA“
- Pravila: Zavežite djetetu oči i vodite ga kroz prostor govoreći mu smjer kretanja. Zatim
zamijenite uloge.
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
o Pokažite djetetu ovaj plakat i potaknite ga da čini nešto ljubazno, da nekomu pomogne
ili učini dobro djelo, a nakon svakog učinjenog dobrog djela popuni jedno srce.
Dogovorite se oko broja srdašca koje treba popuniti za određenu nagradu, pokušajte da
to ne budu materijalne nagrade već zajednička igra, medalja napravljena od papira i
slično.
SVAKODNEVNA PROVEDBA AKTIVNOSTI
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
ČINOVI LJUBAZNOSTI
RECI
NEŠTO
LIJEPO
NEKOME
UKRASI
KAMENČIĆE
LJUBAZNOSTI DIJELI
POSPREMI
NEŠTO BEZ
DA TE NETKO
TRAŽI DA
POSPREMIŠ
ISPRIČAJ SE
AKO UČINIŠ
NEŠTO
KRIVO
NASMJEŠI
SE
NEKOME
PRIDRŽI
VRATA MAMI
ILI TATI KAD
ULAZE U
KUĆU/STAN
NACRTAJ
NEŠTO MAMI,
TATI ILI
BRATU/
SESTRI
ZAGRLI
MAMU
ILI TATU
RECI
HVALA
RECI
VOLIM
TE
USREĆI NEKOGA
DDjjeeččjjii vvrrttiićć DDuuggaa RReessaa,, PPrriijjeeddlloogg iiggaarraa ii aakkttiivvnnoossttii zzaa pprrooggrraamm pprreeddšškkoollee
Draga djeco i roditelji!
Nadamo se da su vam naše aktivnosti zanimljive i da pratite web
stranicu vrtića.
Pozivamo vas da nam pošaljete povratne informacije (fotografije
djece u aktivnosti, crteže, izjave djece...) kako bismo otvorili galeriju s
vašim fotografijama od kuće. Sve navedeno možete slati na mail adrese:
Isto tako, ukoliko imate neke prijedloge, ideje ili aktivnosti za koje
smatrate da bi bilo dobro da ih vide i drugi, slobodno nam se javite.
Odgojiteljice i stručni tim