ESCOLA ESTADUAL MARIO SPINELLI
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
ENSINO DA MATEMATICA
2014
PROFESSORA: SIMONE MOURA SOBRINHO SILVA I CICLO 1º FASE C
TEMA: O LIVRO DOS NUMEROS BICHOS E FLORES
AUTOR: CLÉO BUSATTO
ILUSTRAÇÕES: FLÀVIO FARGAS
EDITORA: MOITARÁ
O PRESENTE LIVRO FAZ PARTE DO ACERVO DISTRIBUIDOS ÁS
ESCOLAS PÚBLICAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PARA O
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDATICO - OBRAS
COMPLEMENTARES
MOMENTOS DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
1º MOMENTO:
APRESENTAÇÃO DO LIVRO COM LEITURA VISUAL, CONVERSAMOS
SOBRE O TEMA DA SEQUENCIA DE ATIVIDADES O MOTIVO PELO
QUAL ESCOLHI O LIVRO DOS NUMEROS BICHOS E FLORES QUAL O
AUTOR E ILUSTRADOR E A EDITORA ESPLANEI O SIGNIFICADO DE
CADA UM.
HOUVE UM RELATO SOBRE OS PERSONAGENS CONTIDOS QUAIS
ELES CONHECIAM.
2º MONENTO:
FIZ A LEITURA DA HISTÓRIA NA INTEGRA.
APÓS A LEITURA OS ALUNOS PUDERAM RELATAR O QUE
APRENDERAM.
3º MOMENTO:
QUAL A IMPORTÂNCIA DOS NUMEROS EM NOSSO COTIDIANO BEM
COMO OS BICHINHOS QUE ESTÃO PROXIMOS A NÓS E QUAIS
FLORES SÃO CULTIVADAS EM NOSSAS CASAS (JARDINS) E EM
NOSSA ESCOLA.
4º MOMENTO:
INICIO DAS ATIVIDADES, ESCOLHA DE UM PERSONAGEM DO LIVRO E
ILUSTRAÇÃO. CONSTRUÇÃO DA PRIMEIRA PAGINA PARA PRODUÇÃO
DE UM CATALOGO COM OS PERSONAGENS DA HISTORIA.
ATIVIDADES QUE ESTÃO SENDO DESENVOLVIDAS
Os alunos estão desempenhando as atividades com criatividade e receptividade permanecem no clima da historia durante a execução e quando questionados dão resposta corretas, alguns necessitam consultar o livro.
Minha meta foi desenvolver os eixos e capacidades de forma dinâmica, prazerosa e lúdica por isso a escolha do Livro dos Números Bichos e Flores.
Estou no inicio da sequencia, mas a meta está sendo alcançada o livro é muito divertido e proporciona um bom entendimento.
As dificuldades são insignificantes normais da fase.
Os alunos estão entusiasmados participam de forma integral tanto nas atividades individuais bem como em grupo.
Os alunos estão com mais facilidade de aprender e memorizar números, operações e quantidades.