7/21/2019 RPH KUMPULAN 2 (MENGENAL KRAF TRADISIONAL- ALAT PERTAHANAN DIRI).pptx
http://slidepdf.com/reader/full/rph-kumpulan-2-mengenal-kraf-tradisional-alat-pertahanan-diripptx 1/3
CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)
Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas : 3 Dinamik
Bidang : Mengenal Kraf Tradisional
(Alat erta!anan diri"Tema dan Tajuk : #$jek Buatan Manusia%Tera$ai
:Standard Pem$elajaran &'' Persesi )stetik
&'' *nsur Seni
&'''+&''',+
&', Alikasi Seni
&'', Prinsi -ekaan
&'','
&',' Media
&',''%Alat
&','',%
Ba!an&',', Proses danTeknik
#$jektif Pem$elajaran :
Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk)1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Alatpertahanan diri ( terabai)
2. Menghasilkan terabai yang menarik menggunakan kertas lukisan dan “mountingboard
!. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni "isual yang telah dipelajari
Akti.iti P/P : 1. #uru menunjukkan $ontoh dan bersoal ja%ab tentang &erabai. ('1)2. #uru menunjuk $ara menghasilkan &erabai(')!. Murid menghasilkan &erabai ('1) ('2) (' !). Murid mempamer dan men$eritakan karya seni yang dihasilkan ('*)
)MK : reati"iti dan ino"asi+ eusaha%anan ('1,' *) dan -ilai murni
Ba!an Bantu Belajar : 1.ontoh : $ontoh gambar terabai dan model terabai.2.Media : “mounting board+ kertas lukisan +kad manila +gunting+ pensel %arna dan pembaris
Penilaian P/P : Proses penghasilan karya sepanjang akti"iti membuat &erabai berdasarkan empat/tandard andungan.
-efleksi : Pada akhir pembelajaran:2* murid dapat men$apai objekti0 yang ditetapkan dan * murid yang tidak men$apai
objekti0 akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.
&'3 )kresi Kreatif
&'3'
&'3',
&'3'3
&'& Aresiasi Seni
&'&'
&'&',
7/21/2019 RPH KUMPULAN 2 (MENGENAL KRAF TRADISIONAL- ALAT PERTAHANAN DIRI).pptx
http://slidepdf.com/reader/full/rph-kumpulan-2-mengenal-kraf-tradisional-alat-pertahanan-diripptx 2/3
CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)
Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas : 3 Dinamik
Bidang : Mengenal Kraf Tradisional
(Alat Perta!anan Diri "
Tema dan Tajuk : #$jek Buatan Manusia%
Tera$ai
: Standard Pem$elajaran &' Persesi )stetik
&'' *nsur Seni
&'''+ &''',
&', Alikasi Seni
&'', Prinsi -ekaan
&'','
&',' Media
&',''%Alat
&','',%Ba!an
&',', Proses danTeknik
#$jektif Pem$elajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk)
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat &erabai.2. Menghasilkan &erabai yang menarik menggunakan kertas lukisan dan “mounting
board
Akti.iti P/P : 1. #uru menunjukkan $ontoh dan bersoal ja%ab tentang &erabai. ('1)2. #uru menunjuk $ara menghasilkan &erabai ')!. Murid memulakan akti"iti membuat menghasilkan &erabai('1) ('2) (' !)
)MK : reati"iti dan ino"asi+ eusaha%anan ('1,' *) dan -ilai murni
Ba!an Bantu Belajar : 1.ontoh : $ontoh gambar terabai dan model terabai.2.Media : “mounting board+ kertas lukisan + kad manila+ gunting pensel %arna dan pembaris.
Penilaian P/P : Proses penghasilan karya sepanjang akti"iti membuat &erabai berdasarkan 2andungan.
-efleksi : Pada akhir pembelajaran:2* murid dapat men$apai objekti0 yang ditetapkan dan * murid yang tidak men$apaiobjekti0 akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.
7/21/2019 RPH KUMPULAN 2 (MENGENAL KRAF TRADISIONAL- ALAT PERTAHANAN DIRI).pptx
http://slidepdf.com/reader/full/rph-kumpulan-2-mengenal-kraf-tradisional-alat-pertahanan-diripptx 3/3
CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)
Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Masa: 60 minit
Kelas : 3 Dinamik
Bidang : Mengenal Kraf Tradisional
(Alat Perta!anan Diri "Tema dan Tajuk : #$jek Buatan Manusia% Tera$ai
: Standard Pem$elajaran
#$jektif Pem$elajaran :
Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk)1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat &erabai2. Menghasilkan &erabai yang menarik menggunakan kertas %arna!. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni "isual yang telah dipelajari
Akti.iti P/P : 1.#uru mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas2. Murid menghasilkan &erabai('1) ('2) (' !). Murid mempamer dan men$eritakan karya seni yang dihasilkan ('*)
)MK : reati"iti dan ino"asi+ eusaha%anan ('1+'2+'! dan '*) dan -ilai murni
Ba!an Bantu Belajar : 1.ontoh : $ontoh gambar terabai dan modul terabai2.Media : “mounting board+ pensel %arna kertas lukisan +kad manila +gunting dan pembaris
Penilaian P/P : Proses penghasilan karya sepanjang akti"iti membuat &erabai berdasarkan empat/tandard andungan.
-efleksi : Pada akhir pembelajaran:
2* murid dapat men$apai objekti0 yang ditetapkan dan * murid yang tidak men$apaiobjekti0 akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.
&'3 )kresi Kreatif
&'3'
&'3',
&'3'3
&'& Aresiasi Seni
&'&'
&'&',
Recommended