ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
1
ŠKOLSKI KURIKULUM
ŠK. GOD. 2017. / 2018.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
2
Sadržaj
UVOD ....................................................................................................... 7
ŠKOLSKI KURIKULUM .................................................................................. 7
VIZIJA ...................................................................................................... 7
SPECIFIČNI CILJEVI OŠ OKUČANI ................................................................... 8
1. UČENJE I POUČAVANJE ............................................................................................. 8 2. ŽIVOTNO OKRUŽJE RAZREDA I ŠKOLE ...................................................................... 8 3. ŠKOLSKO PARTNERSTVO ......................................................................................... 9 4. UPRAVLJANJE I PEDAGOŠKI MENADŽMENT ............................................................. 10 5. PROFESIONALNI RAZVOJ I USAVRŠAVANJE OSOBLJA ................................................ 11 PLAN ORGANIZIRANOG STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA – 2017./18. ... 11
IZBORNA NASTAVA ................................................................................... 14
Vjeronauk - katolički ................................................................................................... 14 Vjeronauk – pravoslavni ............................................................................................... 15 Informatika .................................................................................................................. 16 Engleski jezik ............................................................................................................... 17 Njemački jezik ............................................................................................................. 18 Srpski jezik i kultura – MODEL C .................................................................................. 19
DODATNA NASTAVA ................................................................................. 20
Hrvatski jezik RN ......................................................................................................... 20 Hrvatski jezik PN .......................................................................................................... 23 Matematika RN ............................................................................................................. 24 Matematika PN ............................................................................................................. 30 Engleski jezik ............................................................................................................... 31 Njemački jezik ............................................................................................................. 32 Kemija ......................................................................................................................... 33 Fizika ........................................................................................................................... 34 Priroda i biologija ......................................................................................................... 35 Geografija .................................................................................................................... 36 Povijest ........................................................................................................................ 37
DOPUNSKA NASTAVA ................................................................................ 38
Hrvatski jezik RN ......................................................................................................... 38
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
3
Hrvatski jezik PN .......................................................................................................... 46 Matematika RN ............................................................................................................. 47 Matematika PN ............................................................................................................. 52 Engleski jezik ............................................................................................................... 53 Njemački jezik PN ........................................................................................................ 54 Fizika ........................................................................................................................... 55 Povijest ........................................................................................................................ 56 Kemija ......................................................................................................................... 57 Geografija .................................................................................................................... 58
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI .................................................................... 60
Pjevački zbor ............................................................................................................... 60 Tamburaši ................................................................................................................... 61 Klub mladih tehničara – obrada drva ............................................................................ 62 Klub mladih tehničara – robotika .................................................................................. 63 Makovci ....................................................................................................................... 64 Biblijska skupina .......................................................................................................... 65 Literati ......................................................................................................................... 66 Informatičari ................................................................................................................ 67 Novinarska skupina ...................................................................................................... 68 Mali kreativci ............................................................................................................... 70 Dramska skupina ......................................................................................................... 71 Dramsko – recitatorska skupina ................................................................................... 72 Recitatori ..................................................................................................................... 74 Plesna skupina ............................................................................................................. 75 Mali folklor .................................................................................................................. 76 Crveni križ ................................................................................................................... 77 Knjižničari .................................................................................................................... 79 Sportska skupina ......................................................................................................... 80
Učenička zadruga „Osvit“ ......................................................................... 82
Cvjećari ........................................................................................................................ 83 Vrtlari .......................................................................................................................... 84 Keramičari ................................................................................................................... 85 Voćari .......................................................................................................................... 86 Vezilje ......................................................................................................................... 87 Pčelari .......................................................................................................................... 88 Likovna skupina ........................................................................................................... 89
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
4
Mali kreativci ............................................................................................................... 91 Origami ....................................................................................................................... 92
Školsko sportsko društvo Okučani ............................................................. 93
Obojka, gimnastika,badminton, nogomet ..................................................................... 93
IZVANUČ IONIČKA NASTAVA ....................................................................... 94
Školski izleti ........................................................................................... 94
Jednodnevni izlet u Slavonski Brod – 1. razredi ............................................................. 94 Jednodnevni izlet u Osijek – 2. razredi ......................................................................... 95 Jednodnevni izlet u Draganić – 3.r. ............................................................................... 96 Jednodnevni izlet u Zagreb – 4. r. ................................................................................. 97 Jednodnevni izlet u Krapinu – 5. i 7. razred .................................................................. 98 Jednodnevni izlet Karlovac – Ozalj – Topusko – 6. r. ..................................................... 99 Jednodnevni izlet na Plitvička jezera – 8. r. ................................................................. 100
Školske ekskurzije ................................................................................. 101
Ekskurzija u Vukovar – Projekt Ministarstva hrvatskih branitelja Republike Hrvatske ... 101
Terenska nastava .................................................................................. 102
Terenska nastava – Putujemo, putujemo .................................................................... 102 Terenska nastava – Špilja Veternica, Sljeme i TOZ ....................................................... 103 Terenska nastava u Ekoparku Kraš, Batrina ................................................................ 104 Terenska nastava u Slavonskom Brodu - U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić ........... 105 Terenska nastava - Upoznajemo našu zajednicu ........................................................ 106 Festival znanosti u Zagrebu ....................................................................................... 107
Škola klizanja ....................................................................................... 108
Škola plivanja ....................................................................................... 109
Škola skijanja ....................................................................................... 109
Posjeti ................................................................................................. 110
Medijska kultura – posjet kazalištu ............................................................................ 110
SAMOVREDNOVANJE RADA ŠKOLE ............................................................. 111
PROJEKTI I PROGRAMI ............................................................................. 113
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
5
Građanski odgoj i obrazovanje ................................................................................... 113 Školski preventivni program ....................................................................................... 114 Odgoj za nenasilje - Školski program prevencije vršnjačkog nasilja ........................... 115 Trening životnih vještina ............................................................................................ 116 EMICA – razvoj EMocionalnih vještina putem igriICA ................................................... 117 Emocionalno učenje - program emocionalnog opismenjavanja i usvajanja vještina kontrole vlastitih emocija ........................................................................................... 118 Uspješan učenik – Program usvajanja vještina učenja ................................................. 119 Ja navijam za sport .................................................................................................... 120 Program – Psihološka priprema darovitih sportaša ..................................................... 121 „Vidi i klikni“ – HAK – ova kampanja sigurnosti djece u prometu ................................. 122 Profesionalno informiranje i savjetovanje učenika o karijeri ........................................ 123 Projekt „Orbit daruje osmijeh“ .................................................................................... 124 Da je roditelj biti lako – roditelj bi bio svatko! ............................................................ 125 Knjižnični ruksak ....................................................................................................... 126 Kontinuirano čitanje ili čitajmo naglas ........................................................................ 127 Projekt straničnik 2017. ............................................................................................. 128 Zelena knjižnica ......................................................................................................... 129 Projekt „Mislim zeleno, čuvam Zemlju“ ....................................................................... 130 Projekt „Škole za Afriku“ ............................................................................................ 131 Projekt Šafran ............................................................................................................ 132 Projekt: „20 dana dobrote“ ......................................................................................... 133 Projekt „Svojem psu možeš reći sve osim….zbogom!“ ................................................ 134 Projekt „Bakina ljekarna“ ............................................................................................ 135 Projekt: Razredna riznica riječi ................................................................................... 136 Projekt „Boje i crte svuda oko nas“ ............................................................................. 137 Projekt „Igre bez granica“ ........................................................................................... 138
AKTIVNOSTI .......................................................................................... 139
Noć knjige ................................................................................................................. 139 Svjetski dan pješačenja .............................................................................................. 140 Mjesec hrvatske knjige ............................................................................................... 141 Natjecanje „Dabar“ ..................................................................................................... 142 Vukovaru u srcu te nosim .......................................................................................... 143 Međunarodni dan djece .............................................................................................. 144 Dan sjećanja na žrtve holokausta ............................................................................... 145 Dan ružičastih majica – Nacionalni dan prevencije vršnjačkog nasilja ......................... 146 Dan sigurnijeg interneta ............................................................................................. 147
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
6
Međunarodni dan darovitih učenika ........................................................................... 148 Plesni pozdrav školi ................................................................................................... 149
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
7
UVOD Kurikulum podrazumijeva opsežno planiranje, ustrojstvo i samovrednovanje procesa rada i djelovanja s obzirom na odgovarajuće odgojno - obrazovne ciljeve, sadržajne elemente, ustrojstvo te praćenje postignuća učenika prema globalno postavljenim ciljevima i pretpostavkama za odvijanje nastavnog procesa.
ŠKOLSKI KURIKULUM Školski kurikulum OŠ Okučani je temeljni dokument u kojem je definiran način na koji će se najuspješnije ostvariti nacionalni standardi i odgovoriti na zahtjeve Nacionalnog okvirnog kurikuluma kojim su definirane vrijednosti i opći ciljevi odgoja i obrazovanja, razina znanja koju učenici trebaju usvojiti u odnosu na kronološku dob, te praćenje i vrednovanje njihovih postignuća. Školski kurikulum obuhvaća sve sastavnice odgojno – obrazovnog djelovanja, a utemeljen je na pozitivnim ljudskim vrijednostima koje se kontinuirano, jačim ili slabijim intenzitetom i opsegom pojavljuju u školskoj praksi kako bi ih prihvatili, razumjeli i živjeli učenici. U tom smislu kurikulum razvija vrijednost i značenje ljubavi (od prirode do čovjeka), istinoljubivosti, pravednosti, solidarnosti, tolerancije, slobodoljubivosti, prava i odgovornosti, jača sve pozitivne aspekte ljudske osobnosti. Svi se ciljevi i djelatnosti u odgojno-obrazovnom procesu temelje na propisanim nacionalnim dokumentima, ali izrastaju iz vizije Osnovne škole Okučani u konkretnim prostorima, u kulturološkim i privrednim posebitostima kao i u globalnom suvremenom okruženju.
VIZIJA Naša vizija je stvoriti kvalitetnu školu koja će biti radosno mjesto za učitelje, učenike i njihove roditelje. Želimo školu u kojoj će učenici steći korisna znanja, razviti vještine i sposobnosti za samoregulirano cjeloživotno učenje, kreativno rješavanje problema i uspjeh u budućem životu i svijetu rada. Težimo tome da naša škola postane mjesto u kojem će svi sudionici odgojno-obrazovnog procesa biti subjekti i moći, kroz suradničke odnose, zadovoljiti svoje osnovne psihološke potrebe (moć, zabavu, slobodu i ljubav).
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
8
SPECIFIČNI CILJEVI OŠ OKUČANI Da bismo ostvarili našu viziju, razradili smo pet ciljeva koje opisujemo u daljnjem tekstu.
1. UČENJE I POUČAVANJE a) CILJ UČENJA I POUČAVANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI
OKUČANI: a. Svim učenicima omogućiti stjecanje osnovnih znanja i kompetencija
potrebnih za život i daljnje obrazovanje. b. Sve učenike naučiti samoreguliranom učenju i pripremiti ih za
cjeloživotno obrazovanje. b) STANDARDI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA:
a. Uspješno poučavati učenike primjenom raznovrsnih metoda i oblika nastavnog rada.
b. Rabiti raznovrsne strategije poučavanja: i. samostalno učenje ii. suradničko učenje iii. iskustveno učenje kroz izvanučioničku nastavu
2. Ž IVOTNO OKRUŽ JE RAZREDA I ŠKOLE c) CILJEVI:
a. Stvoriti poticajno i pozitivno razredno / školsko ozračje za učenike, učitelje i roditelje.
b. Omogućiti svestrani razvoj svih učeničkih i učiteljskih potencijala.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
9
c. Razvijati životne vještine učenika, učitelja i roditelja (samopouzdanje, pozitivna slika o sebi, osvještavanje vlastitih interesa i mogućnosti, razvijanje komunikacijskih vještina, vještina dobrih izbora i rješavanja problema).
d) STANDARDI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA: c. Poticati intrinzičnu motivaciju učenika, roditelja i učitelja. d. Pravovremeno planiranje aktivnosti i neposrednog rada s učenicima i
roditeljima tijekom školske godine. e. Jačanje roditeljskih kompetencija. f. Dosljednost u poštivanju razrednih / školskih pravila. g. Pravovremeno rješavanje konfliktnih situacija (nenasilno rješavanje
sukoba). h. Samovrednovanje rada škole.
3. ŠKOLSKO PARTNERSTVO a) MEĐUSOBNA SURADNJA U ŠKOLI: • Suradnja pri planiranju i realizaciji Godišnjeg plana i programa škole i
Školskog kurikuluma – ravnateljica, stručni suradnici, učitelji, nenastavno osoblje, učenici i roditelji.
• Suradnja stručnih suradnika (pedagoginja, defektologinja, psiholog i knjižničarka) s razrednicima – predavanja i radionice na satu razrednika i na roditeljskim sastancima te izvanučionička nastava.
• Suradnja s osobljem škole u realizaciji projekata vezanih uz okoliš škole te radova vezanih uz plastenik i voćnjake.
b) SURADNJA S RODITELJIMA CILJ : poticati roditelje na aktivnije uključivanje u proces učenja njihove djece i u život škole.
c) POSTUPCI ZA KOMUNICIRANJE S RODITELJIMA: • izrada informativke za 1. razred (raspored informacija, imena učitelja, obveze
roditelja i slične informacije ...) • roditeljski sastanci • Vijeće roditelja • WEB stranica škole
d ) SURADNJA S LOKALNOM ZAJEDNICOM: • Radio postaja „Bljesak „, • Radio Psunj Nova Gradiška, • Zavod za javno zdravstvo Brodsko – posavske županije, • Općine Okučani, Gornji Bogićevci, Stara Gradiška,
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
10
• suradnja s ustanovama: Dječji vrtić Okučani, Centar za socijalnu skrb Nova Gradiška, Narodna knjižnica i čitaonica Okučani, Knjižnica „Grigor Vitez“ Gornji Bogićevci, Gradska knjižnica Nova Gradiška, Hrvatske željeznice, Policijska postaja Okučani, Hrvatske šume, Dom za starije i nemoćne „Dragi i bližnji“,
• suradnja s vjerskim ustanovama,
• suradnja s organizacijama civilnog društva.
4. UPRAVLJANJE I PEDAGOŠKI MENADŽMENT a) CILJEVI: a. Uspostava unutarnjeg i vanjskog okruženja za djelotvoran timski rad i vođenje
institucije prema ispunjenju ciljeva. b) STANDARDI ZA OSTVARIVANJE CILJEVA: a. Planiranje - identificiranje i odabir prikladnih ciljeva i modusa
djelovanja organizacije. i. Tri koraka dobrog planiranja: 1) koji bi se ciljevi trebali slijediti, 2) kako bi
se ciljevi trebali postići i 3) kako prikupiti resurse za njihovo ostvarenje. b. Organiziranje - stvaranje strukture radnih odnosa među suradnicima radi
postizanja ciljeva. i. Formiranje timova s obzirom na zadatke koje pojedini član izvršava. ii. Postavljanje hijerarhijske strukture i linije vertikalne odgovornosti u
svrhu koordinacije i motivacije zaposlenih kako bi zajedno radili i postizali ciljeve.
c. Vođenje – određuje smjer, stanje i jasnu viziju koju će zaposleni slijediti i
pomaže da svi steknu razumijevanje svoje uloge u postizanju zadanih zajedničkih ciljeva.
i. Funkcija vođenja je postizanje visoke razine motivacije i posvećenosti zaposlenih organizaciji.
d. Provjera (evaluacija) – procjena uspješnosti realizacije postavljenih ciljeva i
poduzimanje mjera kako bi se povećala kvaliteta izvedbe, te regulirali učinci i učinkovitost.
e. Hijerarhijska struktura školskog menadžmenta i upravljanja školom:
i. Ravnatelj kao menadžer – odgovoran je za stručno upravljanje i stručni rad školske ustanove, nadzire odgojno – obrazovne radnike i osigurava kvalitetno obavljanje postavljenih zadataka.
ii. Uč itelji i stručni suradnici – odgovorni su za vođenje pojedinaca, grupa i razreda, te za postizanje specifičnih kurikularnih ciljeva.
iii. Upravljanje školom: Školski odbor
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
11
iv. Upravljanje Vijećima: učiteljsko i razredno vijeće, vijeće roditelja, vijeće učenika.
1. Upravljanje stručnim aktivima.
2. Upravljanje grupama, timovima.
3. Upravljanje razredom.
5. PROFESIONALNI RAZVOJ I USAVRŠAVANJE OSOBLJA Cilj profesionalnog razvoja, odnosno permanentnog stručnog osposobljavanja i usavršavanja odgojno – obrazovnih radnika u našoj školi je stvaranje preduvjeta za jačanje učiteljskih kompetencija koje su utemeljene u području pedagogije, psihologije, edukacijsko-rehabilitacijske znanosti, informacijsko-komunikacijskih tehnologija, savjetodavnog rada, upravljanja i drugih područja relevantnih za učinkovito i visokokvalitetno obavljanje odgojno-obrazovne djelatnosti.
Kako bi ostvarili postavljeni cilj ravnateljica, stručni suradnici i učitelji će se usmjeravati u sva relevantna područja koja su neophodna za rad u školi. Osposobljavanje i stručno usavršavanje svakog učitelja je usavršavanje upravo onih kompetencija po kojima se izdvaja, u kojima je uspješan. Stoga ćemo za učitelje birati usavršavanje u područjima u kojima može biti izvrstan.
U ovoj školskoj godini će se jačati učiteljske kompetencije timskom suradnjom učitelja i stručnih suradnika kroz niz predavanja i radionica na stručnim i učiteljskim vijećima na nivou škole.
PLAN ORGANIZIRANOG STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA – 2017./18.
PRIRODOSLOVNO-MATEMATIČKO-TEHNIČKI STRUČNI AKTIV: voditeljica Blanka Dukanović r.b. Naziv teme, predavanja,
radionice, projekta Nositelj aktivnosti Vrijeme
realizacije
1. Robotika u školi Ivica Kit studeni 2017.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
12
2. Mikrobit Maja Kovačević siječanj 2018.
3. Bioteka u pokretu Radionica edukatora po izboru učitelja
travanj 2018.
4. Pedagoški pristup u radu s darovitim učenicima
Marina Bujas lipanj 2018.
DRUŠTVENO – HUMANISTIČKI STRUČNI AKTIV: voditelj Đuro Čorak r.b. Naziv teme, predavanja,
radionice, projekta Nositelj aktivnosti Vrijeme
realizacije
1. Disciplina u razredu Danijela Pranić prosinac 2017.
2. Zlostavljanje i zanemarivanje djece Marica Sarajlić travanj 2018.
3. Školska fobija Slavenka Vujčić travanj 2018.
4. Neuspjeh u školi Ivana Knežević lipanj 2018.
STRUČNI AKTIV RAZREDNE NASTAVE: voditeljica Rahela Radecki - Ivakić r.b. Naziv teme, predavanja,
radionice, projekta Nositelj aktivnosti Vrijeme
realizacije
1. Sviranje na satu Glazbene kulture Diana Atanasov Piljek, prof., Alfa d.o.o.
listopad 2017.
2. Pozitivna disciplina u razredu Kristina Hrdžić listopad 2017.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
13
3. Planiranje, praćenje i ocjenjivanje u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture
Keti Melnjak, dipl. uč.,Tomislav Sedlar, prof., Damir Domišljanović, dipl.uč., Alfa d.o.o.
siječanj 2018.
4. Dramska igra u nastavi Marijana Bogdanović travanj 2018.
5. Suradnja u RN Martina Faccio lipanj 2018.
VIJEĆE UČ ITELJA r.b. Naziv teme, predavanja,
radionice, projekta Nositelj aktivnosti Vrijeme
realizacije
1. „Adolescencija – lupati vratima snažno, vrlo je važno!
Irma Jurišić, HZJZ listopad 2017.
2. Primjena Google usluga Abdulah Ajanović studeni 2017.
3. Uzroci i posljedice nasilja – odgovornost djelatnika u postupanju škole iz perspektive međuresorne suradnje
Marina Bujas, pedagoginja
prosinac 2017.
4. Karakteristike učenika s ADHD-om Aleksandra Grubač, defektologinja
veljača 2018.
5. Izgaranje na poslu Matija Mesić, psiholog ožujak 2018.
6. Psihologija pamćenja i učenja Ivona Brković travanj 2018.
7. Otkrivanje i razvijanje darovitosti učenika
Nikolina Peterlik lipanj 2018.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
14
IZBORNA NASTAVA U našoj školi je organizirana izborna nastava iz katoličkog i pravoslavnog vjeronauka, informatike, engleskog i njemačkog jezika te srpskog jezika i kulture u predmetnoj i razrednoj nastavi – model C.
Vjeronauk - katolički
Aktivnost / program / projekt
Izborna nastava vjeronauka - katolički
Nositelji aktivnosti
Vjeroučiteljice: Nikolina Peterlik Marica Sarajlić Katarina Klarić
Ciljevi aktivnosti Upoznavanje i usvajanje opće ljudskih i kršćanskih vrijednosti, te temeljne istine katoličke vjere. Kroz različite nastavne oblike i metode rada stjecati znanje iz vjeronauka. - biblijski kviz - parlaonica
Nastavne cjeline Upoznavanje i usvajanje opće ljudskih i kršćanskih vrijednosti, te temeljne istine katoličke vjere.
Namjena aktivnosti
Učenici od 1. do 8. razreda MŠ, PŠ Stara Gradiška, Lađevac, Trnakovac, Smrtić, G. Bogićevci
Način realizacije Postignuća učenika se prate opisnim i ocjenjuju brojčanim ocjenama.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Bijeli papir A4 Papir u boji A4 100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Postignuća učenika se prate opisnim i ocjenjuju brojčanim ocjenama.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
15
Vjeronauk – pravoslavni
Aktivnost / program / projekt
Izborna nastava vjeronauka - pravoslavni
Nositelji aktivnosti
Paroh Dragan Antonić
Ciljevi aktivnosti Upoznavanje i usvajanje opće ljudskih i kršćanskih vrijednosti, te temeljne istine pravoslavne vjere.
Nastavne cjeline
Prema planu i programu pravoslavnog vjeronauka.
Namjena aktivnosti
Učenici od 1. do 8. razreda MŠ
Način realizacije Kroz različite nastavne oblike i metode rada stjecanje znanja iz vjeronauka.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Potrošni materijal - 100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje i ocjenjivanje.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
16
Informatika
Aktivnost / program / projekt
IZBORNA NASTAVA INFORMATIKA
Nositelji aktivnosti
Maja Kovačević, učiteljica informatike Abdulah Ajanović, učitelj informatike
Ciljevi aktivnosti Osposobiti učenike, sukladno nastavnom planu i programu, za uporabu računala i primjenu teorijskih znanja u svakodnevnoj računalnoj komunikaciji i praksi, te stvaranje osnova za nadogradnju u daljnjem školovanju.
Nastavne cjeline
Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije Obrada teksta Strojna i programska oprema računala Proračinske tablice Internet i mrežne usluge Mrežne stranice Prezentacije Rješavanje problema i programiranje
Namjena aktivnosti
Osposobljavanje učenika za vješto upravljanje ulazno-izlaznim uređajima; za upotrebu pomagala za pripremu pisanih dokumenata i izradu prikaza; za djelotvorno upotrebljavanje pomagala za pristup udaljenim informacijama te za udaljeno komuniciranje; za prepoznavanje i odabir prikladnih tehnoloških sredstava i alata za rješavanje određenih problema; za razumijevanje načina pohrane informacija u računalima; za prepoznavanje sklopovskih i programskih problema koji se pojavljuju u svakodnevnom radu na računalu; za uporabu primjerenih programskih i multimedijskih alata kao potpore u učenju;
Način realizacije Demonstracija, praktični rad (rad na računalu); razgovor
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne 2017./2018. god. (70 sati ), 2 sata tjedno po razrednom odjelu u MŠ i PŠ Stara Gradiška.
Okvirni troškovnik
aktivnosti 3000 kn (Potrošni materija: papir, toner, CD…)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Vrednovanje učeničkih praktičnih radova na računalu, te usvojenosti teorijskog dijela gradiva.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
17
Engleski jezik Aktivnost / program / projekt IZBORNA NASTAVA ENGLESKOG JEZIKA
Nositelji aktivnosti LIDIJA MATOKANOVIĆ
Ciljevi aktivnosti -Osposobiti učenike za samostalno korištenje znanja engleskog jezika u svakodnevnim situacijama. -Razvijati vještine slušanja i razumijevanja, govorenja, čitanja i pisanja. -Poticati izgradnju pozitivnog stava prema drugim jezicima i kulturama. - usvajanje svih jezičnih vještina - usvojiti čitanje planiranih sadržaja - usvojiti određeni vokabular u svrhu vođenja komunikacije - usvojiti i znati primijeniti gramatičke strukture - ovladati vještinom pisanja - graditi samostalnost u komunikaciji i artikulaciji osobnih stavova, mišljenja i želja - promicanje općih vrijednosti, humanističkih vrijednosti kao što su prijateljstvo, suradnja tolerancija… - opća kultura
Nastavne cjeline - Prema planu i programu za šk. god. 2017./2018.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 4. – 8. razreda MŠ
Način realizacije - slušanje izvornih govornika sa CD-a - teoretska predavanja - izvođenje vježbi kroz grupni, individualni, timski rad i rad u parovima - prikupljanje materijala iz časopisa i s interneta, njihova obrada i prezentacija, te suradnja s drugim učiteljima
Vremenik aktivnosti - tijekom godine, u smjenama, po dva sata tjedno - ukupno zaduženje je 70 sati za svaki razredni odjel.
Okvirni troškovnik aktivnosti 300 kn; papir za printanje, toner, hameri, ljepilo, škare i dr.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- Provjera i vrednovanje postignuća učenika obuhvatit će poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja koje će se ocjenjivati usmenim i pismenim ispitivanjem.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
18
Njemački jezik
Aktivnost / program / projekt
Izborna nastava njemačkog jezika (4. – 8. razred)
Nositelji aktivnosti
Marija Malekinušić / Ivanka Vincetić, Ivica Radman, Ivana
Knežević
Ciljevi aktivnosti Kroz različite nastavne oblike i metode rada stjecati znanja iz njemačkog jezika. Vježbe pisanja, čitanja, slušanja i usmenog komuniciranja na njemačkom jeziku. Osposobiti učenike za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama svakodnevnog života. Upoznavanje s kulturom zemalja njemačkog govornog područja.
Nastavne cjeline
Giorgio Motta, Mirjana Klobučar: WIR+ 1 : udžbenik njemačkog jezika i radna bilježnica za 4. razred osnovne škole 1. godina učenja s pripadajućim audio CD-om, Klett Giorgio Motta, Mirjana Klobučar: WIR+ 2 : udžbenik njemačkog jezika i radna bilježnica za 5. razred osnovne škole 2. godina učenja s pripadajućim audio CD-om, Klett Giorgio Motta, Mirjana Klobučar: WIR+ 3 : udžbenik njemačkog jezika i radna bilježnica za 6. razred osnovne škole 3. godina učenja s pripadajućim audio CD-om, Klett Giorgio Motta, Mirjana Klobučar: WIR+ 4 : udžbenik njemačkog jezika i radna bilježnica za 7. razred osnovne škole 4. godina učenja s pripadajućim audio CD-om, Klett Giorgio Motta, Mirjana Klobučar: WIR+ 5 : udžbenik njemačkog jezika i radna bilježnica za 8. razred osnovne škole 5. godina učenja s pripadajućim audio CD-om, Klett
Namjena aktivnosti
Učenicima od 4. – 8. razreda kojima je prvi strani jezik engleski u MŠ i PŠ Stara Gradiška, Gornji Bogićevci, Smrtić
Način realizacije 2 sata tjedno tijekom školske godine 2017./2018.
Vremenik aktivnosti 2 sata tjedno tijekom školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti hamer papir, papir u boji, izrada fotografija
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje i brojčano vrednovanje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
19
Srpski jezik i kultura – MODEL C U našoj školi učenici pripadnici srpske nacionalne manjine, ali i ostali učenici koje zanimaju ostale kulture, ostvaruju pravo na odgoj i obrazovanje na srpskom jeziku i pismu u skladu s Ustavom Republike Hrvatske, Ustavnim zakonom o pravima nacionalnih manjina te Zakonom o odgoju i obrazovanju na jeziku i pismu nacionalnih manjina. Učenici srpske nacionalne manjine svoje ustavno pravo na odgoj i obrazovanje ostvaruju prema MODELU C – njegovanje srpskog jezika i kulture.
Aktivnost / program /
projekt
Izborna nastava srpskoga jezika i kulture –
model c
Nositelji aktivnosti
Ranka Potrebić (Josipa Ivančić)
Ciljevi aktivnosti Osposobiti učenike za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama. Upoznati povijest i kulturu srpskoga naroda.
Nastavne cjeline
Prema nastavnom planu i programu.
Namjena aktivnosti
Učenici 1.- 4. razreda, učenici 5.-8. razreda.
Način realizacije Kroz različite nastavne oblike i metode rada te stjecanje znanja iz srpskog jezika, historije, geografije, muzičke i likovne kulture. Vježbe čitanja i pisanja,slušanja i usmenog komuniciranja na srpskom jeziku.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./18.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje i ocjenjivanje učenika.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
20
DODATNA NASTAVA U našoj školi organizirana je dodatna nastava iz hrvatskog jezika, matematike, engleskog jezika, njemačkog jezika, kemije, fizike, povijesti, prirode, biologije i geografije.
Hrvatski jezik RN Aktivnost/program/projekt Dodatna nastava – Hrvatski jezik – 2. a
Nositelj aktivnosti Učiteljica RN Rahela Radecki Ivakić
Ciljevi aktivnosti Omogućiti učenicima usvajanje dodatnih sadržaja te
produbljivanje usvojenoga gradiva. Potaknuti učenike na govorno i pisano stvaralaštvo, te izražavanje vlastitih misli i osjećaja. Poticati interpretativno izražavanje i uvažavanje vrednota govorenog jezika.
Nastavne cjeline - pripovijedanje prema poticaju
- veliko početno slovo
- dijelovi pjesme - pjesničke slike
- igre riječima
- imenice
- stvaralačko pisanje
- kazalište - igrokaz
- pripovijedanje prema poticaju
- stvaralačko pisanje i dramatizacija teksta
- tv emisija
Namjena aktivnosti Razvijati interes za dramski izraz u nastavi, poticati i razvijati umijeće komunikacije i njegovati pozitivan odnos prema čitanju. Poticati suradničke odnose i prihvaćati različitost u životu kao nešto vrijedno. (učenici 2.a razreda)
Način realizacije 1 sat tjedno tijekom nastavne godine 2017./2018.
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Povremeno fotokopiranje pojedinih materijala za stjecanje ili primjenu znanja. (50 kuna)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Samovrednovanje vlastitih postignuća učenika kroz nastavne sadržaje, individualno praćenje napretka svakog pojedinog učenika u pisanom izražavanju kroz pisane radove ili usmeno izražavanje.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
21
Aktivnost / program / projekt Dodatna nastava iz hrvatskog jezika 3.b
Nositelji aktivnosti
Vesna Cvetičanin
Ciljevi aktivnosti Cilj dodatne nastave je razviti kod učenika interes za sadržaje IZ HRVATSKOG JEZIKA, te osposobiti ih da samostalno izvršavaju potrebne zadaće različitih tipova.
Nastavne cjeline Dodatna nastava realizira se izborom zadataka koji su tematski vezani uz plan i program nastave hrvatskog jezika.
Namjena aktivnosti
Planirani broj učenika: 2 – 5. Dodatna nastava provodi se za učenike koji imaju sposobnost usvajanja dodatnog gradiva.
Način realizacije 1 sat svaki drugi jedan, 18 godišnje Dodatna nastava realizira se izborom zadataka koji su tematski vezani uz plan i program nastave hrvatskog jezika.
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne 2017./2018. godine.
Okvirni troškovnik aktivnosti
nastavni listići, papiri za kopiranje, knjige za čitanje, školski časopisi…
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Učenike se prati i bilježi se svako napredovanje i odnos prema radu u e dnevniku. Rezultati će se koristiti za daljnje planiranje dodatne nastave.
Aktivnost / program / projekt Dodatna nastava iz hrvatskog jezika 3.r PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Iva Franić
Ciljevi aktivnosti Produbljivanje znanja i razvijanje interesa za hrvatski jezik, usvajanje dodatnih sadržaja i razvijanje vještina usmenog i pismenog izražavanja.
Nastavne cjeline Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu Hrvatski jezik.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
22
Namjena aktivnosti
Namijenjena je učenicima 3.r. koji žele razvijati svoju kreativnost, sposobnosti za samostalni rad te im tako omogućiti napredovanje u nastavi Hrvatskog jezika.
Način realizacije Jednom tjedno prema rasporedu sati
Vremenik aktivnosti 4.rujna 2017. - 15. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pismeno praćenje učenika, osobno zadovoljstvo i uspjeh učenika i učitelja na natjecanjima.
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz hrvatskog jezika
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Marija Štimac (Marijana Bogdanović)
Ciljevi aktivnosti Produbljivanje znanja i razvijanje interesa za hrv. jezik. usvajanje dodatnih sadržaja i razvijanje vještina usmenog i pismenog izražavanja
Nastavne cjeline
• Medijska kultura-(hrvatski crtani film, strip, ekranizacije lektirnih djela)
• Dramska kultura-(kazališna predstava, igrokaz, radio-drama)
• Hrvatski jezik i književnost-(hrvatska narodna književnost)
Namjena aktivnosti
Učenici 1., 2., 3. i 4. razreda PŠ Trnakovac
Način realizacije Rad u učionici; izvedba na prigodnim priredbama; realizacija pomoću različitih medija (računalo, TV, radio, novine)
Vremenik aktivnosti Nastava će se realizirati nakon redovne nastave, jedan sat (45min) tjedno (ukupno 35 sati)
Okvirni troškovnik aktivnosti
-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika; javni nastupi; analiza u učionici
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
23
Hrvatski jezik PN Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz Hrvatskog jezika
Nositelji aktivnosti
Svetlana Leovac, prof.
Ciljevi aktivnosti - rješavanjem zadataka te vježbom proširiti već stečana znanja iz Hrvatskog jezika - pomoći učenicima u svladavanju dodatnih nastavnih sadržaja - pripremiti učenike za školsko natjecanje iz Hrvatskog jezika
Nastavne cjeline
- Promjenjive i nepromjenjive riječi - Zamjenice - Glagolska vremena i načini - Jednostavna rečenica - Složena rečenica - Značenje, porijeklo i nastanak riječi - Funkcionalni stilovi - Glasovi i glasovne promjene
Namjena aktivnosti
- učenicima 5.- 8. razreda
Način realizacije - rad u jednoj skupini
Vremenik aktivnosti -tijekom šk.god. 2017. /2018. - 1 sat tjedno (35 sati godišnje)
Okvirni troškovnik aktivnosti
-umnožavanje nastavnih listića i ostalog materijala za rad
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje i ocjenjivanje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
24
Matematika RN
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava (matematika) – 1.a
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Mirjana Cindrići učenici
Ciljevi aktivnosti
Razvijati dodatne sposobnosti nadarenijih učenika
Nastavne cjeline
Matematika – odnosi među predmetima, geometrijska
tijela i likovi, zbrajanje i oduzimanje brojeva, zadaci riječima i matematičke igre
Namjena aktivnosti
Razvijati sposobnosti nadarenijih učenika
Način realizacije Nastavni listići
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno ocjenjivanje
Aktivnost / program / projekt
DODATNA NASTAVA IZ MATEMATIKE – 2.b
Nositelji aktivnosti
KRISTINA HRDŽIĆ
Ciljevi aktivnosti -Proširivanje i produbljivanje znanja iz redovne nastave. -Razvijanje sposobnosti i umijeća rješavanja matematičkih problema. - Poticati istraživački i natjecateljski duh te međusobnu suradnju.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
25
Nastavne cjeline
Prema planu i programu za šk. god. 2017./2018. ( Brojevi do 100, Zbrajanje i oduzimanje do 100, Množenje i dijeljenje do 100, Geometrijski sadržaji)
Namjena aktivnosti
Za učenike 2.razreda
Način realizacije
Individualni pristup učeniku, korištenje nastavnih listića, didaktičkih igara i različitih metodičkih oblika rada.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti
Natjecanje Klokan bez granica – 15 Kn – roditelji
Način vrednovanja i
način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika, Pohvalnice, Priznanja, Nagrada
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz matematike u 3.a
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti Razvijati sposobnost rješavanja matematičkih problema potrebnih za primjenu u svakodnevnom životu i lakše razumijevanje pojava u životnom okruženju. Rješavanjem matematičkih zadataka razvijati logičko mišljenje, razvijati samostalnost, osjećaj odgovornosti, točnost, upornost i preciznost.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu matematika.
Namjena aktivnosti
Namijenjena je učenicima 3.r. koji žele razvijati svoju kreativnost, sposobnosti za samostalni rad te im tako omogućiti napredovanje u nastavi matematike.
Način realizacije Jednom tjedno prema rasporedu sati
Vremenik aktivnosti 4.rujna 2017. - 15. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
26
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pismeno praćenje učenika, osobno zadovoljstvo i uspjeh učenika i učitelja na natjecanjima.
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava -matematika
Nositelji aktivnosti
Učenici 4.a razreda matične škole, učiteljica Radmila Divić
Posavac
Ciljevi aktivnosti Proširivanje i produbljivanje znanja iz redovne nastave matematike, razvijanje sposobnosti i umijeća rješavanja matematičkih problema, pripremanje učenika za sudjelovanje u natjecanju, aktiviranje kognitivnih sposobnosti učenika.
Nastavne cjeline
1. Brojevi do milijun 2. Pisano zbrajanje brojeva do milijun 3. Pisano oduzimanje brojeva do milijun 4. Pisano množenje brojeva do milijun 5. Pisano dijeljenje brojeva do milijun 6. Kut, trokut, pravokutnik i kvadrat 7. Kocka i kvadar 8. Izvođenje više računskih radnji 9.Zadatci riječima
Namjena aktivnosti
Za darovite učenike koji s lakoćom svladavaju redovni program i koji pokazuju veći interes za rješavanje matematičkih problema te žele proširiti svoje znanje.
Način realizacije Različitim oblicima i metodama rada na satu dodatne nastave, sudjelovanje na školskim i dr.natjecanjima, sudjelovanje na natjecanju „Dabar“ i „Klokan“.
Vremenik aktivnosti Jedan sat tjedno tijekom nastavne godine.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir za kopiranje i ispis dodatnog materijala za rad, matematičko natjecanje.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Individualno praćenje uspješnosti usvajanja planiranih sadržaja i rezultati na natjecanju
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
27
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz matematike
Nositelji aktivnosti Učiteljice: Dijana Sjeverac, Marija Matokanović, Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti Produbljivanje znanja i razvijanje interesa za rješavanje složenijih matematičkih sadržaja
Nastavne cjeline Čitanje i pisanje brojeva, zbrajanje i oduzimanje, množenje i dijeljenje, geometrijski sadržaji.
Namjena aktivnosti Učenici 1. – 4. razreda PŠ Stara Gradiška 12 učenika
Način realizacije Rješavanje zadataka sa školskih, županijskih, državnih natjecanja; problemsko istraživanje; rad u paru; individualni pristup; razgovor; suradničko učenje.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Natjecanje Klokan bez granica – 15 Kn – roditelji
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz matematike za 2. razred PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti Putem raznih didaktičkih igara i aktivnosti prvenstveno poticati istraživački i natjecateljski duh te međusobnu suradnju. Također razvijati ljubav prema predmetu i razvijati matematičke sposobnost i vještine.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
28
Nastavne cjeline
Brojevi do 100 Zbrajanje i oduzimanje do 100 Redni brojevi do 100 Rimske brojke do 12 Množenje i dijeljenje brojeva do 100 Izvođenje više računskih radnji Jedinice za novac
Namjena aktivnosti
Namjenjena je učenicima 2. razreda koji žele proširiti znanja iz predmeta Matematika.Povezivanje redovne i dodatne nastave uz proširenje redovnih sadržaja i razvijanje kreativnog mišljenja i zaključivanja.
Način realizacije Individualno, u skupini, kroz igru, rješavanje zadataka iz Zbirke zadataka i NL za dodatnu nastavu
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Redovitim pismenim praćenjem znanja i postignuća
u radu te osobno zadovoljstvo uspjehom.
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz matematike za 2. razred PŠ Smrtić - Ratkovac
Učiteljica Ana Rosić Kovačević
Ciljevi aktivnosti Putem raznih didaktičkih igara i aktivnosti prvenstveno poticati istraživački i natjecateljski duh te međusobnu suradnju.
Nastavne cjeline
Brojevi do 100 Zbrajanje i oduzimanje do 100 Redni brojevi do 100 Rimske brojke do 12 Množenje i dijeljenje brojeva do 100 Izvođenje više računskih radnji Jedinice za novac
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
29
Namjena aktivnosti
Namjenjena je učenicima 2. razreda koji žele proširiti znanja iz predmeta Matematika.
Način realizacije Individualno, u paru, kroz igru, rješavanje zadataka iz Zbirke zadataka i NL za dodatnu nastavu
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Redovitim pismenim praćenjem znanja i postignuća
u radu te osobno zadovoljstvo uspjehom.
Aktivnost / program /
projekt Dodatna nastava iz matematike za 3. razred PŠ Bodegraj-Lađevac
Nositelji aktivnosti Učiteljica Martina Faccio Ciljevi aktivnosti Nadarenim i zainteresiranim učenicima omogućiti da nauče
pronalaziti različite načine kako se može riješiti matematički zadatak, problem.
Nastavne cjeline Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu Matematika.
Namjena aktivnosti Učenicima 3. razreda koji žele proširiti znanja iz matematike. Način realizacije - kroz veći izbor različitih zadataka individualizirati rad učenika
radi postizanja većeg zanimanja za matematiku i boljih rezultata
- individualni, frontalni, skupni, rad u paru - takmičenje, igre, motivacijske priče
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine Okvirni troškovnik
aktivnosti Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja
rezultata vrednovanja
Provodi se tijekom rada i realizacije planiranih sadržaja u svrhu praćenja postignuća učenika i njihovog napretka. - redovito pohađanje nastave, rad u skupini, pohvaliti svaki napredak, ustrajnost i zalaganje.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
30
Matematika PN
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz matematike - 30 učenika
Nositelji aktivnosti
Marijana Malenica, Smiljan Kapetanović, Vesna Rešetar
Ciljevi aktivnosti
Osposobljavanje učenika za rješavanje složenijih problemskih zadataka, produbljivanje i proširivanje učenikova znanja određenih matematičkih pojmova
Nastavne cjeline
Prema nastavnom planu i programu.
Namjena aktivnosti Učenici 5. - 8. r. MŠ i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije
Izrada plakata i prezentacija, pripremanje učenika za natjecanje, rješavanje složenijih zadataka, istraživanje i analiziranje podataka, rješavanje logičkih zadataka
Vremenik aktivnosti
Tijekom školske godine 2017./ 2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti
Natjecanje Klokan bez granica- 15 Kn
Način vrednovanja i
način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika Pohvalnice Nagrade Klokan bez granica Festival matematike
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
31
Engleski jezik
Aktivnost / program / projekt DODATNA NASTAVA ENGLESKOG JEZIKA
Nositelji aktivnosti
Učitelji engleskog jezika: Lidija Matokanović, Danijela Pranić, Ivica Radman i Ivana Balint Feudvarski
Ciljevi aktivnosti - Uključivanje u rad učenika koji s lakoćom usvajaju nastavne sadržaje, priprema učenika za natjecanje.
Nastavne cjeline
- proširivanje i obogaćivanje vokabulara kroz izabrane teme - uvježbavanje gramatičkih sadržaja - čitanje izvornih tekstova (književni tekstovi, novinski članci)
Namjena aktivnosti
• Učenicima od 5. – 6. razreda MŠ (Lidija Matokanović) • Učenicima od 7. – 8. razreda MŠ (Ivica Radman) • Učenicima 4.r i 8. r. PŠ Stara Gradiška (Ivana Balint
Feudvarski)
Način realizacije - teoretska predavanja - izvođenje vježbi kroz grupni, individualni, timski rad i rad u
parovima - prikupljanje materijala iz časopisa i s interneta, njihova
obrada i prezentacija, te suradnja s drugim učiteljima
Vremenik aktivnosti - 1 sat tjedno, tijekom šk. god. 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti - troškovi fotokopiranja
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- praćenje i analiza rada i zalaganja učenika. Rezultati natjecanja (školska, županijska).
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
32
Njemački jezik
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz njemačkog jezika (5. – 8. razred MŠ)
Nositelji aktivnosti
Ivana Knežević
Ciljevi aktivnosti Proširivanje i produbljivanje znanja iz redovne nastave, usvajanje dodatnih sadržaja u skladu sa interesima učenika i poticanje uključivanja učenika za sudjelovanje na natjecanjima Razvijati učenikove sposobnosti i vještine u korištenju njemačkog jezika. Upoznati učenike s izvornim njemačkim tekstovima. Poticati natjecateljski duh i osposobiti učenike za daljnje samostalno učenje. Pripremanje učenika za natjecanja.
Nastavne cjeline
U nastavi se koriste relevantni međunarodni udžbenici te dodatni materijali koji olakšavaju i ubrzavaju svladavanje jezika. Produbljivanje znanja iz redovnog programa nastave njemačkog jezika , usvajanje dodatnih sadržaja u skladu s interesima učenika, razvijanje jezične kompetencije te priprema za natjecanja. Omogućavanje darovitim učenicima da zadovolje svoju potrebu za dodatnim specifičnostima jezika te poticanje na sudjelovanje na natjecanjima i postizanje što boljih rezultata.
Namjena aktivnosti
učenici koji uče njemački jezik kao prvi ili drugi strani jezik od
5. do 8. razreda matične škole
Način realizacije jedan sat tjedno tijekom cijele školske godine
Vremenik aktivnosti tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti 0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
sustavno praćenje i bilježenje učenikovih postignuća,
samovrednovanje, simbolično nagrađivanje te postignuća
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
33
na natjecanjima
Kemija
Aktivnost / program / projekt DODATNA NASTAVA - KEMIJA
Nositelji aktivnosti Učenici 7. i 8. razreda, predmetni učitelj, Jasna Buturac
Ciljevi aktivnosti Prirodno-znanstveno opismenjavanje učenika, razviti način pristupa složenijim problemima iz kemije, osposobiti učenike za timski i individualni rad pri rješavanju kemijskih problema, produbiti znanja iz kemije, razviti logičko razmišljanje i zaključivanje, pripremiti se za predstavljanje škole na natjecanjima iz kemije.
Nastavne cjeline Prema nastavnom planu i programu za šk. god. 2017./2018.
Namjena aktivnosti
Steći znanja o prirodnim zakonitostima. Razvijati sposobnosti primjenjivanja prirodnih zakonitosti u konkretnim situacijama. Konceptualno razumijevanje pojedinih kemijskih procesa. Priprema za natjecanje. Primjena kemije u svakodnevnom životu.
Način realizacije - rješavanje problemskih zadataka putem individualnog i grupnog rada - izvođenje pokusa - multimedijsko proučavanje dodatnih sadržaja iz kemije
Vremenik aktivnosti školska godina 2017./2018. - 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti Troškovi za sredstva potrebna za sudjelovanje na natjecanjima i izvođenje praktičnih vježbi - 500,00 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- pratiti i analizirati napredovanje učenika tijekom nastavne godine - znanja i sposobnosti usvojene dodatnom nastavom kemije koristiti u ostalim nastavnim područjima, u svakodnevnom životu te kasnijem kemijskom
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
34
obrazovanju - primjena rezultata bit će integrirana unutar nastave kemije - postignuća na natjecanjima u osnovnoj školi
Fizika
Aktivnost / program /
projekt
Dodatna nastava iz fizike za 8. razred
Nositelji aktivnosti
Učitelj Krunoslav Džakić
Ciljevi aktivnosti Osposobljavanje za nastavak školovanja rješavanjem složenih fizikalnih problema.
Nastavne cjeline
Prema nastavnom planu i programu.
Namjena aktivnosti
Učenici 8. razreda, planirano 6 učenika
Način realizacije Praćenje, usmjeravanje i motiviranje učenika za proširivanje znanja iz fizike. Poticati sudjelovanje učenika na fizikalnim natjecanjima.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2 sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti Odlazak u Slavonski Brod i nazad
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
35
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika Pohvalnice Nagrade Priznanja
Priroda i biologija
Aktivnost / program / projekt
DODATNA NASTAVA PRIRODA I BIOLOGIJA
Nositelji aktivnosti
BLANKA DUKANOVIĆ
Ciljevi aktivnosti -razvijati sposobnost i naviku istraživanja u prirodi i biologiji -promatrati pojave u prirodi,učiti,razmišljati i zaključivati
Nastavne cjeline
1. Biologija stanice 2. Mikrobiologija 3. Botanika 4. Zoologija 5. Ekologija 6. Evolucija
Namjena aktivnosti
-uz pokuse stjecati nova iskustva -kod učenika razvijati pozitivne osobine ličnosti, međusobno pomaganje i uvažavanje raznovrsnih mišljenja
Način realizacije -praktična nastava -suradničko i istraživačko učenje u nastavi prirode i biologije
Vremenik aktivnosti -1 sat tjedno , 35 sati tijekom šk.g. 2017./2018. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- uređenje panoa I prezentacije PowerPoint - praćenje učenika kroz neposredan odgojno obrazovan
rad - mentoriranje učenika u razrednim odjelima
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
36
Geografija
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz geografije
Nositelji aktivnosti
Mile Perković
Ciljevi aktivnosti Produbljivanjem i proširivanjem sadržaja iz područja geografije, osposobiti učenike za istraživački rad te razvijati vještine snalaženja na geografskim kartama.
Nastavne cjeline
Prema planu i programu geografije od 5. do 8. razreda
Namjena aktivnosti
Učenici 5.-8. razreda matične škole
Način realizacije 1. sat tjedno (35 sati godišnje)
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje, nagrade, pohvale
NOSITELJ I AKTIVNOST Violeta Faletar – Dodatna nastava iz Geografije
CILJEVI AKTIVNOSTI Dodatno proširiti znanja učenika koji pokazuju interes i želju za učenjem novih sadržaja, te priprema učenika za sudjelovanje na natjecanjima
NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI
Primjenom razl.metoda u radu, te uz pomoć sred. I pomagala ( časopisi, brošure, power point prezentacije, razl. Zemljovidi, udžbenici, ispitni zadaci....) steći nova znanja i proširiti postojeća
VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI
Školska godina 2017./2018., 1 sat tjedno, 2 učenika
OSNOVNA NAMJENA AKTIVNOSTI
Namijenjeno učenicima 5.-8-r. PŠ Stara Gradiška koji žele dodatno proširiti svoja znanja, usmjeravati učenike na samostalno istraživanje, uočavanje i praćenje geografskih pojava
DETALJNI TROŠKOVNIK ZA AKTIVNOST
-------------------
NAČIN VREDNOVANJA AKTIVNOSTI
Opisno praćenje učenika
NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA AKTIVNOSTI
Natjecanja iz Geografije
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
37
Povijest
Aktivnost / program / projekt
Dodatna nastava iz povijesti ( 7. i 8. razred )
Nositelji aktivnosti
- učiteljica povijesti : Željka Šebelić- Pejaković , Branka Grgić , učenici
Ciljevi aktivnosti - vježbati i utvrditi gradivo 7. i 8. razreda - proširiti gradivo novim sadržajima - motivirati učenike za rad i u budućnosti - pripremiti učenike za sudjelovanje na natjecanjima - za darovite učenike i one učenike koji žele znati više - proširivanje povijesnih sadržaja te stjecanje znanja i vještina iznad propisane povijesne jezgre kako bi učenici bili što uspješniji na školskom, županijskom i eventualno državnom natjecanju - sudjelovanje u obilježavanje važnih povijesnih obljetnica
Nastavne cjeline
- nastavno gradivo iz povijesti – 7. i 8 . razreda
Namjena aktivnosti
- učenici 7. – 8. razreda MŠ i PŠ (- za darovite učenike i one učenike koji žele znati više )
Način realizacije -sakupljanje tekstualnog i slikovnog materijala -proučavanje stručne literature -rješavanje problema kroz suradničko i istraživačko učenje - vođenje dnevnika aktivnosti -izrada plakata i prezentacija - uređenje školskoga panoa - sudjelovanje u obilježavanje važnih povijesnih obljetnica
Vremenik aktivnosti -tijekom školske godine, jedan sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje učenika - prezentacija uradaka - učešće u radio emisiji - učešće na školskim i županijskim natjecanjima iz povijesti
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
38
DOPUNSKA NASTAVA
U našoj školi je organizirana dopunska nastava iz hrvatskog jezika, matematike, engleskog i njemačkog jezika u razrednoj i predmetnoj nastavi, te fizike, povijesti, kemije i geografije.
Hrvatski jezik RN
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava (hrvatski jezik i matematika) – 1.a
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Mirjana Cindrić i učenici
Ciljevi aktivnosti
Savladavanje nastavnog gradiva
Nastavne cjeline
Hrvatski jezik – početno čitanje i pisanje
Matematika – odnosi među predmetima, geometrijska
tijela i likovi, zbrajanje i oduzimanje brojeva
Namjena aktivnosti
Pomoći slabijim učenicima da svladaju nastavno gradivo
Način realizacije Nastavni listići
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno ocjenjivanje
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
39
Aktivnost/program/projekt Dopunska nastava – Hrvatski jezik – 2.a
Nositelj aktivnosti Učiteljica RN Rahela Radecki Ivakić
Ciljevi aktivnosti Poboljšati sposobnost usvajanja nastavnog sadržaja iz hrvatskog jezika. Razviti radne navike. Upoznati sadržaje rada hrvatskog jezika
Nastavne cjeline - hrvatski jezik: slovnica , pravogovor i pravopis
- književnost: književne vrste, interpretacija
- čitanje s razumijevanjem - uvježbavanje
- pisanje – utvrđivanje rukopisa
Namjena aktivnosti Razvijati sposobnost razumijevanja određenih sadržaja i što boljeg samostalnog rada. Čitati s razumijevanjem. Primjenjivati pravopisne norme. Povezivati događaje u pismenom izražavanju.
Način realizacije Realizacija 1 sat tjedno tijekom nastavne godine, a prema potrebi učenika individualiziranim oblikom rada
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Povremena izrada listića i nagradnih zadataka ( 30,00 kn)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Analiza rada na satu: uz upute za daljnji rad, radi poboljšanja znanja. Obavijest roditeljima o uspjehu-napretku i uputama za rad.
Aktivnost / program / projekt
DOPUNSKA NASTAVA – HRVATSKI JEZIK 2.b
Nositelji aktivnosti
KRISTINA HRDŽIĆ
Ciljevi aktivnosti Uvježbavati i usvajati sadržaje koje učenici nisu usvojili na redovitoj nastavi
Nastavne cjeline
Prema planu i programu za šk. god. 2017./2018. Jezik i jezično izražavanje ( usmeno ili pisano).
Namjena aktivnosti
Za učenike 2.razreda
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
40
Način realizacije individualnim pristupom, uĉenjem kroz igru, suradniĉko uĉenje
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti fotokopirni papir – 30 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
individualno praćenje rada i napredovanja uĉenika, vrednuje se samostalnost , zalaganje uĉenika, usvajanje nastavnih sadrţaja i njihova primjena u konkretnim situacijama.
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika u 3.a
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti Ovladavati temeljnim jezičnim djelatnostima slušanja, govorenja, čitanja, pisanja te njihovim međudjelovanjem i jezičnim znanjem hrvatskoga standardnog jezika; stvarati pisane i govorne tekstove različitih sadržaja, te razvijati aktivan rječnik, samostalno čitati i razumijevati tekstove planirane za 3.razred.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu hrvatski jezik.
Namjena aktivnosti
Učenicima koji imaju teškoće u svladavanju gradiva pomoći u učenju i omogućiti im lakše svladavanje nastavnih sadržaja iz hrvatskog jezika uz individualizirani pristup u radu. Navikavati ih na točnost, urednost, sustavnost u usmenom i pisanom izražavanju.
Način realizacije Individualni rad s učenicima koji imaju poteškoća kod usvajanja jezičnih sadržaja; vježbanje i ponavljanje gradiva; učenje kroz igru.
Vremenik aktivnosti
Organizira se na određeno vrijeme kad je takav oblik pomoći učenicima potreban. Jedan školski sat svakog tjedna tijekom školske godine 2017./18.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Očekivana odgojno-obrazovna postignuća učenika po završetku aktivnosti: izražajno čitati, razumjeti pročitani tekst, prepoznati imenice kao vrstu riječi, opće imenice, razlikovati jedninu i množinu imenice, upotrebljavati skupove ije/je u usmenom i pisanom izražavanju, povezivati riječi u smislenu, jasnu i razumljivu cjelinu, pisati sastavak poštujući pravopisnu normu, samostalno se usmeno i pisano izražavati u skladu s programom 3. razreda
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
41
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava- Hrvatski jezik
Nositelji aktivnosti
Učenici 4.a razreda matične škole, učiteljica Radmila Divić
Posavac Ciljevi aktivnosti - bogaćenje govornog i pismenog izričaja učenika
- poticanje točnog i izražajnog čitanja - primjena pravopisnih i gramatičkih pravila - rad na razumijevanju pročitanog teksta
Nastavne cjeline
1.ČITANJE S RAZUMIJEVANJEM 2.IMENICE, GLAGOLI, PRIDJEVI 3. VELIKO POČETNO SLOVO 4. UPRAVNI I NEUPRAVNI GOVOR 5. PISANO IZRAŽAVANJE-OBLIKOVANJE KRAĆIH SASTAVAKA
Namjena aktivnosti
Učenicima kojima je potreban dopunski rad pri svladavanju
nastavnih sadržaja iz redovne nastave
Način realizacije - individualni i individualizirani rad
Vremenik aktivnosti Dva sata mjesečno tijekom nastavne godine.
Okvirni troškovnik
aktivnosti materijal za izradu listića za vježbanje ( papir za fotokopiranje, aplikacije)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
-opisno praćenje učenika, polugodišnje razredno provjeravanje ( zadaci objektivnog tipa)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
42
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika 3.b
Nositelji aktivnosti
Vesna Cvetičanin
Ciljevi aktivnosti Pomoć u učenju i savladavanju temeljnih znanja predviđenih nastavnim planom i programom Hrvatskog jezika, te nadoknađivanje propuštenih sadržaja. Savladavanje strategije učenja i pamćenja, osposobljavanje učenika za samostalno rješavanje zadataka i praćenje nastave. Osposobljavanje učenika za jezičnu komunikaciju, razvijanje sposobnosti, vještina i samopouzdanja te navike redovitog vježbanja i učenja. Razvijanje pozitivnog stava prema jeziku i književnosti.
Nastavne cjeline Čitanje, pisanje, prepisivanje, opisivanje, diktat, veliko slovo vlastitih imena, jesna, niječna rečenica, imenice, glagoli, opisivanje, pisanje prema poticaju.
Namjena aktivnosti
Učenicima 3. b razreda koji imaju povremene ili stalne poteškoće u svladavanju nastavnih sadržaja hrvatskoga jezika.
Način realizacije Korištenje različitih metoda i oblika rada, uz individualizirani pristup učeniku.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine. Svaki drugi tjedan po 1 školski sat (17 sati godišnje).
Okvirni troškovnik
aktivnosti Koriste se sredstva i materijali iz škole (kreda u boji, papir za fotokopiranje, nastavni listići).
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Individualno praćenje napredovanja učenika na osnovu usmenih i pismenih provjera znanja, te vrednovanje rada prema ostvarenosti ciljeva i odnosa prema radu. Napredovanje učenika će se ogledati kroz bolji uspjeh u redovnoj nastavi.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
43
Aktivnost / program /
projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika u 1. i 2. razredu PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti Naučiti ključne pojmove iz obrazovnog područja hrvatskog jezika koji nisu usvojeni u redovnom nastavnom programu. Razvijati sposobnost samostalnog čitanja i pisanja i poštivanja pravopisnih normi. Osposobljavanje za logičko mišljenje i zaključivanje, razumijevanje pročitanog te uspješno snalaženje u svakodnevnim priopćajnim situacijama.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 1. i 2. razred u nastavnom predmetu Hrvatski jezik.
Namjena aktivnosti
Pomoći učenicima koji imaju teškoće u svladavanju
sadržaja iz hrvatskog jezika da ih lakše svladaju uz individualizirani pristup u radu. Navikavati ih na točnost, urednost, sustavnost u usmenom i pisanom izražavanju.
Način realizacije Individualni pristup učeniku, korištenje nastavnih listića, didaktičkih igara, različitih metodičkih oblika rada te učenje kroz igru.
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal....100 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Redovito praćenje učenikova napretka rada. Učenici će moći glasovno analizirati riječi i rečenice. Prepoznati i pisati tiskana i pisana slova. Pravilno pisati prema diktatu riječi i rečenice te koristiti znakove interpunkcije. Pravilno čitati kraće tekstove te znati odgovoriti na pitanja nakon pročitanog teksta.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
44
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika u 3.r i 4.r.
PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Iva Franić
Ciljevi aktivnosti Ovladavati temeljnim jezičnim djelatnostima slušanja, govorenja, čitanja, pisanja te njihovim međudjelovanjem i jezičnim znanjem hrvatskoga standardnog jezika; stvarati pisane i govorne tekstove različitih sadržaja, te razvijati aktivan rječnik, samostalno čitati i razumijevati tekstove planirane za 3. i 4. razred.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. i. 4. razred u nastavnom predmetu Hrvatski jezik.
Namjena aktivnosti
Učenicima koji imaju teškoće u svladavanju gradiva pomoći u učenju i omogućiti im lakše svladavanje nastavnih sadržaja iz hrvatskog jezika uz individualizirani pristup u radu. Navikavati ih na točnost, urednost, sustavnost u usmenom i pisanom izražavanju.
Način realizacije Individualni rad s učenicima koji imaju poteškoća kod usvajanja jezičnih sadržaja; vježbanje i ponavljanje gradiva; učenje kroz igru.
Vremenik aktivnosti
Jednom tjedno prema rasporedu
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Očekivana odgojno-obrazovna postignuća učenika po završetku aktivnosti: izražajno čitati, razumjeti pročitani tekst, prepoznati imenice kao vrstu riječi, opće imenice, razlikovati jedninu i množinu imenice, upotrebljavati skupove ije/je u usmenom i pisanom izražavanju, povezivati riječi u smislenu, jasnu i razumljivu cjelinu, pisati sastavak poštujući pravopisnu normu, samostalno se usmeno i pisano izražavati u skladu s programom 3. razreda
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika
Nositelji aktivnosti
Učiteljice: Dijana Sjeverac, Marija Matokanović, Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti Uvježbavati i usvajati sadržaje koje učenici nisu usvojili na redovnoj nastavi
Nastavne cjeline
Jezik, jezično izražavanje, početno čitanje i pisanje.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
45
Namjena aktivnosti
Učenici 1. – 4. razreda PŠ Stara Gradiška 10 učenika
Način realizacije Individualnim pristupom, rješavanjem zadataka za dopunsku nastavu i zadataka s redovite nastave, učenjem kroz igru, suradničko učenje .
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Marija Štimac (Marijana Bogdanović)
Ciljevi aktivnosti Pomoći učenicima da usvoje nastavne sadržaje koje nisu u potpunosti uspjeli usvojiti na redovnim nastavnim satima, kako bi lakše i s razumijevanjem pratili sadržaje koji slijede i usvajali nove nastavne sadržaje s ostalim učenicima u razredu
Nastavne cjeline
Nastavne cjeline se određuju tijekom školske godine, a prema potrebama učenika
Namjena aktivnosti
Učenici 1., 2., 3. i 4. razreda PŠ Trnakovac
Način realizacije Rad u učionici (poticati učenike raznim nastavnim metodama i pomagalima za aktivnije i uspješnije sudjelovanje u nastavnom radu. Navikavati učenike i uputiti učenike na samostalno čitanje i razumijevanje pročitanog i povezivati ga u smislenu cjelinu, provoditi vježbe pisanja)
Vremenik aktivnosti Nastava će se realizirati nakon redovne nastave, jedan sat (45min) tjedno (ukupno 35 sati)
Okvirni troškovnik aktivnosti
-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
46
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz matematike/ hrvatskog jezika za 2. razred PŠ Bodegraj-Lađevac
Nositelji aktivnosti Učiteljica Martina Faccio Ciljevi aktivnosti Usvajanje nastavnih sadržaja koje učenici nisu usvojili tijekom
redovne nastave. Pružanje individualne pomoći učenicima u boljem razumijevanju nastavnih sadržaja.
Nastavne cjeline Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 2. razred u nastavnom predmetu Matematika/Hrvatski jezik.
Namjena aktivnosti Učenicima 2. razreda koji imaju teškoća u svladavanju gradiva iz matematike/hrvatskog jezika.
Način realizacije Individualni rad s učenicima koji imaju teškoća kod usvajanja matematičkih/jezičnih sadržaja.
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine Okvirni troškovnik
aktivnosti Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja
rezultata vrednovanja
Usmeno i pismeno provjeravanje u skladu s mogućnostima učenika.
Hrvatski jezik PN
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz hrvatskog jezika
Nositelji aktivnosti
Svetlana Leovac, profesorica hrvatskog jezika, Đuro Čorak, profesor hrvatskog jezika, Kristina Pobor Apanović, profesorica hrvatskog jezika
Ciljevi aktivnosti - pomoći učenicima u svladavanju nastavnih sadržaja
- uvježbati i usvojiti sadržaje koje učenici nisu usvojili na redovnoj nastavi - pripremiti učenike za ispravljanje negativnih ocjena
Nastavne cjeline
- po nastavnom planu i programu
Namjena aktivnosti
učenicima 5., 6., 7. i 8. razreda MŠ i PŠ
Način realizacije - dopunska nastava
Vremenik aktivnosti - tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje i ocjenjivanje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
47
Matematika RN Aktivnost/program/projekt Dopunska nastava – Matematika – 2.a
Nositelj aktivnosti Učiteljica RN Rahela Radecki Ivakić
Ciljevi aktivnosti Poboljšati sposobnost usvajanja nastavnog sadržaja iz
matematike. Razviti radne navike. Upoznati sadržaje rada iz matematike
Nastavne cjeline - Brojevi do 100
- Redni bojevi do 100
- Rimske brojke do dvanaest
- Zbrajanje i oduzimanje dvoznamenkastih brojeva do 100
- Dužina kao spojnica dviju različitih točaka
- Stranice kvadrata, pravokutnika i trokuta
- Množenje i dijeljenje brojeva do 100
- Izvođenje više računskih radnji
Namjena aktivnosti Razvijati sposobnost razumijevanja određenih sadržaja i što boljeg samostalnog rada. (učenici 2.a razreda)
Način realizacije Rad u malim grupama, individualnim pristupom
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Povremena izrada listića i nagradnih zadataka ( 30,00 kn)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Provjera usmena i pismena isključivo radi uvida u učenikovu razinu znanja radi daljeg vježbanja znanja, sposobnosti i vještina.
Aktivnost / program / projekt
DOPUNSKA NASTAVA – MATEMATIKA 2. b
Nositelji aktivnosti
KRISTINA HRDŽIĆ
Ciljevi aktivnosti Uvježbavati i usvajati sadržaje koje učenici nisu usvojili na redovitoj nastavi
Nastavne cjeline
Prema planu i programu za šk. god. 2017./2018. ( Brojevi do 100, Zbrajanje i oduzimanje do 100, Množenje i dijeljenje do 100, Geometrijski sadržaji)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
48
Namjena aktivnosti
Za učenike 2.razreda
Način realizacije individualnim pristupom, uĉenjem kroz igru, suradniĉko uĉenje
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti fotokopirni papir – 30 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
individualno praćenje rada i napredovanja uĉenika, vrednuje se samostalnost , zalaganje uĉenika, usvajanje nastavnih sadrţaja i njihova primjena u konkretnim situacijama.
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz matematike u 3.a
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti Usvajanje nastavnih sadržaja koje učenici nisu usvojili tijekom redovne nastave. Pružanje individualne pomoći učenicima u boljem razumijevanju nastavnih sadržaja. Pronalaziti lakše načine za pamćenje i rješavanje zadataka.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu matematika.
Namjena aktivnosti
Namijenjena je učenicima 3.r. za ovladavanje temeljnim znanjima te usvajanje znanja, sposobnosti i vještina.
Način realizacije Jednom tjedno prema rasporedu sati
Vremenik aktivnosti 4.rujna 2017. - 15. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pismeno praćenje učenika, usmeno i pismeno provjeravanje u skladu s mogućnostima učenika. Rezultati rada koristit će se kao poticaj unaprjeđenju učenika, njegovih sposobnosti i rezultata u svakodnevnom radu.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
49
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava - Matematika (3.b)
Nositelji aktivnosti Vesna Cvetičanin
Ciljevi aktivnosti - individualnim pristupom učeniku pomoći pri svladavanju redovitog nastavnog gradiva matematike - ponoviti i detaljnije objasniti sadržaje nastavnog predmeta matematike - potaknuti učenike na razvijanje radnih navika, samostalan rad i pisanje domaćih zadaća - razvijati pažnju i samostalno zaključivanje
Nastavne cjeline
Zbrajanje i oduzimanje do 100 Množenje i dijeljenje brojeva do 100 Zadatci s više računskih radnji ( zbrajanje,oduzimanje, množenje i dijeljenje Geometrija Tekstualni zadatci Automatiziranje zbrajanja i oduzimanja do 100, te automatiziranje tablice množenja i dijeljenja
Namjena aktivnosti
pomagati učenicima u savladavanju gradiva i snalaženju u nastavnom procesu - pokušati otkloniti poteškoće u radu i nadoknaditi propušteno i slabo usvojeno gradivo - osposobiti učenike za postizanje boljih rezultata u učenju i radu
Nač in realizacije - osmisliti sadržaje koji će sadržavati ponavljanje već obrađenog gradiva - razvijati logičko razmišljanje i poticati učenike na individualno rješavanje problema - individualiziranim pristupom pomoći svakom učeniku - uvježbavati i ponavljati gradivo kroz dodatne materijale i nastavna sredstva koja će učeniku olakšati usvajanje gradiva
Vremenik aktivnosti - jedan sat svaki drugi tjedan tijekom nastavne godine 2017./ 2018. (ukupno 18 sati)
Okvirni troškovnik aktivnosti
- školski pribor - radni materijal - papir za kopiranje (troškove snosi škola)
Nač in vrednovanja i nač in korištenja rezultata vrednovanja
- sustavno opisno praćenje učenika u zalaganju i napredovanju (bilješke u e-Dnevniku)
Aktivnost / program /
projekt
Dopunska nastava iz matematike u 1. i 2. razredu PŠ Gornji Bogićevci
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
50
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti Kroz individualnu pomoć usvajanje nastavnih sadržaja koje učenici nisu usvojili tijekom redovne nastave. Poticati samostalnost i točnost u rješavanju matematičkih zadataka, redovitost u radu te precizno služenje geometrijskim priborom.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 1. i 2. razred u nastavnom predmetu matematika.
Namjena aktivnosti
Omogućiti učenicima s teškoćama u učenju i radu da svladaju predviđeni nastavni plan i program. Poticanje radnih navika te usvajanje osnovnih sadržaja rada.
Način realizacije Individualni pristup učeniku, korištenje nastavnih listića, didaktičkih igara i različitih metodičkih oblika rada.
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Redovito praćenje učenikova napretka rada. Usmeno i pismeno provjeravanje u skladu s mogućnostima učenika.Rezultati rada koristit će kao poticaj unaprjeđenju učenika, njegovih sposobnosti i rezultata u svakodnevnom radu.
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz matematike u 3.r i 4.r.
PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Iva Franić
Ciljevi aktivnosti Usvajanje nastavnih sadržaja koje učenici nisu usvojili tijekom redovne nastave. Pružanje individualne pomoći učenicima u boljem razumijevanju nastavnih sadržaja. Pronalaziti lakše načine za pamćenje i rješavanje zadataka.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnom predmetu Matematika. Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 4. razred u nastavnom predmetu Matematika.
Namjena aktivnosti
Namijenjena je učenicima 3.r. i 4. r. za ovladavanje temeljnim znanjima te usvajanje znanja, sposobnosti i vještina.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
51
Način realizacije Jednom tjedno prema rasporedu sati
Vremenik aktivnosti 4.rujna 2017. - 15. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, toner i drugi potrošni materijal ...200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pismeno praćenje učenika, usmeno i pismeno provjeravanje u skladu s mogućnostima učenika. Rezultati rada koristit će se kao poticaj unaprjeđenju učenika, njegovih sposobnosti i rezultata u svakodnevnom radu.
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz matematike
Nositelji aktivnosti
Učiteljice: Dijana Sjeverac, Marija Matokanović, Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti Uvježbavati i usvajati sadržaje koje učenici nisu usvojili na redovnoj nastavi
Nastavne cjeline Čitanje i pisanje brojeva, zbrajanje i oduzimanje, množenje i dijeljenje, geometrijski sadržaji.
Namjena aktivnosti Učenici 1. – 4. razreda PŠ Stara Gradiška 10 učenika
Način realizacije Individualnim pristupom, rješavanjem zadataka za dopunsku nastavu i zadataka s redovite nastave, učenjem kroz igru, suradničko učenje .
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika
Aktivnost / program /
projekt
Dopunska nastava iz matematike za 4. razred PŠ Smrtić - Ratkovac
Učiteljica Ana Rosić Kovačević
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
52
Ciljevi aktivnosti Usvajanje nastavnih sadržaja koje učenici nisu usvojili tijekom redovne nastave. Pružanje individualne pomoći učenicima u boljem razumijevanju nastavnih sadržaja.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 4. razred u nastavnom predmetu Matematika.
Namjena aktivnosti
Namijenjena je učenicima 4. razreda za ovladavanje temeljnim znanjima te usvajanje znanja, sposobnosti i vještina.
Način realizacije kroz razne zadatke, NL
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Nisu predviđeni dodatni troškovi
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Usmeno i pismeno provjeravanje u skladu s mogućnostima učenika.
Matematika PN
Aktivnost / program / projekt Dopunska nastava iz matematike - 65 učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
53
Nositelji aktivnosti
Marijana Malenica, Smiljan Kapetanović, Vesna Rešetar
Ciljevi aktivnosti Pomoći učenicima u usvajanju sadržaja koje nisu usvojili na redovnoj nastavi. Poticati učenike raznim nastavnim metodama i pomagalima za aktivnije i uspješnije sudjelovanje u nastavnom radu. Razvijati sposobnosti i vještine rješavanja osnovnih matematičkih problema potrebnih za nastavak školovanja kao i točnost i urednost.
Nastavne cjeline Prema planu i programu šk. god. 2017./ 2018.
Namjena aktivnosti
Učenici od5. – 8. Razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Poticati učenike raznim nastavnim metodama i pomagalima za aktivnije i uspješnije sudjelovanje u nastavnom radu.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine, 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Radni materijal.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
Engleski jezik
Aktivnost / program / projekt
DOPUNSKA NASTAVA ENGLESKOG JEZIKA
Nositelji aktivnosti
Učitelji engleskoj jezika: Lidija Matokanović, Danijela Pranić i Ivana Balint Feudvarski
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
54
Ciljevi aktivnosti - osposobljavanje učenika za temeljnu usmenu i pismenu komunikaciju na stranom jeziku u aktualnom kontekstu - globalno razumijevanje teksta, čitanje, govor, pismo - usvajanje lingvističkog materijala vezanog uz temu - gramatički oblici i strukture (s težištem na glagolska vremena) - osvješćivanje razlika i sličnosti s materinjim jezikom - upoznavanje s kulturom i civilizacijom zemalja engleskog govornog područja - omogućiti svakom učeniku maksimalan razvoj njegovih sposobnosti, vještina i svijesti o važnosti učenja omogućiti dopunski rad učenicima kojima je dopunska nastava neophodna u svladavanju osnovnih znanja iz engleskog jezika
Nastavne cjeline
- proširivanje i obogaćivanje vokabulara kroz izabrane teme - uvježbavanje gramatičkih sadržaja - čitanje izvornih tekstova (književni tekstovi, novinski članci)
Namjena aktivnosti
- od 5. – 8. razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije - slušanje izvornih govornika sa CD-a - teoretska predavanja - izvođenje vježbi kroz grupni, individualni, timski rad i rad u parovima - prikupljanje materijala iz časopisa i s interneta, njihova obrada i prezentacija, te suradnja s drugim učiteljima
Vremenik aktivnosti 1 - 2 sata tjedno, tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti 0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- sustavno praćenje i vrednovanje učenikovih postignuća i uspjeha u ostvarivanju zadataka nastave engleskog jezika tijekom šk. god. - poboljšanje ocjena i uspjeh učenika trebao bi biti vidljiv na redovni satima prilikom ponavljanja i provjere znanja - praćenje redovitosti dolaska učenika i ostvarenosti planiranih zadataka
Njemački jezik PN
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz njemačkog jezika (5. – 8. razred)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
55
Nositelji aktivnosti
Ivana Knežević
Ciljevi aktivnosti Poticati učenike raznim nastavnim metodama i pomagalima za aktivnije i uspješnije sudjelovanje u nastavnom radu. Vježbe usmenog izražavanja, gramatičke vježbe, vježbe čitanja, vježbe slušanja i povezivanja s tekstom i slikama, vježbe pisanja. Savladavanje nastavnih sadržaja i prevladavanje teškoća u učenju stranog jezika kao i uspješno usvajanje i primjenjivanje jezičnih sadržaja, gramatičke strukture stranog jezika.
Nastavne cjeline
Sanja Ivančić, Petra Turmišov: DEUTSCH MIT HÄNSEL 2 : njemački jezik za 5. razred osnovne škole : 5. godina učenja Sanja Ivančić, Petra Turmišov: DEUTSCH MIT HÄNSEL 3 : njemački jezik za 6. razred osnovne škole : 6. godina učenja Sanja Ivančić, Petra Turmišov: DEUTSCH MIT HÄNSEL 4 : njemački jezik za 7. razred osnovne škole : 7. godina učenja Sanja Ivančić, Petra Turmišov: DEUTSCH MIT HÄNSEL 5 : njemački jezik za 8. razred osnovne škole : 8. godina učenja
Namjena aktivnosti
Učenicima od 5. – 8. razreda u MŠ
Način realizacije 2 sata tjedno tijekom školske godine 2017./2018.
Vremenik aktivnosti 2 sata tjedno tijekom školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti 0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje učenika
Fizika
Aktivnost / program /
projekt
Dopunska nastava fizike
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
56
Nositelji aktivnosti
Krunoslav Džakić
Ciljevi aktivnosti Pomoći učenicima koji teže savladavaju gradivo u učenju i razvijati njihovo samopouzdanje
Nastavne cjeline
Svladavanje osnovnih pojmova iz područja fizike te njihova primjena
Namjena aktivnosti
5 – 7 učenika 7. i 8. razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Dopunska nastava, individualan rad s učenicima.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine, 1 sat tjedno tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
--
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Osvrt na uspješnost u svladavanju gradiva, učeničko vrednovanje svojih postignuća
Olakšana primjena naučenog gradiva u nastavi.
Povijest
Aktivnost / program / projekt
Dopunska
Nositelji aktivnosti
Branka Grgić, PŠ Stara Gradiška
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
57
Ciljevi aktivnosti -pomoći učenicima u usvajanju sadržaja koje nisu usvojili na redovnoj nastavi
Nastavne cjeline
- nastavno gradivo iz povijesti 5.-8.razreda
Namjena aktivnosti
- učenici 5.-8.razreda PŠ Stara Gradiška
Način realizacije -poticati učenike raznim nastavnim metodama i sredstvima da uspješnije sudjeluju u nastavnom radu te da poboljšaju svoj uspjeh i napreduju u učenju i radu
Vremenik aktivnosti - tijekom školske godine, jedan sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje učenika
Kemija Aktivnost / program / projekt DOPUNSKA NASTAVA IZ KEMIJE
Nositelji aktivnosti Učenici 7. i 8. razreda, predmetni učitelj, Jasna Buturac
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
58
Ciljevi aktivnosti Pomoći učenicima u svladavanju nastavnih sadržaja utvrđenih nastavnim planom i programom KEMIJE za 7. i 8. razreda osnovne škole. Pomoći učenicima u učenju, napredovanju i postizanju uspjeha u okviru njihovih sposobnosti. Osposobiti učenike za kvalitetno praćenje redovne nastave. Razvijati kod učenika naviku kontinuiranog rada.
Nastavne cjeline Prema nastavnom planu i programu za šk. god. 2017./2018.
Namjena aktivnosti
Usvajanje osnovnih pojmova iz kemije za učenike koji imaju poteškoće u praćenju nastave. Vježbanje lakših zadataka i poticanje na rad.
Način realizacije Radom u manjim skupinama (učenici se uključuju po potrebi) i individualiziranim pristupom -objašnjavanje, demonstracija, računanje, pisanje, crtanje, mjerenje, izvođenje jednostavnijih pokusa.
Vremenik aktivnosti Tijekom šk. god. 2017./2018. -jedan sat tjedno, 7. i 8. razred
Okvirni troškovnik aktivnosti Troškovi kopiranja i ispisa radnih materijala za dopunski rad, oko 100 kn.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Individualno praćenje uspješnosti usvajanja planiranih sadržaja. Redovitost dolaska i zalaganja na redovnoj i dopunskoj nastavi.
Geografija
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz geografije
Nositelji aktivnosti
Mile Perković
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
59
Ciljevi aktivnosti Rješavanjem zadataka te vježbom i ponavljanjem steći potrebnu osnovnu razinu znanja
Nastavne cjeline Prema planu i programu geografije od 5. Do 8. razreda
Namjena aktivnosti
Učenici 5.-8. razreda matične škole
Način realizacije 1. sat tjedno (35 sati godišnje)
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje
Aktivnost / program / projekt
Dopunska nastava iz Geografije
Nositelji aktivnosti
Violeta Faletar
Ciljevi aktivnosti Pomoći učenicima u svladavanju sadržaja koje nisu usvojili na redovnoj nastavi, te onima koji teže usvajaju,razvijati sposobnosti rješavanja osnovnih geografskih problema potrebnih za sudjelovanje u radu:- rad s geo.kartom, rad s globusom, rad na slijepoj karti.
Nastavne cjeline Prema nastavnom planu i programu 5. – 8. r.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 5.-8.r. PŠ Stara Gradiška koji teže usvajaju gradivo pomoći kako bi najlakše usvojili gradivo, te ih usmjeriti na njima najprihvatljivije načine usvajanja istog
- 5 učenika Način realizacije Uporabom razl. nast. metoda (demostracija, objašnjavanje,
crtanje....), te nast.pomagala (slijepe karte, zemljovidi, globus, listići sa zadacima) individualno pristupiti svakom učeniku
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018., 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
- troškovi kopiranja
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- praćenje napredovanja učenika i uspješnost u savladavanju planiranih nastavnih sadržaja - analiza rada na kraju školske godine i zaključna ocjena učenika koji su pohađali dopunsku nastavu iz geografije -Rezultati vrednovanja bit će korišteni za promjene u radu i pristupu svakom
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
60
učeniku ponaosob, a u svrhu postizanja boljih rezultata.
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
Pjevački zbor
Aktivnost / program / projekt
Pjevački zbor
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
61
Nositelji aktivnosti
Brankica Korać
Ciljevi aktivnosti
Njegovanje i razvijanje kultiviranog pjevanja i osjećaja zajedništva Upoznavanje i izvođenje kvalitetne glazbe s područja klasične, tradicionalne i popularne glazbe
Nastavne cjeline Prema godišnjem planu i programu rada izvannastavne aktivnosti
Namjena aktivnosti
1.- 8. razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije
Sudjelovanje u kulturno- umjetničkom životu škole i mjesta Uvježbavanje pjesama Pripremanje za javne nastupe Praćenje glazbenih trendova
Vremenik aktivnosti
Tijekom šk. godine 2017. / 18., 3 sata tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti
Kopiranje notnog materijala – 100 Kn
Način vrednovanja i
način korištenja rezultata vrednovanja
• Opisno praćenje učenika, pismena priznanja i
zahvalnice, nagrade • Javni nastupi
Tamburaš i Aktivnost / program /
projekt
Tamburaši
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
62
Nositelji aktivnosti
Brankica Korać
Ciljevi aktivnosti Izvođenje glazbenih djela s područja tradicionalne glazbe i njegovanje folklora našeg zavičaja
Nastavne cjeline
Prema plani i programu rada izvannastavne aktivnosti
Namjena aktivnosti
1. -8. razreda MŠ
Način realizacije Sudjelovanje u kulturno- umjetničkom životu škole i mjesta Uvježbavanje skladbi Pripremanje za javne nastupe Praćenje glazbenih trendova
Vremenik aktivnosti Tijekom šk. godine, 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Žice, održavanje instrumenata, 1000 Kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Opisno praćenje učenika, pismena priznanja i zahvalnice,nagrade
• Javni nastupi
Klub mladih tehničara – obrada drva
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
63
Klub mladih tehničara – robotika
Aktivnost / program / projekt
Proizvodnja predmeta od drva u okviru Kluba mladih tehničara
Nositelji aktivnosti
Ivica Kit, obrada drva ( Klub mladih tehničara)
Ciljevi aktivnosti -ostvarenje tehnološkog procesa od ideje do gotovog proizvoda -točno čitanje tehničkog crteža - -ocrtavanje na materijalu - -raspoznavanje vrsta drveta i svojstava pojedinih vrsta -imenovanje alata i ispravno rukovanje alatom -provođenje mjera zaštite na radu - izrada zadanog predmeta
Nastavne cjeline
1. Tehničko crtanje 2. Građa i svojstva drva 3. Zaštita drva 4. Ručna i strojna obrada drva 5. Zaštita drva 6. Mjere zaštite na radu 7. Praktični rad
Namjena aktivnosti
Učenici uključeni u Klub mladih tehničara, obrada drva ( 8-10 učenika od 5. – 8. razreda)
Način realizacije Neposredan rad, radionice, praktični rad
Vremenik aktivnosti 9. mj. 2017.- 6.mj. 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
300 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisna ocjena na temelju primjene naučenog znanja,
usvojenih vještina i sposobnosti
Aktivnost / program / projekt
Sastavljanje i programiranje robota
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
64
Makovci
Aktivnost / program / projekt Makovci
Nositelji aktivnosti
Vjeroučiteljica Marica Sarajlić te učenici
Nositelji aktivnosti
Ivica Kit, nastava robotike u okviru Kluba mladih
tehničara Ciljevi aktivnosti
--razvijanje kompetencija na tehničko-tehnološkom planu -razvijanje logičkog razmišljanja - -shvaćanje uzročno posljedičnih veza - -razvijanje vještina rada u timu -stvaranje navike samovrjednovanja kroz analizu svog rada i postignutih rezultata
Nastavne cjeline
Povijest robotike Sastavljanje robota Upravljanje robotom Kontroleri Instalacija programa Programiranje
Namjena aktivnosti
Učenici uključeni u Klub mladih tehničara, robotika ( 8-10 učenika od 5. – 8. razreda)
Način realizacije Neposredan rad, radionice, praktični rad
Vremenik aktivnosti 9. mj. 2017.- 6.mj. 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
300 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisna ocjena na temelju primjene naučenog znanja,
usvojenih vještina i sposobnosti
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
65
Ciljevi aktivnosti Upoznati učenike s aktualnim zbivanjima u katoličkoj Crkvi prilagođeno njihovom uzrastu. Naučiti pratiti liturgijska zbivanja. Upoznati učenike s bogatom baštinom naše vjere pomoću tekstova iz " Maka". Razvijati timski rad i solidarnost. Razvijati kreativnost kroz pisanje literarnih i likovnih uradaka
Nastavne cjeline
Namjena aktivnosti
Učenici 7. razreda MŠ Okučani
Način realizacije Praćenje liturgijskih događaja kroz časopis za mlade" Mali koncil- Mak". Javljanje na natječaje iz spomenutog časopisa likovnim i literarnim uradcima.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018., 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Bijeli papir A4 Papir u boji A4 100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Samoprocjena učenika, opisno praćenje učenika
Biblijska skupina
Aktivnost / program / projekt
Biblijska skupina
Nositelji aktivnosti
Nikolina Peterlik, Katarina Klarić, vjeroučiteljice
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
66
Ciljevi aktivnosti - razvijanje duhovnosti i prakticiranje vjerničkog života, -poticanje učenika na solidarnost, uvažavanje, toleranciju te produbljivanje vjeronaučnih spoznaja i činjenica, - razvijanje zdravog natjecateljskog duha u natjecanju, - upoznavanje s biblijskim tekstovima
Nastavne cjeline
- Društveno- povijesni okvir nastanka biblijskih knjiga - Biblijska i vjerska simbolika - Povijest slavljenja kršćanskih blagdana - Biblijski događaji i likovi u umjetničkim djelima - Život kršćanskih svetaca - Kršćanska molitva
Namjena aktivnosti
- učenici 5. - 8. razreda OŠ Okučani i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije - sudjelovanje u liturgijskom životu župe, - uređenje panoa škole uz vjerske blagdane, - pomoć siromašnima, - humanitarne akcije, - pripremanje za natjecanje - prigodne radionice izrade predmeta s vjerskim i blagdanskim motivima uz vjerske blagdane
Vremenik aktivnosti Tijekom šk. godine 2017./2018. 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti 150 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- Opisno praćenje učenika, - pismena priznanja i zahvalnice - nagrade
Literati
Aktivnost / program / projekt
Literati (5. – 8. razred)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
67
Nositelji aktivnosti
Ivana Knežević
Ciljevi aktivnosti Razvijati sposobnost pismenog izražavanja doživljaja, misli i stavova kao i jezične komunikacijske sposobnosti.
Potaknuti učenike na čitanje, razvijati interes za književnost kao umjetnost riječi.
- priprema učenika u literarnom izričaju (pisanje sastavaka, prigodnih i po slobodnom izboru, pjesama, eseja, referata, recenzija na odabrane knjige i filmove, upoznavanje s književnicima hrvatske i stranih književnosti) -uređivanje literarno – tematskog panoa -sudjelovanje s literarnim radovima na školskim priredbama -sudjelovanje na natječajima pisanog stvaralaštva
Nastavne cjeline
1. Umjetnost riječi 2. Naša nova lektira – suvremeni autori za mlade 3. Sanja Pilić 4. Božićna nadahnuća 5. Kreativno pisanje 6. Anatomija ljubavnog romana 7. Knjige koje su promijenile svijet 8. Proljeće 9. Uskrs 10. Anatomija putopisa i pustolovnog romana 11. Teme po slobodnom izboru
Namjena aktivnosti
učenici 5. – 8. razreda MŠ
Način realizacije 1 sat tjedno tijekom školske godine
Vremenik aktivnosti 1 sat tjedno tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti hamer papir, papir u boji, izrada fotografija
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje učenika - pismena priznanja i zahvalnice, nagrade
Informatičari
Aktivnost / program / projekt
INFORMATIČARI
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
68
Nositelji aktivnosti
Maja Kovačević
Abdulah Ajanović
Ciljevi aktivnosti Razvijanje interesa za informatiku i matematiku u programskom jeziku Logo, razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja, analize i sinteze, te razvijanje natjecateljskog duha kod učenika.
Nastavne cjeline
Rješavanje problema i programiranje Internet i mrežne usluge Informacijske i komunikacijske tehnologije
Namjena aktivnosti
Priprema darovitih i zainteresiranih učenika za natjecanje iz informatike. Učenici će naučiti služiti se programima za izradu web stranica, obradu slika i animacija. Razvijanje timskog rada kod učenika. Razvijanje kreativnosti u radu.
Način realizacije Prezentacija, kviz, timski rad, natjecanje
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• komunikacija s učenicima • uspoređivanje i analiza rezultata rada, te prezentacija radova
drugim učenicima • samovrednovanje učenika i uspjeh na natjecanjima • prezentacija na web stranici škole • praćenje i bilježenje aktivnosti, zalaganja i postignuća
Novinarska skupina
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
69
Aktivnost / program / projekt
NOVINARSKA SKUPINA
Nositelji aktivnosti
Maja Kovačević Vesna Rešetar
Ciljevi aktivnosti Razvijati sposobnost pismenog izražavanja doživljaja, misli i stavova kao i jezične komunikacijske sposobnosti. Razvijati interes za novinarstvo
Nastavne cjeline
Komunikacija i jezik Književnost i stvaralaštvo Kultura i medij Informacijske i komunikacijske tehnologije
Namjena aktivnosti
• uređivanje zidnih novina • prikupljanje i obrada podataka • fotografiranje • praćenje aktivnosti škole • uređivanje i pisanje vijesti za web stranicu škole
Način realizacije Istraživanje, prezentacije, razgovor, kviz
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik
aktivnosti 0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• komunikacija s učenicima • uspoređivanje i analiza rezultata rada, te prezentacija radova
drugim učenicima • praćenje i bilježenje aktivnosti, zalaganja i postignuća • pismena priznanja i zahvalnice, nagrade
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
70
Mali kreativci Aktivnost / program / projekt
Mali kreativci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Marija Matokanović
Ciljevi aktivnosti usvajanje, prepoznavanje te primjena likovnih pojmova , poticanje kreativnosti, mašte, pamćenja, empatije i radnih sposobnosti -razvijanje psihomotoričkih sposobnosti -poticati urednost, originalnost i aktivnost -razvijati ekološku svijest kod učenika
Nastavne cjeline
Crtanje, slikanje, modeliranje.
Namjena aktivnosti
Učenici 13 (1-4 razred) PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Radom u grupi i individualnim radom, razgovorom, demonstracijom, promatranjem, istraţivanjem i po mašti. Grupni rad koristi se tijekom zajednički osmišljenih i realiziranih likovnih zadataka za estetsko ureĎenje interijera i eksterijera škole. Individualni rad podrazumijeva samostalni rad učenika od zadanog motiva do realizacije završne izvedbe na zidu, papiru, kartonu, dasci. Izrada mozaika (od skice do estetski gotovog proizvoda). Oslikavanje zidova škole, blagovaonice, hodnika, te ovladavanje likovnom tehnikom kaširanje za izradu dekorativnih i odjevno-dekorativnih predmeta. Osnovna namjena aktivnosti Poticanje izraţavanja likovne osjetljivosti različitim likovnim tehnikama.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
-100,00 kuna Kolaž papir, hamer papir, vruće ljepilo
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
71
Dramska skupina
Aktivnost / program / projekt
Dramska skupina
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Mirjana Cindrić i učenici
Ciljevi aktivnosti
Razvijati kreativnost, pamćenje, govor, glumu kod učenika
Nastavne cjeline
Igrokazi prilagođeni obilježavanju posebnih datuma
Namjena aktivnosti
Razvijati govorne sposobnosti i kreativnost učenika
Način realizacije Igrokazi
Vremenik aktivnosti
Tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno ocjenjivanje
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
72
Dramsko – recitatorska skupina
Aktivnost / program / projekt
Dramsko-recitatorska skupina
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Dijana Sjeverac Đuro Čorak
Ciljevi aktivnosti Razvijati izražajnost i glumačke sposobnosti te poticati kreativnosti i maštu, pripremati učenike za javne nastupe
Nastavne cjeline
Pripovijedanje, jezično izražavanje, izražajno čitanje, vidni i slušni doživljaji.
Namjena aktivnosti
Učenici 1. – 8. razreda PŠ Stara Gradiška 12+15 učenika
Način realizacije Metoda demonstracije- pokazati kako odigrati pojedinu ulogu, na što je potrebno staviti naglasak, na što posebno privući gledaočevu paţnju.Metoda rada na tekstu - čitanje teksta po ulogama s ciljem zapamćivanja teksta i zapamćivanja mjesta kada dolazi čija uloga.Metoda razgovora- razgovarati s djecom o idejno-tematskom sadrţaju igrokaza radi uţivljavanja u ulogu.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika, pismena priznanja i zahvalnice,nagrade, javni nastupi
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
73
Aktivnost / program /
projekt
Dramsko- recitatorska skupina (1.- 4. r.) PŠ Gornji Bogićevci
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti Razvijati sposobnosti usmenog izričaja. Poticati interes za pisanu riječ i glumu osobito za poeziju i igrokaze. Upoznavanje hrvatskih pisaca za djecu. Razvijati samopouzdanje za ovladavanje prostorom te javnim nastupom.
Nastavne cjeline
Nastavne teme iz književnosti ( prigodne uz blagdane) predviđene Nastavnim planom i programom za 1. – 4. razred u nastavnom predmetu Hrvatski jezik.
Namjena aktivnosti
Obilježavanje školskih svečanosti i ostalih nastupa tijekom godine. Bogaćenje učeničkog rječnika te razvijanje govora, dikcije i glumačkih sposobnosti.
Način realizacije Satovi grupe kao izvannastavne aktivnosti prema rasporedu sati te sudjelovanje na školskim svečanostima.
Vremenik aktivnosti Jednom tjedno tijekom školske 2017./18. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Papir, hamer, žica, tkanina, vata, ljepilo, vuna, konac i drugi potrošni materijal ....200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje snalaženja učenika u zadanim aktivnostima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
74
Recitatori
Aktivnost / program /
projekt
RECITATORSKA SKUPINA – 3.b
Nositelji aktivnosti
Vesna Cvetičanin
Ciljevi aktivnosti Uputiti učenike na određena pravila dobrog recitiranja: kao i uživjeti se u tekst, te ga izražajno recitirati. Pravilno i jasno izgovarati glasove; naglasiti riječi i stihove prema sadržaju koji izražavaju; mijenjati jačinu i brzinu izgovora riječi i rečenica ovisno o značenju; slušati i analizirati snimke dobrog recitiranja. Sudjelovanje na školskim priredbama.
Nastavne cjeline Razvijanje sposobnosti pravilnog izgovora i vještine javnog govorenja. Njegovanje lijepog recitiranja, intonacije, izgovora i ljubavi prema hrvatskom jeziku. Promicanje kulture izražavanja. Nastupi na školskim priredbama.
Namjena aktivnosti
Planirani broj učenika 8-10 učenika 3. b razreda MŠ.
Način realizacije Uvježbavanje dramskih djela, učenje stihova napamet, čitanje i govorenje. Intenzivan rad na pojedinačnim predstavama, povremeno, češće i više puta tjedno, prilagođeno prilikama i vremenu koje učenici mogu odvojiti za stvaralački rad.
Vremenik aktivnosti Tijekom 2017. / 18. šk. god. Planirani broj sati godišnje 35 sati.
Okvirni troškovnik aktivnosti
U dogovoru s roditeljima.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Kroz cijelu nastavnu godinu pratiti rad učenika,zalaganje,kreativnost i napredovanje na satovima uvježbavanja i na nastupima. Učenici su opisno ocjenjeni za uspješnost nastupa. Analizirati dojmove učenika i gledatelja te ih uvažavati u planiranju daljnjeg rada recitatorske skupine.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
75
Plesna skupina
Aktivnost/program/projekt Plesna skupina LATICE 1.do 4. r. MIGHTY FIGHTERS 5. do 8. r.
Nositelj aktivnosti Učiteljica RN Rahela Radecki Ivakić
Ciljevi aktivnosti Razvijati kod učenika osjećaj za ljepotu ritmičkog kretanja, utjecati na koordinaciju pokreta i motoriku te sposobnost neverbalnog izražavanje. Uvježbati motorička gibanja, sudjelovanje na raznim priredbama i događanjima u školi i izvan nje. Osvijestiti potrebu za stalnom fizičkom aktivnosti te njegovati sklad i ljepotu pokreta.
Nastavne cjeline - kreativni ples
- balet
- solo plesna tehnika
- slobodni stil
Namjena aktivnosti Utjecati na pravilno držanje i pravilan razvoj tijela. Poticati smisao za kreativnost, želju za druženjem. Razvijati osjećaj zajedništva i pripadnost grupi. ( Učenici 1. do 8. razreda.)
Način realizacije 2 sata tjedno tijekom nastavne godine.
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Izrada kostima u iznosu od 200 kuna.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razgovor o načinu rada, davanje uputa za daljnji rad. Opisno praćenje učenika, pismena priznanja i zahvalnice, nagrade i javni nastupi.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
76
Mali folklor
Aktivnost / program / projekt
Mali folklor
Nositelji aktivnosti Učiteljica: Marija Štimac (Marijana Bogdanović)
Ciljevi aktivnosti • Njegovanje zavičajne i regionalne folklorne/kulturne baštine; • Usvajanje osnovne ritmičko-plesne strukture i osnovne
koreografije te očuvanje kulturne baštine; • Poticanje izražavanja plesnim pokretima, razvoj scenske
kulture. Nastavne cjeline
RUJAN - Formiranje dječje folklorne skupine, - Pravila rada u folklornoj skupini, - Dogovor o programu rada;
LISTOPAD - O dječjim uspavankama - O dječjim pjesmama - Priprema scenskog prikaza povodom Dana kruha; STUDENI - O dječjim igrama s pjevanjem - Pjevanje dječjih pjesama - Uvježbavanje scenskog prikaza
PROSINAC - Priprema scenskog prikaza povodom blagdana Božića - Pjevanje tradicijskih pjesama
SIJEČANJ - Uvježbavanje plesnih koraka - Učenje dječje pjesme VELJAČA - Uvježbavanje plesnih koraka - Učenje dječje pjesme OŽUJAK - Ponavljanje i uvježbavanje plesnih koraka TRAVANJ - Dječje igre s pjevanjem SVIBANJ - Ponavljanje i uvježbavanje LIPANJ
Osvrt na rad Namjena aktivnosti
Učenici 1., 2., 3. i 4. razreda PŠ Trnakovac
Način realizacije Sudjelovanje u kulturno –umjetničkom životu mjesta Rad u učionici Nastupi na prigodnim svečanostima
Vremenik aktivnosti Nastava će se realizirati nakon redovne nastave, jedan sat (45min) tjedno (ukupno 35 sati)
Okvirni troškovnik aktivnosti Nošnje: do 1000kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika; javni nastupi, analiza u učionici
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
77
Crveni križ
Aktivnost / program / projekt
CRVENI KRIŽ
Nositelji aktivnosti
KRISTINA HRDŽIĆ
Ciljevi aktivnosti - stjecati spoznaju o humanosti kao etičkoj ljudskoj odrednici - upoznati principe i načela humanitarnog djelovanja i primjenu u svakodnevnom životu - poticati učenike na solidarnost, razvijati prijateljstvo i prihvaćanje različitosti - educirati članove pomlatka u poznavanju Pokreta Crvenog križa i pružanju prve pomoći -potaknuti na suosjećanje i pomoć bolesnicima i potrebitima u zajednici - razvijati svijest o temama vezanim za zdravlje, ekologiju i solidarno pomaganje - ukazati na negativne posljedice ovisničkog ponašanja - potaknuti učenike na izradu tematskih literarnih i likovnih radova
Nastavne cjeline
-Oformljivanje skupine i upoznavanje s Međunarodnim pokretom Crvenog križa i njegovim ciljevima - Sabirna akcija “Solidarnost na djelu” -Obilježavanje Svjetskog dana nepušača - Obilježavanje Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a, -Obilježavanje Tjedna solidarnosti -Obilježavanje Svjetskog dana bolesnika -Obilježavanje Svjetskog dana zdravlja -Obilježavanje Svjetskog dana Crvenog križa
Namjena aktivnosti
Za učenike od 5.-8. razreda
Način realizacije Kroz predavanja i radionice tijekom nastavne godine, kroz sabirne akcije i akcije solidarnosti
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Dragovoljni prilozi
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika, provođenje ankete, kvizovi
priznanja
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
78
Aktivnost / program / projekt CRVENI KRIŽ
Nositelji aktivnosti
Učenici 5. – 8. razreda PŠ Stara Gradiška, predmetni učitelj, Jasna Buturac
Ciljevi aktivnosti Zdravstveno prosvjećivanje i zaštita zdravlja. Usvajanje osnovnih postupaka kojima se pomaže ozlijeđenoj osobi i osobama kojima je život u opasnosti dok ne stigne stručna liječnička pomoć. Učiti kako biti odgovoran građanin. Odgoj za humanost, razvijanje socijalne svijesti kod učenika, osposobljavanje za pomoć starijima i ugroženima, promicanje ekološke svijesti, unapređivanje zdravstvenog odgoja
Nastavne cjeline
Akcije Crvenog križa povodom važnih datuma - Božić - Solidarnost na djelu, Svjetski dan bolesnika, Svjetski dan zdravlja, Svjetski dan Crvenog križa Prva pomoć – sadržaji navedeni u priručniku Hrvatskog Crvenog križa
Namjena aktivnosti
1.Pomoć zajednici: akcije solidarnosti, prikupljanja odjeće, knjiga, pet ambalaže, dobrosusjedska pomoć, zaštita okoliša
2. Zaštita i unapređenje zdravlja 3. Širenje znanja o povijesti, idejama i načelima Crvenog križa 4. Razvijanje prijateljstva
Način realizacije Rad u skupini, timski rad ( predavanja, praktičan rad, metoda demonstracije, izrada poligona za vježbanje)
Vremenik aktivnosti Školska godina 2017./2018. - 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti Troškovi za sredstva potrebna za izvođenje praktičnih vježbi prve pomoći Papir, toner i drugi potrošni materijal - 500,00 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Tijekom školske godine vrednovanje stečenih znanja putem pisanih provjera i praktičnog rada. Odlazak na natjecanje, te ostvarivanje određenih plasmana. Pisano praćenje učenika, izgrađivanje pozitivnih i altruističnih osobina kod učenika. Prezentiranje uspješnosti akcija u školskom prostoru i na web stranici škole.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
79
Knjižničari
Aktivnost / program / projekt Knjižničari
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović
Ciljevi aktivnosti Upoznati knjižnicu i poslovanje knjižnice. Razvijati komunikacijske, informacijske, istraživačke, čitateljske i druge vještine.
Nastavne cjeline
Stručni poslovi Obljetnice Predstavljanje knjige filmom Zaštita građe
Namjena aktivnosti
Učenici PN
Način realizacije Rad s učenicima u knjižnici Posjet Narodnoj knjižnici
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018. Tjedno 1 sat
Okvirni troškovnik
aktivnosti Troškovi materijala
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika. Popraćenost na mrežnim stranicama škole.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
80
Sportska skupina
Aktivnost / program / projekt
Sportska skupina
Nositelji aktivnosti
Slavenka Vujčić, učiteljica TZK
Ciljevi aktivnosti Savladavanje i učenje elemenata nogometa, rukometa, odbojke i gimnastike, trčanja, elementarnih i štafetnih igara, učenje pravila igre. Poticati natjecateljski duh.
Nastavne cjeline
Trčanja, skakanja, bacanja, upiranja, penjanja, preskakanja, igre
Namjena aktivnosti
Učenici 1. - 4 r. MŠ Okučani
Način realizacije Izvannastavna aktivnost
Vremenik aktivnosti Od rujna 2017. do lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Izrada pohvalnica za školsko natjecanje
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika, pismena priznanja
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
81
Aktivnost / program / projekt
Sportska skupina
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti Razvijati interes i sklonosti kao i vještine za sportske aktivnosti Poticati učenike na aktivno bavljenje sportom kao preduvjetom zdravog života Naučiti učenike kako pravilno iskoristiti slobodno vrijeme
Nastavne cjeline
- Hodanja i trčanja - Skakanja - Bacanja - Kolutanja - Penjanja i puzanja - Upiranja - Vučenja i potiskivanja - Ritmičke strukture - Igre
Namjena aktivnosti
Učenici 12 (1-4 razred) PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Jedan puta tjedno. Način realizacije kroz potrebne rekvizite kao što su : strunjače, lopte, medicinke, čunjevi, obruči, vijače, klupice, švedske ljestve. Rad je i individualni i grupni, ovisno o sadržaju plana i programa. U realizaciju aktivnosti spadaju vježbe istezanja, vježbe snage, metodički pristup kroz vježbe za savladavanje novog elementa, osnove sporta, igre za koncentraciju, brzinu i ravnotežu.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 1 sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi prijevoza
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje učenika, pismena priznanja i zahvalnice,nagrade,javni nastupi
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
82
Učenička zadruga „Osvit“
Aktivnost / program / projekt
Učenička zadruga „Osvit“
Nositelji aktivnosti
- voditeljica zadruge - voditelji skupina - učenici zadrugari - članovi Zadružnog odbora - vanjski suradnici - roditelji uključeni u rad zadruge
Ciljevi aktivnosti - razvijanje radnih navika, stvaralaštva, samostalnosti, poduzetništva, suradnje - prijenos i praktična primjena znanja u životu i lokalnoj sredini - razvijanje svijesti o nužnosti očuvanja prirode, zaštite okoliša i njegovanje narodne baštine
Nastavne cjeline
Poljoprivredna proizvodnja Izrada ukrasnih i uporabnih predmeta Njegovanje narodne baštine Ekološke akcije Promicanje zadrugarstva
Namjena aktivnosti
Učenici 1. - 8. razreda MŠ i PŠ uključeni u skupine učeničke zadruge:
• Cvjećari • Vrtlari • Keramičari
Način realizacije Grupni i individualni rad s učenicima u skupinama učeničke zadruge Radionice Sudjelovanje na sajmovima i smotrama Prodajne izložbe
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
- materijali (prema troškovniku svake skupine) - troškovi prijevoza (sajmovi i smotre)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- pisano praćenje učenika - prikaz znanja i vještina na smotrama i natjecanjima - priznanja učenicima, voditeljima i Učeničkoj zadruzi „Osvit“ - izložbe proizvoda - povećanje dohotka
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
83
Cvjećari
Aktivnost / program / projekt
CVJEĆARI
Nositelji aktivnosti
Učiteljica engleskog jezika Danijela Pranić i vjeroučiteljica Nikolina Peterlik
Ciljevi aktivnosti - stjecanje i proširivanje znanja o biljnom svijetu
- osposobljavanje učenika za uzgoj sobnog i vanjskog bilja, razvijanje i njegovanje radnih navika, odgovornosti i ljubavi prema prirodi - razvijanje kreativnih sposobnosti - razvijanje osjećaja za lijepo i podizanje kulture življenja
Nastavne cjeline
- upoznavanje i njega biljaka u unutarnjem i vanjskom prostoru škole - redoviti poslovi prema periodima uzgoja i vegetacije kroz cijelu godinu - estetsko uređenje unutarnjih i vanjskih prostora škole - izrada cvjetnih aranžmana i ukrasnih posuda za cvijeće - izrada vjenčića
Namjena aktivnosti
- učenicima 5. – 8. razreda OŠ Okučani i 1. – 8. razreda PŠ Stara Gradiška
Način realizacije - grupni i individualni rad učenika u školi, okolici škole te školskom vrtu - radionice, izložbe i prodaje proizvoda
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
- nabava svježe zemlje - dohrana za biljke - kupnja sjemena i biljaka - materijal za posude za cvijeće, izradu vjenčica i cvjetnih aranžmana - potrošni materijal - 500,00 kn godišnje
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- individualno praćenje učeničkih ostvarenja - izlaganje gotovih proizvoda - prodaja proizvoda
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
84
Vrtlari
Aktivnost / program / projekt
VRTLARI
Nositelji aktivnosti
Učiteljica njemačkog jezika Ivanka Vincetić Domari: M. Mijatović, I. Debeljak
Ciljevi aktivnosti - stjecanje i proširivanje znanja o biljnom svijetu
- osposobljavanje učenika za rad u vrtu -razvijanje i njegovanje radnih navika -razvijanje odgovornosti i ljubavi prema prirodi kao i svijesti o važnosti zdrave prehrane - razvijanje osjećaja za lijepo, uredno i praktično - podizanja standarda i kulture življenja
Nastavne cjeline
- upoznavanje i uzgoj biljaka u plasteniku i vanjskom prostoru škole - redoviti poslovi prema periodima uzgoja i vegetacije kroz cijelu godinu - izrada kalendara sjetve - priprema zemljišta za sjetvu i sadnju - uzgoj presadnica - sadnja luka, sjetva začinskog bilja i korjenastog povrća - suzbijanje korova i zaštita, okopavanje, navodnjavanje - sudjelovanje na smotri Uč. zadruge - pripremanje izložbi, prodaja proizvoda
Namjena aktivnosti
- učenicima 5. – 8. razreda OŠ Okučani
Način realizacije - grupni i individualni rad učenika u školi, plasteniku škole te školskom vrtu - radionice, izložbe i prodaja proizvoda
Vremenik aktivnosti -tijekom školske godine 2017./2018. 2 sata tjedno -sezonski rad
Okvirni troškovnik aktivnosti
- nabava alata i vrtnih rukavica - sredstva za prihranu povrća i bilja - kupnja sjemena, presadnica i sadnog materijala - lukovice za sadnju - potrošni materijal - 300,00 kn godišnje
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- individualno praćenje učeničkih ostvarenja - izlaganje gotovih proizvoda - prodaja proizvoda
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
85
Keramičari
Aktivnost / program / projekt
KERAMIČARI (5.-8.r)
Nositelji aktivnosti
Nastavnica Suzana Mihalić, učenici od 5.-8. razreda
Ciljevi aktivnosti -prepoznati i usvojiti tehnike modeliranja i građenja
Nastavne cjeline
-rad glinom -rad gipsom -rad drvetom
Namjena aktivnosti
-razvijanje kreativnosti, poticati urednosti i aktivnost, pažljivosti pri radu, razvijanje timskog rada, odnosa prema radu, poduzetničkog duha, usvajanje raznih likovnih tehnika
Način realizacije -
Vremenik aktivnosti -tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
-opisno
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
86
Voćari
Aktivnost / program / projekt
Voćari
Nositelji aktivnosti
Mile Perković
Ciljevi aktivnosti Njega i uzgoj voća. Osposobljavanje učenika za rad u
voćnjaku, razvijanje radnih sposbnosti i ekološke svijesti
Nastavne cjeline
Prema literaturi o uzgoju jabuka prilagođenim za
učenike osnovne škole
Namjena aktivnosti
Učenici 7.-8. razreda matične škole
Način realizacije 1. sat tjedno (35 sati godišnje)
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. Dva sata tjedno, sezonski rad
Okvirni troškovnik aktivnosti
Mineralna gnojiva 120 kuna Sredstva za zaštitu 120 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje Izlaganje gotovih proizvoda
Prodaja
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
87
Vezilje
Aktivnost / program / projekt
Vezilje
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Željka Šebelić- Pejaković i članice skupine
Ciljevi aktivnosti - upoznavanje kulturne baštine i tradicije kroz zavičajni pristup - razvijanje interesa prema praktičnom ručnom radu - ovladavanje različitim tehnikama ručnog rada - poticati strpljivost i urednost u radu - poticati kreativnost i radne sposobnosti - objedinjavanje prošlosti i sadašnjosti (izrada ukrasnih i upotrebnih predmeta)
Nastavne cjeline
-Vezenje -Pletenje - Kukičanje
Namjena aktivnosti
- upoznavanje baštine naših predaka - naučiti vesti, šivati, plesti - razvijanje radnih navika, odgovornosti i samostalnosti u radu - razvijanje strpljivosti i upornosti -različitim tehnikama, materijalima i metodama rada pridonositi razvijanju pozitivnog stava prema prirodi, čovjeku i zavičaju - razviti kreativnost kod učenika - proučavanje stručne literature o ručnim radovima - analiza shema i skica -rješavanje problema kroz suradničko i istraživačko učenje -promatranje pokaznog rada edukatorice -pranje i uređivanje izrađenih ručnih radova - fotografiranje i katalogiranje urađenih radova -učešće na izložbama i na smotrama zadruge - učešće u radio emisiji „ Spretne i marljive ručice „ -prodaja urađenih uradaka
Način realizacije - izrada unikatnih radova - ukrasnih i uporabnih - božićna i uskršnja radionica s mamama i bakama „ Njegujemo narodnu baštinu „ - predstavljanje grupe u radio emisiji „ Spretne i marljive ručice „
Vremenik aktivnosti -tijekom školske godine, 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
- roditelji i škola sudjeluju u nabavci materijala, u skladu s mogućnostima
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- izložba učeničkih radova u holu škole - opisno praćenje učeničkih ostvarenja - izrađeni katalog –prezentacija - sudjelovanje na smotrama zadruga - primjena naučenoga u svakodnevnom životu
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
88
Pčelari
Aktivnost / program / projekt
Uzgoj pčela u školskom pčelinjaku
Nositelji aktivnosti
Ivica Kit, pčelari (INA)
Ciljevi aktivnosti -uzimljavanje pčela -košenje i uređivanje prostora -čišćenje i priprema košnica -prihrana pčela -kupnja dva roja -vrcanje meda -prevencija i liječejne pčela
Nastavne cjeline
1. Život pčela 2. Košnica i oprema 3. Medonosno bilje 4. Radovi u pčelinjaku
Namjena aktivnosti
Učenici uključeni u pčelare (8-10 učenika od 5.- 8. razreda
Način realizacije Neposredan rad, radionice, praktični rad
Vremenik aktivnosti 9. mj. 2017.- 6.mj. 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
500 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisna ocjena na temelju naučenog znanja, usvojenih vještina i sposobnosti.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
89
Likovna skupina
Aktivnost / program / projekt
LIKOVNA SKUPINA 1.-4.razreda
Nositelji aktivnosti
Učiteljice Martina Faccio, Radmila Divić Posavac, učenici 1.-4.razreda MŠ i PŠ Lađevac
Ciljevi aktivnosti -usvajanje, prepoznavanje i primjena likovnih pojmova -poticati razumijevanje vizualno- likovnog jezika - razvijati vještine potrebne za likovno oblikovanje i tehničko likovno izražavanje - rješavanje vizualno- likovnih problema stvaralačkim likovnim idejama - poticati zajednički rad - steći znanje i razumijevanje iz područja slikarstva, kiparstva, primijenjenih umjetnosti i dizajna - poticati kreativnost i likovnu nadarenost kod učenika
Nastavne cjeline
Likovna područja:crtanje, slikanje, oblikovanje
Namjena aktivnosti
Aktivnosti su namjenjene učenicima 1.-4.razreda koji će: -likovnim stvaralaštvom pratiti važne datume i zanimljive
događaje - sudjelovati na izložbama - doprinijeti u izradi školskoga lista - uređivanje panoa u prostorima naše škole
Način realizacije -redovito i aktivno sudjelovanje u radu skupine -uređenje panoa škole -sudjelovanje u natječajima i izložbama
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018. , 1 ili 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti Cca 300 kn ( blok za risanje, crtaći ugljen, tempere, ljepilo za papir, fimo masa, patrone (silikonsko ljepljenje)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
-opisno praćenje učenika -sudjelovanje na natječajima -izložbe radova -analiza rada na kraju nastavne godine
Aktivnost / program / projekt
Likovna skupina
Nositelji aktivnosti
učiteljica PŠ Gornji Bogićevci Iva Franić
Ciljevi aktivnosti Razvijati kreativnost, maštu i slikarske tehnike. Njegovati učeničko stvarlaštvo i osjećaj za estetiku.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
90
Nastavne cjeline
Oblikovanje na plohi –slikanje Oblikovanje na plohi –crtanje Primijenjeno oblikovanje –dizajn Prostorno oblikovanje. – modeliranje i građenje
Namjena aktivnosti
Učenici od 1.do 4.razreda PŠ Gornji Bogićevci
Način realizacije Jednom tjedno prema rasporedu sati
Vremenik aktivnosti 4.rujna 2017.- 15.lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Hamer, ljepilo, markeri, kolaž, sprej, ukrasne vrpce, salvete, kistovi, boje, glina, gips, boje za keramiku, kalupi za
keramiku, nožići za linorez 500 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika. Izlaganje učeničkih radova na
izložbama.
Aktivnost / program / projekt
LIKOVNA SKUPINA (5.-8.r)
Nositelji aktivnosti Suzana Mihalić, učenici od 5.-8. razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Ciljevi aktivnosti -prepoznati te usvojiti razne likovne tehnike i ključne pojmove
Nastavne cjeline
-linorez -uređenje škole i panoa za prigodne dane -izrada raznih prodajnih predmeta i ukrasa za Zadrugu
Namjena aktivnosti
-usvajanje, prepoznavanje te primjena likovnih pojmova -upoznavanje s likovnim djelima -razvijanje kreativnosti, mašte, pamćenja, empatije i radnih sposobnosti -razvijanje psihomotoričkih sposobnosti -poticati urednost, originalnost, pažljivost i aktivnost
Način realizacije
Vremenik aktivnosti -tijekom školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
200kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
-opisno
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
91
Mali kreativci
Aktivnost / program / projekt
Mali kreativci
Nositelji aktivnosti
-učiteljica Ivona Brković te učenici od 1. – 4. razreda Osnove škole Okučani
Ciljevi aktivnosti - poticati kreativno izražavanje učenika i upoznavanje vlastitih kreativnih potencijala - njegovati timski rad i odgovornost - njegovati ljubav prema umjetnosti i lijepom - razvijati sklonost i zanimanje učenika za stvaralaštvo - cjelovito doživljavanje i spontano izražavanje osjećaja uporabom govora i pokreta, likovnim izražavanjem, izražavanjem kreativnosti
Nastavne cjeline
Medijska kultura - lutkarska predstava Volumeni i masa u prostoru - kontrast punoga i praznoga prostora, plošno istanjena masa, ravnoteža Ploha - modelacija i modulacija, ritam i niz likova Površina - slikarska tekstura, scenografija Boja - kadar, simbolika boja Elementi glazbene kreativnosti Ritmičke i plesne strukture
Namjena aktivnosti
- razvijanje kreativnosti, kritičkog mišljenja, samopouzdanja i socijalizacije - predstaviti aktivnosti na prigodnim svečanostima vezane uz određene blagdane u školi i izvan nje - stvoriti ugodnu i veselu atmosferu među učenicima - razvoj timskog rada, kolektivnosti i osjećaja za estetiku, sklad oblika i boja -poticati razvoj učeničke darovitosti, osobnih sklonosti i potencijala te razvijati maštovitost pri stvaranju novoga, razvijati svestranost i samostalnost u radu
Način realizacije - učenje i vježbanje kroz recitatorske, dramske, lutkarske, plesne, pjevačke, likovne radionice -skupni i pojedinačni nastupi učenika - kroz igru i zabavu razvijati kreativnost - igra, likovne aktivnosti, usmeno izlaganje, slušanje, praktični rad
Vremenik aktivnosti tijekom školske godine 2016. /2017., 1 školski sat tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti
- papir za kopiranje, papir u boji, kartoni i drugi materijali koje pripremaju učiteljica i učenici
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- redovito praćenje i opisno ocjenjivanje - prezentacija i izložbe tijekom školske godine - analiza rada, vrednovanje s obzirom na skupini i osobni napredak, fotografiranje učeničkih radova
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
92
Origami
Aktivnost / program / projekt
Origami
Nositelji aktivnosti
Učitelj (Ivica Radman) te učenici
Ciljevi aktivnosti Upoznati učenike s osnovama origami tehnike. Naučiti izrađivati jednostavnije origami figure. Upoznati učenike s elementima japanske kulture i običaja u vezi origamija te simboliku i poruke pojedinih motiva. Razvijati timski rad i solidarnost. Razvijati motoriku ruku, koncentraciju, kreativnost te upornost.
Nastavne cjeline
Upoznavanje s elementima japanske kulture i običaja. Istraživanje značenja i simbolike pojedinih origami motiva. Izrada raznih origami figura i motiva.
Namjena aktivnosti
Učenici 5. – 8. razreda
MŠ Okučani / PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Izrada raznih oblika i motiva uz pomoć origamija – japanske tehnike savijanja papira. Sudjelovanje na izložbama i aktivnostima i izrada prikladnih motiva povodom blagdana i određenih događanja.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./2018. 2 sata tjedno (po 1 sat u svakoj školi)
Okvirni troškovnik aktivnosti
Bijeli papir A4 Papir u boji A4 100kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Samoprocjena učenika i opisno praćenje učenika. Izložba učeničkih radova u holu škole.
Sudjelovanje na smotrama školske zadruge. Primjena naučenoga u svakodnevnom životu.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
93
Školsko sportsko društvo Okučani
Obojka, gimnastika,badminton, nogomet
Aktivnost / program / projekt
Školsko sportsko društvo (odbojka, gimnastika, badminton,
nogomet (M), nogomet (Ž))
Nositelji aktivnosti Slavenka Vujčić, učiteljica TZK Mladen Šulekić, učitelj TZK
Ciljevi aktivnosti Kondicijske pripreme u smislu podizanja fizičke kondicije. Savladavanje i učenje elemenata odbojke, nogometa i gimnastike, učenje pravila igre. Osvijestiti potrebu za redovitom tjelesnom aktivnošću i razvijati smisao za sklad i ljepotu pokreta. Poticati natjecateljski duh.
Nastavne cjeline
Ritmičke i plesne strukture, preskakanja, višenja i upiranja, sastavi, igre s loptom. Badminton. Nogomet.
Namjena aktivnosti
Učenice 5.- 8. r. MŠ Okučani Učenici PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Izvannastavna aktivnost
Vremenik aktivnosti Od rujna 2017. do lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Izrada pohvalnica za školsko natjecanje, troškovi prijevoza za natjecanja
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pismena priznanja, diplome, nagrade
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
94
IZVANUČ IONIČKA NASTAVA
Školski izleti
Jednodnevni izlet u Slavonski Brod – 1. razredi
Aktivnost / program / projekt
Jednodnevni izlet- Slavonski Brod
Nositelji aktivnosti
Dijana Sjeverac, Mirjana Cindrić, Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti
Upoznati zavičaj i povezivati školske sadržaje sa zavičajnom okolinom. Njegovati ljubav prema prirodi, zavičaju i tradiciji. Učiti kroz suradnju i timski rad te znati raspravljati o temama u skupini. Razvijati logičko mišljenje i ekološku svijest.
Nastavne cjeline
Prema Nastavnom planu i programu prvog i drugog razreda osnovne škole.
Namjena aktivnosti
Učenici prvog razreda MŠ (17) i učenici PŠ Stara Gradiška i
Gornji Bogićevci (21)
Način realizacije
Istraživačke aktivnosti, Sportske aktivnosti u parku
Vremenik aktivnosti
8.6. 2018.
Okvirni troškovnik
aktivnosti
Cijena putovanja
Način vrednovanja i
način korištenja rezultata vrednovanja
Opisno praćenje
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
95
Jednodnevni izlet u Osijek – 2. razredi Aktivnost/program/projekt
Jednodnevni izlet – Osijek
Nositelj aktivnosti
Učiteljice RN Rahela Radecki Ivakić Kristina Hrdžić učenici 2.a i 2.b razreda
Ciljevi aktivnosti
Posjetiti grad Osijek.
Nastavne cjeline
Upoznavanje grada Osijeka.
Namjena aktivnosti
Kroz putovanje i druženje posjeti neke zanimljivosti grada Osijeka. (Učenici 2. razreda)
Način realizacije
Prijevoz turističkim autobusom i razgledavanje grada uz vodiča. Ručak u Mc Donald's-u, vožnja Dravom, ZOO-vrt.
Vremenik aktivnosti
Lipanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Planirana cijena usluga ovisi o turističkom aranžmanu
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razgovor s učenicima o viđenom,izrada pisanih i likovnih radova te izlaganje na školskom panou.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
96
Jednodnevni izlet u Draganić – 3.r.
Aktivnost / program / projekt
Contessa, Draganić
Nositelji aktivnosti
Učiteljice 3.razreda Ivona Brković, Vesna Cvetičanin, učiteljica PŠ Gornji Bogićevci Iva Franić , učiteljica PŠ Smrtić Ana Rosić-Kovačević, učiteljica PŠ Stara Gradiška Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti Istraživanje i opisivanje izgleda zavičaja. Upoznati se sa vrijednostima starih imanja, kurija i dvoraca.Upoznati se pojmom likova iz prošlosti i sudjelovanje u dječjoj predstavi. Izrada slikovnice:U svijetu bajki. Pjevanje dječjih pjesama.
Nastavne cjeline
Izgled zavičaja Gospodarstvo zavičaja Jezično izražavanje Medijska kultura Pjevanje Primijenjeno oblikovanje-dizajn Igre
Namjena aktivnosti
Učenici 3. a i 3.b razreda, učenici PŠ Gornji Bogićevci, PŠ Stara Gradiška, , PŠ Smrtić
Način realizacije Kroz raznovrsne aktivnosti usvajati obrazovne ishode navedenih nastavnih cjelina.
Vremenik aktivnosti Lipanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
150kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
97
Jednodnevni izlet u Zagreb – 4. r.
Aktivnost / program / projekt
Jednodnevni izlet -Zagreb
Nositelji aktivnosti
Učiteljice :Radmila Divić Posavac, Marija Matokanović, Marijana Bogdanović, Martina Faccio, učenici PŠ Lađevac, PŠ Trnakovac, učenici 4.-ih razreda matične škole i PŠ Stara Gradiška
Ciljevi aktivnosti Učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti,spoznati
i/ili utvrditi : -geografska obilježja nizinskog I brežuljkastog zavičaja - kulturno-povijesne znamenitosti grada Zagreba -zakonitosti u kojima se odvija zračni promet -život životinje (zoološki vrt)
Nastavne cjeline
ZAGREB – GLAVNI GRAD REPUBLIKE HRVATSKE BREŽULJKASTI I NIZINSKI KRAJEVI REPUBLIKE HRVATSKE PROMET KULTURNO-POVIJESNE ZNAMENITOSTI ZAGREBA ŽIVOT ŽIVOTINJE
Namjena aktivnosti
Aktivnosti su namijenjene učenicima koji će sudjelovanjem u
izletu spoznati i/ili utvrditi pojmove nastavnih tema.
Način realizacije -posjet Zagrebu, prezentacija na satu razrednika, roditeljskom sastanku
Vremenik aktivnosti 8.lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti Cca 250 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Evaluacijski listić-sat razrednika, prezentacija
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
98
Jednodnevni izlet u Krapinu – 5. i 7. razred
Aktivnost / program / projekt
Jednodnevni izlet u Krapinu za 5. i 7.razrede
Nositelji aktivnosti
Razrednici petih i sedmih razreda
Ciljevi aktivnosti Osuvremeniti nastavu istraživačkim radom i
interdisciplinarnim pristupom u obradi tema iz predmeta: Matematika, Povijest,, Geografija, Engleski
jezik i Kemija Razvijati socijalne vještine kroz učenje i druženje
Nastavne cjeline
Prema nastavnom planu i programu po predmetima
Namjena aktivnosti
Upoznati Republiku Hrvatsku, njezine povijesne, kulturne i prirodne vrijednosti, razvijati domoljublje, uočiti važnost
očuvanja kulturne i prirodne baštine
Način realizacije Posjet Krapini; nalazište Hušnjakovo muzej krapinskih neandertalaca; terme Jezerčica
Vremenik aktivnosti Jednodnevni izlet će biti realiziran u lipnju 2017.godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Cijena po ponudi turističke agencije koja uključuje: prijevoz, ulaznice, ručak, osiguranje učenika i turističkog vodiča
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Način ocjenjivanja ovisi o predmetu, elementima i kriterijima ocjenjivanja (provjera znanja, prezentacije, plakati,
reportaže, članci..)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
99
Jednodnevni izlet Karlovac – Ozalj – Topusko – 6. r.
Aktivnost / program / projekt
Jednodnevni izlet učenika 6. r. Karlovac – Ozalj - Topusko
Nositelji aktivnosti
razrednici 6. razreda: Sanja Vujica, Slaveka Vujčić, Ivica Kit,
Mladen Šulekić, Turistička agencija Ciljevi aktivnosti
Upoznavanje kulturno – povijesnih znamenosti Karlovca i staroga grada Ozlja Posjet Akvariju slatkovodnih riba u Karlovcu Obilazak hidroelektrane u Ozlju Kupanje u toplicama Topusko
Nastavne cjeline
Izleti
Namjena aktivnosti
Učenici 6.r. MŠ Okučani i PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Jednodnevni izlet
Vremenik aktivnosti 8. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
cca 250 kn ( određuje Turistička agencija )
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Dojmovi učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
100
Jednodnevni izlet na Plitvička jezera – 8. r.
Aktivnost / program / projekt
Školski izlet – Plitvička jezera
Nositelji aktivnosti
Učitelji osmih razreda (Suzana Mihalic, Marica Sarajlić, Ivica Radman) te učenici
Ciljevi aktivnosti Upoznati učenike s prirodnim i kulturnim baštinama i fenomenima Hrvatske.
Upoznati učenike s hrvatskom povijesti – posjet lokalitetu na temu domovinski rat. Razvijati osjećaj za čuvanje kulturne baštine i prirodnih ljepota.
Nastavne cjeline Upoznavanje s prirdonim fenomenom i ponosom Hrvatske – Plitvička jezera. Putovanje ima korelaciju sa sadržajem iz predmeta geografije, hrvatskog jezika, prirode i društva te povijesti.
Namjena aktivnosti
Učenici 8. Razreda (51 učenika)
MŠ Okučani / PŠ Stara Gradiška
Način realizacije Polazak s dogovorenog mjesta u jutarnjim satima. Ugodna vožnja, s usputnim zaustavljanjima za okrijepu i odmor. Razgledavanje Nacionalnog parka u pratnji stručnog vodiča. Sudjelovanje u drugim popratnim sadržajima: panoramska vožnja turističkim vlakom, obilazak donjih i gornjih jezer te vožnja elektročamcima. Odlazak na zajednički ručak. Usputno zaustavljanje u Turnju – razgledavanje muzejske zbirke naoružanja iz domovinskog rata. Predviđen dolazak ispred škole u večernjim satima.
Vremenik aktivnosti Tijekom lipnja školske godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
300kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Samoprocjena učenika. Primjena naučenoga u svakodnevnom životu.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
101
Školske ekskurzije
Ekskurzija u Vukovar – Projekt Ministarstva hrvatskih branitelja Republike Hrvatske
Aktivnost / program / projekt
Projekt - Posjet osmih razreda Vukovaru
Nositelji aktivnosti
učiteljice povijesti : Željka Šebelić- Pejaković , Branka Grgić , razrednici osmih razreda , učenici
Ciljevi aktivnosti - istražiti i steći znanja o Domovinskom ratu - istražiti i steći znanja o Vukovaru 1991. Godine - poticati i razvijati domoljublje kroz istraživački rad i terensku nastavu - terenskom nastavom upoznati mjesta bojišnice , ratnoga življenja i liječenja stanovnika Vukovara te odati počast poginulima
Nastavne cjeline
Postanak i razvoj samostalne Hrvatske države
Namjena aktivnosti
učenici 8. razreda MŠ i PŠ
Način realizacije -sakupljanje tekstualnog i slikovnog materijala -proučavanje stručne literature -rješavanje problema kroz suradničko i istraživačko učenje - vođenje dnevnika aktivnosti -izrada plakata i prezentacija - uređenje školskoga panoa - obilježavanje Dana sjećanja na Vukovar - posjet Vukovaru(2 dana)
Vremenik aktivnosti 27. i 28. rujna 2017. g.
Okvirni troškovnik aktivnosti
troškove školske ekskurzije financira Ministarstvo hrvatskih branitelja
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- sustavno praćenje i bilježenje zapažanja učenikovih aktivnosti
- brojčano ocjenjivanje - evaluacijski listići za samoprocjenu svoga sudjelovanja u
istraživanjima i projektu - prezentacija terenske nastave - popraćenost na mrežnim stranicama škole i ostalim
medijima
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
102
Terenska nastava
Terenska nastava – Putujemo, putujemo
Aktivnost / program / projekt
PUTUJEMO, PUTUJEMO-Nova Gradiška
Nositelji aktivnosti
Dijana Sjeverac, Mirjana Cindrić, Spomenka Bošnjaković
Ciljevi aktivnosti Razvijanje sposobnosti čitanja i kreativnog usmenog i pisanog izražavanja Poticanje na izražavanje mišljenja i stavova Usvajanje načina ponašanja u javnim ustanovama, te javnom prijevozu
Nastavne cjeline
Prema Nastavnom planu i programu prvog i drugog razreda osnovne škole.
Namjena aktivnosti
Učenici prvog razreda MŠ(17) i učenici PŠ Stara Gradiška i
Gornji Bogićevci (21)
Način realizacije Istraživačke aktivnosti, Sportske aktivnosti u parku, Grupni rad i učenje kroz igru.
Vremenik aktivnosti Travanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Cijena autobusne karte do Nove Gradiške
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje Priznanja Nagrade
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
103
Terenska nastava – Špilja Veternica, Sljeme i TOZ Aktivnost/program/projekt
Terenska nastava – Špilja Veternica, Sljeme i TOZ
Nositelj aktivnosti Učiteljice RN Rahela Radecki Ivakić Kristina Hrdžić učenici 2.a i 2.b razreda
Ciljevi aktivnosti Upoznati dio brežuljkastog zavičaja i značajni geomorfološki spomenik prirode spilju Veternicu. Boravak u prirodi na prijelazu iz rane u kasnu jesen . Posjetiti Tvornicu olovaka Zagreb i naučiti kako nastaju olovke.
Nastavne cjeline PID – Rana i kasna jesen, Šuma u jesen, Brežuljkasti
zavičaj
TZK – ciklična kretanja( hodanje, trčanje, penjanje,
provlačenje)
Namjena aktivnosti Upoznati neke prirodne ,gospodarske i kulturno-povijesne specifičnosti brežuljkastog kraja. (Učenici 2. Razreda)
Način realizacije .Prijevoz turističkim autobusom, hodanje do spilje uz specijaliziranog vodiča, ručak u planinskom domu Glavica i vožnja do grada Zagreba.
Vremenik aktivnosti Jesen 2017. (kraj listopada ili početak studenog)
Okvirni troškovnik aktivnosti
Planirana cijena usluga ovisi o turističkom aranžmanu (oko 150,00kn)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Razgovor s učenicima o viđenom,izrada pisanih i likovnih radova,te plakata
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
104
Terenska nastava u Ekoparku Kraš , Batrina
Aktivnost / program / projekt
Posjet Ekoparku Kraš, Batrina
Nositelji aktivnosti
Učiteljice 3.razreda Ivona Brković, Vesna Cvetičanin, učiteljica PŠ Gornji Bogićevci Iva Franić , učiteljica PŠ Smrtić Ana Rosić-Kovačević, učiteljica PŠ Stara Gradiška Antonija Šulekić, učiteljica PŠ Lađevac Martina Faccio
Ciljevi aktivnosti Istraživanje i opisivanje izgleda zavičaja. Upoznati se sa pojmom ekološko stočarstvo i ekološka proizvodnja. Izrada slikovnice: Od polja da stola.
Nastavne cjeline
Izgled zavičaja Gospodarstvo zavičaja Jezično izražavanje Primijenjeno oblikovanje-dizajn Igre
Namjena aktivnosti
Učenici 3. a i 3.b razreda, učenici PŠ Gornji Bogićevci, PŠ Stara Gradiška, PŠ Lađevac, PŠ Smrtić
Način realizacije 27.listopad 2017.
Vremenik aktivnosti Listopad 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
150kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
105
Terenska nastava u Slavonskom Brodu - U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić
Aktivnost / program / projekt
U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić
Nositelji aktivnosti
Učiteljice 3.razreda Ivona Brković, Vesna Cvetičanin, učiteljica PŠ Gornji Bogićevci Iva Franić , učiteljica PŠ Smrtić Ana Rosić-Kovačević, učiteljica PŠ Stara Gradiška Antonija Šulekić, učiteljica PŠ Lađevac Martina Faccio
Ciljevi aktivnosti Uopznati život i djelo slavne hrvatske književnice Ivane Brlić-Mažuranić. Poticati dječje stvarlaštvo i slobodu dječjeg kombiniranja. Razvijati interes za medijsku kulturu.
Nastavne cjeline
Izgled zavičaja Moja županija Jezično izražavanj Primijenjeno oblikovanje-dizajn
Namjena aktivnosti
Učenici 3. a i 3.b razreda, učenici PŠ Gornji Bogićevci, PŠ Stara Gradiška, PŠ Lađevac, PŠ Smrtić
Način realizacije Travanj 2018.
Vremenik aktivnosti Travanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
100kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
106
Terenska nastava - Upoznajemo našu zajednicu
Aktivnost / program / projekt
Terenska nastava-Upoznajemo našu zajednicu
Nositelji aktivnosti
Učiteljica: Marijana Bogdanović
Ciljevi aktivnosti Upoznavanje i produbljivanje znanja učenika o općinskom središtu (Okučanima) i bitnim ustanovama na području Općine (Policijska postaja, Gradska knjižnica i čitaonica, Osnovna škola, DVD Okučani, ured Hrvatske Pošte Okučani)
Nastavne cjeline
Unutarpredmetna korelacija-Priroda i društvo • (1.razred)-Moja škola, život i rad u školi, Snalazimo se u
prostoru, Mjesto u kojem živim, • (1. i 2. razred)- Promet, Ponašanje pješaka u prometu; • (2. razred)- Zaštita od požara, Upoznajmo svoje mjesto,
Moj zavičaj, Zanimanja ljudi, Kulturne ustanove, Prometni znakovi;
• (3. razred)-Stajalište i obzor, Plan mjesta, Moja županija, Moj zavičaj u prošlosti, Promet;
• (4. razred)- Simboli domovine, Stanovništvo RH, Naselja nizinskih krajeva.
Hrvatski jezik (4. razred)- Pisanje pisma
Namjena aktivnosti
Učenici 1., 2., 3. i 4. razreda PŠ Trnakovac
Način realizacije Poludnevni posjet Okučanima-posjet Policijskoj postaji Okučani, Osnovnoj školi Okučani, Gradska knjižnica i čitaonica Okučani, poslovnica Hrvatske pošte Okučani, vatrogasna vježba u suradnji s članovima DVDa Okučani
Vremenik aktivnosti Terenska nastava održat će se 4. lipnja 2017. godine
Okvirni troškovnik
aktivnosti -
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza u učionici i rješavanje upitnika (prilagođen ovisno o
razredu učenika)
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
107
Festival znanosti u Zagrebu Aktivnost / program / projekt
Integrirani dan- terenska nastava u Zoo vrtu i Tehničkom muzeju Nikola Tesla u Zagrebu
nositelji aktivnosti
Učitelji / ce Jasna Buturac, Mile Perković, Ivica Kit, Krunoslav Đakić, Abdulah Ajanović, Blanka Dukanović, Maja Kovačević i Marina Bujas,
pedagoginja ciljevi aktivnosti -poticati radost otkrivanja,istraživanja i stvaranja
-učenje u izvornoj stvarnosti i primjena znanja na terenu -interdisciplinarni pristup učenju -povezati gradivo i kompetencije predmeta geografije,kemije,fizike,biologije,informatike i tehničke kulture
nastavne cjeline
-prema Planu i programu za šk.g.2017.72018.
namjena aktivnosti
Aktivnost je namijenjena učenicima od 5. – 8, razreda koji pohađaju dodatnu nastavu iz kemije, geografije, robotike, fizike, informatike i biologije.
način realizacije -integrirana i projektna nastava -praktična nastava -radionice -učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti
vremenik aktivnosti -travanj 2018 -Festival znanosti u Zagrebu
okvirni troškovnik aktivnosti 200 kuna ( ulaznice, autobusni prijevoz) po učeniku
način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
-radio emisija -prezentacija PowerPoint -primjena znanja u školi i u svakodnevnom životu
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
108
Škola klizanja
Aktivnost / program / projekt
Škola klizanja
Nositelji aktivnosti
Mladen Šulekić Đuro Čorak
Ciljevi aktivnosti
Učenje ili ponavljanje osnovnih elemenata klizanja (TZK). Ostvarivanje plana medijske kulture predmeta Hrvatski jezik kroz posjetu kinu.
Nastavne cjeline
Osnovni klizački korak Medijska kultura
Namjena aktivnosti
Aktivnost namijenjena učenicima OŠ Okučani
Način realizacije Terenska nastava (Klizalište i kino dvorana u Zagrebu ili Sisku)
Vremenik aktivnosti Prosinac 2017., siječanj ili veljača 2018. g.
Okvirni troškovnik aktivnosti
220 kn po učeniku
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza na satu TZK i Hrvatskog jezika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
109
Škola plivanja
Aktivnost / program / projekt
Škola plivanja
Nositelji aktivnosti
Učiteljice 3.razreda Ivona Brković, Vesna Cvetičanin, učiteljica PŠ Gornji Bogićevci Iva Franić , učiteljica PŠ Stara Gradiška Antonija Šulekić,
Ciljevi aktivnosti Svladavanje tehnike plivanja. Usvajanje nastavnih sadržaja prema Nastavnom planu i programu za 3.razred. Razvijanje radnih i higijenskih navika. Kulturno ophođenje prema ljudima s kojima živimo. Poštivanje prometnih pravila.
Nastavne cjeline
Nastavne teme predviđene Nastavnim planom i programom za 3. razred u nastavnim predmetima Hrvatski jezik, Matematika, Priroda i društvo, Likovna kultura, Glazbena kultura, Sat razrednika i Tzk.
Namjena aktivnosti
Učenici 3. a i 3.b razreda, učenici 3. i 4. r. PŠ Gornji Bogićevci, 3. r PŠ Stara Gradiška, 3. razred PŠ Lađevac
Način realizacije 4.-8. lipnja 2018.
Vremenik aktivnosti Lipanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
1200 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Opisno praćenje učenika
Škola skijanja
Aktivnost / program / projekt
Škola skijanja
Nositelji aktivnosti
Mladen Šulekić
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
110
Ciljevi aktivnosti Učenje osnovne tehnike skijanja (TZK).
Nastavne cjeline
Osnovna skijaška tehnika
Namjena aktivnosti
Aktivnost namijenjena učenicima OŠ Okučani
Način realizacije Terenska nastava (odlazak na skijalište u jednu od zemalja EU u trajanju od 3 do 5 dana)
Vremenik aktivnosti Siječanj, veljača ili ožujak 2018. g.
Okvirni troškovnik aktivnosti
1700 kn po učeniku
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza na satu TZK
Posjeti
Medijska kultura – posjet kazalištu
Aktivnost / program / projekt
Medijska kultura – kazališne i lutkarske predstave za djecu
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Učitelji razredne nastave
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
111
Ciljevi aktivnosti
Upoznavanje s književnim djelima putem lutkarske i kazališne izvedbe. Razvijati ljubav prema književnosti i umjetnosti. Razvijanje kreativnosti, mašte, pamćenja, empatije. Razvijati kritičko promišljanje i logičko zaključivanje.
Nastavne cjeline
Kazališna i lutkarska predstava.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 1. do 4. r. matične i područnih škola
Način realizacije Predstava u Domu kulture Nova Gradiška Predstava u školi
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./18. (jedna predstava u svakom polugodištu)
Okvirni troškovnik aktivnosti
50 kn ulaznice
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Popraćenost na mrežnim stranicama škole i ostalim medijima.
SAMOVREDNOVANJE RADA ŠKOLE
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
112
Aktivnost / program /
projekt
Samovrednovanje rada škole
Nositelji aktivnosti
Ivana Mijatović, ravnateljica, Tim za kvalitetu rada škole, Koordinatori pojedinih područja vrednovanja
Ciljevi aktivnosti Unapređenje kvalitete rada škole
Područja samovrednovanja
1. obilježja škole 2. specifičnosti škole 3. kvaliteta nastave 4. kvaliteta nastavnog plana i programa 5. postignuća učenika 6. podrška učenicima 7. izvannastavne aktivnosti učenika 8. poticanje samoinicijativnosti i poduzetnosti učenika 9. uvjeti rada 10. kvaliteta suradnje učitelja, stručnih suradnika, ravnatelja 11. upravljanje školom 12. suradnja s vanjskim partnerima 13. mišljenje o školi (roditelja, učenika, učitelja) 14. razvoj škole 15. opća procjena stanja.
Namjena aktivnosti
Učenicima OŠ Okučani, roditeljima i učiteljima
Način realizacije Samoevaluacijski upitnik za učenike, roditelje, učitelje. Analiza rezultata hospitacija na nastavi učitelja. Analiza uspjeha i odgojne situacije na kraju školske godine.
Vremenik aktivnosti Tijekom 2017. / 18. šk. god.
Okvirni troškovnik
aktivnosti ---
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza rezultata samoevaluacijskog upitnika i ostalih pokazatelja samovrednovanja rada škole.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
113
PROJEKTI I PROGRAMI
Građanski odgoj i obrazovanje
Aktivnost / program / projekt
Građanski odgoj i obrazovanje
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja i učitelji RN i PN
Ciljevi aktivnosti • Usvajanje vrijednosti, razvijanje stavova, i navika koje će pridonijeti cjelovitom razvoju osobnosti učenika i njihovih građanskih kompetencija u skladu s njihovim potrebama, sposobnostima i interesima. • Uspostava suradnje škole i lokalne zajednice. • Uspostava poticajnog i zdravog školskog ozračja u kojem će se kod učenika razvijati humanost i briga za druge te poticati aktivno uključivanje u život lokalne zajednice („biti aktivan građanin“). • Razvijanje i poticanje humanog odnosa prema vršnjacima i potrebitima u lokalnoj zajednici. • Razvijanje svijesti o toleranciji, nenasilju i solidarnosti. • Razvijanje svijesti o nužnosti sprečavanja predrasuda i diskriminacije. • Razvoj građanske kompetencije učenika.
Nastavne cjeline • Međupredmetna prvedba Građanskog odgoja i obrazovanja.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 1. – 8. razreda MŠ i PŠ
Način realizacije • Povezati sve nastavne predmete, sat razrednika, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti s građanskim odgojem i obrazovanjem s ciljem razvoja određenih vještina i vrijednosti kod učenika. • Zajedničko istraživanje problema u lokalnoj zajednici, traženje mogućih rješenja te aktivno uključivanje u rješavanje određenog problema u zajednici. • Istraživanje interneta i literature o temi. • Izrada plakata i letaka. • Radionice za učenike.
Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./18. Sukladno Godišnjem planu i programu Građanskog odgoja i obrazovanja OŠ Okučani.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Radni materijal 150,00 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Analiza odgojne situacije i pedagoških mjera poticanja i kažnjavanja. • Povratne informacije od učenika, nastavnika, roditelja. • Pokazatelji samovrjednovanja škole. • Evidencija nastavnih sadržaja GOO-a u e-dnevnik.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
114
Školski preventivni program
Aktivnost / program / projekt
ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM
Nositelji aktivnosti
Stručni suradnici u suradnji s razrednicima i predmetnim učiteljima
Ciljevi aktivnosti • pozitivan i zdrav razvoj djece i mladih, • prevencija rizičnih ponašanja učenika – identifikacija i
smanjenje specifičnih rizika povezanih s problemima ponašanja učenika,
• jačanje zaštitnih čimbenika koji osiguravaju zdravlje učenika i njihovu dobrobit
Nastavne cjeline
• Povećavanje mjera sigurnosti - prevencija vršnjačkog nasilja
• Prevencija nasilja na društvenim mrežama • Razvoj samopouzdanja/Razvoj pozitivne slike o sebi • Komunikacijske vještine • Pubertet • Prevencija ovisnosti • Socijalno-zaštitne mjere-osiguranje financijskih
sredstava za upućivanje djece koja žive u nepovoljnim socijalno-ekonomskim prilikama na školske izlete i ekskurzije, osiguravanje prehrane
Namjena aktivnosti
• učenicima od 1. do 8. razreda OŠ Okučani • roditeljima učenika
Način realizacije • sat razrednika - radionice za učenike • obilježavanje značajnih datuma • projekti / programi • roditeljski sastanci – radionice za roditelje
Vremenik aktivnosti tijekom 2017. / 18. školske godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Radni materijali – 500 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• evaluacija programa • analiza odgojne situacije i uspjeha učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
115
Odgoj za nenasilje - Školski program prevencije vršnjačkog nasilja Aktivnost / program /
projekt Odgoj za nenasilje - Školski program prevencije
vršnjačkog nasilja Nositelji aktivnosti Marina Bujas, stručna suradnica pedagoginja u suradnji
s razrednicima 5., 6,. 7. i 8 razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Ciljevi aktivnosti Prevencija međuvršnjačkog nasilja.
Nastavne cjeline
1. Razlika između sukoba i nasilja – 5. r. i radionica za roditelje učenika 5. razreda (roditeljski sastanak)
2. Prihvatljivi načini iskazivanja ljutnje – 5. r. 3. Nenasilno rješavanje sukoba (odabirem nenasilno
ponašanje) – 6.r 4. Govor mržnje na društvenim mrežama – 7. r. 5. Razmisli – treba znati stati! – 8. r. 6. Dan ružičastih majica (28. veljače 2018.) – Nacionalni
dan prevencije vršnjačkog nasilja – svi učenici MŠ i PŠ Namjena aktivnosti
• Učenicima 5., 6., 7., 8. razreda u MŠ i PŠ Stara
Gradiška • Roditeljima učenika 6. razreda u MŠ i PŠ Stara
Gradiška Nač in realizacije • Radionice na satu razrednika
• Radionice na roditeljskim sastancima • Integriran dan - Dan ružičastih majica (26. 1.
2018.) Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2017./18. (rujan 2017. –
siječanj 2018.) • 16 radionica na SR • 2 roditeljska sastanka
Okvirni troškovnik aktivnosti
Radni materijal (100 kn)
Nač in vrednovanja i nač in korištenja
rezultata vrednovanja
• Analiza odgojne situacije u OŠ Okučani. • Analiza pedagoških mjera poticanja i kažnjavanja. • Analiza uspjeha. • Povratne informacije od učenika, učitelja, roditelja. • Pokazatelji samovrednovanja rada škole. • Rezultati longitudinalnog akcijskog istraživanja.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
116
Trening ž ivotnih vještina
Aktivnost / program /
projekt
Trening životnih vještina
Nositelji aktivnosti
Školski psiholog Matija Mesić, mag.psych.
Ciljevi aktivnosti - poučiti učenike efikasnoj komunikaciji - utvrditi tehnike koje pomažu u komunikaciji - vježbati primjenu komunikacijskih vještina
Nastavne cjeline
- Komunikacijske vještine
Namjena aktivnosti
Učenicima 7. razreda radi usvajanja komunikacijskih i socijalnih vještina kako bi im pomogli u razvijanju uspješnih međuljudskih odnosa.
Način realizacije Učionica, radni listovi, projektor, ploča
Vremenik aktivnosti Tijekom studenog i prosinca
Okvirni troškovnik aktivnosti 0 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja Praćenjem učeničkog ponašanja kroz razgovore s učiteljima i učenicima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
117
EMICA – razvoj EMocionalnih vještina putem igriICA
Aktivnost / program /
projekt
EMICA – razvoj EMocionalnih vještina putem igriICA
Nositelji aktivnosti
Aleksandra Grubač, socijalna pedagoginja
Ciljevi aktivnosti - poticanje razvoja emocionalnih vještina kod djece
Nastavne cjeline
Teme koje će se obuhvatiti u programu su: 1. uvod
2. osnovne emocije
3. ugodne emocije, suradnja
4. neugodne emocije
5. kako se nositi sa zahtjevnim situacijama
6. prepoznavanje emocija drugih ljudi
7. nenasilno rješavanje sukoba Namjena aktivnosti
Učenici 2.b razreda
Način realizacije radionice
Vremenik aktivnosti Travanj – svibanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Evaluacijske liste
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
118
Emocionalno učenje - program emocionalnog opismenjavanja i usvajanja vještina kontrole vlastitih emocija
Aktivnost / program /
projekt
Emocionalno učenje – program emocionalnog
opismenjavanja i usvajanja vještina kontrole vlastitih emocija
Nositelji aktivnosti
Školski psiholog Matija Mesić, mag.psych.
Ciljevi aktivnosti - raspraviti o uobičajenim situacijama koje stvaraju napetost - poučiti učenike načinu suočavanja s ispitnom anksioznosti - vježbati tehnike smanjivanja anksioznosti - prepoznati vrijednost pozitivnog mišljenja
Nastavne cjeline
- Ispitna anksioznost
Namjena aktivnosti Učenicima 7. razreda radi emocionalnog opismenjavanja
i usvajanja vještina kontrole vlastitih emocija.
Način realizacije Učionica, radni listovi, projektor, ploča
Vremenik aktivnosti Tijekom studenog i prosinca
Okvirni troškovnik aktivnosti 0 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja Praćenjem učeničkog ponašanja kroz napomene i razgovore s učiteljima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
119
Uspješan učenik – Program usvajanja vještina učenja
Aktivnost / program / projekt
Uspješan učenik – Program usvajanja vještina učenja
Nositelji aktivnosti
Školski psiholog Matija Mesić, mag. psych.
Ciljevi aktivnosti - poticati učenike raznim metodama i tehnikama za aktivnije i uspješnije usvajanje nastavnog gradiva. -razvijati sposobnosti i vještine koje pospješuju proces učenja. -upoznavanje i primjena različitih tehnika učenja u svrhu postizanja kvalitetnije reprodukcije zapamćenih informacija. -poznavanje sa stilovima i metodama učenja, načinima kako kvalitetno koristiti vlastito vrijeme. -postizanje samoregulacije i discipline u učenju -postizanje rasta uspjeha i motivacije u sustavu obrazovanja
Nastavne cjeline
- Moje mjesto za učenje - Kvalitetno planiranje vremena - Metode obrade sadržaja
Namjena aktivnosti Učenicima 5. i 6. razreda radi usvajanja novih vještina učenja
i poticanja na postizanje višeg obrazovnog uspjeha.
Način realizacije Učionica, radni listovi, projektor, ploča
Vremenik aktivnosti Tijekom listopada, studenog i prosinca
Okvirni troškovnik aktivnosti 400 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja Praćenjem učeničkog obrazovnog uspjeha
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
120
Ja navijam za sport
Aktivnost / program / projekt
Ja navijam za sport
Nositelji aktivnosti
Aleksandra Grubač, socijalna pedagoginja
Ciljevi aktivnosti 1. Usmjeriti djecu prema bavljenju sportom ` 2. Poučiti učenike prepoznati emocije povezane uz
bavljenje sportom te s njima povezanim ponašanjima,
3. Osvijestiti razlike i učinke korektnog i nekorektnog navijanja
Nastavne cjeline
1. Uvodna radionica 2. Pozitivne strane sporta 3. Emocije i ponašanje 4. Komunikacijske vještine 5. Navijam za sport 6. Navijam za sport 2 7. (NE)NASILJE u sportu
Namjena aktivnosti
Učenici 8. b razreda
Način realizacije radionice
Vremenik aktivnosti Veljača – ožujak 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
-
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Evaluacijske liste
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
121
Program – Psihološka priprema darovitih sportaša
Aktivnost / program / projekt
Program Psihološka priprema darovitih sportaša
Nositelji aktivnosti
Školski psiholog Matija Mesić, mag.psych.
Ciljevi aktivnosti -Edukacija i razvoj psiholoških vještina koje će učenicima pomoći unaprijediti sportsku izvedbu.
Nastavne cjeline
− Upoznavanje − Upoznavanje s područjem sportske psihologije − Postavljanje ciljeva u sportu i planiranje izvedbe − Kompetitivna anksioznost − Opuštanje i aktivacija organizma − Fokus pažnje i koncentracija − Samogovor − Predočavanje
Namjena aktivnosti
Učenicima od 5. do 8. razreda MŠ (gimnastičari) i PŠ Stara gradiška (badminton) radi usvajanja psiholoških vještina kojima je zajednički cilj postizanje što veće kontrole nad sobom, svojim emocijama i sposobnostima.
Način realizacije Učionica, radni listovi,boje, projektor, ploča
Vremenik aktivnosti U razdoblju od listopada do ožujka.
Okvirni troškovnik aktivnosti 500 kuna
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja Praćenjem učeničkog ponašanja kroz natjecanja i razgovore s učiteljima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
122
„Vidi i klikni“ – HAK – ova kampanja sigurnosti djece u prometu
Aktivnost / program / projekt
„Vidi i klikni“ – HAK – ova kampanja sigurnosti djece u prometu
Nositelji aktivnosti
Ivana Mijatović, ravnateljica u suradnji s učiteljicama Mirjanom Cindrić, Spomenkom Bošnjaković i HAK-om
Ciljevi aktivnosti • Podizanje svijesti za odgovorno i sigurno sudjelovanje djece u prometu.
• Cjeloživotno učenje o prometu i odgajanje za sigurno sudjelovanje u prometu.
Nastavne cjeline
• Problem malih pješaka u prometu i putnika u automobilu. • Sigurna ponašanja u prometu. • Prepoznavanje opasnosti kojima su djeca izložena u
prometu. • Korištenje nogostupa. • Sigurni prelazak ceste. • Pronalazak raskrižja. • Prepoznavanje znakova u prometu koje daju vozači. • Uspostava vizualnog kontakta vozač – pješak. • Propisni, pravilni i sigurni ulazak u vozilo te sjedenje i
korištenje sigurnosnih pojaseva u automobilu. • Rizici zbog nepropisnog i nepravilnog sjedenja i
nekorištenja sigurnosnih pojaseva.
Namjena aktivnosti
Učenicima 1. razreda OŠ Okučani
Način realizacije Učenje činjenjem – radionica za učenike.
Vremenik aktivnosti 28. rujna 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Analiza usvojenosti sadržaja kod učenika iz područja sigurnosti u prometu.
• Prezentacija projekta na web stranici Škole
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
123
Profesionalno informiranje i savjetovanje učenika o karijeri
Aktivnost / program / projekt Profesionalno informiranje i savjetovanje učenika o karijeri
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja i psiholog Matija Mesić u suradnji s Centrom za informiranje i savjetovanje o karijeri Slavonski Brod te razrednicima učenika od 5.-8. razreda
Ciljevi aktivnosti Vođenje i savjetovanje učenika prilikom donošenja odluke o odabiru budućeg zanimanja i upisa u srednju školu.
Nastavne cjeline
• Moje idealno zanimanje – 5. r. • Piramida vrijednosti – 6. r. • Moje zanimanje iz snova – 7.r • Upoznavanje s portalom E-usmjeravanje - 8. r • Pogreške pri odabiru budućeg zanimanja - 8. r • Postupak i način prijave za upis učenika u srednju
školu - 8. rNamjena aktivnosti
• Učenicima od 5. – 8. razreda • Roditeljima učenika 8. razreda
Način realizacije • Pedagoške radionice, suradničko učenje • Predavanje na roditeljskom sastanku
Vremenik aktivnosti Tijekom 2017./18. šk. god.
Okvirni troškovnik aktivnosti
100,00 KN
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Rezultati upisa u srednju školu • Analiza uspjeha učenika
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
124
Projekt „Orbit daruje osmijeh“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Orbit daruje osmijeh“
Nositelji aktivnosti Marina Bujas, pedagoginja u suradnji s projektom „Orbit daruje osmijeh“ – Marsova robna marka Orbit u suradnji s Hrvatskom komorom dentalne medicine
Ciljevi aktivnosti
Povećanje svijesti javnosti o važnosti pravilne oralne higijene i redovitih dentalnih pregleda djece od 2. do 4. razreda.
Nastavne cjeline
• Povećanje svijesti učenika i roditelja o važnosti pravilne oralne higijene i redovitih dentalnih pregleda djece.
Namjena aktivnosti • Učenicima 2.a, 2.b, 3.a, 3.b i 4.a razreda MŠ, ukupno 89 učenika.
Način realizacije • Edukativna radionica • Pregled zuba u zubomobilu - mobilnoj zubnoj
ordinaciji • Zabavno druženje i fotografiranje učenika s
poznatom medijskom osobom – Doris Pinčić – Rogoznica
• Darivanje učenika s Orbitovim proizvodima
Vremenik aktivnosti 23. listopada 2017. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
--
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Doživljaj učenika i učiteljica o posjetu zubomobila Školi s ciljem analize korisnosti projekta.
• Mišljenje roditelja o korisnosti projekta. • Analiza usvojenih pravila oralne higijene i
dentalnih pregleda učenika od 2. do 4. razreda. • Prezentacija projekta na web stranici Škole
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
125
Da je roditelj biti lako – roditelj bi bio svatko!
Aktivnost / program / projekt Da je roditelj biti lako – roditelj bi bio svatko!
Nositelji aktivnosti Marina Bujas, stručna suradnica pedagoginja u suradnji s razrednicima 1., 5., 6 i 8 razreda MŠ i PŠ Stara Gradiška
Ciljevi aktivnosti Jačanje roditeljskih kompetencija
Nastavne cjeline
1. Kako dijete pripremiti za polazak u školu? 2. Škola je počela – što sad? 3. Polazak u 5. razred – što roditelji trebaju znati i
mogu učiniti? 4. Razlika između sukoba i nasilja – pedagoška
radionica za roditelje 5. Postupak prijave i način upisa u srednju školu
Namjena aktivnosti
1. Roditeljima polaznika u 1. razred 2. Roditeljima učenika 1. razreda 3. Roditeljima učenika 5. razreda 4. Roditeljima učenika 6. razreda 5. Roditeljima učenika 8. razreda
Nač in realizacije Roditeljski sastanci
Vremenik aktivnosti Od rujna 2017. do lipnja 2018. (2017. / 18. šk. god.)
Okvirni troškovnik aktivnosti
--
Nač in vrednovanja i nač in korištenja
rezultata vrednovanja
• Povratna informacija od razrednika i roditelja • Analiza odgojne situacije i uspjeha učenika • Rezultati upisa učenika u SŠ • Prezentacija projekta na web stranici Škole
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
126
Knjižnični ruksak
Aktivnost / program / projekt
Knjižnični ruksak
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednik
Ciljevi aktivnosti Poticanje čitanja u obitelji. Povećavanje svijesti o važnosti čitanja. Povećavanje svijesti o važnosti informacijske pismenosti Razvijanje čitalačke kompetencije. Motivirati učenike za izvanškolsko čitanje.
Nastavne cjeline
Poticanje čitanja
Namjena aktivnosti
Učenici 3.a razreda
Način realizacije Predstavljanje projekta na roditeljskom sastanku Priprema ruksaka, knjiga za čitanje i bilježnice za dojmove. Boravak knjižničnog ruksaka u obitelji. Učeničko iznošenje dojmova o čitanju u obitelji.
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi bilježnice.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Predstavljanje projekta na školskoj web stranici i drugim medijima. Dojmovi u bilježnici. Anketa na kraju projekta.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
127
Kontinuirano č itanje ili č itajmo naglas
Aktivnost / program / projekt
Kontinuirano čitanje ili čitajmo im naglas
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednik
Ciljevi aktivnosti Povećavanje svijesti o važnosti čitanja. Povećavanje svijesti o važnosti informacijske pismenosti. Razvijanje čitalačke kompetencije. Motivirati učenike za izvanškolsko čitanje. Doživjeti knjigu kao motivacijsko sredstvo za različite aktivnosti.
Nastavne cjeline
Referentna literatura – enciklopedija, rječnik (Medijska kultura) Vode stajaćice – živi svijet (PID) Pismo (HJ)
Namjena aktivnosti
Učenici 3.a razreda
Način realizacije Svakodnevno čitanje odabranog naslova u nastavcima. Rješavanje listića vezanih uz pročitano poglavlje Izrada brošure i straničnika. Kviz znanja o pročitanom djelu i podjela brošura i straničnika.
Vremenik aktivnosti Veljača – ožujak 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi materijala.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Predstavljanje projekta na školskoj web stranici i drugim medijima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
128
Projekt straničnik 2017.
Aktivnost / program / projekt
Projekt straničnik 2017.
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednici
Ciljevi aktivnosti Razvijati svijest učenika o važnosti školske knjižnice kroz obilježavanje Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica. Razvijati svijest učenika o očuvanju materijalne i duhovne povijesno-kulturne baštine i nacionalnoga identiteta, te razvijanje svijesti o kulturi drugih zemalja. Razvijati komunikacijske, organizacijske i socijalne vještine te suradničke odnose i empatiju u zajedničkim aktivnostima i stvaralačkom radu s vršnjacima.
Nastavne cjeline
Spajanje zajednica i kultura. Glagoljica; Slavoljub Penkala; Dalmatiner; Šestinski kišobran SAD, Kanada, Australija
Namjena aktivnosti
Učenici 1.a, 2.b, 3.a, 4.a, 6.a, 6.c, 7.a, 7.b MŠ 1., 2., 3. i 4.razred PŠ Gornji Bogićevci 1., 2., 3. i 4.razred PŠ Stara Gradiška 2. i 3. razred PŠ Lađevac
Način realizacije Prijava u međunarodni projekt. Priprema materijala za izradu straničnika. Izrada straničnika. Slanje pošiljaka u škole partnere. Izložba pristiglih straničnika.
Vremenik aktivnosti Kolovoz – prosinac 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi materijala i poštarine.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Predstavljanje rezultata uključenih učenika na školskoj web stranici. Izložba radova pristiglih iz partnerskih škola.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
129
Zelena knjižnica
Aktivnost / program / projekt
Zelena knjižnica
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednici
Ciljevi aktivnosti
Educirati učenike o važnosti zaštite okoliša i održivog razvoja. Razviti svijest o pravima, dužnostima i odgovornostima pojedinca. Razviti odgovoran odnos prema očuvanju kvalitete okoliša i njegovih izvora i zaliha, zasnovan na razumijevanju utjecaja različitih čimbenika na promjene u okolišu ili njegovo uništavanje.
Nastavne cjeline
Zaštita okoliša.
Namjena aktivnosti
Učenicima 6.c, 7.a razreda
Način realizacije
Projekcija dokumentarnih filmova. Radionice recikliranja. „Zelena polica“ u knjižnici. Tjedne eko poruke i savjeti..
Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine 2017./18.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi materijala.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Popraćenost na mrežnim stranicama škole i ostalim medijima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
130
Projekt „Mislim zeleno, čuvam Zemlju“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Mislim zeleno, čuvam Zemlju“
Nositelji aktivnosti
- učenici 3.a razreda Osnove škole Okučani te učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti - kroz niz aktivnosti potaknuti učenike da budu aktivni građani u odnosu prema samom planetu Zemlji i prema njenim resurs ima koje svakodnevno koristimo
Nastavne cjeline
Vode zavičaja Značenje vode za život ljudi Jadranski more Podneblje, vremenska obilježja zavičajne Regije Gospodarstvo i kvaliteta okoliša Zdravlje
Namjena aktivnosti
Kod učenika kroz aktivnosti osvijestiti ekološko prihvatljivo djelovanje koje će ih potaknuti da i sami pristupaju ovoj temi razmišljajući, aktivno se uključiti djelovati u svojoj zajednici.
Način realizacije Kroz niz aktivnosti razvijati svijest kod učenika o povezanosti njih samih s okolišem, kao i osjetljivost prema njemu, izgraditi pozitivan odnos učenika prema okolišu, razvoj stava "i ja mogu učiniti nešto za svoj okoliš!", aktivan, istraživački i optimističan pogled na svijet
Vremenik aktivnosti - od rujna 2017. do lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti - papir u boji, škare, ljepilo, papir za kopiranje … 100 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje i dokumentiranje te fotografiranje faza projekta
- prezentacija rezultata projekta na roditeljskom sastanku
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
131
Projekt „Škole za Afriku“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Škole za Afriku“
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja, razrednici i predmetni učitelji
Ciljevi aktivnosti • Odgoj i obrazovanje učenika o dječjim pravima. • Odgoj i obrazovanje učenika o humanosti i
solidarnosti. • Odgoj i obrazovanje učenika o kulturnoj različitosti. • Pomoć vršnjacima na afričkom kontinentu u jednakim
šansama na obrazovanje.
Nastavne cjeline
• Građanski odgoj i obrazovanje • Dječja prava • Humanost i solidarnost • Kulturna raznolikost
Namjena aktivnosti
Učenicima od 1. do 8. razreda OŠ Okučani
Način realizacije • Suradničko učenje na satu razrednika – svaki razred dva sata u svibnju 2018. – „Afrički tjedan“
• Međupredmetne teme u nastavi čiji su sadržaji povezani s kontinentom Afrika i sadržajima koji obuhvaćaju jednakost, toleranciju, humanost, kulturnu različitost.
• Izrada materijala s afričkim motivima unutar ina skupina u Učeničkoj zadruzi „Osvit“ i humanitarna prigodna prodaja s ciljem doniranja novca od prodaje afričkim školama
• Uređenje centralnog školskog panoa • Obilježavanjem svjetskog dana kulturne raznolikosti
(2. 5. 2018.) i Dana Afrike (25. 5. 2018.) Vremenik aktivnosti
22. – 25. svibnja 2018. – „Afrički tjedan“
Okvirni troškovnik aktivnosti
200 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- opisno praćenje i fotografiranje projekta - prezentacija rezultata projekta na Vijeću roditelja
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
132
Projekt Šafran
Aktivnost / program / projekt
Projekt Šafran
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Željka Šebelić- Pejaković i povjesničari ( učenici 7. i 8. razreda )
Ciljevi aktivnosti - kontinuirano učenje O važnosti tolerancije i poštovanja
- osuda rasizma i antisemitizma
Nastavne cjeline
- Drugi svjetski rat - Holokaust
Namjena aktivnosti
- upoznavanje učenika s temom Holokaust - podizanje svijesti o opasnosti od rasizma ,antisemitizma , genocida , diskriminacije i predrasuda - poticati učenike na toleranciju poštovanje
Način realizacije - istraživanje i stjecanje znanja o Holokaustu koristeći povijesne izvore i stručnu literaturu -obilježavanje Dana sjećanja na žrtve holokausta - sadnja šafrana ispred škole
Vremenik aktivnosti - tijekom školske godine , 2 sata tjedno
Okvirni troškovnik aktivnosti Nema troškova
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- suradnja sa školama koje provode projekt Šafran
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
133
Projekt: „20 dana dobrote“
Aktivnost / program / projekt
Projekt: „20 dana dobrote“
Nositelji aktivnosti
-učenici 3. razreda Osnove škole Okučani, PŠ Gornji Bogićevci, PŠ Stara Gradiška te učiteljice Vesna Cvetičanin, Ivona Brković, Iva Franić i Antonija Šulekić
Ciljevi aktivnosti - cilj je osvijestiti važnost međusobnog pomaganja i osjećaja solidarnosti prema onima kojima je to potrebno i koji su usamljeni u dane Adventa, uočiti da svi nemaju jednako, da i mala "kap čini rijeku" pozitivnih aktivnosti.
Nastavne cjeline Ljudsko – pravna i društvena dimenzija GOO
Namjena aktivnosti
- osvijestiti spoznaju da svi učenici imaju jednaka bez obzira na spol, nacionalnu ili vjersku pripadnost, sposobnosti te imovinsko stanje
- steći znanje o sebi kroz prepoznavanje i razumijevanje svojih emocija, želji da se pomogne drugima, i mogućnostima da se aktivno uključi u humane aktivnosti
- razvoj pozitivne slike o sebi kroz priče koje učenici čine svakodnevno unutar razreda, škole, lokalne zajednice i razvijanje odgovornosti prema sebi i drugima, uočavanje i usvajanje te njegovanje temeljnih humanih vrijednosti: prijateljstvo, humanost, nenasilje, suosjećanje, zastupanje i zaštita svojih i tuđih prava
- razvijanje socijalnih i intelektualnih vještina Način realizacije - 20 dana dobrote - 20 POZITIVNIH aktivnosti
(prikupljanje sredstava potrebitih Caritasu, izrada i slanje čestitaka s pozitivnim mislima korisnicima Caritasa, obilaženje potrebitih …)
Vremenik aktivnosti - 28. 11. do 22. 12. 2017
Okvirni troškovnik aktivnosti
- papir za kopiranje, papir u boji, kartoni i drugi materijali koje pripremaju učiteljica i učenici
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- prezentacija projekta na web – u Osnovne škole Okučani
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
134
Projekt „Svojem psu možeš reć i sve osim….zbogom!“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Svojem psu možeš reći sve osim….zbogom!“ – OIE-ova platforma za dobrobit životinja za Europu
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja i učiteljice RN
Ciljevi aktivnosti Povećanje svijesti učenika o odgovornom držanju psa. Plemenitost prema životinjama.
Nastavne cjeline Budi junak svome psu.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 1. do 4. razreda MŠ i PŠ
Način realizacije • Obilježavanje Svjetskog dana zaštite životinja (4. 10. 2017.)
• Pedagoške radionice • Čitanje / razumijevanje • Pisanje • Dramska aktivnost • Matematičke igre • Vizualne umjetnosti
Vremenik aktivnosti Od 2. – 6. 10. 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Tiskanje radnih bilježnica za učenike i ostalih radnih materijala. 100 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza usvojenih sadržaja Prezentacija aktivnosti iz razreda. Prezentacija aktivnosti i fotografija aktivnosti iz razreda na web stranici škole.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
135
Projekt „Bakina ljekarna“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Bakina ljekarna“
Nositelji aktivnosti
učiteljica Radmila Divić Posavac, učenici 4.a razreda
matične škole, roditelji učenika Ciljevi aktivnosti Imenovati , prikupiti i opisati ljekovito bilje zavičaja.
Prikupljanjem ljekovitog bilja izraditi razredni herbarij. Napraviti ljekovite pripravke:kreme, čajeve, tinkture i sl.
Nastavne cjeline
Nizinski i brežuljkasti krajevi Republike Hrvatske Život biljke Travnjak
Namjena aktivnosti
Poticati proučavanje ljekovitih biljaka zavičaja. Razvijati sposobnosi prikupljanja, obrade i prikazivanja informacija. Osmisliti i izraditi razredni herbarij. Primijeniti znanja o ljekovitom bilju pri proizvodnji ljekovitog pripravka.
Način realizacije Izrada herbarija-praktični rad, Izrada ljekovitih pripravaka-radionica.
Vremenik aktivnosti Listopad 2017.-svibanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti Troškovi kopiranja i ambalaže za proizvode.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pisano praćenje učenika, prezentacija projekta
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
136
Projekt: Razredna riznica riječ i
Aktivnost / program / projekt
Projekt :Razredna riznica riječi
Nositelji aktivnosti
Učenici 4.a razreda (MŠ), učiteljica Radmila Divić Posavac, knjižničarka
Ciljevi aktivnosti
Proširivati fond riječi učenika, razvijati interes za korištenje rječnika i pravopisa, sposobnost samostalnog traženja i pronalaženja potrebnih podataka i znanja.
Nastavne cjeline
Knjižnica – služenje rječnikom i školskim pravopisom Književni jezik i zavičajni govor
Namjena aktivnosti
-utjecati na razvijanje svijesti o očuvanju knjiga, stjecati naviku samoobrazovanja, pripremanje za cjeloživotno obrazovanje -poticati pozitivan stav prema usvajanju hrvatskoga književnoga jezika, samostalnost i kreativnost u radu, poticati stvaranje radnih navika, razvijati sustavnost u procesu jezičnog usvajanja
Način realizacije Istraživanje značenja riječi i izrada zidne razredne riznice riječi.
Vremenik aktivnosti listopad 2017.-lipanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti -
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Izrada zidnog panoa, prezentacija projekta.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
137
Projekt „Boje i crte svuda oko nas“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Boje i crte svuda oko nas“
Nositelji aktivnosti
- učenici 3.a razreda Osnove škole Okučani te učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti - usvajanje temeljnog vizualnog jezika poticanjem učenikova likovnoga govora likovno tehničkim-sredstvima te postizanje kreativnih i izražajnih sposobnosti u učenika.
Nastavne cjeline
- nastavne cjeline predviđene Nastavnim planom i programom likovne kulture u 3. razredu osnovne škole
Namjena aktivnosti
- projekt je namijenjen učenicima koji uče razvojem svojih osnovnih likovnih spoznaja te primjenjuju vlastito iskustvo i istraživanjem rješavaju postavljeni likovni problem
Način realizacije Kroz postavljene likovne probleme uočiti čistoću boja, boje spektra koje nas okružuju u okolini. Prikazati detalje i oblikovati različite predmete crtom. Analizirati predmete i pojave oko sebe i prikazati ih bojom i crtom. Opisati izgled predmeta i imenovati boje koje vidimo. Usporediti stvaran predmet s mogućim dodavanjem detalja pri isticanju osnovnih elemenata uporabe tog predmeta ili biljke. Razlikovati različite likovne tehnike i načine rada.
Vremenik aktivnosti - od rujna 2017. do lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti - pribor i materijal za likovnu kulturu
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- prikaz uspješnih dječjih ostvaraja na malim prilagođenim izložbama
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
138
Projekt „Igre bez granica“
Aktivnost / program / projekt
Projekt „Igre bez granica“
Nositelji aktivnosti
- učenici 3.a razreda Osnove škole Okučani te učiteljica Ivona Brković
Ciljevi aktivnosti - rasterećenje učenika od školskih obveza - povećati tjelesnu aktivnost koja pozitivno utječe na
zdravlje učenika - povećanje stupnja spretnosti, koordinacije, izdržljivosti,
snage, brzine i koordinacije
Nastavne cjeline
Hodanje i trčanje Bacanje Skakanje Vučenje i potiskivanje Kolutanje Igre
Namjena aktivnosti
- projekt je namijenjen učenicima 3.a. razreda Osnovne škole Okučani u svrhu razvijanja zdravih navike i pozitivnih osobina ličnosti kod učenika
Način realizacije - u olimpijskoj godini obilježiti mjesec svibanj nizom
različitih sportskih aktivnosti koji svoj temelj imaju u tradicionalnim igrama
Vremenik aktivnosti - svibanj, 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti - nema troškova jer će se koristiti rekviziti koje
posjeduje škola u školskoj dvorani Način vrednovanja i
način korištenja rezultata vrednovanja
- fotografiranje učenika te prezentacija projekta na roditeljskom sastanku
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
139
AKTIVNOSTI
Noć knjige
Aktivnost / program / projekt
Noć knjige 2018.
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednici
Ciljevi aktivnosti
Razvijanje navike čitanja iz užitka. Unapređivati intelektualni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj učenika u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima. Poticati i razvijati samostalnost, samopouzdanje, kreativnost učenika.
Nastavne cjeline
Dan hrvatske knjige Svjetski dan knjige i autorskih prava
Namjena aktivnosti
Učenici 6.c, 7.a
Način realizacije
Prijava u projekt Noći knjige 2018. Priprema sudionika i njihovih aktivnosti. Suradnja s glavnim sudionicima projekta. Praćenje u medijima.
Vremenik aktivnosti Travanj 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi materijala.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Popraćenost na mrežnim stranicama škole i ostalim medijima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
140
Svjetski dan pješačenja
Aktivnost / program / projekt Pješačenjem do škole
Nositelji aktivnosti
Učitelji TZK, svi razrednici, Radio „Bljesak“, Okučani, Policijska postaja Okučani, roditelji
Ciljevi aktivnosti Obilježavanje dana pješačenja Promoviranje kretanja kao zdravog načina života Naučiti se pravilno kretati uz praćenje prometnih znakova na prometnicama
Nastavne cjeline
Hodanje, trčanje i igre
Namjena aktivnosti
Učenici MŠ Okučani: 1. i 2. r. 3. i 4. r. 5. - 8. r. Učenici PŠ Stara Gradiška 1.- 4- i 5.-8. r. Učenici PŠ Gornji Bogićevci Učenici PŠ Lađevac Učenici PŠ Trnakovac Učenici PŠ Smrtić
Način realizacije Terenska nastava
Vremenik aktivnosti 16. listopad 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
____________
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Pohvala
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
141
Mjesec hrvatske knjige
Aktivnost / program / projekt
Mjesec hrvatske knjige 2017. (15. 10. – 15. 11.2017.)
Nositelji aktivnosti
Knjižničarka Kristina Dujmović Razrednici
Ciljevi aktivnosti Privikavati učenike na knjižnični prostor i ozračje. Razvijati naviku korištenja knjižnice. Razvijati čitateljske i druge sposobnosti učenika (komunikacijske, informacijske, istraživačke…) Osposobiti učenike za korištenje izvora znanja i informacija u knjižnici. Razvijati svijest učenika o knjige kroz obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige.
Nastavne cjeline
Referentna literatura – enciklopedije (Medijska kultura) Izbori (GOO) Zaštita životinja (GOO) Dječji časopis (Medijska kultura) Slikovnica (HJ)
Namjena aktivnosti
Učenici 1.a, 2.b, 3.a, 4.a, 5.a, 6.a, 6.c, 7.a, 7.b, 8.b MŠ 1., 2., 3. i 4. razred PŠ Stara Gradiška 2.i 3. razred PŠ Lađevac 1., 2., 3. i 4.razred PŠ Trnakovac
Način realizacije Radionice u školskoj knjižnici i Narodnoj knjižnici i čitaonici Okučani. Čitaonice priča i radionice za poticanje čitanja.
Vremenik aktivnosti 15.10. -15.11.2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Troškovi materijala.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Popraćenost na mrežnim stranicama škole i ostalim medijima.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
142
Natjecanje „Dabar“
Aktivnost / program / projekt
NATJECANJE DABAR
Nositelji aktivnosti
Maja Kovačević
Ciljevi aktivnosti Promicati informatiku i računalno razmišljanje među učiteljima i učenicima, ali i u široj javnosti. Sudjelovanjem u natjecanju želimo učenicima pokazati da računalo nije samo igračka za društvene mreže ili gledanje filmova nego izvor zanimljivih logičkih zadataka koji učenje i razvoj računalnog razmišljanja čine zanimljivijim i dinamičnijim.
Nastavne cjeline
Prema godišnjem planu i programu rada.
Namjena aktivnosti
Jednostavno sudjelovanje kroz online natjecanje, koje se sastoji od niza izazovnih zadataka osmišljenih od strane stručnjaka iz pedesetak zemalja.
Način realizacije Online natjecanje
Vremenik aktivnosti Studeni 2017.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Sređivanje utisaka i usporedba znanja prema statistički obrađenim testovima sa svim sudionicima u više od 50 država svijeta.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
143
Vukovaru u srcu te nosim
Aktivnost / program / projekt
Vukovaru u srcu te nosim
Nositelji aktivnosti
Željka Šebelić – Pejaković , Suzana Mihalic , Marica
Sarajlić , Ivica Radman , učenici 8. razreda Ciljevi aktivnosti
- istraživanje i stjecanje znanja o Vukovaru kroz povijest do Domovinskog rata - važnost Vukovara u gospodarstvu , kulturi i znanosti - povijesna ostavština kroz muzejsku prezentaciju - osvrti - istraživanje i stjecanje znanja o Vukovar u Domovinskom ratu - posjet učenika osmih razreda Vukovaru - gradu heroju i gradu heroja - istražiti pjesme o Vukovar - istražiti običaje i prepoznatljivosti stanovnika grada Vukovara - razvijanje domoljublja -- promicanje ljudskih prava
Nastavne cjeline
- Postanak i razvoj samostalne Hrvatske države – Domovinski rat
Namjena aktivnosti
- pobuđivanje interesa za istraživanjem i novim spoznajama iz područja povijesti , vjeronauka i stranog jezika
Način realizacije - terenska nastava u Vukovaru u sklopu projekta „Posjet učenika osmih razreda Vukovaru „
- obilježavanje Dana sjećanja na žrtvu Vukovara Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine
Okvirni troškovnik aktivnosti 0,00kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- izrada plakata, power point prezentacije i literarnih radova koji će biti predstavljeni na satovima povijesti , vjeronauka i stranog jezika i u radio emisiji „ Dogodilo se na današnji dan „ -postavljanje izložbe učeničkih radova u holu škole u povodu Dana sjećanja na žrtvu Vukovara
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
144
Međunarodni dan djece
Aktivnost / program / projekt
Međunarodni dan djece (20. 11. 2017.)
Nositelji aktivnosti
Pedagoginja Marina Bujas i učiteljice RN
Ciljevi aktivnosti Poslati poruku javnost o potrebi zaštite djece i maloljetnika od zlouporabe, nasilja i raznih oblika diskriminacije. Bolje razumijevanje, prihvaćanje i dobrobit djece. Potaknuti učitelje na konkretne korake u zaštiti djece i unapređenje dječjih prava u školi i zajednici.
Nastavne cjeline
Osnovna dječja prava utemeljena u „Deklaraciji o pravima djeteta“:
• Prava preživljavanja – hrana, smještaj, stanovanje, zdravlje, životni standard.
• Razvojna prava – razvoj, odgoj i obrazovanje, obitelj, kultura, identitet.
• Prava sudjelovanja – donošenje odluka, druženje, izražavanje, pristup informacijama.
• Prava zaštite od – zlostavljanja, zanemarivanja, izrabljivanja, mučenja, otmice, prostitucije.
Namjena aktivnosti
Učenicima od 1. – 4. razreda OŠ Okučani i PŠ.
Način realizacije • Radionica o dječjim pravima na satu razrednika – 1-2 • nastavna sata. • Oslikavanje školskog dvorišta s kredama u boji na
temu dječjih prava – „Crtamo naša prava!“. • Fotografiranje aktivnosti i objava na web stranici škole.
Vremenik aktivnosti 20. studenog 2017. i sat razrednika u istom tjednu
Okvirni troškovnik aktivnosti
Krede u boji, radni materijal.
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Usvojenost sadržaja o dječjim pravima kod učenika od 1. – 4. razreda.
• Analiza poduzimanja konkretnih mjera s ciljem rješavanja situacija koje zadiru u dječja prava.
• Fotografije aktivnosti.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
145
Dan sjećanja na žrtve holokausta
Aktivnost / program / projekt
Obilježavanje Dana sjećanja na žrtve holokausta
Nositelji aktivnosti
Učiteljica Željka Šebelić- Pejaković i povjesničari ( učenici 7. i 8. razreda )
Ciljevi aktivnosti - kontinuirano učenje o važnosti tolerancije i poštovanja
- osuda rasizma i antisemitizma
Nastavne cjeline
- Drugi svjetski rat - Holokaust
Namjena aktivnosti
- upoznavanje učenika s temom Holokaust - podizanje svijesti o opasnosti od rasizma, antisemitizma , genocida , diskriminacije i predrasuda - poticati učenike na toleranciju poštovanje
Način realizacije - istraživanje i stjecanje znanja o Holokaustu koristeći povijesne izvore i stručnu literaturu -obilježavanje Dana sjećanja na žrtve holokausta - sadnja šafrana ispred škole
Vremenik aktivnosti - 27. 1. 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti Nema troškova
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
- suradnja sa školama koje provode projekt Šafran
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
146
Dan ruž ičastih majica – Nacionalni dan prevencije vršnjačkog nasilja
Aktivnost / program / projekt Dan ružičastih majica – Nacionalni dan prevencije vršnjačkog nasilja
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja i učitelji OŠ Okučani
Ciljevi aktivnosti • Osposobiti učenike da se nauče kontrolirati u situacijama ljutnje te da nauče prepoznati i kontrolirati neugodan osjećaj ljutnje.
• Naučiti učenike da na situacije u kojima osjećaju ljutnju reagiraju na društveno prihvatljiv, a ne na afektivan način, s ciljem prevencije potencijalnih međuvršnjačkih sukoba i usvajanja obrasca nenasilnog ponašanja i rješavanja sukoba.
• Razviti kod učenika pozitivan stav prema nenasilnom rješavanju sukoba postavljajući ih u situacije ljutnje, uvažavanja različitosti.
• Razviti kod učenika vještine preuzimanja osobne i društvene odgovornosti za (ne)nasilno rješavanje sukoba u različitim životnim situacijama.
• Razviti vještine dobrih strategija iskazivanja ljutnje i reagiranja na ljutnju.
Nastavne cjeline
• Odgoj za nenasilje • Prevencija vršnjačkog nasilja
Namjena aktivnosti
Svim učenicima od 1. – 8. r. OŠ Okučani I njihovim roditeljima (MŠ I PŠ)
Način realizacije • Obilježavanje Dana ružičastih majica (28. veljače 2017.) – Nacionalnog dana prevencije vršnjačkog nasilja
• Aktivno uključivanje roditelja u aktivnosti učenika i škole
• Odijevanje ružičastih majica s porukom promocije nenasilja među vršnjacima i zajedničko fotografiranje.
• Projektna nastava, suradničko učenje, pedagoške radionice, sportske igre, integrirani dan.
Vremenik aktivnosti 28. veljače 2018. godine
Okvirni troškovnik aktivnosti
Radni materijali, ružičaste majice
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
• Evaluacija pedagoške radionice od strane učenika. • Evaluacija obilježavanja Dana ružičastih majica od strane
roditelja i učitelja. • Analiza aktivnosti. • Analiza odgojne situacije u razredu / školi.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
147
Dan sigurnijeg interneta
Aktivnost / program / projekt
DAN SIGURNIJEG INTERNETA
Nositelji aktivnosti
Maja Kovačević Abdulah Ajanović
Ciljevi aktivnosti Ohrabrimo učenike da se uključe u iskorištavanje što više dobrih prilika koje se nude na internetu, dok im u isto vrijeme dajemo sposobnosti, znanje i potporu koja im je potrebna za suočavanje sa mogućim rizicima. Promicanje sigurnije i odgovornije upotrebe online tehnologije i mobilnih uređaja.
Nastavne cjeline
Internet i mrežne usluge Internet Mrežne stranice
Namjena aktivnosti
Sigurno i odgovorno korištenja interneta i društvenih mreža.
Način realizacije Predavanje, kviz, radionička nastava
Vremenik aktivnosti 7.02.2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Osobna iskustva Procjena kvalitete sadržaja interneta
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
148
Međunarodni dan darovitih učenika Aktivnost/program/projekt Talent show
Nositelj aktivnosti Učiteljica RN Rahela Radecki Ivakić
Ciljevi aktivnosti Potaknuti učenike na javni nastup i prezentaciju svoga talenta.
Razvijanje ljubavi prema glazbi, plesu, glumi, sportu i sličnim aktivnostima u kojima do izražaja dolaze posebnosti učenika. Naučiti kako se ponaša na sceni te pružiti podršku svim sudionicima bez obzira na ishod natjecanja. Pozitivnim stavom o sebi smanjiti strah od javnog nastupa.
Nastavne cjeline Nema nastavnih cjelina
Namjena aktivnosti Obilježavanje Međunarodnog dana darovitih učenika, (21.3.) ( Učenici od 1. do 8. razreda)
Način realizacije Audicija se održava dva tjedna prije završne večeri u kojoj učenici odabrani od strane stručnog povjerenstva izvode svoje točke ,a biraju se tri najuspješnije izvedbe.
Vremenik aktivnosti Ožujak 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
Izrada zahvalnica sa sve sudionike i goste programa. Za poklone će se pobrinuti sponzori kojima se obraćamo službenom zamolbom. (500,00 do 800,00 kn)
Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja
Stručno povjerenstvo iz područja glazbe, plesa, sporta i dramske umjetnosti ocjenjuje svaku izvedu prema unaprijed izrađenom kriteriju.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
149
Plesni pozdrav školi
Aktivnost / program / projekt
Plesni pozdrav školi
Nositelji aktivnosti
Marina Bujas, pedagoginja i Maja Kovačević
Ciljevi aktivnosti Prevencija nepoželjnih ponašanja učenika zadnji dan nastave. Afirmacija pozitivnih aktivnosti, vrijednosti i ponašanja u školi. Zadovoljstvo učenika u predstavljanju škole na pozitivan način. Zajedničko fotografiranje.
Nastavne cjeline
Plesna koreografija.
Namjena aktivnosti
Aktivnost je namijenjena učenicima, učiteljima i roditeljima.
Način realizacije Plesna koreografija učenika i učitelja zadnji dan nastave u školskom dvorištu. Zajedničko fotografiranje i objava aktivnosti na web stranici škole.
Vremenik aktivnosti 15. lipnja 2018.
Okvirni troškovnik aktivnosti
0 kn
Način vrednovanja i način korištenja rezultata
vrednovanja
Analiza odgojne situacije zadnji dan nastave. Povratna informacija od učenika i učitelja.
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
150
ŠKOLSKI KURIKULUM 2017. / 18. OŠ OKUČANI
151