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TEMA: Operaciones con segmentos
CURSO: Geometría GRADO: 4to PROFESORA: Hellen Delgado
Miércoles 23 de setiembre del 2020
Operacioenes con segmentos Ejercicios de clase:
1. Halla “x”
x 20 52
A B C D
100
Calcula AB + CD
BC + CD
AD - AC
2AC - AD
2. Halla “x”
14 63 x
E F G H
100
Calcula 4EF =
FG - (EF + GH)
EH - FG
2EH - EH
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48
3. 64
A B C D 80
BC =
CD=
AD – (BC + BD) =
4.
28 x x
A B C D 120
Halla “x”
AB + CD
AD – AC
2AC - AD
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TEMA: INDUCCIÓN Y ORIENTACIÓN AL DEPORTE:
ARQUERO DE FULBITO
AREA: TALLER DE DESARROLLO MOTOR GRADO: 4TO GRADO PROFESOR: JUAN JESÚS ORDOÑEZ ROMERO FECHA DE EJECUCIÓN: MARTES 22 DE SETIEMBRE
1. SESIÓN 8: DESARROLLO Y CONOCIMIENTO DE MI TEMA.
2. CONSIDERACIONES DE SEGURIDAD
• Prioriza tu seguridad en los espacios donde desarrolles la actividad.
Deben estar libres de cualquier objeto que te pueda dañar, así como los
materiales a utilizar no deben afectar tu salud.
• Busca un espacio y respeta el tiempo determinado, para realizar la
actividad, ten en cuenta que se debe realizar antes de consumir alimentos
o mínimo dos horas después de comer.
• Al principio es recomendable que desarrolles tu actividad en compañía de
una persona adulta. Según vas progresando lo puedes realizar solo(a) y
de forma rutinaria.
• Considera que para mantener tu condición física es recomendable que
repitas esta rutina tres veces a la semana como mínimo.
• Si tienes problemas de salud, no desarrolles los ejercicios hasta que te
recuperes.
• Recuerda siempre empezar con un calentamiento o activación corporal, y
al terminar trabaja los estiramientos y recuperación, según lo aprendido
mediante la plataforma.
3. RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Contar con internet en algún dispositivo: PC, Tablet, Laptop o Celular.
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• Impresora, o lápiz y papel para realizar anotaciones.
• Utilizar ropa adecuada, que te permita realizar los movimientos
libremente.
• Acondicionar un espacio en casa, de preferencia que sea libre y ventilado.
• Materiales reciclables o de uso común.
• Una botella, jarra o vaso con agua hervida fría, para la hidratación durante
la clase.
4. INDICACIONES
• Pueden utilizar el pasadizo, patio o sala.
• Al terminar la actividad deja limpio y ordenado el espacio de trabajo, y
realiza tu aseo personal.
CLASE:
• INGRESAR A LA PLATAFORMA ZOOM, se les mandará un link a sus
celulares, el mismo día de clase, unos minutos antes.
• En el caso de poder entender la clase, podrán solicitar al profesor
una hora determinada, para la asesoría.
• Explicar al estudiante que la actividad consiste en imitar a una variedad
de animales, deportes y objetos de uso común.
• Informar que la actividad que realizará le permitirá mejorar su
psicomotricidad, y dominio corporal mediante las expresiones de lo que
van a imitar.
• Estar atento a las emociones del estudiante mientras realiza la actividad.
• Orientar al estudiante a realizar la actividad como rutina diaria o
interdiaria, para mejorar su estado físico, y mantener buena salud.
• Mejorar la alimentación, para COMPLEMENTAR el buen estado físico.
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TAREA N°21
ALUMNO: _______________________________________________________
GRADO: 4TO GRADO
PROFESOR: JUAN JESÚS ORDOÑEZ ROMERO
FECHA DE ENTREGA: MARTES 29 DE SETIEMBRE
Los padres de familia tendrán que apoyar a sus hijos y deberán enviar las tareas
al correo del profesor ([email protected]), con el nombre del
archivo, donde estén su nombre-apellido-grado. Ejemplo: juan-ordoñez-4to.
1. Presentar elementos (escrito, fotos, vídeos, imágenes) que
describan su tema o la clase de manera libre.
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TEMA: La coma
CURSO: Comunicación GRADO: 4to PROFESORA: Hellen Delgado
Martes 22 de setiembre del 2020
Ejercicios de clase
Coloca la coma donde corresponda:
- Pagó el balón la camiseta el llavero y la cazadora.
- Tengo perros canarios tortugas y gatos.
- Hoy hace un día gris lluvioso frío y desapacible.
- El miércoles 23 de setiembre es la fiesta
- ¿Quieres café te o un refresco?
- Acudió toda la directiva: presidente secretario tesorero y
vocales
- No sé si iremos el martes el miércoles el jueves o el viernes.
- Estoy alegre Isabel por el regalo
- Es un chico muy reservado estudioso y de buena familia.
- Efectivamente tienes razón
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HOY 22 DE SETIEMBRE TRABAJAREMOS EN EL ÁREA DE ARTE Y CULTURA LA
PRIMAVERA.
INDICACIONES: COLOREA LA SIGUIENTE IMAGEN CON LOS COLORES
INDICADOS
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TEMA : PRACTICA N° 1
AREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: 4to grado PROFESORA: Carmen De la Cruz Rodríguez. FECHA: MARTES 22 DE SETIEMBRE
1. ¿ Cuántos son los mandamientos ?
___________________________________________________________ 2.- El Bautismo de Jesús : Responde las preguntas : a.- Jesús fue bautizado por : ______________________ b.- Fue bautizado en el río : ______________________ c.- Se escuchó la voz de Dios que dijo : ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.- ¿ Cuál fue la oración que Jesús nos enseñó ? ______________________________________________________________ 4.- ¿ Qué es la Eucaristía ? ______________________________________________________________ 5.- ¿ Cómo está presente Jesús en la Eucaristía ? _______________________________________________________________
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TEMA: EL APARATO CIRCULATORIO.
AREA:CIENCIA Y TECNOLOGIA( BIOLOGIA)
GRADO:4to
PROFESOR: Armando Chavarry Fernández.
FECHA: 21/09/2020
El aparato circulatorio es aquel que transporta a través de la sangre,
el oxígeno y los nutrientes a las células, para luego recoger de estas
el dióxido de carbono y otras sustancias eliminadas por los tejidos.
ÓRGANOS DEL APARATO CIRCULATORIO
Está conformado por:
• El corazón
Es un músculo hueco involuntario que se encuentra al interior del
tórax en medio de los pulmones. Tiene la función de bombear la
sangre a las células para llevarles oxígeno y nutrientes.
Este se encuentra dividido en 2 cavidades superiores llamadas
aurículos y 2 cavidades inferiores llamadas ventrículos. Cada
aurícula se encuentra comunicada con los ventrículos por una
válvula.
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La sangre se moviliza a través de dos movimientos que realiza el
corazón.
Estos son:
- La sístole es la contracción del corazón.
- La diástole es la dilatación del corazón.
• Los vasos sanguíneos
Son conductos que se encargan de transportar la sangre por el
cuerpo.
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TAREA: EL APARATO CIRCULATORIO
AREA:CIENCIA Y TECNOLOGIA( BIOLOGIA)
GRADO: 5to
PROFESOR: Armando Chavarry Fernández.
FECHA de ENTREGA: 28/05/2020
1. Relaciona:
Corazón • • Llevan la sangre del corazón
al cuerpo.
Arteria • • Vasos sanguíneos, que se
encargan del intercambio
de nutrientes.
Vasos capilares • • Es la contracción del
corazón.
Venas • • Es la dilatación del corazón.
Sístole • • Músculo hueco e
involuntario que impulsa
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la sangre.
Diástole • • Llevan la sangre del cuerpo
al corazón.
2. Colorea de rojo el corazón y las arterias; y de azul, las venas.
Tarea domiciliaria
1.- ¿Qué es un electrocardiograma?
______________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. ¿Qué es una hemorragia?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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TEMA: Clases de división
CURSO: Aritmética GRADO: 4to PROFESORA: Hellen Delgado
Lunes 21 de setiembre del 2020
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Clases de división
El residuo es cero
Recordemos:
La división puede ser:
Exacta e inexacta
La división exacta
2 8 2 6
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
La división inexacta
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El residuo es mayor a cero
Ejercicios de clase
9 7 9 7
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
7 2 6 5
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
9 2 0 5
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
9 3 2 6
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
8 3 4 6
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
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7 5 9 4
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
4 2 7 7
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
5 8 4 6
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
6 3 9 7
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
2 6 8 4
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo
6 9 5 5
Dividendo
Divisor
Cociente
Residuo