DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS TIPOLOGÍA TEXTUAL
DEFINICION DE TEXTO.CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO.o Adecuacióno Coherenciao Cohesión
DEFINICION DE TEXTO.
• El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto de enunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados.
Unidades que conforman al texto
PÁRRAFO
ENUNCIADO
PALABRA
Es cada una de las unidades en que se divide el texto.Cada párrafo expresa una parte temática o subtema.
Es un conjunto organizado de palabras que expresan juntas una idea (también pueden estar formulados por una única palabra).
Unidad con significado léxico
CARACTERÍSTICAS TEXTUALES.
• ADECUACIÓN• COHERENCIA• COHESIÓN
ADECUACIÓN
Un texto debe adaptarse al receptor y a la situación comunicativa en la que se produce. Se tendrá en cuenta quiénes son el emisor y el receptor, cuál es la intención del mensaje.
ADECUACIÓN
Texto adecuado es el que se ajusta a la situación comunicativa.
Relación entre emisor receptor/es
(Registro)
Intención comunicativa
(funciones del lenguaje)
Las circunstancias
(El entorno, situación contexto) determinan el tipo de texto y su expresión
La coherencia es la propiedad textual por la cual los enunciados que forman un texto se refieren a la misma realidad. Para que un texto presente coherencia, sus enunciados han de centrarse en un tema y debe responder a nuestro conocimiento del mundo. Los textos se construyen aportando nueva información en cada enunciado, pero una secesión de enunciados dejará de ser coherente si en ellos no se hace referencia a un tema común.
http://urbinavolant.com/archivos/lengua/cohesi.pdf
COHERENCIA
Texto coherente es el texto lógico, comprensible
El texto coherente tiene un sentido (significado) que incluye significados parciales y los agrupa en un sentido unitario.
El texto coherente tiene un TEMA y además informaciones, ideas, que desarrollan o exponen dicho tema
La coherencia textual existe cuando se respetan las normas universales de la expresión: pensamiento lógico, claridad, compatibilidad semántica, variedad léxica y precisa…
Definición: RELACIÓN LÓGICA DE UNA COSA CON OTRA
Relación entre las partes (enunciados) de un texto
oraciones párrafos apartados capítulos…
• COHESIÓNSe denomina cohesión a la propiedad por la cual los enunciados de un texto se relacionan correctamente desde un punto de vista léxico y gramatical.
La cohesión se pone de manifiesto en los textos por medio de diversos procedimientos, que pueden ser léxicos, si atienden a las palabras y sus significados, y gramaticales, si se emplean recursos morfosintácticos.
PROCEDIMIENTOS LÉXICOS
Se trata de mecanismos que proporcionan una continuidad de sentido al texto a partir de los significados de las palabras:
SinónimosHipónimos o hiperónimosTérminos de un mismo campo semántico
PROCEDIMIENTOS GRAMATICALES
La cohesión de un texto se lleva a cabo por procedimientos que repiten elementos ya dichos o anticipan otros que se van a mencionar:
Anáfora CatáforaElipsis
El uso de los conectores.
El tema de un texto se desarrolla por medio de diferentes enunciados que mantienen diversas relaciones entre sí; por ejemplo, un enunciado puede ampliar, explicar o corregir lo dicho en el anterior.Los conectores del discurso son palabras o expresiones que hacen explícitas las relaciones que existen entre los contenidos de un texto
TIPOLOGÍA TEXTUAL
Texto argumentativo
Pretende
Recursos lingüísticos que utiliza
Se estructura en tres partes
convencer
INTRODUCCIÓNDESARROLLO CONCLUSÍÓN
Por medio de
argumentos contraargumentos
modalizadores conectores
Marcan la subjetividad del emisor
Verbos:Pienso creoOpinosupongo
Adverbios:Tal vez, QuizásProbablementeSeguramenteSin dudaevidentemente
Otras expresiones:En mi opinión, desde mi punto de vista…
Para aceptar objeciones parciales
Para justificar los argumentos
Para introducir la conclusión
Aunque,Si bien,
Sin embargo
Porque, puesto que, Dado que…
Así pues,Por tanto,Por consiguiente…
Ejemplo de texto argumentativo:El uso de internet en los adolescentesInternet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".No hace falta explicar con detalles los beneficios de estas maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso.Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.¿Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”.
http://pitbox.wordpress.com/2011/07/26/el-texto-narrativo-estructura-y-elementos-del-texto-narrativo/
Ejemplo de texto narrativo.
El perro que deseaba ser humano.En la casa de un rico mercader de la Ciudad de México, rodeado de comodidades y de toda clase de máquinas, vivía no hace mucho tiempo un Perro al que se le había metido en la cabeza convertirse en un ser humano, y trabajaba con ahínco en esto.Al cabo de varios años, y después de persistentes esfuerzos sobre sí mismo, caminaba con facilidad en dos patas y a veces sentía que estaba ya a punto de ser un hombre, excepto por el hecho de que no mordía, movía la cola cuando encontraba a algún conocido, daba tres vueltas antes de acostarse, salivaba cuando oía las campanas de la iglesia, y por las noches se subía a una barda a gemir viendo largamente a la luna.
Un cuento de Augusto Monterroso.
Texto descriptivo
Definición
Tipos de descripción:
consiste en explicar cómo son las cosas y las personas, a
detallar lascaracterísticas, el
aspecto o las cualidades que
presentan.
objetiva subjetiva
• Tiene una intención explicativa.
• Presenta con detalle las características de lo que se describe, sin matizaciones ni
apreciaciones personales
• Quien describe deja entrever la opinión o los sentimientos que le produce lo que se describe.• La descripción
subjetiva no detalla los rasgos tal como se manifiestan en la realidad, sino, que el autor las presenta con una visión personal.
recursos lingüísticos
La adjetivación, en forma de calificativos.Verbos como ser, estar o parecer permiten de atribuir cualidades.Recursos literarios: símil o comparación, metáfora, hipérbole.
Ejemplo de texto descriptivo:
De estatura mediana, delgado, vestido a lo gaucho, de bombachas y alpargatas, sombrero y pañuelo al cuello, rastra y facón cruzado a la espalda, era el típico representante de nuestros hombres de campo de esa época. De cara delgada y nariz fina, con unos ojitos claros, de mirada penetrante y pícara que eran el fiel reflejo de su personalidad.Hombre de a caballo, curtido, inquieto y predispuesto para el chiste y el humor sano, era un empedernido mentiroso, ocurrente, impredecible, inventor de historias cortas y cuentos que eran la delicia de muchos en el pago. Narraba los cuentos y situaciones más inverosímiles, serio, inmutable, como si fueran ciertos, para asombro de extraños y complicidad de conocidos. Gustaba hacerse el bruto o el zonzo, para reírse interiormente, mientras quedaba serio y con esa mirada picara y cómplice que muchos le conocimos y disfrutamos.
http://nuestraletrafacart.wordpress.com/2012/12/13/el-texto-descriptivo/
Texto expositivoDefinición
Presenta de forma objetiva hechos,
ideas y conceptos.
estructura
Introducción
desarrollo
conclusión
Presentación del tema.
Aportación de datos para explicar el tema.
Síntesis de las ideas expuestas en el desarrollo.
Relaciones lógicasRelaciones cronológicas.Relaciones jerárquicas.
Recursos lingüísticos
• Utilizar la 3ª persona u oraciones impersonales.• Emplear, fundamentalmente, verbos en
presente.• Relacionar las partes del texto (párrafos) con los
enlaces adecuados: conectores metatextuales (en primer lugar, no obstante...)
• Léxico preciso, lenguaje objetivo, en el que las palabras mantengan su significado literal.
Ejemplos de textos expositivos: Calentamiento global…El calentamiento del sistema climático es inequívoco, como se desprende ya del aumento observado del promedio mundial de temperatura del aire y del océano, de la fusión generalizada de nieves y hielos, y del aumento del promedio mundial del nivel del mar.Para el IPCC, el término “cambio climático” denota un cambio en el estado del clima identificable (por ejemplo, mediante análisis estadísticos) a raíz de un cambio en el valor medio y/o en la variabilidad de sus propiedades, y que persiste durante un período prolongado, generalmente cifrado en decenios o en períodos más largos. Denota todo cambio del clima a lo largo del tiempo, tanto si es debido a la variabilidad natural como si es consecuencia de la actividad humana…http://ejemplosde.info/ejemplos-de-textos-expositivos/