S I L A B U S
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 14 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar :
1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa Metode Penilaian Alokasi
WaktuSumber/
Bahan/Alat1.1.1 Menjelaskan
pengertian komputer1.1.2 Mengidentifikasi
perangkat keras komputer dan port-port yang terdapat pada komputer
1.1.3 Menjelaskan sistem komputer (Hardware, Software dan Brainware)
1.1.4 Mendemonstrasikan menghidupkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur baku
Pengenalan dasar komputer
Jenis dan fungsi port yang terdapat dalam sistem komputer
Prosedur baku menghidupkan dan mematikan komputer
Kegiatan Tatap Muka Menjelaskan pengertian sistem
komputer (Hardware, Software dan Brainware)
Menghubungkan masing-masing kabel ke dalam port yang sesuai dan benar
Mempraktikkan prosedur menghidupkan dan mematikan komputer
Menerangkan dampak-dampak yang terjadi akibat prosedur mematikan komputer yang salah
Mendemonstrasikan perakitan hardware computer
Penugasan terstruktur:Membuat ringkasan/ diagram alur prosedur kerja mengoperasikan komputer
BersyukurKesabaranKejujuranKeikhlasanTawakal
Ceramah, Diskusi, Tanya jawab, Praktik
Uraian, Pilihan ganda, Praktik
2 Jam Pelajaran
Buku TIK kelas X bab 1 , Komputer, Internet
Form : 4/ IK 7.3.1/TIK
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa Metode Penilaian Alokasi
WaktuSumber/
Bahan/Alat1.2.1 Menggunakan
perangkat lunak beberapa program aplikasi
1.2.2 Menjelaskan istilah-istilah dalam menggunakan mouse
1.2.3 Menyebutkan beberapa kelompok aplikasi beserta fungsinya
1.2.4 Menyebutkan beberapa layout keyboard sebagai alat input
1.2.5 Menggunakan Program kursus mengetik Typing Master Pro
Macam-macam perangkat lunak beserta fungsinya
Mengetik 10 jari (Typing Master 6.x)
Kegiatan Tatap Muka Mendemonstrasikan
penggunaan mouse yang baik dan benar
Mencari informasi nama-nama perangkat lunak untuk pengolah kata, angka, presentasi, suara, database, gambar dan aplikasi internet
Mengidentifikasi jenis-jenis beserta fungsi aplikasi yang terdapat dalam operating system
Mencari informasi tentang layout keyboard
Kursus mengetik Typing Master modul 1 sampai 10
Typing test Kegiatan mandiri tidak terstruktur
Berlatih mengetik 10 jari dengan typing master
BersyukurKesabaranKejujuranKeikhlasanTawakal
Ceramah, Praktik
Uraian, Pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
10 Jam Pelajaran
Komputer, Typing Master Pro 6.x, Internet
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 8 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
2.1. Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi2.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)2.3. Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
2.1.1 Mengidentifikasi elemen siklus pemrosesan informasi (menggambarkan bagan siklus informasi)
2.1.2 Menjelaskan perbedaan data dan informasi
2.1.3 Menjelaskan basis bilangan dan bilangan biner yang digunakan oleh sistem komputer
2.1.4 Menjelaskan pengertian dari teknologi informasi dan teknologi komunikasi
2.1.5 Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi beserta fungsinya
Input, proses, output yang berkaitan dengan informasi
Bilangan biner
ASCII Teknonogi
informasi dan komunikasi
Tatap Muka Mencari informasi tentang elemen
siklus pemrosesan informasi Menjelaskan perbedaan antara input,
proses dan output Mencari informasi tentang
pengertian teknologi informasi dan komunikasi
Menjelaskan sejarah komputer Menjelaskan sistem biner Menyebutkan macam-macam
perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi
Menyebutkan fungsi masing-masing perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi
Penugasan terstrukturMembuat carta bagan proses dan perangkat komputer
Kerja sama
Bersyukur
Kesabaran
Ceramah, praktik, demonstrasi
Uraian, Pilihan ganda, praktik
2 Jam Pelajara
n
2 Jam Pelajara
n
Buku TIK kelas X bab 2 , Komputer, Internet
Form : 4/ IK 7.3.1/TIK
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
2.2.1 Menjelaskan perbedaan antara jaringan telekomunikasi dengan menggunakan kabel dan nirkabel
2.2.2 Menyebutkan/ menggambarkan beberapa topologi jaringan
2.2.3 Menjelaskan perbedaan LAN, MAN dan WAN
2.2.4 Menjelaskan alat-alat jaringan komputer dan internet (kabel, modem, switch/hub dan router)
Jaringan komputer (wireline dan wireless)
Internet
Tatap muka Mencari informasi tentang jaringan
menggunakan kabel dan nirkabel Menjelaskan kelebihan dan
kekurangan jaringan telekomunikasi kabel dan nirkabel beserta contoh alatnya.
Mencari informasi tentang topologi jaringan
Menjelaskan topologi jaringan Mencari informasi LAN, MAN dan
WAN Menjelaskan LAN, MAN dan WANKegiatan mandiri tidak terstruktur
Mengumpulkan berbagai artikel tangtang jaringan komoputer
Kerja sama
Bersyukur
Kesabaran
Ceramah Uraian, Pilihan ganda
2 Jam pelajara
n
Buku TIK kelas X bab 2 , Komputer, Internet
2.3.1 Menggunakan beberapa program aplikasi yang terdapat dalam operating system
2.3.2 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata, angka, presentasi, suara, database, gambar dan aplikasi internet.
Macam-macam freeware, shareware dan licensed software
Tatap muka Mendemonstrasikan dan
menggunakan beberapa perangkat lunak yang terdapat dalam operating system
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Praktik Uraian, Pilihan ganda, Praktik
2 Jam pelajara
n
Buku TIK kelas X bab 2 , Komputer, Internet
S I L A B U SForm : 4/ IK 7.3.1/TIK
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 6 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
3.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi3.2. Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan
komunikasi3.3.Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan komunikasi
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
3.1.1 Mengemukakan etika dan moral terhadap perangkat teknologi informasi dan komunikasi
3.1.2 Memperagakan penggunaan komputer dengan memperhatikan etika dan moral
Etika dan Moral dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Mendiskusikan etika dan moral yang berkaitan dengan pemanfaatan TIK dalam kehidupan sehari-hari.
Mencontohkan penggunaan Teknologi informasi dan komunikasi dalam kaitannya dengan etika dan moral
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, Pilihan Ganda
2 Jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 3 , Komputer, Internet
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
3.2.1 Mengemukakan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
3.2.2 Memperagakan penggunaan komputer dengan memperhatikan K3
Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan TIK
Mencari informasi tentang K3
Bekerja menggunakan komputer sesuai prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, Pilihan Ganda
2 Jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 3 , Komputer, Internet
3.3.1 Menjelaskan tentang undang-undang mengenai Hak Atas Kekayaan Intelektual
3.3.2 Menerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi
UU Hak Cipta Mencari informasi tentang undang-undang hak cipta
Mendiskusikan UU Yang berkaitan dengan sangsi pelanggaran Hak Cipta.
Menggunakan program yang legal
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, Pilihan Ganda
2 Jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 3 , Komputer, Internet
S I L A B U S
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 2 (dua)Alokasi Waktu : 20 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 4. Menggunakan Operating System (OS) komputer4.1 Melakukan operasi dasar pada operating system (OS) komputer4.2 Melakukan setting peripheral pada operating system (OS) komputer 4.3 Melakukan manajemen file
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
4.1.1 Membedakan Sistem Operasi dan BIOS
4.1.2 Menyebutkan macam-macam Sistem Operasi
4.1.3 Meggunakan Sistem Operasi Windows XP
4.1.4 Mengenal lingkungan Sistem Operasi Windows XP
Sistem Operasi BIOS
Mencari informasi tentang sistem operasi dan BIOS
Menjelaskan fungsi dari Sistem Operasi dan BIOS
Menyimpulkan perbedaan tentang BIOS dan Sistem Operasi melalui diskusi
Menggunakan Sistem Operasi (Windows dan Linux) dan BIOS
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, pilihan ganda
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 4 , Komputer, Internet
Form : 4/ IK 7.3.1/TIK
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
4.1.5 Menggunakan Sistem Operasi Open Source
4.1.6 Menjelaskan Pengertian Open Source
4.1.7 Menjelaskan sejarah Open Source
4.1.8 Menjelaskan sejarah Linux Ubuntu
4.1.9 Menyebutkan padanan program Linux Ubuntu dengan program yang terdapat pada Sistem Operasi lain
Open source Linux Ubuntu
Menerangkan sejarah Linux
Mencari informasi tentang distro Linux
Membedakan Linux dengan sistem operasi lainnya
Mencari informasi tentang perintah dasar Linux
Menggunakan terminal di Linux
Menjalankan perintah-perintah dasar Linux
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 4 , Komputer, Internet
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
4.1.10 Menggunakan Sistem Operasi Linux Ubuntu
4.1.11 Menjalankan perintah dasar linux melalui terminal (bash)
4.1.12 Menggunakan program pengolah kata dan angka berbasis Linux
4.1.13 Menggunakan program multimedia berbasis Linux
4.1.14 Menggunakan program pengolah gambar dan internet berbasis Linux
Program-program berbasis Linux
Menggunakan OpenOffice Menggunakan program
aplikasi multimedia berbasis Linux
Menggunakan program pengolah gambar berbasis Linux Ubuntu
Menggunakan web browser berbasis Linux untuk mencari informasi
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 4 , Komputer, Internet
4.1.15 Menjelaskan pemrograman komputer
4.1.16 Menjelaskan struktur pemrograman PASCAL
4.1.17 Menjelaskan variabel dan tipe data PASCAL
Bahasa pemrograman PASCAL
Menerangkan pengertian pemrograman computer
Menjelaskan berbagai bahasa pemrograman
Menjelaskan bahasa pemrograman PASCAL
Menggunakan IDE bahasa pemrograman PASCAL
Menjelaskan struktur baku program PASCAL
Menjelaskan variable dan tipe data dari bahasa pemrograman PASCAL
BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah,Praktik
Uraian, pilihan ganda
2 jam pelajaran
Buku Turbo Pascal Versi 5.0 Jilid 1, Komputer, Internet, Free PASCAL
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
4.1.18 Menggunakan Program bahasa pemrograman PASCAL
4.1.19 Menggunakan perintah input/output READ dan WRITE pada PASCAL
Bahasa pemrograman PASCAL
Menjelaskan perintah input/output, struktur pemilihan dan perulangan dalam bahasa pemrograman PASCAL
Menggunakan bahasa pemrograman PASCAL
BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah,Praktik
Uraian, pilihan ganda
2 jam pelajaran
Buku Turbo Pascal Versi 5.0 Jilid 1, Komputer, Internet, Free PASCAL
4.1.20 Menggunakan perintah pemilihan IF THEN pada PASCAL
4.1.21 Menggunakan perintah perulangan FOR DO pada PASCAL
Bahasa pemrograman PASCAL
Menggunakan perintah input/output, struktur pemilihan dan perulangan dalam bahasa pemrograman PASCAL
BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah,Praktik
Uraian, pilihan ganda
2 jam pelajaran
Buku Turbo Pascal Versi 5.0 Jilid 1, Komputer, Internet, Free PASCAL
4.1.22 Membuat program sederhana menggunakan PASCAL
Bahasa pemrograman PASCAL
Membuat program sederhana untuk menghitung luas lingkaran dan segi tiga
BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah,Praktik
Uraian, pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
Buku Turbo Pascal Versi 5.0 Jilid 1, Komputer, Internet, Free PASCAL
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
4.2.1 Menggunakan Control Panel pada Sistem Operasi
4.2.2 Merubah Settingan dasar Komputer
4.2.3 Mendemonstrasikan setting peripheral (misal: printer, scanner, flash disk, dsb.)
Setting peripheral
Mencari informasi tentang jenis dan fungsi masing-masing peripheral
Mendiskusikan jenis dan fungsi masing-masing peripheral
Membaca buku petunjuk pengoperasian peripheral
Menggunakan Control Panel Mempraktikkan setting
peripheral
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 4 , Komputer, Internet
4.3.1 Menerangkan manfaat manajemen file
4.3.2 Mengetahui perintah-perintah dalam melakukan manajemen file
4.3.3 Menjelaskan pengertian file dan folder
4.3.4 Mengklasifikasikan ekstensi file
4.3.5 Membuat folder baru4.3.6 Melakukan copy,
paste, cut dan rename file atau folder
Manajemen file Mendiskusikan manfaat manajemen file
Merinci perintah-perintah dalam melakukan manajemen file (misal: cut, copy, paste, move, new folder, dsb.)
Membuat folder Menyimpan file dalam
folder Menggandakan dan
memindahkan file Mengganti nama file Mengidentifikasi jenis-
jenis ekstensi file
Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran
Ceramah, diskusi, Praktik
Uraian, pilihan ganda, praktik
2 jam pelajaran
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 4 , Komputer, Internet
S I L A B U SForm : 4/ IK 7.3.1/TIK
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 2 (dua)Alokasi Waktu : 8 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 5. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata5.1 Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata5.2 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata5.3 Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
5.1.1 Menggunakan program Ms. Word
5.1.2 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata
5.1.3 Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak Ms. Word
5.1.4 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan
Menu dan Icon pada aplikasi Ms. Word
Membuka program Ms. Word
Mendiskusikan fungsi menu dan ikon
Menunjukkan menu dan ikon
Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon
Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam program pengolah kata
BersyukurKesabaranKejujuran
Praktik Uraian, Pilihan ganda, PraktikPenugasan individu
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 5 , Komputer, Internet
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
5.2.1 Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru
5.2.2 Memodifikasi jenis dan pengaturan pada teks
5.2.3 Memodifikasi pengaturan halaman
5.2.4 Menggunakan Mail merge
Fungsi Menu dan Icon pada aplikasi Ms. Word
Membuat dokumen baru Menyimpan dokumen baru
dengan nama file baru Mengatur format teks dan
spasi dalam paragraph Menggunakan bulleting
dan numbering Menggunakan border dan
shading Menggunakan berbagai
jenis huruf Mengatur ukuran halaman Mengatur batas kanan,
kiri, atas, dan bawah halaman
Mengatur border halaman Membuat surat masal
menggunakan Mail Merge
BersyukurKesabaranKejujuran
Praktik Uraian, Pilihan ganda, PraktikPenugasan individu
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 5 , Komputer, Internet
Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa
Metode Penilaian Alokasi Waktu
Sumber/ Bahan/Alat
5.3.1 Membuat dan menghapus baris, kolom atau tabel
5.3.2 Menambah, menggabung serta mengatur lebar baris dan kolom
5.3.3 Membuat grafik5.3.4 Mengoperasikan ikon
drawing5.3.5 Menggunakan
shortcut key, Subscript, superscript, drop caps, equation, Header and footer
Membuat dokumen aplikasi Ms. Word
Membuat dokumen berisi tabel
Mengatur, menambah atau menggabungkan baris atau kolom
Membuat grafik dari data siswa yang kesiangan
Membuat bentuk (shape) tertentu
Menggabungkan beberapa bentuk (shape) menjadi sebuah gambar
Menjelaskan tentang shortcut key
Menggunakan beberapa shortcut key, Subscript, superscript, drop caps, equation, Header and footer dalam dokumen.
BersyukurKesabaranKejujuran
Praktik Uraian, Pilihan ganda, PraktikPenugasan individu
2 jam pelajaran
2 jam pelajaran
Buku TIK kelas X bab 5 , Komputer, Internet