Katharina KARGES Institut für Mehrsprachigkeit Freiburg/Schweiz Tagung Beurteilung im kompetenzorientierten Unterricht Bern, 1. September 2017
Tour d’horizon: Internationale Sprachdiplome
Inhalte
Eine Übersicht Beispiele ESP und Lehrplan 21 Fazit
2 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Moderne Fremdsprachen im Schulsystem der Schweiz
• Fremdsprachen in der obligatorischen Schule: – Englisch – Französisch (D-CH, TI) – Deutsch (Romandie) – Italienisch (v.a. GR) – Romanisch (GR)
• Zusätzliche Fremdsprachen in Maturitätsschulen – Spanisch – Russisch
3 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Sprachdiplom – Sprachtest – Sprachzertifikat
• Standardisiertes Instrument zur Einstufung (fremd-)sprachlicher Kompetenzen
• Häufig am Referenzrahmen (GER) orientiert: – folgt den sechs Kompetenzniveaus, – nach Fertigkeiten (mehr oder weniger) getrennt, – kommunikativ und (tendenziell) handlungsorientiert.
• Sprachzertifikate ermöglichen: – Hochschulzugang im In- und Ausland – Qualifikationsnachweis für Ausbildungs- und
Arbeitsstellensuche
4 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Weltweit anerkannte Sprachdiplome I
Englisch Französisch Deutsch 7-10 Jahre Cambridge,
TOEFL Primary DELF Prim
10-16 Jahre Cambridge for schools, TOEFL Junior
DELF (version junior)
Fit in Deutsch, telc Junior
16+ Jahre Cambridge, TOEFL, IELTS
DELF/DALF, TCF Goethe, ÖSD, telc Deutsch
Berufliche Kontexte
Cambridge Business, BULATS
DELF Pro, DFP, TFI
Goethe Pro, telc Beruf, ÖSD Wirtschaftsdeutsch
Hochschul-zugang
Cambridge, TOEFL
DALF, DFP, TFI Goethe, TestDaF, telc Hochschule
5 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Weltweit anerkannte Sprachdiplome II
Italienisch Spanisch Russisch 7-10 Jahre CILS (modulo
bambini) 10-16 Jahre CILS (modulo
ragazzi), CELI a, PLIDA Juniores
DELE para escolares
Ab 16 Jahre
CILS, CELI, PLIDA, cert.it
DELE, D.I.E, SIELE
ТЭУ, ТБУ, ТРКИ
Berufliche Kontexte
D.I.E. especializados
Hochschul-zugang
CILS, CELI, PLIDA, cert.it
ТРКИ-4
6 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Beispiele für internationale Sprachdiplome: Goethe B1 für Jugendliche I
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 8
Beispiele für internationale Sprachdiplome: Goethe B1 für Jugendliche II
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 9
Beispiele für internationale Sprachdiplome: DELF Prim A1.1
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 10
Beispiele für internationale Sprachdiplome: Cambridge English: Proficiency (C1-C2)
11 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Paper Content
Reading and Use of English (1 hour 30 minutes)
7 parts/53 questions: multiple choice cloze, open cloze, word formation, key word transformations, multipe choice, gapped text, multiple matching
Shows you can deal confidently with different types of text, such as fiction and non-fiction books, journals, newspapers and manuals.
Writing (1 hour 30 minutes)
2 parts Requires you to be able to write a variety of text types, such as essays, reports and reviews.
Listening (about 40 minutes)
4 parts/30 questions: multiple choice, sentence completion, multiple matching
Requires you to be able to follow and understand a range of spoken materials, such as lectures, speeches and interviews.
Speaking (16 minutes per pair of candidates)
3 parts: interview, collaborative task, long turn & discussion
Tests your ability to communicate effectively in face-to-face situations.
ESP und internationale Zertifikate in der Sek. II
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 16
Internationale Sprachdiplome und das ESP
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 17
ESP Diplome Nachweis kommunikativer Kompetenzen bzw. sprachlicher Handlungsfähigkeit
(x) x
Individuelle Kompetenzprofile (Trennung der Fertigkeiten)
x (x)
(Internationale) Vergleichbarkeit (x) x Beachtung von Qualitätskriterien für Testinstrumente (Validität, Reliabilität, Objektivität, Fairness)
- x
Beachtung nationaler Bildungsstandards und Lehrplanziele
(x) -
Sprachmittlung x -
Internationale Sprachdiplome und das ESP
K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome 18
ESP Diplome Wertschätzung von Lernmethoden und -strategien
x -
Bewusstheit für Sprachen und Kulturen x ? Reflexion über den Lernprozess, Dokumentation des Lernprozesses
x -
Wertschätzung von Herkunftssprachen x - Wertschätzung individueller, mehrsprachiger Repertoires
x -
Toleranz für Fehler, Interimssprache x - Spezifische Anwendungen (z.B. Ausbildung v. Lehrpersonen)
x (x)
Sprachdiplome und kompetenzorientierter Unterricht
19 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Internationale Sprachdiplome im Schweizer Schulwesen International gültiger Nachweis von Sprachkompetenz Ähnliche Grundlagen wie die Bildungsstandards Für alle benötigten Altersstufen Eingeschränktes Kompetenzverständnis: nur allgemeine
kommunikative Handlungskompetenz Standardisierte Formate: Training und Testkompetenz
erforderlich D/F/I: Keine Berücksichtigung des Schweizer Kontextes Aus- und Fortbildung von Lehrpersonen: keine passenden
Diplome vorhanden Kostenpflichtig!
20 K. Karges - Tour d'horizon: Internationale Sprachdiplome
Kontakt
Katharina Karges Wissenschaftliches Kompetenzzentrum für Mehrsprachigkeit Institut für Mehrsprachigkeit Universität Freiburg/PH Freiburg (Schweiz) Murtengasse 24 1700 Fribourg E-Mail: [email protected] Web: www.zentrum-mehrsprachigkeit.ch
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