Un tour di esperienze nel mondo di CERVELLANDIA
Prof. PAOLO MANZELLI
LRE ego-CreaNET Università di Firenze
Ins.Pina Fico
BENVENUTI NEL
LABORATORIO DEL
SISTEMA CREATIVO
DELL’ATTENZIONE
SeguiteLA MAPPA DEI CERVELLONI
Nella casa del GRANDE
CERVELLO vive l’ATTENZIONE, che suscita in tutti
noi grande curiosità
I Piccoli turisti visitano il centro di Neuro-biotica dell’ATTENZIONE
Bambini … seguite allora
la pista giusta e
soprattutto cercate di capire in tempo!
E’ sempre il Cervello che manipola tutto … anche i meccanismi
dell’ATTENZIONE, infatti agisce sul suo
sistema di REAZIONE_AZIONEScopriamo insieme come…
E’ proprio necessario
approfondire la conoscenza di questo
mondo !
nella casa dell’ATTENZIONE
Gestione del Grande cervello
Le informazioni mettono in moto l’ATTENZIONE però vengono subito
catturate dal cervello, Scopriamo come…
I dati informativi si avviano verso il percorso chiamato Down-Top.
Partono dagli addetti all’informazione corporea, ossia i Gangli Basali che sono dei composti di materia grigia.Essi trasmettono ogni cosa all’ATTENZIONE mediante fasci nervosi .
In viaggio per…Down-Top
L’ATTENZIONE ha il suo centro integratore
nella zona cerebrale là dove c’è l’incrocio
tra naso e occhi
Dall’esterno…
Dall’interno della scatola cranica…
L’ATTENZIONE si trova tra gli Emisferi cerebrali
superiorilà dove il regno del Ragionamento e l’area delle emozioni
svolgono le loro funzioni
I dati dopo aver raggiunto il centro dell’ATTENZIONE ricevono il controllo sensoriale ed emotivo del TALAMO.
A questo punto due sono le strade :
1. la via dell’INFORMAZIONE che va verso gli emisferi cerebrali superiori
2. la via dell’ATTENZIONE che si inibisce .
Dal mondo delle INFORMAZIONI
In questo caso il Nucleo Peducolo Pontino
del Tegmanto,situato come una
tettoia sui Gangli basali, spegne lo stimolo e si ha il
cessato allarme.
Quando l’informazione
non richiede
più alcuna riflessione viene
meno la creatività
Il circuito dell’ATTENZIONE
se viene usato in maniera impropria
crea un vero e proprio
corto circuito:
si blocca così il nostro sistema
pensante
L’attività della RAGIONE
viene a mancare Nella zona
degli Emisferi cerebrali
superiori la creatività
non si sviluppa
E’ compito della scuola favorire la creatività
A scuola• se gli stimoli dell’attenzione vengono bloccati ed inibiti,
• se si procede solo con uno studio prettamente mnemonico
crolla il sistema di riflessione
Fenomeno di assuefazione
La classe che adotta un valido SISTEMA di ATTENZIONE a circuito apertonon manda in tilt il RAGIONAMENTO,anzi accresce la potenzialità del GRANDE Cervello nelle sue più alte sfere
C’è così in atto un cambiamento della nostra realtà…ed è la SOCIETA’ EUROPEA DELLA ECONOMIA
DELLA CONOSCENZA
Il viaggio è terminato e le INFORMAZIONI…che avete
ricevuto sono dei dolci SOUVENIRS della BOTTEGA dell’ATTENZIONE
ADDIO!!! Siamo la
Banda dei
CERVELLONI