Séptimo Grado - Estudios Sociales
Lección 1: Las familias en El Salvador y Centroamérica
Explica qué entiendes por planificación familiar:
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Analiza la situación de la familia en El Salvador y responde ¿qué problemas ha traído el aumento acelerado de la población?
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Tipo de familia
Familia monoparental
materna
Familia monoparental
paterna
Padre, hijos e hijas
Estructura familiar
Familia extensa
Familia nuclear
Madre, hijos e hijas
Padre, madre, hijos e hijas
Padre, madre, hijos, hijas, abuelos,
abuelas, tíos, tías, primos, primas
Traza una línea entre el tipo de familia (columna izquierda) y la estructura familiar que corresponde (columna derecha):
Escribe las cuatro funciones principales de la familia:
4Actividad
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Unidad 4: FAMILIA, SOCIEDAD Y NIÑEZ
Nombre: Cuadernillo BSede:
Docente tutor:
Sección:
Nota:
Séptimo Grado - Estudios Sociales
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Estudios Sociales - Séptimo Grado
UNIDAD 4
5 Actividad
6 Actividad
7 Actividad
Explica el significado legal de matrimonio:
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Busca en el Código de Familia el sentido de parentesco:
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8Actividad
Busca en un diccionario el significado de los siguientes términos:
Cónyuge: _________________________
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Divorcio : _________________________
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Dibuja el tipo de familia que se da en tu hogar y escribe un comentario personal mostrando el cumplimiento o no de las funciones de la familia:
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Séptimo Grado - Estudios Sociales
Lección 2: Las familias cambian
Escribe los factores que han incidido en los cambios históricos de la familia:
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Escribe las características del matriarcado:
Explica en qué consiste el matriarcado:
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1 Actividad
2 Actividad
Papel de los hombres Papel de las mujeres
3 Actividad
Define el papel que jugaban las mujeres y los hombres en la confederación de nativos iroqueses de Nueva York:
4Actividad
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Estudios Sociales - Séptimo Grado
UNIDAD 4
5 Actividad
6 Actividad
7 Actividad
Expresa tu opinión sobre el matriarcado, indicando ventajas y desventajas:
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Define en qué consiste la tribu.:
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Explica el sentido del incesto:
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Posee un tótem
Sociedad relativamente igualitaria
Clan Es una sociedad estratificada
Unidad por parentesco o un ancestro común
Estructura social basada en pertenencia por ascendencia
Une la palabra clan, mediante una línea, con los aspectos que lo caracterizan:
Busca el significado de las siguientes palabras:
Afinidad : __________________________
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Consanguinidad : ____________________
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Casta: ___________________________
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8Actividad
9Actividad
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Séptimo Grado - Estudios Sociales
Lección 3: Migración y cambios en las familias
Escribe algunos ejemplos históricos de migraciones hacia el continente americano y al interior del mismo:
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Indaga el aporte que dan las remesas que envían los migrantes a las economías de sus países de origen:
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Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta.
Se refiere a movimientos poblacionales. Comprendela emigración o salida de personasdel lugar de origen o de residencia habitual y la inmigración o llegada de personas a un lugar diferente al de origen.
a) Inmigración b) Emigración c) Migración d)Traslado
Investiga porcentaje de migrantes rurales de El Salvador por ciudades y países destinos, en el año 2002:
2Actividad1 Actividad
3
4 Actividad
Estados Unidos y Canadá
San Salvador
Otros lugares de El Salvador
Centroamérica
Otros países
Destino Porcentaje de migrantes
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Estudios Sociales - Séptimo Grado
UNIDAD 4
5
6 Actividad
7 Actividad
Relata la historia de un hombre o mujer que haya emigrado por tierra hacia Estados Unidos de América:
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¿Qué recomendarías al gobierno de El Salvador para evitar las migraciones en pro de la familia?
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Entrevista a un miembro de una familia cuyo padre o madre haya emigrado al extranjero. Haz que te narre las experiencias familiares vividas ante dicha ausencia:
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Escribe un párrafo expresando tu propia opinión sobre si las remesas compensan la fractura o el sufrimiento que experimenta la familia por la ausencia de uno o más de sus miembros:
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8Actividad
9
Busca el significado de las siguientes palabras:Trata de personas : ____________________
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Deportar : ________________________
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Séptimo Grado - Estudios Sociales
Lección 4: Niñez y trabajo infantil
1 Actividad
2 Actividad
3 Actividad
Escribe algunas cifras sobre el trabajo infantil en El Salvador:
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¿Cuáles son las causas que llevan a los niños y las niñas a vivir en la calle?
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A tu juicio ¿qué debería hacerse para evitar el trabaj infantil en el país? Escribe un pliego de sugerencias:
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______________________________________Explica los riesgos del trabajo infantil:
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4Actividad
5Actividad
Escribe una carta aconsejando a los niños y niñas de la calle, dándoles a conocer los riesgos a los que se exponen:
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Estudios Sociales - Séptimo Grado
Lección 5: Derechos de la niñez
1 Actividad
Escribe una carta a los niños y niñas de la calle sobre cómo hacer valer sus derechos:
Actividad
¿Qué normativas se crearon en El Salvador a partir de su ratificación de la Convención sobre Derechos del Niño? Escribe al menos tres:
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Escribe dos principios de los derechos de los niños y niñas establecidos en la Convención sobre Derechos del Niño:
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3Actividad
4Actividad
Haz un comentario personal sobre la aplicación de la legislación sobre los derechos de los niños y niñas en el país:
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