1
แบบรายงาน Best Practice๑. Best Practice โรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ เรอง โครงงานประหยดไฟดวยมอเรา๒. ความเปนมา
๒.๑ สภาพทวไป จากสอทางโทรทศนในปจจบนไดมการเผยแผและเชญชวนให
ประชาชนชวยกนประหยดไฟฟา เนองจากในปจจบนประชาชนใชไฟฟาอยางสนเปลองและไมรคณคาของมน โดยปญหานเปนปญหาทมมาอยางตอเนองหลายปแลว ซงอาจสบเนองมาจากการขาดความรความเขาใจในการใชไฟฟาอยางถกตอง จงเกดการรณรงคใหประหยดไฟฟาขน สงเกตไดจากสอทางโทรทศนเรองหนงทแนะนำาวธการประหยดไฟฟา โดยเชญชวนใหแตละบาน ชวยกนประหยดไฟฟา ถาบานไหนประหยดไฟฟาไดถง ๑๐ % ของคาไฟฟาเดอนกอน จะมการลดคาไฟฟาใหจะเหนไดวาเรองการรณรงคประหยดไฟฟา มกนมานานแลว ในแตละวนประเทศไทยตองผลตกระแสไฟฟาจำานวนมากเพอใหเพยงพอกบความตองการใชไฟฟาของประชาชน ซงการผลตกระแสไฟฟาไดมาจาก ถานหน แกส นำามน พลงงานนำาจากเขอน พลงงานลมและพลงงานแสงอาทตย ซงถาประชาชนยงคงใชพลงงานไฟฟากนอยางฟมเฟอยและไมรคณคา ทรพยากรบางอยางทใชในการผลต กระแสไฟฟาอาท เชน ถานหน แกส นำามน จะลดลงและอาจหมดไปในทสด แลวเรากคงจะไมมไฟฟาใชกนอกตอไป จากขอมลทกลมผทำาโครงงานทราบมาวา ทางโรงเรยนตองเสยคาใชจายทางดานไฟฟาสงถงเดอนละประมาณ ๒ แสนบาท ซงถอวาเปนเงนจำานวนมาก ถาเราสามารถลดคาใชจายทางดานนลงไดบาง ทางโรงเรยนกจะสามารถนำาเงนทเหลอไป พฒนาโรงเรยนทางดานอนไดจากขอความขางตน กลมผทำาโครงงานไดเลงเหนถงความสำาคญของการใชไฟฟา จงไดคดทำาการรณรงคการประหยดไฟฟาในโรงเรยน ซงถาโครงการนบรรลผลตามทกลมผทำาโครงงานคาดหวงเอาไว นอกจากจะเปนการลดคาใชจายทางดานไฟฟาของโรงเรยนไดแลวยงเปนวธการชวยชาตประหยดพลงงานอกทางหนงดวย
2
๒.๒ สภาพปญหา ปจจบนความเจรญทางดานเทคโนโลยมมากขน โดยเฉพาะทางดานการสอสาร มการแขงขนทางดานการโมษณาในทกรปแบบ โดยเฉพาะโทรศพทมอถอ และนกเรยนเกอบทกคนมโทรศพทใช แตปญหาทตามมา กคอแอบมาชารทไฟทหองเรยนเกอบทกหองโดยไมไดขออนญาต ถอเปนการทจรตในดานการใชไฟฟาของนกเรยนในโรงเรยน
๒.๓ ลกษณะสำาคญของ Best Practice ทางกลมนกเรยนหอง ม. ๒/๑ ไดจดทำาโครงงานประหยดไฟดวย
มอเรา ไดทำาการรณรงคการงดใชไฟฟาและวธการชวยประหยดไฟฟาในโรงเรยน โดยประชาสมพนธการใชไฟฟาในรปแบบตางๆ เชนการ แสดงละครบทบาทสมมต จดทำาแผนพบ จดทำาสตกเกอร และอนๆ อยางเปนรปธรรม ในการสงเสรม แกไข ปลกจต สำานกนกเรยนใหมความซอสตยสจรต ประพฤตปฎบตตนตามหลกศลธรรมและจรยธรรมอนดงามของประเทศวธประหยดไฟ
๑. ปดสวตซไฟ และเครองใชไฟฟาทกชนดเมอเลกใชงาน ดบไฟทกครงทออกจากหอง ๒. เลอกซอเครองใชไฟฟาทไดมาตรฐาน ดฉลากแสดงประสทธภาพใหแนใจทกครงกอนตดสนใจซอ หากมอปกรณไฟฟาเบอร ๕ ตองเลอกใชเบอร ๕
๓. ปดเครองปรบอากาศทกครงทจะไมอยในหองเกน ๑ ชวโมง สำาหรบเครองปรบอากาศทวไป และ ๓๐ นาท สำาหรบเครองปรบอากาศเบอร ๕
๔. หมนทำาความสะอาดแผนกรองอากาศของเครองปรบอากาศบอย ๆ เพอลดการเปลองไฟในการทำางานของเครองปรบอากาศ
๕. ตงอณหภมเครองปรบอากาศท ๒๕ องศาเซลเซยส
3
๖. ไมควรปลอยใหมความเยนรวไหลจากหองทตดตงเครองปรบอากาศ ตรวจสอบและอดรอยรวตามผนง ฝาเพดาน ประตชองแสง และปดประตหองทกครงทเปดเครองปรบอากาศ
๗. ลดและหลกเลยงการเกบเอกสาร หรอวสดอนใดทไมจำาเปนตองใชงานในหองทมเครองปรบอากาศ เพอลดการใชพลงงานในการปรบอากาศ
๘. ใชมลกนสาดปองกนแสงแดดสองกระทบตวอาคาร และบฉนวนกนความรอนตามหลงคาและฝาผนง เพอไมใหเครองปรบอากาศทำางานหนกเกนไป
๙. ควรปลกตนไมรอบๆ บาน เพราะตนไมขนาดใหญ ๑ ตน ใหความเยนไดเทากบเครองปรบอากาศ ๑ ตน
๑๐. ควรปลกตนไมเพอชวยบงแดดขางบานหรอเหนอหลงคา เพอเครองปรบอากาศจะไมตองทำางานหนกเกนไป
๑๑. ปลกพชคลมดนเพอชวยลดความรอน และเพมความขนใหกบดน จะทำาใหบานเยนขนไมจำาเปนตองเปดเครองปรบอากาศ
๑๒. หากอากาศไมรอนเกนไป ควรเปดพดลมแทนเครองปรบอากาศ จะชวยประหยดไฟไดมาก
๑๓. ใชหลอดไฟประหยดพลงงาน เชน ใชหลอดผอมจอมประหยด หรอ ใชหลอดตะเกยบ
๑๔. ควรใชโคมไฟแบบมแผนสะทอนแสงในหองตาง ๆ เพอชวยใหแสงสวางจากหลอดไฟ กระจายไดอยางเตมประสทธภาพ
๑๕. หมนทำาความสะอาดหลอดไฟทบาน อยางนอย ๔ ครงตอป เพราะจะชวยเพมแสงสวาง โดยไมตองใชพลงงานมากขน
4
๑๖. ควรตงโคมไฟทโตะทำางาน แทนการเปดไฟทงหองเพอทำางาน
๑๗. ควรใชสออนทาผนงนอกอาคารเพอการสะทอนแสงทด และทาภายในอาคารเพอทำาใหหองสวางไดมากกวา
๑๘. ปดตเยนใหสนท ทำาความสะอาดภายในตเยน และแผนระบายความรอนหลงตเยนสมำาเสมอ
5
๑๙. อยาเปดตเยนบอย และอยานำาของรอนเขาแชในตเยน เพราะจะทำาใหตเยนทำางานหนกขน กนไฟมากขน
๒๐. ตรวจสอบขอบยางประตของตเยนไมใหเสอมสภาพ เพราะจะทำาใหความเยนรวออกมาได ๒๑. เลอกขนาดตเยนใหเหมาะสมกบขนาดครอบครว และควรตงตเยนไวหางจากผนงบาน ๑๕ ซม. ๒๒.. ควรละลายนำาแขงในตเยนสมำาเสมอ การปลอยใหนำาแขงจบหนาจนเกนไปจะทำาใหเครอง ตองทำางานหนก ทำาใหกนไฟมาก
๒๓. เลอกซอตเยนประตเดยว เนองจากตเยน ๒ ประต จะกนไฟมากกวาตเยนประตเดยวทมขนาดเทากน เพราะตองใชทอนำายาทำาความเยนทยาวกวาและใชคอมเพรสเซอรขนาดใหญกวา
๒๔. ควรตงสวตซควบคมอณหภมของตเยนใหมอณหภมพอเหมาะ
๒๕. ไมควรพรมนำาจนแฉะเวลารดผา เพราะตองใชความรอนในการรดมากขน
๒๖. ดงปลกออกกอนการรดเสอผาเสรจ เพราะความรอนทเหลอในเตารด ยงสามารถรดตอไดจนกระทงเสรจ
๒๗. ไมควรเสยบและถอดปลกเตารดบอย ๆ เพราะการทำาใหเตารดรอนแตละครงกนไฟมาก
๒๘. หลงซกผาดวยเครองซกผา ไมควรอบผาดวยเครองซกผา เพราะจะเปลองไฟมาก
๒๙. ปดโทรทศนทนทเมอไมมคนด โดยปดทตวเครอง ไมใชปมแสตนดบายจากรโมท เพราะเครองจะยงมการใชไฟฟาอยตลอดเวลา
๓๐. ไมควรปรบจอโทรทศนใหสวางเกนไป และอยาเปดโทรทศนใหเสยงดงเกนความจำาเปน
6
๓๑. เชดผมใหแหงกอนเปาผมทกครง เพราะผมทเปยกมาก ๆ ตองใชเวลาเปานาน ๓๒. เวลาหงตมอาหารดวยเตาไฟฟา ควรจะปดเตากอนอาหารสก ๕ นาท เพราะความรอนทเตาจะรอนตออกอยางนอย ๕ นาท เพยงพอทจะทำาใหอาหารสกได
๓๓. อยาเสยบปลกหมอหงขาวทงไว เพราะระบบอนจะทำางานตลอดเวลา ทำาใหสนเปลองไฟเกนความจำาเปน
๓๔. กาตมนำาไฟฟา ตองดงปลกออกทนทเมอนำาเดอด อยาเสยบไฟไวเมอไมมคนอย เพราะนอกจากจะไมประหยดพลงงานแลว ยงอาจทำาใหเกดไฟไหมได ๓๕. หลกเลยงการตดตงอปกรณไฟฟาทตองมการปลอยความรอน เชน กาตมนำา หมอหงตม ไวในหองทมเครองปรบอากาศ ๓๖. อยาเปดคอมพวเตอรทงไวถาไมใชงาน ตดตงระบบลดกระแสไฟฟาเขาเครอง เมอพกการทำางาน จะประหยดไฟไดรอยละ ๓๕-๔๐ และถาหากปดหนาจอทนท เมอไมใชงานจะประหยดไฟรอยละ ๖๐ ๓๗. ดสญลกษณ Energy Star กอนเลอกซออปกรณสำานกงาน (เชน เครองคอมพวเตอร เครองโทรสาร เครองพมพดดไฟฟา เครองถายเอกสาร ฯลฯ) ซงจะชวยประหยดพลงงาน ลดการใชกำาลงไฟฟา เพราะมระบบประหยดไฟฟาอตโนมต (ทมา http://hilight.kapook.com/view/82406)๓. หลกการและเหตผล
ในสงคมปจจบน โครงสรางสภาพแวดลอมมความซบซอนและเพมปจจยเสยงหลายประการ
7
ทจะกอใหเกดอนตรายและสภาพการหลงผดทมกจะเกดขนในหมเยาวชน และคานยมของคนไทยมแนวโนมทชดเจนวานบวนจะแปรเปลยนไปในทศทางทตรงกนขามกบคณธรรม จรยธรรมทควรจะเปนทำาใหสงคมไทยไมสงบรมเยนเทาทควร หากปลอยใหคานยมทไมถกตองเชนนเกดขนตอไปโดยไมดำาเนนการแกไขแลว ความลมเหลวของคณธรรม จรยธรรม กจะเกดขนกบสงคมไทย และจะสงผลเสยตอสงคมในดานอนๆ อกมากมาย
ทางคณะนกเรยนหอง ม. ๒/๑ ไดพบเหนการกระทำาทจรตของนกเรยนในโรงเรยน คอการใชไฟฟาของโรงเรยนทไมไดขออนญาต โดยเสยบทชารจแบตเตอรโทรศพทมอถอของตนเองจำานวนหลายคน จงไดคดทำาโครงงานประหยดไฟดวยมอเรา และกจกรรม กอนเสยบ “ ...คดสกนด เพอเผยแพรขอมลนกเรยนใหเพอนๆ พ ๆ นองๆ ทอยในโรงเรยน”เบญจมราชรงสฤษฎ ๒ ไดรบทราบและงดเวนการกระทำาการทจรตดงกลาวตอไปนอกจากนทางคณะนกเรยนหอง ม. ๒/๑ ไดทำากจกรรมรณรงค ประชาสมพนธ ในรปแบบตาง ๆ เชน แสดงละคร จดทำาแผนพบ สตกเกอร และอนๆ อยางเปนรปธรรม ในการสงเสรม แกไข ปลกจต สำานกนกเรยนใหมความซอสตยสจรต ประพฤตปฎบตตนตามหลกศลธรรมและจรยธรรมอนดงามของประเทศตอไป๔. วตถประสงค
๔.๑ เพอปลกฝงใหนกเรยนทกคนเปนคนด มความซอสตย สจรต ไมแอบใชไฟฟาในการชารจแบตโทรศพทในโรงเรยน ๔.๒ เพอปลกจตสำานกใหนกเรยนในโรงเรยน เกยวกบการประหยดไฟฟาอยางถกตองและการใชไฟฟาเพอใหไดประโยชนสงสด ๔.๓ เพอเปนการรณรงคการประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว ชมชนตอไป
๕. เปาหมาย๕.๑ เชงปรมาณ
8
๕.๑.๑ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มความซอสตย สจรต ไมแอบใชไฟฟาในการชารจแบตโทรศพทในโรงเรยน ๕.๑.๒ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มจตสำานก เกยวกบการประหยดไฟฟา และการใชไฟฟาไดเกดประโยชนสงสด
๕.๑.๓ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ รวมกนประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว และ ชมชน
๕.๒ เชงคณภาพ ๕.๒.๑ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ มความ
ซอสตย สจรต ไมชารจแบตโทรศพท ในโรงเรยน ๕.๒.๒ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ จตสำานก
เกยวกบการประหยดไฟฟาอยางถกตองและการใชไฟฟาเกดประโยชนสงสด ๕.๒.๓ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ สามารถทำากจกรรมรณรงคการประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว และชมชน
๖. Conceptual Framework
Input Process Output Evaluation
Conceptual Framework
- ประชมวางแผน - วตถประสงค
กระบวนการเรยนร โดยใชโครงงาน
คณลกษณะ๕ ประการ
๑. ทกษะ
Evaluation- เชงปรมาณ- เชงคณภาพ
9
..
๗. ลำาดบขนตอนการดำาเนนกจกรรมพฒนา Flowchart (แผนภม) Model ของ Best Practice
Flowchart Model
- ประชมวางแผน - วตถประสงค
กระบวนการเรยนร โดยใชโครงงาน
คณลกษณะ๕ ประการ
๑. ทกษะ
Evaluation- เชงปรมาณ- เชงคณภาพ
10
กระบวนการเรยนร โดยใช Project Approach (การเรยนร ผานโครงงาน)
P : Plan = วางแผน โดยรวมกนประชมวางแผนการจดกจกรรมโครงงานประหยดไฟดวยมอเรา
ดวยกจกรรมรณรงคการงดใชไฟฟาในโรงเรยน D : DO = กำาหนดวตถประสงคการจดกจกรรมและแบงหนาทการทำางาน ตลอดจนอธบาย
โครงงานรณรงค
การใชไฟฟาในโรงเรยน
นกเรยน
ม. ๒/๑ประชม
กำาหนดวคถ
ประสงค
แบงหนาทการ
ทำางานอธบายขนตอนวธการทำางาน
ปฏบตงานตามแผนงาน
ประเมนผลงาน
ขยายผลสชมชน
Project Approach
P
DC
A
11
ขนตอน วธการทำางานในโครงงานประหยดไฟดวยมอเรา และการรณรงคการงดใช
ไฟฟาในโรงเรยนC : Check = ตรวจสอบผลการปฎบตงาน จากการสงเกตการใชไฟฟา
ของนกเรยนในแตละหองเรยน และ ครวเรอน จากใบเสรจคาใชไฟฟาในแตละเดอน เพมขนหรอลด
ลง A : Action = ปรบปรง พฒนา สรปรายงานการดำาเนนกจกรรม สรปขอด ขอเสนอแนะในการทำากจกรรม
และประโยชนทไดรบ
ลำาดบขนตอนการดำาเนนกจกรรมพฒนา Flowchart (แผนภม )Model ของ Best Practice
12
13
ท กจกรรม ระยะเวลาทดำาเนนการ
ผรบผดชอบ
๑๒๓
๔
๕
๖
๗๘
๙
ครทปรกษาใหนกเรยนในหอง ม. ๒/๑ ไดรวมประชมเพอดำาเนนการวางแผนการทำาโครงงานแกปญหาการทจรตนกเรยนเสนอปญหาการทจรตทพบเหนในโรงเรยนคดเลอกปญหาทเหนวามการกระทำาการทจรตมากทสดคอการใชไฟฟาของนกเรยน ทไมไดขออนญาตนกเรยนรวมกนจดทำาโครงงาน “ประหยดไฟดวยมอเราดวยการรณรงคการงดใชไฟฟาในโรงเรยน”นกเรยนรวมกนวางแผนและคดกจกรรมการประหยดไฟและการรณรงคไมใชไฟฟาในโรงเรยน ของนกเรยนนำาเสนอผลงานแนวคดรปแบบนวตกรรมของหองตนเอง
เชน การแสดงละคร บทบาทสมมต, แผน
พบ, สตกเกอรจดกจกรรมเผยแพรความรใหกบนกเรยนระดบ ชน ม.2จดกจกรรมเผยแพรความรสชมชน โดยเผย
๑ พ.ย. ๒๕๕๖ ๔ พ.ย. ๒๕๕๖ ๔ พ.ย. ๒๕๕๖
๑๑ พ.ย. ๒๕๕๖ ๑๑ พ.ย. ๒๕๕๖
26 พ.ย.. ๒๕๕๖
6 ธ.ค. ๒๕๕๖
๒๔ ม.ค. ๒๕๕๖ ๒๗ ม.ค. ๒๕๕๖
๒๗ ม.ค.
นกเรยนหอง ม.๒/๑นกเรยนหอง ม.๒/๑นกเรยนหอง ม.๒/๑
นกเรยนหอง ม.๒/๑นกเรยนหอง ม.๒/๑นกเรยนหอง ม.๒/๑
นกเรยนหอง ม.๒/๑
นกเรยนหอง ม.๒/๑ครทปรกษาหอง ม.๒/๑
14
แพรใหกบนกเรยนโรงเรยนวดดอนทองฯ ในงานเปดบานวชาการคณะกรรมการประเมนผลงานนวตกรรม
๒๕๕๖ ครทปรกษาหอง ม.๒/๑
๘. งบประมาณทใชจำานวนทงสน ๕๐๐ บาท (หารอยบาทถวน )
๙. ผลทคาดหวงใหเกดขน เมอดาเนนการพฒนาตามขนตอนของ Best Practice
๙.๑ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มความซอสตย สจรต ไมแอบใชไฟฟาในการชารจแบตโทรศพทในโรงเรยน ๙.๒ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มจตสำานก เกยวกบการประหยดไฟฟาอยางถกตองและการใชไฟฟาเพอใหไดประโยชนสงสด
๙.๓ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ รวมกนทำากจกรรมการประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว และชมชน
๑๐. รองรอยหลกฐานระหวางการพฒนา ทแสดงวาการดำาเนนการนำาไปสเปาหมาย
นกเรยนนำาเสนอการการทจรตการแอบใชไฟฟาในโรงเรยนใหกบเพอนนกเรยน
15
นำาเสนอผลงานโครงงานประหยดไฟดวยมอเราและการ รณรงคการงดใชไฟฟาในโรงเรยน
ใหกบนองซงเปนนกเรยนโรงเรยนวดดอนทองฯ
16
๑๑. Best Practice โครงการดงกลาวสอดคลองกบคณลกษณะ ๕ ประการดงน
17
คณลกษณะ กจกรรมทสอดคลอง เครองมอทใชในการทดสอบ
๑. ทกษะกระบวนการคด - กระบวนการเรยนร Project Approach (การเรยนรผานโครงงาน)- การออกแบบแผนพบเผยแพร
- แบบประเมนโครงงาน- ตรวจเอกสารแผนพบ
๒. ความมวนย - มวนยในการใชไฟฟา (เปด ปด) เมอใชงานและเลกใชงาน
- แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล
๓. ความซอสตยสจรต - การออกไปสำารวจตามหองเรยนและอาคารเรยน พรอมบนทกภาพถายและภาพเคลอนไหว- การสมภาษณเรองการใชไฟฟา
- ตรวจเอกสาร ภาพถาย- แบบประเมนคณลกษณะ อนพงประสงค- บนทกจากธนาคารความด
๔. อยอยางพอเพยง - รณรงคการประหยดคาไฟฟาในโรงเรยนและครวเรอน
- ใบเสรขคาไฟฟาแตละเดอน เพอเปรยบเทยบการใหไฟฟา ในโรงเรยนและครวเรอน
๕. มจตสาธารณะ - การเผยแพรแผนพบความร เรองการประหยดไฟฟา
- แบบสงเกตพฤตกรรม ภาพถาย ดานจตอาสา
18
สชมชน
๑๒. กจกรรมทสอดคลองกบปฎญญาโรงเรยนสจรต ไดแกปฎญญา กจกรรมทสอดคลอง วธการ
๑. การปลกฝง - ฝกวนยในใหกบนกเรยนทกคน ไมแอบใช ไฟฟาโรงเรยน หรอ ชารจแบตโทรศพท- ฝกความรบผดชอบตอตนเอง โรงเรยน ครอบครว และชมชน- นกเรยนทำาโครงงานการประหยดไฟดวย มอเรา และการรณรงคการแอบใชไฟฟา ในโรงเรยน”- นำาคณธรรมความซอสตย สจรต มาเผยแผ
- กจกรรมรณรงคการงดใช ไฟฟาในโรงเรยน- นอมนำาหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยงมาใช ในวธการประหยดไฟฟา
19
ปฎญญา กจกรรมทสอดคลอง วธการ
20
๒. การปองกน - ฝกความรบผดชอบตอตนเอง โรงเรยน ครอบครว และชมชน- นกเรยนทำาโครงงานการประหยดไฟดวย มอเรา และรณรงคการใชไฟฟาในโรงเรยน”- นำาคณธรรมความซอสตย สจรต มาเผยแผ- วธการประหยดไฟฟา
- ตรวจดการการปด เปด-ไฟฟาใน หองเรยน - เผยแพรหลกวธการ ประหยดไฟฟา
๓. การสรางเครอขาย- แนะนำาการตรวจสอบและการประหยดการใชไฟฟาของครอบครวนกเรยนทกคน- ทำาแผนพบเผยแพรการประหยดการใชไฟฟา ใหกบครอบครว และชมชน- ประกวดการประหยดคาใชจาย คาไฟ ในครวเรอน ในแตละเดอน
- ฝกทำาบญชครวเรอน- ตรวจใบเสรจ คาไฟ ในครวเรอน- ทำาแผนพบเผยแพร วธการประหยดไฟฟา
21
๑๓. เครองมอทใชในการตรวจสอบ (แบบทดสอบ แบบสงเกต แบบตรวจผลงาน ดชนชวด )ตวชวดความสำาเรจ วธการประเมน เครองมอทใชผลผลต ( Outputs )๑. นกเรยนทกคนเปนคนด มความซอสตย สจรต ไมแอบชารจแบตโทรศพทในโรงเรยน ๒. นกเรยนมจตสำานก เกยวกบการประหยดไฟฟาอยางถกตองและการใชไฟฟาเพอใหไดประโยชนสงสด๓. นกเรยนรวมกนรณรงคการประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว ชมชน
- สงเกต
- สงเกต, สมภาษณ
- สงเกต
- แบบสงเกต พฤตกรรมกลม- แบบสงเกต- แบบสมภาษณ- แบบประเมนกจกรรม
ผลลพธ ( Outcomes ) ๑. นกเรยนมคณลกษณะ ๕ ประการของโรงเรยนสจรต ๒. นกเรยนมจตสำานกในการใชไฟฟาเพอใหได ประโยชนสงสด ๓. นกเรยนสามารถปฏบตกจกรรมและสรางนวตกรรม การรณรงคการประหยดไฟฟา
- สงเกตการรวมกจกรรม ของนกเรยน- ตรวจโครงงานและ การนำาเสนอโครงงาน
- แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล
- แบบสมภาษณ- แบบประเมนโครงงาน
๑๔. ผลทเกดจากการทำา Best Practice๑๔.๑ เชงปรมาณ
22
๑๔.๑.๑ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มความซอสตย สจรต ไมแอบใชไฟฟาในการชารจแบตโทรศพทในโรงเรยน ๑๔.๑.๒ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ มจตสำานก เกยวกบการประหยดไฟฟา และการใชไฟฟาไดประโยชนสงสด
๑๔.๑.๓ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รอยละ ๑๐๐ รวมกนประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครวและ ชมชน
๑๔.๒ เชงคณภาพ ๑๔.๒.๑ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ มความ
ซอสตย สจรต ไมชารจแบตโทรศพท มอถอ ในโรงเรยน ๑๔.๒.๒ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ จตสำานก
เกยวกบการประหยดไฟฟาอยางถกตองและการใชไฟฟา ๑๔.๒.๓ นกเรยนโรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ รวมกนประหยดไฟฟาโดยเรมจากหองเรยน แลวขยายสครอบครว ชมชน
23
๑๕. แนวทางขยายผลสรางเครอขาย / วธการเผยแพรประชาสมพนธ
- ทำาบญชครวเรอนของครอบครวนกเรยนทกคน- ประกวดการประหยดคาใชจาย คานำา คาไฟ ในครวเรอนของนกเรยน
แตละเดอน- ทำาแผนพบเผยแพรวธการออมและการลงทน ทเหมาะสมใหกบ
ครอบครวนกเรยน และชมชน
๑๖. ปญหาและแนวทางแกไข- ปญหา
การทำาโครงงานของนกเรยนจะเปนงานกลมๆละ ๔-๕ คน ซงนกเรยนบางกลมมบานพกอาศยอยหางกนมาก บางคนอยคนละอำาเภอ เชน อำาเภอบางคลา อำาเภอแปลงยาว อำาเภอบางปะกง ซงอยหางกนประมาณ ๕๐ กโลเมตร เวลาทำาโครงงานหรอออกไปสำารวจ สมภาษณ ตองไปทำารวมกน จะมปญหาอปสรรคในเรองของการเดนทาง ผปกครองจงจำาเปนตองมาคอยรบ-สงบตรหลาน ทำาใหเสยเวลาในการทำางานของผปกครอง
- วธการแกไข ใหนกเรยนเลอกสมาชกในหองเรยนทมบานพกอาศยอยใกล ๆ กนหรออำาเภอเดยวกน รวมกนทำาโครงงานเปนกลมเดยวกนเพอสะดวกในการออกไปทำากจกรรมสำารวจ สมภาษณ และบนทกภาพ
24
๑๗. ขอเสนอแนะ ๑. โครงงานการประหยดไฟดวยมอเรา มกจกรรมตองออกไปเผยแพร
ประชาสมพนธใหกบครอบและชมชน ในสถานทตางๆ ควรมหนงสอจากทางโรงเรยนแจงใหผปกครองทราบทกครง เพราะเปนการปองกนไว เมอเกดปญหาหรอนกเรยนอาจจะแอบอางวาครใหไปทำาโครงงานสงคณคร แตแทจรงแลวอาจจะไปเทยวกบเพอนๆ กได ๒. ตองเนนยำานกเรยนใหใชความระมดระวงในการเดนทาง เชน การใชรถจกรยานยนต หรอรถยนตเพราะนกเรยนเปนวยรน ควรมผปกครองดแลอยางใกลชด
๓. ควรใหเวลาในการทำาโครงงานทเหมาะสม ไมเรวและนานเกนไป (ประมาณ ๓-๔ สปดาห) เพอใหนกเรยนไดมเวลาในการจดกจกรรรมตาง ๆ และเผยแพรผลงานสชมชนของตนเอง
๔. การทำากจกรรมทกครงควรมการบนทกรองรอยหลกฐาน เชน ภาพถายของสมาชกในกลม หรอภาพวดโอทไปเผยแพรเอกสารหรอการประชาสมพนธ ในสถานทตางๆ ควรมการจดบนทกวน เดอน ป ทไปทำากจกรรมกลม มฉะนนนกเรยนอาจจะไมไดไปทำากจกรรมจรง แตจะนำาขอมลทาง Internet มาสงคณคร
25
๑๘. ภาคผนวก (รองรอย หลกฐาน ภาพถาย ชนงานฯลฯ)
นกเรยนนำาเสนอการการทจรตการใชไฟฟาในโรงเรยน
นกเรยนนำาเสนอการการทจรตการใชไฟฟาในโรงเรยน
นำาเสนอผลงานโครงงานรณรงคการงดใชไฟฟาในโรงเรยน
แผนพบ
แผนพบ
26
แผนพบ
นกเรยนแบงกลมชวยกนออกไปประชาสมพนธเผยแพรการประหยดไฟฟาใหกบชมชน
27
นกเรยนแบงกลมชวยกนออกไปประชาสมพนธเผยแพรการประหยดไฟฟาใหกบชมชน
28
นกเรยนแบงกลมชวยกนออกไปประชาสมพนธเผยแพรการประหยดไฟฟาใหกบชมชน
29
30
นกเรยนแบงกลมชวยกนออกไปประชาสมพนธเผยแพรการประหยดไฟฟาใหกบชมชน
31
นกเรยนรบรางวลจากผอำานวยการโรงเรยนการทำากจกรรมโครงงานในโครงการโรงเรยนสจรต
โครงงานชนะเลศระดบ ม.ปลาย
โครงงานชนะเลศระดบ ม.ตน
32
บรรณานกรม
ไพศาล หวงพานช. (2546). การพฒนาการใชและการประเมนหลกสตร ใน เอกสารประกอบการ
รจร ภสาระ. (2546). การพฒนาหลกสตรตามแนวปฏรปการศกษา. กรงเทพฯ : บค พอยท.
http://www.eppo.go.th/vrs/VRS54-09-save2times.html (โครงการประหยดไฟกำาไร 2 ตอ)
http://hilight.kapook.com/view/82406 (วธประหยดไฟ )
http://www.eppo.go.th/encon/encon-108-t.html (108 วธการประหยดพลงงาน)
โครงการประชารวมใจ ประหยดไฟฟา จากวกพเดย สารานกรมเสร