Учнівське Учнівське самоврядування самоврядування

учнів 11 класуучнів 11 класу

Основні заповіді в Основні заповіді в діяльності діяльності учнівського учнівського самоврядування:самоврядування: Робити добро!Робити добро! Любити своїх близьких! Любити своїх близьких! Допомагай іншим людям! Допомагай іншим людям! Не лінись і не шукай Не лінись і не шукай виправдання своїм виправдання своїм недолікам! недолікам! Знайди свою мету та Знайди свою мету та покликання в житті!покликання в житті! Пізнай світ і себе! Пізнай світ і себе! Внось у своє життя новизну! Внось у своє життя новизну!

Лідер Лідер учнівськогучнівськог

о о самоврядусамовряду

вання вання гімназії гімназії

«Ерудит»«Ерудит»

Кірик Кірик ДіанаДіана

Наші лідери Староста – Павлюк Марія Заступник старости – Лук'янова ЄлизаветаМета: надати необхідні знання та практичні навички гімназистам, що допоможе їм віднайти своє місце в житті.

Завдання: * брати активну участь у роботі органу учнівського самоврядування класу та гімназії;* допомагати кожному однокласнику в питанні самовираження, самовизначення та самовдосконалення; * надавати можливість зрозуміти самих себе, свої здібності, знайти свій шлях у житті та визначитися з пріоритетними цілями.

Центр “Знання”Центр “Знання” Мета роботи: забезпечення простору для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів у навчально-пізнавальній діяльності. Завдання: *сприяти підвищенню інтересу учнів до знань із урахуванням підготовки до ЗНО;* контролювати стан успішності;* організовувати товариську допомогу консультантів; * залучати однокласників до пошуково-дослідницької роботи;* звітувати про свою роботу перед колективом класу, гімназійним Центром та батьками один раз на семестр.* брати участь у підготовці і проведенні бесід та виховних заходів у класі; * збирати та систематизувати матеріал-інформацію про стан успішності в класі;проводити бесіди, рейди-перевірки на краще збереження підручників.

Голова Центру – Хомяк КатеринаЧлени Центру: Харитонов Олександр, Горський Костянтин, Стрілець Анастасія, Оборська Анастасія

Центр “Дозвілля та Центр “Дозвілля та культура”культура”

Мета роботи: створення сприятливих умов для розвитку особистості і творчої самореалізації учнів; виховання духовності та фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, трудової, екологічної культури гімназистів, зростання у дітей соціальної активності та відповідальності за доручену справу.

Завдання:

*організовувати змістовне дозвілля класного колективу;

* надавати однокласникам можливість розвивати творчі здібності;

* брати участь у підготовці, організації та проведенні виховних заходів.

* підбирати матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят;

* готувати творчі виставки учнів;

* залучати однокласників до участі в загальногімназійних заходах.

Центр “Дозвілля та Центр “Дозвілля та культура”культура”Основні характеристики дозвілля учнів: Основні характеристики дозвілля учнів:

Голова Центру - Пархоменко АнастасіяЧлени Центру – Рижанкова Тетяна, Хомицька Ірина, Шутак Олександр, Пузакова Анастасія,

Центр “Дисципліна і Центр “Дисципліна і порядок” порядок”

Мета роботи: піклування про виховання у гімназистів свідомої дисципліни; підтримання порядку в класі. Завдання:* боротися з прогулами і запізненнями; * здійснювати роботу по збереженню учнями шкільного майна та підручників. *перевіряти зовнішній вигляд учнів, його відповідність статутним вимогам; * стежити за дисципліною на перервах, за дотриманням дисципліни та порядку під час відвідування шкільної їдальні; * вирішувати питання дисципліни, культури поведінки учнів;* здійснювати контроль за відвідуванням учнями гімназії;* розвивати навики самодостатності та самовираження особистості. Голова Центру – Лук'янова Єлизавета Члени Центру: Корчинська Софія, Рижанкова Тетяна, Новицька Анастасія

Центр ДСНЦентр ДСН Мета роботи: формувати прагнення до обізнаності, комунікативності, різносторонньої зацікавленостіЗавдання:* висвітлювати життя класу: інформувати учнів, батьків, учителів про всі події, які відбуваються в класі, * організовувати проведення конкурсів, презентацій, випуск газет;* проводити та висвітлювати моніторингове дослідження на визначені теми;* висвітлення життя класу на сторінках гімназійної газети;* рекламувати діяльність органу учнівського класного колективу;* налагодити роботу фоторепортерів класу для оформлення класного фотоальбому з метою залишити спогади в учасників виховного процесу.

МЕТА: МЕТА: ПРОПАГУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ В КОЛЕКТИВІ ТА ЗДОРОВОГО ПРОПАГУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ В КОЛЕКТИВІ ТА ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ СЕРЕД УЧНІВ; СПОСОБУ ЖИТТЯ СЕРЕД УЧНІВ; * * ЗАЛУЧЕННЯ ГІМНАЗИСТІВ ДО АКТИВНОЇ КОЛЕКТИВІСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ЗДОРОВІ ЗАЛУЧЕННЯ ГІМНАЗИСТІВ ДО АКТИВНОЇ КОЛЕКТИВІСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ЗДОРОВІ СТОСУНКИ – ЗДОРОВЕ САМОПОЧУТТЯ;СТОСУНКИ – ЗДОРОВЕ САМОПОЧУТТЯ;** ОРГАНІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДОПОМОГИ. ОРГАНІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДОПОМОГИ.

ЗАВДАННЯ: ЗАВДАННЯ: * * ПРОВОДИТЬ ПРОПАГАНДУ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ПРОВОДИТЬ ПРОПАГАНДУ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ В СТОСУНКАХ ІЗ ОДНОКЛАСНИКАМИ ТА ВЧИТЕЛЯМИ; В СТОСУНКАХ ІЗ ОДНОКЛАСНИКАМИ ТА ВЧИТЕЛЯМИ; * * ЗАОХОЧУВАТИ БАТЬКІВ ДО СПІВПРАЦІ; ЗАОХОЧУВАТИ БАТЬКІВ ДО СПІВПРАЦІ; * * ПРОПАГУВАТИ НОРМИ КУЛЬТУРНОЇ ПОВЕДІНКИ; ПРОПАГУВАТИ НОРМИ КУЛЬТУРНОЇ ПОВЕДІНКИ; * * ОРГАНІЗОВУВАТИ ПРОВЕДЕННЯ АКЦІЙ, УЧАСТЬ У ЗМАГАННЯХ,ОРГАНІЗОВУВАТИ ПРОВЕДЕННЯ АКЦІЙ, УЧАСТЬ У ЗМАГАННЯХ, А ТАКОЖ ЗУСТРІЧІ З ЦІКАВИМИ ЛЮДЬМИ; А ТАКОЖ ЗУСТРІЧІ З ЦІКАВИМИ ЛЮДЬМИ; ** ЗАОХОЧУВАТИ ОДНОКЛАСНИКІВ ДО АКТИВНОЇ УЧАСТІ В ЖИТТІ КЛАСУ; ЗАОХОЧУВАТИ ОДНОКЛАСНИКІВ ДО АКТИВНОЇ УЧАСТІ В ЖИТТІ КЛАСУ; * * ПІКЛУВАТИСЯ ПРО ВИРОБЛЕННЯ ТА ПІДТРИМКУ ПЕВНИХ ТРАДИЦІЙПІКЛУВАТИСЯ ПРО ВИРОБЛЕННЯ ТА ПІДТРИМКУ ПЕВНИХ ТРАДИЦІЙ ГІМНАЗІЙНОГО ЖИТТЯ. ГІМНАЗІЙНОГО ЖИТТЯ.

Голова Центру - Комісарчук ЮліяЧлени Центру:Ансімов Кирило, Перегончук Олексій,Болдирєва Вікторія, Ластовецький Олексій

Центр “Злагода”

Центр суспільно корисних Центр суспільно корисних та добрих справта добрих справ

Мета роботи: піклування про виховання у дітей працелюбності, бережливості.

Завдання:* залучати учнів до гімназійних трудових акцій;

* залучати учнів до організації та участі в акціях із

питань допомоги ветеранам, людям похилого віку;

* залучати батьків до суспільно-корисної праці;

* контролювати якість чергування та санітарний

стан класів;

* організовувати чергування по класу, гімназії.

Голова Центру – Яковчук УлянаЧлени Центру:

Юрасов Максим, Ансімов Кирило, Абдульдін Ранда,