ЕГ "Пловдив" - резюме

КОНКУРС ПО БИЗНЕС ЕТИКА 2013-2014 РЕАЛИЗАЦИЯ НА ИДЕИТЕ КОНКУРСЪТ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА С ПОДКРЕПАТА НА ФОНДАЦИЯ „АМЕРИКА ЗА БЪЛГАРИЯ“

КОНКУРС ПО БИЗНЕС ЕТИКА 2013-2014 РЕАЛИЗАЦИЯ НА ИДЕИТЕ

ЕЗИКОВА ГИМНАЗИЯ „ПЛОВДИВ,

ГР. ПЛОВДИВ

Име на проекта: STAY FIT

Клас: 9-12клас – Клуб по Бизнес етика и Клуб Академия за млади лидери

Учител: Емилия Крушков

Бизнес консултант ментор: Зорница Дачева, Георги Палешников

Обща цел: Да развием ключови компетентности за успех и усвоим добри бизнес практики за социална

отговорност като се упражняваме във взимане на етични решения.

Специфични цели на проекта:

Да популяризираме идеята за здравословно хранене и спорт сред учениците.

Да наберем средства за изграждане на стрийт-фитнес площадка

Да изградим стрийт-фитнес площадка в ЕГ “Пловдив”

В съвременната бизнес среда се раждат редица проблеми, свързани с морала на компаниите и начина, по

който се ръководят. Създава се идеята, че „бизнес“ и „етика“ са две взаимно отричащи се понятия, а всъщност

далеч не е така. Нашата цел беше да докажем именно това – че действията и идеите могат да бъдат

ръководени не само от мисълта за печалба, без значение на каква цена, а и от социална отговорност и

общочовешки морални ценности. В клуба по Бизнес етика си поставихме като приоритет намирането на най-

етични решения на казуси от икономическо и социално естество. Наша основна цел беше усвояването на

добри бизнес практики, предложени ни нагледно от нашите ментори. Всяко едно наше решение имаше за

цел да бъде в полза на обществеността и преди да бъде взето беше поетапно преценено доколко морално е

то. Етапите за взимане на решения се състояха в съгласуването с всички гледища на участниците в проекта,

както и с детайлното разглеждане на всички евентуални последици от нашите решения.

Всички естествено създали се етични дилеми и допълнително поставени ситуационни бизнес въпроси имаха

за цел да надградят социалното ни самосъзнание и икономическите ни познания. За нас водещи са

общочовешките морални ценности, докато идеята за печалба съвсем не е засегната. С това доказваме, че

разбираме значението и важността на етичния бизнес и в бъдеще ще умеем да го приложим.

Задачи:

1. Да се генерират идеи за проекти, които ще бъдат подкрепени от Джуниър Ачийвмънт 2. Да се събере необходимата информация за вземане на решение 3. Дефиниране и целеполагане 4. Избор на една от идеите чрез различни методи за взимане на решение 5. Да се разработи план за действие и отговорници 6. Планиране за преодоляване на препятствията 7. Да се популяризира идеята 8. Изпълнение и оценка на текущите задачи 9. Заключителна оценка на проекта и резултатите



Описание на дейностите:

Сбирките се провеждаха всеки понеделник и четвъртък от 19 до 21 часа от 04.11.2014 до 26.05.2014 г.

Клубовете се събират под управлението на проект УСПЕХ с ръководител Емилия Крушков.

Списък на участниците в срещите:

1. Янислав Петров – 9 а 2. Кристина Стоева – 9 в 3. Николета Петрова – 9 в 4. Григор Зафиров – 9 в 5. Теодора Къева – 9 з 6. Виолета Гунчева – 10 в 7. Петър Грозев – 10 в 8. Дима Цонкова – 10 ж 9. Михаил Проданов – 10 ж 10. Йоана Велева – 10 з 11. Рафиела Читак – 10 з 12. Ива Вълова – 10 и 13. Божана Колева – 10 и 14. Василена Войникова - 10 и 15. Костадин Дончев – 11 з 16. Стефан Костов – 11 г 17. Нина Желязкова – 11 е 18. Недислав Камбуров – 11 к 19. Светослав Чочев – 11 б 20. Георги Фурнаджиев – 11 е 21. Магдалена Нанкинова – 11 а 22. Венелина Пеева – 11 д 23. Александър Хаджийски – 12 а 24. Катерина Нинова – 12 а 25. Мартин Разпопов – 12 а 26. Стилян Старков – 12 а 27. Ивелина Илкова – 12 з

Всичко започна с:

Задача 1. Генериране на лист от проблеми в гимназията

Групата компилира списък с проблеми чрез брейнсторминг и ги записа на флипчарт хартия. Тук се съдържаха

проблеми от всякакво естество и нито един от тях не беше изключен.

Проблемен анализ 1: Избрахме няколко от посочените проблеми от групата и обсъдихме следните

измерения:

Краткосрочен – Дългосрочен

Засяга много хора – Засяга малко хора

Обикновено тривиален – Обикновено много сериозен

Относително лесен – Заплетен и сложен



Решим – Нерешим

Тук е моментът да отбележим колко много от проблемите всъщност са решими.

Нашите идеи

За целите на конкурса започнахме с идентифицирането на обществена тема, която да бъде подкрепена. Още

в началото се сблъскахме с няколко дилеми относно избора на социална тема:

Темата подкрепя ли нашите цели като група?

Колко сериозен да бъде общественият проблем?

Дали училищното ръководство, правителството или някой друг вече се е заел с него?

Какво ще помислят нашите съученици за обвързването ни с тази тема?

Дали това ще накара други, обвързани с тази кауза, да ни потърсят (използват)?

Дали тази тема няма да се върне с обратна сила към нас и да създаде скандал?

В крайна сметка се спряхме се на следните 3 идеи:

1. Организиране на Ден на здравословния начин на живот. Изследванията показват, че в днешно време сред подрастващите наболял обществен проблем е

нездравословното хранене и липсата на достатъчно физическа активност, които от своя страна водят до други

социално значими проблеми, каквито са например затлъстяването и редица болести. Решихме това да бъде

първата ни кауза по две основни причини:

В ЕГ „Пловдив” има обективна невъзможност на учениците да имат достъп до здравословна и качествена

храна. В района на гимназията има само две лавки за близо 3000 ученици (заедно с руската гимназия), които

предлагат нискохранителна храна и беден избор на храни. Гимназията е изолирана в местност, която не

предлага други алтернативи за хранене на учениците. Това възпрепятства добрия режим на хранене. Относно

физическата активност, от известно време сред учениците се заражда все по-голям интерес към т.нар. стрийт

фитнес. Между двете общежития има пригодени два лоста, които обаче не могат да задоволят потребностите

на желаещите да тренират в района. Въпреки това ентусиасти не липсват и се зароди идея да бъде обновена,

обезопасена и разширена площадката и съоръженията в нея. Чрез деня на здравословния живот смятаме да

разпространим идеята и да привлечем съмишленици към каузата за здравословен живот и спорт. Денят,

който искаме да организираме и другите дейности, които сме обмислили в идеята си ще служат, за да

популяризираме нашата кауза, поради което са необходими финансови и материални средства или други

ресурси. Така ние смятаме да се увеличи информацията и загрижеността за каузата ни или да се подкрепи

набирането на средства за обновяване на стрийт-фитнес площадката и участието на наемането на

доброволци. В кампанията сме предвидили да бъдат включени няколко дейности, като освен информационна

част с плакати и брошури, би могло да се осъществят няколко срещи с потенциални донори или участници в

бъдещата инициатива. Освен това планираме да се направят състезания и конкурси с тази тематика, уъркшоп

по суши, демонстрации на стрийт-фитнес и други активности. Също предвиждаме срещи с ръководството на

гимназията, от където също може да получим ресурси и подкрепа.



2. Иницатива „В помощ на зайчетата”

Идеята е по-големите ученици да организират срещи и събития за новодошлите или за учениците от по-

ниските степени, на които да се споделя специфичен опит от академичния и културен живот в гимназията.

Целта е сближаване на хора от различни випуски и подготвяне за трудностите до завършване. Проблемът,

който решаваме, е липсата на училищен дух и чувство за принадлежност, като мислим, че по този начин ще се

стимулира изграждането на идентичност у възпитаниците на гимназията и екипност. Това от своя страна би

подпомогнало решаването на редица други проблеми на учениците и общността.

3. Аудио книги и уроци по език за незрящи хора

Литературата и езиковата грамотност са ключови компетентности и жизнено необходими за пълноценното

развитие на човек. Незрящите са възпрепятствани от достъп до книги и учебници. Идеята е наши ученици да

влезнат в контакт със заинтересованите страни, чиято дейност е свързана с незрящи (Например Центъра за

рехабилитация на слепи в гр. Пловдив) и да им предложат да записват на аудио-носител текстове и уроци,

които ще могат да бъдат ползвани от тях безвъзмездно. Уговорили сме студио за запис, но такива записи

могат да стават и в домашна обстановка. Също бихме могли да организираме срещи за литературно четене в

удобно за тях място, където реалният контакт с незрящите би допринесъл за по-реална обратна връзка

относно техните нужди. В случая и учениците и незрящите биха имали полза от подобна дейност.

Тепърва предстоят да бъдат изяснени редица въпроси около времето и парите: Как ще го направим, като се

нуждаем от пари за постигане на по-добри резултати? Дали партньорите ни няма да забавят или затруднят

вземането на решения и съответно да отнемат повече време на нас? Ще допринесем ли достатъчно за

каузата, за да оправдаем разходите? Каква е нашата стратегия за излизане от ситуацията?

Като хора, които бихме желали да се занимаваме с бизнес и/или като бъдещи служители на компании в

България и по света, бихме желали да действаме по начин, който ще можем да надградим в бъдеще с опита

си и да го приспособим към нашите собствени компании. Мислим, че споменатите идеи и начините за

тяхното осъществяване биха спомогнали до голяма степен за личностното развитие на участниците в тях и

биха имали дълготраен благотворен ефект върху всички заинтересовани страни и целеви групи.

Задача 2. Събиране на информация

Фокусирахме вниманието на групата върху това, че често източници на информация са другите хора. За да

съберем информация от другите хора, е необходимо да задаваме въпроси, което само по себе си е умение за

решаване на проблеми. Точно това се упражняваме в това умение като проведохме допитване до

общественото мнение на нашите съученици и тези, които живеят на общежитие.

Убеждаващите комуникации ще са основна задача за тези инициативи. Смятаме, че това ще стане възможно

чрез провеждане на информационна кампания. Намерението е да се създадат разбиране и загриженост за

темата ни и/или да се вербуват донори и доброволци да подпомогнат каузите или да участват в дейности,

които да ги подкрепят.

Всеки ден огромни потоци с информация ни заливат и се разменят между хората. През по-голямата част от

времето хората използват тази информация, за да правят своите избори, което от своя страна може да

повлияе на техния живот значително. За целите на проекта се спряхме на три типа информация: факт, мнение



и предположение. За да отсеем кой какъв тип, е направихме няколко упражнения за разграничаване и

тествахме достоверността на информацията в два етапа:

1. Какво знаем, или можем да видим (или чуем, т.н.) със собствените си очи, което ми говори, че това е факт или пък не?

2. Ако не мога да преценя в момента, каква още информация ми трябва, за да реша?

Задача 3. Дефиниране и целеполагане

Целта е да се упражнява формулирането на проблема от общ към конкретен.

Анализирахме проблемите и ценностите в конфликт:

5-те К: Какво? Кога? Къде? Кой? Как? Защо?

Кой - Въпрос за хора

Какво - Въпрос за предмети, детайли

Къде - Въпрос за места

Кога - Въпрос за време

Защо - Въпрос за причини

Как - Въпрос за начини, подходи

Идеята е да разгледаме проблема от всичките му страни и да стане още по-конкретен. Да съберем

необходимата ни информация.

Задача 4. Генерирахме възможни решения и направихме упражнение за оценка на алтернативите. Дискусия

и коментар. Каква е ползата от това упражнение? Какво забелязвате? Всяка алтернатива има плюсове и

минуси. Като отчитате плюсовете и минусите на всяка алтернатива, какво ще предприемете? Това

упражнение оказва ли влияние върху решението, което ще вземете? Има ли разлика от това, което ви хрумна

да направите първоначално?

След като обобщихме събраната информация, анализирахме проблема, оценихме алтернативите по стъпките

на Джуниър Ачийвмънт и вариантите за избор, всички единодушно застанаха зад идеята за организиране на

ден на здравословния живот и стрийт-фитнес площадка.

Според мнозинството в групата, най-много хора ще бъдат облагодетелствани от тази инициатива и ще

достигнем до максимален брой заинтересовани страни, наблюдатели и т.н. Решихме, че косвено ще имат

полза и семействата на учениците и техните приятели.

Също, решихме да използваме парите на Джуниър Ачийвмънт, за да наберем още средства за каузата.

Задача 5. Стъпки към целта

Продължихме заниманията с индивидуална работа - На всеки участник се раздаде празен лист с инструкции

да си представи, че е сценарист, нает да пише сценарий за филм, на който има само началото и края. Целта на



упражнението беше да разберат участниците в групата, че много малко от проблемите се решават само с

една стъпка.

Също установихме в дейноститем че имаме определен брой стъпки, от проблема към целта, които са

последователни. Има вероятност да се прескочи стъпка, но това може да доведе до ?.......... /например,

подхлъзване/ и понякога пътят към целта не е праволинеен.

Направихме стъпки към целта си: Организиране на строеж на стрийт фитнес площадка.

Краен продукт: План за действие. Бюджет

Назначихме отговорници и срокове за задачите, които предстоят.

Ръководители и преки отговорници за цялостното изпълнение проекта бяха Стилян Старков и Мартин

Разпопов от 12 а. Като преки отговорности на Мартин Разпопов беше бюджетът, а на Стилян Старков –

логистика.

Задача 6. Планиране за преодоляване на препятствията

Разгледахме възможни препятствия по пътя за всяка една стъпка и възможностите за преодоляването им.

Открихме 4 начина за преодоляване на препятствия и справяне с провала. Коментирахме въпроси, свързани с

мотивацията ни.

Задача 7. Да се популяризира идеята

За да се популяризира идеята, предприехме няколко действия:

- Определихме дата на Дни на здравословния живот – 16-17 април 2014г. – всички - Обединихме двете групи около организацията - Назначихме отговорник по медиите – Рафиела Читак – 10 з направи списък - Изготвихме прес-съобщение – Теодора Къева – 9 з клас и Виолета Гунчева – 10 в - Изготвихме брошура и лого – Ивелина Илкова – 12 з и Недислав Камбуров – 11 к - Решихме да отпечатаме 1000 цветни брошури и 20 плаката – Зорница Дачева (ментор ) - Писмо за подкрепа до директора и покана за спонсори – Катерина Нинова – 12 а - Свързахме се със спонсори, спортни организации и други заинтересовани страни – Ива Вълова,

Божана Колева, Веселина Войникова, Светослав Чочев, Мартин Разпопов, Емилия Крушков - Организирахме базар със здравословна храна и продукти. Отговорници за щандовете – Нина

Желязкова, Николета Петрова, Кристина Стоева, Ива Вълова, Йоана Велева – 10 з, Рафиела Читак 10 з, Василена Войникова

- Организирахме спортни дейности и демонстрации в часовете по ФВС. Потърсихме подкрепа от учителите по ФВС за провеждане на спортните дейности – Мартин Разпопов – 12 а

- Минахме по всички класове в час на класа – всички участници - Писахме до ученическия парламент и комуникирахме с отговорниците на класовете – Йоана

Велева 10 з, Дима Цонкова – 10 ж, Михаил Проданов – 10 ж - Договорихме отразяване от училищния вестник Делта Те и сайта на гимназията – Мила

Темнялова – 11 к, Петър Краевски – учител по АЕ - Договорихме отразяване от Клуб Журналистика с ръководител Веселина Божилова – Репортер:

Екатерина Кафелова – 11 клас



- Направихме презентации пред Училищното настоятелство – Ивелина Илкова -12 з и Стилян Старков 12 а, пред външни и младжеки организации – Костадин Дончев 11 з, Янислав Петров 9 а

- Създадохме събитие в социалните мрежи https://www.facebook.com/events/614957981927275/ – Янислав Петров – 9 а, Теодора Къева 9 клас, Костадин Дончев – 11 клас

- Бяхме планирали презентация пред пловдивското бизнес общество, но датите съвпаднаха с други ангажименти на групата и се отложи

- Пуснахме тетрадка с подписка в подкрепа на строежа на стрийт-фитнес площадка – Янислав Петров и Костадин Дончев, Дима Цонова

- Преведохме няколко интервюта в местните медии - Проведохме среща с кмета на район Северен – Стилян Старков, Емилия Крушков - Съгласувахме изпълнението на строежа с директора на ЕГ “Пловдив” и учителите по ФВС

Задача 8. Изпълнение и оценка на текущите задачи

На всяка една сбирка бяха обсъждани и оценявани текущите задачи, трудности и начини за преодоляване.

Нашият ментор – г-жа Зорница Дачева се присъедини към нас на 17 март 2014 година. Тя ни помогна

изключително много със своето позитивно и свежо присъствие и внесе баланс в решенията на участниците в

групата. Освен всичко, тя беше изключително щедра като предложи да изработи брошурите и плакатите за

нейна сметка, което спести 120 лева от предварително планирания бюджет.

Освен нея, имахме още един ментор, който предлагаше съветите си в областта на финансите и

бюджетирането – г-н Георги Палешников.

Към инициативата се включиха безвъзмездно още:

Учителите по ФВС, които направиха физзарядка от 7.15 сутринта преди часовете.

Сдружение WOW Sport с подкрепата на Ласка Ненова и Биляна Милева и треньори: Ивайло Шабарков,

Августина Паскалева, Мая Личева

Зумба в ЕГ “Пловдив” – 16 април 2014

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.776063245766967.1073741852.276355619071068&type=3

Функционална тренировка в ЕГ “Пловдив” – 17 април 2014


Йога студио “Шанти” с представители Елица Йоргова и Никола Кайряков – 17.04;

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=739185479455099&set=pcb.629648640458209&type=1&theater

Ученици от 8, 9 и 11 клас се включиха с демонстрации на лостове:


Базарът със здравословна храна и продукти беше повече от популярен:

На него се предлагаха вегански храни, биобарове, сиропи от плодове и билки, натурални сапуни и козметични

продукти, фрешове, здравословни храни и десерти от био продукти. На базара се предлагаха и ръчно

изработени късметчета от организаторите.

https://www.facebook.com/events/614957981927275/








От кухня Вега ни направиха отстъпка от себестойността на продуктите, поради което успяхме да ги

препродаваме с печалба. Генерираните приходи са над 220 лева.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=738843712822609&set=gm.629298957159844&type=1&theater

Спонсорства и дарения за каузата:

Джуниър Ачийвмънт – 500 лева

Дариха ни две щайги с ябълки от вносител на ябълки.


Фондация “Свети Георги Победоносец – Воин” – 100 лева

ЕТ Христо Комуновали – 50 лева

Мелето ООД – 100 лева

Биостайл – 50 лева http://biostylebg.com

Георги Палешников – 50 лева

Фирмата, която се зае със строежа – “Авто Къев” ще покрие разликата между събраните пари и разходите,

които ще се осъществят по време на строежа на площадката. За момента строежа е оценен на 1094 лева, но

това е без настилката.

Задача 9. Оценка на проекта и резултатите

В инициативата се включиха с готовност над 30 ученици - доброволци в организацията от всички степени – 8,

9, 10, 11 и 12 клас. Над 700 ученици подписаха подписката.

Събитието беше отразено масово във всички местни медии, както и в училищния вестник и сайта на

гимназията. Учениците гостуваха в предаване на DCTV.

Учениците откликнаха изключително позитивно на идеята и подкрепяха активно организаторите, както устно,

така и писмено в социалните медии. Отделно се активизираха още инициативи от ученици като Food

Revolution, проведена на 1 юни чрез обединение на трите езикови гимназии в Пловдив. Учителите по ФВС

поканиха отново външни инструктори – Поли Василева за спортния празник на гимназията. Учениците в ЕГ

Пловдив стартираха подписка за постоянно присъствие на здравословната храна и фрешовете на Мелето в

гимназията. Мнозинството от учениците питаха как може да се случва това поне веднъж в седмицата и

изказваха желание да помогнат.

Подкрепиха ни морално и с разгласа дузина външни организации, сред които и много младежки неформални

организации като Интеракт клуб, PTPI, Делта Те, организацията на бившите възпитаници на гимназията –

PELSA, Фондация “Стоил Куцев – Даскала” и други.




http://biostylebg.com/



Общо събрани средства от дарения, базар и активности: 1075 лева, т.е. успяхме да удвоим парите, с които

разполагахме в началото, предоставени ни като награда от Джуниър Ачийвмънт, и проведохме всички

дейности, които бяхме планирали.

Телефонните разходи, които бяха направени са за сметка на гимназията и ръководителя на клубовете –

Емилия Крушков, и участниците, както и транспортните разходи, а брошурите бяха предоставени

безвъзмездно от нашия ментор – Зорница Дачева, както и безвъзмездно участваха в събитието инструкторите

по спорт. Също ползвахме салфетки, чаши и чинийки, лепящи листчета, цветна хартия, самозалепваща хартия,

картон, бели листове А4, принтер, текстилни маркери, баджове, тетрадки голям формат, ПВЦ папки, както и

тениски за организаторите, закупени по проект УСПЕХ.

Единствените разходи са закупуване на лъжици за базара на стойност 1.49 и кафе и мляко за организаторите и

физзарядката на стойност – 16.77 лева. Общо разходи: 18.26.

Като ги прибавим към набраната сума от 1075, излиза, че сме похарчили общо 1093.26 лева за каузата.

Ако включим и нефинансов, нематериален принос на организаторите като доброволен труд за изработване

на лого, презентации, брошура, печат, публикации в медиите, телефон и транспорт, изработване и печат на

баджове, етикети, другите материали, и всичко останало, цитирани по-горе, то бихме заключили, че

събитието излиза доста успешно.

Парите сме превели по банкова сметка на Къев Ауто ЕООД, съоръженията за фитнес са готови и очакваме

самия строеж и монтаж да започне в сряда на 11.06.2014 г. Събрали сме оферти за настилка и сме се спрели

на дървени стърготини.

Конкурсът ни даде страхотната възможност да придобием опит в сферата, в която смятаме да се развием, и

да добием представа за приложимостта на етиката в тези среди.

Дните на здравословното хранене при ЕГ „Пловдив“ промениха изцяло мнението на много младежи, както и

учители, относно хранителните и вкусови качества на здравословните храни. Продажбите на здравословни

закуски в гимназията показват, че сме повлияли режима на хранене на много наши съученици и те

предпочитат да консумират качествени продукти. Спортните дейности, който бяха организирани паралелно с

продажбите на храна, запознаха младежите и учителите по Физическо възпитание и спорт с алтернативни

спортни дейности. Със събраните средства започва изграждането на плануваната от нас Стрийт фитнес

площадка.

Освен заложените цели, ние получихме безценни знания относно това:

Как се планират разходите и оптимизират приходите

Как се организира и популяризира благотворително мероприятие

Как се създава положителен имидж на екипа

Как се повишава ефективността на екипа

Поемането на ангажимент за подобряване на общественото благополучие чрез доброволчески бизнес

практики и използване на корпоративни ресурси спомогна не само за повишаването на качеството на

обучение в гимназията, но и за разширяването на материалната база на училището. Чрез участието ни в

конкурса по Бизнес етика ние успяхме да повлияем на широк спектър хора, които имаха полза от нашия

проект.



- Снимки и видео Всички снимки са качени в https://www.facebook.com/events/614957981927275/?source=1

http://www.youtube.com/watch?v=ny5-JPUVzis

- Отзиви в пресата Отразяване на събитието в БГ Нес

http://video.bgnes.com/view/48003

Отразяване в Медия кафе:

http://mediacafe.bg/novini/sport/Den-na-zdravoslovnija-zhivot-v-EG-Plovdiv-5303

http://mediacafe.bg/novini/dobri-praktiki/Uchenitsi-ot-EG-Plovdiv-strojat-sportna-plosthadka-5338


Участие в Предаването УТро в DCTV http://www.youtube.com/watch?list=PLc4kiFPNh4bIaw6I-

PzqtoVnzJ07nDBRT&v=wV5YwiX2D8Y&app=desktop

Прес-съобщението беше публикувано и от други медии, но с “творчески” заглавия, което възмути повечето

ученици, които участваха в организацията. http://news.plovdiv24.bg/489456.html

Отразяване в сайта на гимназията: http://www.eg-plovdiv.com/bg/about/messages-and-events.php

Имаме интервю и в националното радио, но не можем да намерим линк.

Прилагаме снимки от отразеното в Делта Те – училищния вестник.

Също, в приложен файл ще намерите резултатите от проведена анкета през декември 2013 – януари 2014 от

г-жа Крушков относно обновяване сградата на бившия стол и желанията на учениците в тази връзка, както и

мнението за това какви други помещения за спорт и разтуха трябва да има в обновената сграда.

https://www.facebook.com/events/614957981927275/?source=1


http://video.bgnes.com/view/48003

http://mediacafe.bg/novini/sport/Den-na-zdravoslovnija-zhivot-v-EG-Plovdiv-5303

http://mediacafe.bg/novini/dobri-praktiki/Uchenitsi-ot-EG-Plovdiv-strojat-sportna-plosthadka-5338


Предаването%20УТро%20в%20DCTV%20http:/www.youtube.com/watch?list=PLc4kiFPNh4bIaw6I-PzqtoVnzJ07nDBRT&v=wV5YwiX2D8Y&app=desktop

Предаването%20УТро%20в%20DCTV%20http:/www.youtube.com/watch?list=PLc4kiFPNh4bIaw6I-PzqtoVnzJ07nDBRT&v=wV5YwiX2D8Y&app=desktop

http://news.plovdiv24.bg/489456.html

http://www.eg-plovdiv.com/bg/about/messages-and-events.php

Проучване на потребностите от услуги и помещения всградата, обозначена като "стол" на ЕГ "Пловдив"

Предназначение на залите и видове услугиРъководството на гимназията предвижда промяна на предназначението на сградата на бившия стол.Вследствие на това всеки един от вас може да даде своето мнение какъв тип помещения и видове дейностиби желал да се предвидят в проекта.

1

Какъв тип хранене и храна бихте желали да се предлага в стола?Моля отбележете типа храна, която предпочитате да бъде предлагана в стола.

БройБрой %%

Готвена храна 84 52.17%

Храна тип "бърза закуска" 77 47.83%

Общо 161 100%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Бро

й от

гово

ри

Готвена храна Храна тип "бърза закуска"

/s/vjd8vq4

2

Зали за какъв вид културни дейности бихте желали да се предвидятв бившия стол?Какви точно културни дейности бихте развивали, ако има подходящите помещения?

Актьорско майсторство, workshop- ове,танци, театър и т.н

Различни балове - като по случаи Хелоуин, Коледа, Св. Валентин.

Това освен това би било друго място за клубниче срещи по УСПЕХ и т.н.

Сезонни балове, благотворителни концерти, Ден на таланта, литературни четения, изложби.

музика

спорт-фитнес

Зала за извънкласни дейности.

Танци и Изобразително изкуство

izobrazitelno izkustvo, muzika, prilochni izkustva, uchilishtni balove i koncerti na grupi ot uchilishteto, izlojbi,literaturni cheteniq

интерактивна зала за провеждане на дейности по клубовете на гимназията

Може би още едно зала за прожекции ,която всички да могат да използват.

актьорски представления

Концерти и други училищни изяви!

Фитнес

Концерти, митинги

клубове по интереси; конферентна зала; доброволчески център за инициативи на учениците от гимназията; уъркшопове;зала за културни мероприятия - театрални пиеси, концерти, училищни празници

Стаи за културни дейности има достатъчно - който има желяние търси и намира свободни. Столът захранене е много важен за мен и много от съучениците ми. Искаме прясна и което е по-важното,здравословна храна. Трудно ми е когато съм втора смяна и имам допълнителни часове дсд да закусвам иобядвам в училище с храна от вкъщи. Наоколо има само мазни сандвичи и хотдози. Искаме качественапълноценна храна, не пържени картофи и дебели хлебни сандвичи. Пресни зеленчуци, плодове икачествено месо(било то и под формата на сандвич). Предложете ни истинска храна, не боклуци.

кино зала

--

спорт

интервюта с български писатели, художници, актьори..

представяния на автори/книги, театрални постановки.

-

Изложби, концерти, тематични празници

Дъска или стена предназначена за изява творбите на млади артисти в сферата налитературата,фотографията и изкуството,които да бъдат отразявани в ежеседмичния вестник.

Зала, която учениците да могат да използват при репетиция за Деня на таланта. (т.е. такава, в която даможе да се танцува/пее)

Кино

Кино (ще бъде за учебни цели, така че няма да има проблем с авторско право) и изложби за творби наученици на гимназията.

Прожекции на филми

Сватби

Кино

ученически концерти и тържества; тържества на колектива; обучебия, презентации

шахтенис на масабелотсантасе3-5-8

театрално студио, журналистика за ученическия вестник, музикални дейности.

Събрания на УП/PTPI/Делта ТЕ, зали за workshop-и, фитнес зала за хората от общежитията, място заорганизирани от училище партита (вторият етаж).

Арт-изложби на различните таланти на учениците на ЕГ "Пловдив" (фотография, рисуване, спортнипостижения и т.н.)

nikvi

Моден дизайн

басейн

SPORT

незнам кво представлява сградата (рамери и т.н) може да стане актова зала примерно

moje s osnovnite qstiq da ima i salati

история на изкуството

спорт

Спорт

Помещение за тренировки на мажоретки и библиотека.

зала за чествания на събития свързани с училище

не се сещам

otborni igri.

Тенис на маса, боулинг и билярд.

Quizove,балове,боулинг

Танци

Seks na publichni mesta

Незнам.

Изкуства

Сценични изкуства.

театър, изобразително изкуство

място за правене на купони :Д

Плуване и фитнес.

Място за купони.

BASKETBALL , pluvane , fitnes

Свързани с музика, танци, може би зала за танци или салон за тренировки.

Да не се заменя ..Пак да си е зала за храна ,много храна и да е вкусна !

музикална зала

кино салон

Предпочитам да не се заменя, но храната да е прясна и вкусна.

фитнес зала, игрална зала, басейн, Боулинг зала

Игрална зала

зала ,където да се представят театралните представления,басейн

Зала за танци , Боулинг ,

помещението може да се използва за организирането на балове ,събирания на випуските или като зала сразлични игри :))

театрални изяви

площадка за street fitnes

зала за уроци по танци, фитнес

театрална дейност

театрални изяви, концерти, срещи с писатели, танцови изяви, модни изяви,

фитнес,

mi niznam

Нова библиотека

За презентации на уроците

танци и спорт

разиграване на постановки

народни танци

боулинг

Презентационна зала, СТОЛ,

фитнес зала,плувен басейн,тенис корт

тенис , художествена гимнастика

футбол!!!!

[Empty response]

зала за танци и концерти

Презентаций

Кино зала; Галерия; Зала, която се свързва с историята на ЕГ "Пловдив"

Зала за концерти.

стриит фитнес зали

Концертна зала

танци , фотография , архитектура ,

гледане на филми,музикална зала,зала за изобразително изкуство

Зала за народни танциПомещение за шах

народни танци

танци

3

Помещения за какъв вид спорт бихте желали да се предвидят всградата на бившия стол?

Моля отбележете вашите идеи относно възможността за включване на помещения, подходящи за спортнидейности на закрито (без зали за баскетбол, волейбол и подобни). Например: фитнес, тенис на маса, билярди т.н.

Фитнес

Fitnes

Fitnes pluven basein

балет или други видове танци

Билярд или тенис на маса. Фитнес уредите биха били разбазикани бързо от учениците .. а и смятам, четам не е подходящо място за фитнес уреди - по-добре биха били в салона по физическо. Но съм сигурна,че много от учениците (особено от общежитията) биха им се зарадвали. Не

[Empty response]

Тенис на маса и фитнес уреди

Фитнес, тенис на маса, билярд

Билярд и фитнес.

фитнес

фитнес , билярд

фитнес

Фитнес зала.

фитнес

Точно горепосочените като промери фитнес,тенис на маса ,билярд евентуално една или повече маси сашах .

Фитнес

fitnes, bilqrd, djagi

фитнес реди и постелки за йога; вид плазмен телевизор за прожекция на йога упражнения и устройствоза дискове, за слушане на хора и друг вид танцувална музика

Фитнес и плуване по възможност

фитнес, бокс

фитнес

фитнес, тенис на маса, билярд

Фитнес

Фитнес

фитнес

Зала за фитнес би била от полза на много от нас, на които волейболът и бескетболът не има се отдават.

фитнес зали 2 - с оборудване за момичета и за момчетабаскетболна зала; тенис на маса

фитнес

билярд

билярд

фитнес

боулинг

фитнес

фитнес

фитнес

фитнес уреди, танци, йога

Фитнес,билярд,тенис на маса джаги и други отпускащи псевдо спортове.

фитнес и тенис на маса

Фитнес зала или зала с билярдна маса и джаги.

Фитнес

фитнес,зумба,аеролика,спортни танци

Тенис на маса и билярда зала.

билярд, джаги, дартс, въздушен хокей

Хокей на трева

билярд зала за танци

фитнес

белотсантасе3-5-8

снукър, за да се правят ученически турнири, тенис на маса, може и фитнес.

Тенис маса, билярд, стандартни фитнес уреди.

Стена за спортно катерене.

фитнес

басейн

фитнес,тенис на маса

Fitness

шах

tenis na masa;bilqrd;bar

плуване

Тенис на маса и билярд.

muay thai

плувен басейн с обозначени коридори,по-голям физкултурен салон ,тенис на маса

Тенис на маса, билярд

Фитнес,Боулинг

фитнес, игрищата

Фитнес и билярд.

Фитнес център

фитнес, тенис на маса, билярд

тенис на маса, тенис

Може би помещение за фитнес и тенис на маса.

grebane s lajica

[Empty response]

Зала с тенис маси

fitnes

билярд, тенис на маса

Бих желала помещения за тенис на маса, плуване и хандбал. Може би и фехтовка.

Фитнес

Билярд,фитнес и тенис на маса.

фитнес, басейн, билярд, тенис на маса

Зала за танци (предпочитам лична, заплащане за час наем и т.н.)

баскетбол

още една зала за храна !

фитнес зала, плувен басейн

Зала за билярд, зала за боулинг, игрална зала.

фитнес, тенис на корт, тенис на маса, баскетбол, билярд

фитнес зала

фитнес, Джаги , Билярд ,

тенис на маса,билярд,джаги,,дарц,боулинг,

тенис на маса,билярд,боулинг,плувен басейн

тенис на маса, боулинг

спортни, мажоретни или хип хоп танци; фитнес


фитнес , плувен басейн и площадка за стриит фитнес

фитнес, тенис на маса, билярд, шах

билярд,плувен басейн,тенис на корт , йога

билярд, тенис на маса, тенис на корт, зала за йога

тенис на корт

tenis na masa i biliqrd

нз

фитнес

Фитнес

тенис на маса

помещение за плуване

волейбол,хандбал,фитнес,футбол,плуване, тенис

фитнес,плуване,тенис

билярд, баскетболно игрище, художествена гимнастика

фитес и билярд

футбол!!!

[Empty response]

фитнес, тенис на маса ,билярд , джаги

тенис на маса

Фитнес ,

Тенис на маса

Билярд, Тенис на маса, Джаги

Зала по бокс и фитнес!!!

фитнес и стриит фитнес

ФитнесБилярдНародни танци

фитнес , билярд

Плувен басейн

гимнастика,билярд

билярд, фитнес, басейн за плуване

фитнес , тенис на корт , народни танци

4

Други предложения за предназначение, различно от спорт, храненеи културни дейности.

Моля отбележете вашите предложения, ако са различни от изброените по-горе.

Може би музикална зала, каквито има в много от европейските училища. Не става въпрос за нашия типстая по музика с 1 пиано, а да се добавят и други инструменти, от няколко по всеки, и примерно 1-2диванчета за приятели, които може би искат да стоят и само да слушат.

Освен това там може и да се премести шаха, който принципно се играе в коридора пред физическото.

кино

диско зала

mqsto za chetene i tihi razgovori s meka mebel

зала за провеждане на изпити за сертификати по АЕ или НЕ

Зала за провеждане на концерти, организирани от гимназията.

не

Фитнес

---

курсове

-

Място за релакс с подходяща музика(нещо от вида на кафене).Може би не е особено удачно,но ако бъдеосъществено,организирано и ръководено по начин,който не е в конфликт с процеса на образование бибило подходящо за ученици живеещи на общежитие или пътуващи ученици,които имат време зауплътняване между автобуси,влакове и т.н.

Зала, в която да се подредят вещите от музея на гимназията.

Турнири по ФИФА (за предпочитане на плейстейшън)

Рисуване на картини и бродерия

изпитен център; център за провеждане на кандидатстудентска подготовка; център за кариерно развитие

да има заля за провеждане на събития в училището, например коледни концерти с благотворителна цел,ден на таланта, връчване на дипломи и други официални събития.

Музей на ЕГ "Пловдив" - постоянна изложба/архив.

П.П. Дино. :)

никви

nikakvi

...

za sega nqma..

места за групово учене

Кино салон.

-

---

не

Балове,Благотворителност,Qiz игри

blagotvoritelnost

Игрище за футзал

Музика.

Готварство

Нямам.

[Empty response]

ebane na putki

нямам

Може би някакво вид забавление.

НЕ

тенис маси

игрална зала

басейн за плуване , за да може и учениците на общежитие да имат развлечения !

Няма

Турнири по покер :Д

Без домашна работа, намалени часове, без учители

кафене


нямам други предложения

:))

зала за кино

басейн

grebane (akademi4no)

нямам

отбор по хандбал или тенис

компютърна зала

ФУТБОЛ!!!

[Empty response]

[Empty response]

Обновен кабинет за рисуване (с мивки)

бар за пълнолетните

бар за палнолетните

здравословни храни

Нямам различни предложения.

клуб на книгата

[Empty response]

Онлайн анкети и проучвания от Survey.bg. Направи своя анкета тук.

танци, здравословно хранене , спорт , фрешове

http://survey.bg

http://survey.bg

Education

ЕГ "Пловдив" - резюме