Upload
-26
View
390
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Проект:"Прививаем любовь к книге"
Подготовила воспитатель ГБОУ гимназия № 1577,
дошкольное отделение №3
Живаева Ирина Вячеславовна
Москва 2014г.
"Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо вести
его в мир книги"В.А.Сухомлинский
Проблема: снижение статуса чтениясреди населения (снижение интереса кпроизведениям художественнойлитературы детей и родителей)Идея: воспитать у каждого ребенкаинтерес к чтению, научить его бережноотносится к книге.
Особенности проекта:• по составу участников: детско-
взрослый;• по виду: творческий;• по типу: познавательно-развивающий;• по сроку реализации: среднесрочный.
Цель проекта.Формировать интерес детей к книге, как мотивподготовки к чтению. Заложить в детские души зернаволшебного мира книг, пробудить интерес общения скнигой. Повысить педагогическую грамотностьродителей и вовлечь их в целенаправленный процессразвития речи.Задачи проекта: уточнить, обогатить и активизировать словарный запас детей; развивать связную речь. ее выразительность; готовить детей к восприятию того, что книга – это источник знаний,
пробуждать в них умственную деятельность и логическое мышление; через художественную литературу и их иллюстрации воспитывать
высокие нравственные качества, милосердие, справедливость,внимание друг к другу, дать представление об этических нормах;
учить детей правильному и бережному обращению с книгой; увеличить степень участия родителей в развитии речи,
формировании книжной культуры детей.
Знакомство с книгой.
Рассматривание иллюстраций.
Загадки о книге.
Книгу не ищи в аптеке,
Книжный дом – ...
Ответ:
Книжкина одёжка.
Это что? ...
Ответ:
Первый лист мы видим тут.
Ну а как его зовут?
Ответ:
А что это за сестрицы?
Да ведь это же ...
Ответ:
И картинок много тут.
Как их правильно зовут?
Ответ:
Ну а кто же пишет книжкиДля девчонок и мальчишек?На обложке, вот он, тут.Как, друзья, его зовут?Ответ:А где книгу издают?Тот дом ... зовут.Ответ:Ещё прошу внимания:Внизу здесь ... издания.Ответ:У книги есть название,Зовут его ...Ответ:Как узнать, что в книжке есть?... прочесть.Ответ:
Рисуем обложку к книге.
Чтение художественной литературы.
Театрализованная деятельность.
Ремонт книг.
Книжная ярмарка.
Читальный зал. Книжный магазин.
Конкурс творческих работ детей и родителей :«Книга своими руками.»
Презентация творческих работ: « Книга своими руками.»
Победитель конкурса «Книга своими руками»
Содержание книги.
Работа с родителями
Награждение победителей
Анкета для родителей. Знакомим дошкольников с художественной литературой.
Уважаемые родители!
Просим заполнить анкету, ответы на вопросы которой позволят нам получить более
полную информацию о том, как вы знакомите детей с художественной литературой.
1. Как часто вы читаете? Сколько времени? (20, 30 мин и т. д.) ___
2. Любите ли Вы читать книги своему ребёнку? ___
3. Часто ли Вы читает книги своему ребёнку? ___
4. Какие книги Вы читаете своему ребёнку? ___
5. Какие книги любит Ваш ребёнок? (сказки, стихи, литературу о природе, энциклопедии,
книги познавательного содержания, нет определённых предпочтений) ___
6. Вы читаете детям книги: по просьбе ребенка, по своей инициативе? ___
7. С удовольствием ребёнок слушает или нет? ___
8. Обсуждаете ли Вы прочитанное с ребёнком? ___
9. Есть ли у ребёнка домашняя библиотека? ___
10. Сколько книг (приблизительно) она включает? ___
11. Каких жанров (стихи, сказки и т. д.) ___
12. Рассказывает ли ваш ребёнок о тех книгах, которые прочитали в детском саду? ___
13. Ходите вы с ребёнком в библиотеку? ___
14. Читаете ли вы с ребёнком произведения для длительного чтения?
то какую книгу вы читаете с ребенком сейчас или прочли недавно? (Автор, название)----
Зачем нужны книги?1. Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать наши
мысли и понимать, что говорят и пишут другие.
2. Книга развивает наше мышление. Из книг мы учимся абстрактным понятиям,книги расширяют горизонты нашего мира.
3. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.
4. Книга развивает нашу способность к сопереживанию. Мы учимся вживаться вположение других людей.
5. Книги придают нам силы и вдохновение. Они увлекают и развлекают. Онизаставляют нас смеяться и плакать. Они приносят утешение и указывают выходиз трудного положения.
6. Книга учит нас этике. Она заставляет нас размышлять о добре и зле.
7. Книга объясняет жизнь и помогает нам увидеть связь одного явления с другим.
8. Книги помогают нам познавать самих себя.
9. Книги сокращают одиночество. Книгу можно взять с собой куда угодно. Ее можнобесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.
10. Книги – это часть нашего культурного наследия.
11. Хорошую детскую книжку можно читать вслух на радость взрослым и детям. Онаобъединяет поколения.
Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.Без книги, как без солнца, и днем темны оконца.Книга – твой друг, без нее как без рук.Книга мала, а ума придала.С книгой поведешься – ума наберешься.Будешь книги читать - будешь все знать.Хорошие книги читай – о жизни побольше узнай.Неграмотный — как слепой, а книга глазаоткрывает.Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.В книге ищи не буквы, а мысли.Книга поможет в труде, выручит в беде.
Пословицы о книге
Книги как добрые, мудрые друзья вводят нас в удивительный и
прекрасный мир- рассказывают о земле, космосе, жизни в нашей
стране и других странах, знакомят с миром природы, рассказывают о
жизни растений, животных, птиц. Не зря говорит пословица: «Книга-
источник знаний!».