ПортфоліоВикладача професійно-теоретичної підготовки з професії “Кравець”ДПТНЗ “Славутський професійний ліцей”

Чайковської Лесі Петрівни

ВІЗИТНА КАРТКА

Дата народження: 5.02.1982 р.Освіта: вища, Хмельницький інститут конструювання, моделювання швейних виробів2004р. Стаж роботи в даному навчальному закладі: 4 роки. Загальний стаж : 6,3 років Предмети, які викладаю : технологію виготовлення одягу, основи конструювання одягу, малювання, виробниче навчання.

Моє кредо: “Навчаючи – учись, навчаючись – твори,у процесі творчості - навчай ”.Мій девіз: “Спочатку треба пробудити душу в дитині, а потім шліфувати розум”

Методичний керівник майстрів в/н та викладачів професійно-

теоретичної підготовки з професї «Кравець»

Методичний керівник майстрів в/н та викладачів професійно-

теоретичної підготовки з професї «Кравець»

Керівник гуртка “Юний модельєр”

Керівник гуртка “Юний модельєр”

Викладач предметів професійно-теоретичної підготовки з професії

«Кравець»

Викладач предметів професійно-теоретичної підготовки з професії

«Кравець»

Завідувач швейною майстернею

Завідувач швейною майстернею

Майстер в/н та класний керівник

групи №13 з професії «Кравець»

Педагогічна діяльність

МЕТОДИЧНЕ ДОСЬЄ

Методична проблема, над вирішенням якої працює методична комісія з професій “Кравець”

Методична проблема над якою я працюю

Співпраця з роботодавцями-

запорука успішного працевлаштування

випускників

формування загальнонавчальних і

спеціальних умінь та навичок в учнів

ПТНЗ з професії «Кравець»

Нагороди

Розробки уроків та позаурочних заходів

«Побудова комірів »“Виготовлення жилетів”“Виготовлення прорізних кишень»“Виготовлення чоловічої сорочки»“Виготовлення нічної сорочки” Виховна година «Мова одягу» “Побудова пальто та жакетів»

Уроки теоретичного навчання

Уроки виробничого навчання

Завжди цікаві і

змістовні

Гурткова робота

Мої плани на майбутнє

Написати методичний посібник з ТВОНаписати методичний посібник з технології Щоб учні брали активну участь в конкурсах фахової майстерності , олімпіадах , семінарахСтворити колекції моделей шкільної форми, ділових костюмів.

Кожен учень – це чистий аркуш, який можна зім’яти, викинути, розтоптати, можна поставити в рамочку та милуватися його красою, а можна написати на ньому слова, які принесуть користь. Отже моє завдання, як викладача,написати найкраще , закарбувати золотом знання, вміння, повагу та любов до праці.