View
474
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Пруцакова ОльгаЛеонідівна,к.пед.наук,провіднийнауковийспівробітник
лабораторіїпозашкільноїосвітиІнститутупроблемвихованняНАПНУкраїни
Екологічніцінностісучасноїшкільноїосвіти
Програмадійзподальшоговпровадження“Порядку денногонаХХІстоліття(Rio+5)”.
…Якформальна,такінеформальнаосвітаєнезаміннимичинникамидозмінипідходівлюдейзтим,щобвонималиможливістьоцінюватиівирішуватипроблеми,щостоятьпереднимиугалузісталогорозвитку.
Вонитакожмаютьвирішальнезначеннядлязабезпеченняпроінформованості зпитаньекологіїіетики,формуванняцінностейіпідходів,виробленнянавиківізаохоченняповедінки,сумісногоізсталимрозвиткоміметоюзабезпеченняосновефективноїучастінаселенняупроцесіприйняттярішень.
СтратегіяЄЕКООНдляосвітивінтересахсталогорозвитку
…ЦіліосвітиврамкахОСРповиннівключатирозширеннязнань,формуванняспеціальнихнавичок,інтелекту,формуванняжиттєвоїпозиціїіцінностей...