Upload
vogu35
View
93
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Учитель!
Перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени!
Н.А.Некрасов
Педагог- математик,
методист, наш земляк
Ларичев Павел
Афанасьевич
16 февраля 1892 г. - родился в уездном
городе Грязовце Вологодской губернии
«Родители мои, мещане по сословию,
занимались земледелием, имели надел
земли и сельскохозяйственный
инвентарь. Большая семья (9 человек
детей), тесное помещение, вечная
забота о куске хлеба - моё детство.
Бегая без всякого присмотра, я сломал
ногу, когда мне было ещё около трёх
лет. Это обстоятельство определило
мою дальнейшую жизненную дорогу.
Как неспособного к физическому
труду, родители не отдали меня по
семейному обычаю в «мальчики», а
отвели в школу, и я стал учиться в
Грязовецком городском училище» (из
автобиографии) Ларичев Павел Афанасьевич
В 1907 году Ларичев успешно закончил местное училище
1907-1911- время учебы в учительской семинарии г. Тотьмы
В начале 20 века в селе Новленское было 52 двора из них 27 двухэтажных, 4
чайных дома, 5 мелочных лавок, 2 кузницы, постоялый двор, школа. Новленская
волость была не самая богатая в Кубеноозерье, но и тогда в ней было 106
ветряных мельниц, 3 водяных, 6 маслозаводов .
Ф.А. Арсеньев в «Памятной книжке Вологодской губернии», 1863 г., пишет: «В
28 верстах от Кубенского, по дороге к Кирилову, лежит деревня, или, правильнее,
полусело Новленское, прехорошенькое, чистенькое, с превосходною постройкою,
точно городок. В жителях выглядывает щепетильная щегловатость».
После окончания семинарии в
1911году Ларичев был направлен
учителем в село Новленское
Вологодской губернии. Зарплата
его составляла 28рублей 20копеек.
В 1913 году Павел Афанасьевич поступает в Вологодский
учительский институт
Вологодский учительский институт
Среднее специальное учебное заведение. Открыт в нояб. 1912. Размещался в доме
мещанина К. Ф. Цеха по ул. Желвунцовской (ныне ул. Зосимовская, 73). Находился в
ведении СПб. учебного округа. В ВУИ принимались лица всех сословий в возрасте от
16 до 25 лет после сдачи приемных экзаменов. Срок обучения — 3 года, ежегодный
выпуск — 25 человек. Часть студентов обеспечивалась стипендиями (казенными и
земскими) в размере около 150 руб. Институт готовил учителей для город., уезд. и
высших начальных уч-щ. Преподавались предметы: Закон Божий, церковнославянское
чтение, русский, немецкий и французский языки, арифметика, алгебра, геометрия,
история, география, естествознание, физика, педагогика, черчение, рисование, гигиена,
гимнастика. В конце каждого учебного года проводились переводные экзамены.
Оценки выставлялись по 4-балльной системе: «весьма уд.»,«очень уд.», «уд.», «неуд. ».
Для пед. практики при институте имелось двухклассное город. училище. На третьем
курсе практика проводилась постоянно в течение всего учебного года. В институте
работало от 10 до 13 преподавателей, в основном — выпускники ун-тов.
Улица Зосимовская ,73
В 1916 году Ларичев П.А. с отличием закончил Вологодский учительский
институт
После окончания учительского института Павел
Афанасьевич получил назначение в Скопинскую
учительскую семинарию Рязанской губернии.
В 1900-м году, на одном из собраний Рязанского уездного Земства, зачитан был доклад № 44, где
проведён анализ прибытия учителей в сельскую местность – мужчин и женщин и оставления ими
преподавательской деятельности на селе.
Оказалось, в течение 13 лет 1885-1898 годов, количество мужчин педагогов поступавших на службу
неуклонно снижалось. Ежегодно выбывавших возрастало. Для учительниц же статистика была прямо
противоположна. В результате, земских учителей мужчин в 1899 году на службе в сёлах Рязанской
губернии оставалось 431 человек. Учительниц прибыло до 295 человек (без учёта учителей церковно-
приходских школ).
Земское собрание сочло необходимым ходатайствовать по инстанции об учреждении женской
Учительской семинарии для подготовки учительского персонала на село, в дополнение к
существовавшей мужской Учительской семинарии в Рязани.
Открытие таковой состоялось лишь в 1914 году. Женская Учительская семинария не имела своего
здания. Арендовала помещение в Ново-Александровской слободе, недалеко от мужской Учительской
семинарии. Возглавляла Женскую семинарию Анна Алексеевна Нарцович. Преподавали в семинарии
выпускницы высших учебных заведение Москвы, Петербурга; педагоги рязанских – Духовной и
Александровской мужских семинарий.
Принимались девочки, преимущественно из крестьянских семей, не моложе 14 лет, окончившие
«двухклассные» четырёхгодичные школы и сдавшие экзамены вступительные. Таких в сентябре 1914
года оказалось 23 человека. В 1916 году обучались 84 воспитанницы. Обучение в женской
Учительской семинарии было 4-годичное. Изучались – Закон Божий, русский и церковнославянский
языки, математика, история, география, естествоведение, чистописание, рисование, пение, педагогика,
гимнастика. Велись музыкальные занятия.
Воспитанницы организованно посещали Городской театр, синематографы. В праздничные дни –
церковь. Жили воспитанницы женской семинарии в общежитии арендованном у Епархиального
женского училища. Расходы на содержание семинарии принимало на себя губернское Земство.
Первый выпуск сельских учительниц для начальных гражданских школ состоялся весной 1918 года.
Женская Учительская семинария закрыта в конце 1918 года.
1900-1917 гг. В России для учителей -
мужчин обязательна единая форма:
мундир, форменные брюки и фуражка.
Вологодский педагогический институт,1922год
В 1918 г. Вологодский
учительский институт был
преобразован в Вологодский
педагогический институт.
В 1918г. Ларичев поступил на
физико-математический
факультет Вологодского
педагогического института.
В 1918 году в Вологде аресты шли день и ночь ... Но бдительность Кедрова не ограничивалась ночным временем. Город жил в облавах, в ежедневных арестах ... Наш учитель химии Соколов внезапно исчез, только потом я узнал, что Соколов расстрелян ... Конечно, я видел знаменитый вагон Кедрова, стоявший на запасном пути у вокзала, где Кедров творил суд и расправу. Я не видел лично расстрелов, сам в кедровских подвалах не сидел. Но весь город дышал тяжело. Его горло было сдавлено.
1918 год, 27 июня — упразднена Вологодская городская Дума и городская управа. Их дела были переданы объединённому исполкому Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов Вологды и Вологодского уезда 1918 год, 7 июля — После известий о Ярославском восстании «в целях предупреждения распространения белогвардейских банд» Вологда и Вологодская губерния были объявлены на военном положении. Запрещались собрания, митинги, сборища на улицах, хождения группами по городу. На улицу разрешалось выходить до 12 ночи. Вся власть была сосредоточена в руках Чрезвычайного Революционного Штаба из 7 человек 1918 год, 15 июля — создана Губернская ЧК по борьбе с контрреволюцией и преступлениями по должности (ГубЧК). Все бывшие офицеры обязывались явиться в ГубЧК для регистрации
— Из воспоминаний В.Т. Шаламова
Первый выпуск физико-математического факультета, 9 июля 1922 г.
Среди выпускников института Ларичев П.А.
1922 г. — Ларичев П.В.возвратился в Грязовец, где стал
преподавать математику в учительской семинарии,
преобразованной впоследствии в педагогический техникум.
Калашников Алексей Георгиевич – д-р
физ.-мат. наук (1946),
проф.(1926), министр просвещения РСФСР(1946–48).
В 1923 году Павел Афанасьевич приезжает
в Москву, чтобы продолжить образование
на двухгодичных высших математических
курсах, организованных профессором
физики А. Г. Калашниковым
При работе на этом посту он
придерживался цели: Для улучшения
результатов работы школы, необходимо
повышать эффективность высшего
педобразования.
Учебу Ларичев П.А. сочетал с работой в школе, связи с которой не порывал
никогда (в последние годы жизни вел уроки математики в школе № 43
Фрунзенского района Москвы). За полтора десятилетия педагогической
работы и учебы П. А. Ларичев приобрел немалый опыт, накопил большой
материал. Творческий подход к труду не прошел незамеченным. В 1927 году
П. А. Ларичева выдвигают на должность методиста по математике
Сокольнического района Москвы.
1927 г. — вступает на путь самостоятельной научной работы в области
методики преподавания математики. По словам Павла Афанасьевича, на
подготовку к педагогической работе он употребил в общей сложности 20 лет.
Обучать - значит вдвойне
учиться. (Ж Жубер)
С 1935 года Ларичев преподает в Московском
педагогическом институте им. В.И. Ленина.
В 1932 году Ларичева пригласили в качестве научного сотрудника в
только что организованный Программно-методический институт, где
он принимал участие в разработке и апробации школьных программ
по математике
В 1944 году Ларичев приглашен на работу в Министерство
просвещения РСФСР на должность консультанта-методиста
Управления школ. Здесь в течение 17 лет он бессменно
разрабатывал основные методические документы,
определяющие объем и глубину изучения математики в
средней школе.
Многолетняя работа в качестве преподавателя, живое общение с
учителями на посту методиста, посещение уроков, глубокое изучение
опыта лучших учителей привели Ларичева к мысли о создании труда
капитального значения, в котором должен быть обобщен не только
личный опыт, но и опыт обширного учительского коллектива, с
которым он соприкасался. И он начал кропотливую работу по
составлению « Сборника задач по алгебре»,потребность в котором
давно назрела.
1954 г. – приглашен в состав редакционной коллегии журнала «Математика в школе»
«Сборник задач по алгебре» для
средней школы удостоен
премии им. К. Д. Ушинского и
переведен на языки союзных
республик и стран народной
демократии.
1951 г. - издан массовым тиражом «Сборник задач по алгебре» (в двух частях). Автор сохранил в своей книге те высокие достоинства, которыми всегда обладали самобытные произведения русской учебной литературы. А именно: строгая систематичность в подборе материала и в изложении, ясность, краткость, доступность учащимся.
В 1947 году Павлу Афанасьевичу было присвоено почетное звание
заслуженного учителя школы РСФСР.
В 1950 был избран членом-корреспондентом Академии педагогических
наук РСФСР.
12 марта 1963 года после тяжелой болезни на 71году жизни Павел
Афанасьевич скончался. Похоронен на Новодевичьем кладбище в
Москве.
Правительство высоко оценило
педагогическую деятельность Ларичева
П.А. Он был награжден орденом Ленина,
Трудового Красного Знамени и медалями.
Вы знаете, мне по-прежнему верится,
что если останется жить Земля,
высшим достоинством человечества
станут когда-нибудь учителя! Роберт Рождественский
Спасибо за внимание