Upload
necrasov
View
25
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Коллекция идей»
• Возраст детей: 7 - 12 лет • Срок реализации: 4 года
Направленностьдополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы• Программа «Коллекция идей»
имеет художественно-эстетическую направленность, которая является стратегически важным направлением в развитии и воспитании подрастающего поколения.
Актуальность программы• состоит в том, что она широко и
многосторонне раскрывает художественный образ вещи, слова, основы художественного изображения с общечеловеческими ценностями. Одновременно осуществляется развитие творческого опыта обучающихся в процессе собственной художественно-творческой активности.
Отличительные особенности программы• по цели: программа «Коллекция идей»
направлена на творческое раскрытие обучающихся в области декоративно-прикладного, художественного творчества (художественная работа с природным материалом, бумагой, тканью).
• По содержанию: данная программа предполагает широкий спектр возможностей для художественного развития и позволяет каждому обучающемуся попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.
• по ожидаемым результатам: освоение программы «Коллекция идей» отслеживается по трем компонентам: предметный, метапредметный и личностный, что позволяет определить динамическую картину творческого развития обучающегося.
Адресат программы• Программа адресована на
обучающихся в возрасте 7-12 лет школьного возраста.
Объём и срок освоения программы• Дополнительная
общеобразовательная программа «Коллекция идей» рассчитана на четыре года обучения, 216учебных часа.
Формы обучения• . На занятиях предусматриваются
следующие формы работы:• - индивидуальная;• - фронтальная;• - групповая;• - коллективная.
Особенности организации образовательного процесса• В форме и режиме занятий
программа состоит из двух образовательных блоков: теория и практика. Изучение учебного материала каждого тематического раздела предусматривает не только усвоение теоретических знаний, но и формирование деятельности – практического опыта.
Цель и задачи программы
• Цель программы состоит в том, чтобы сформировать у обучающихся художественно-эстетическое, творческое развитие личности, опираясь на интегрированный подход; содействовать развитию инициативы, выдумки и творчества детей в области декоративно-прикладного искусства
Задачи.Образовательные (предметные):
– развивать образное и пространственное мышление, фантазию ребенка, природные задатки и способности в достижении успеха декоративно-прикладного, художественного творчества;
– формировать художественный вкус и гармонию между формой и содержанием художественного образа;
Развивающие (метапредметные)
– развивать образное и пространственное мышление, фантазию ребенка, природные задатки и способности в достижении успеха декоративно-прикладного, художественного творчества;
– формировать художественный вкус и гармонию между формой и содержанием художественного образа;
Воспитательные (личностные)
• формировать творческое мышление,
стремление сделать-смастерить что-либо нужное своими руками, терпение и упорство, необходимые при изготовлении изделий ;
.Планируемые результатыОжидаемые результаты Предметные результаты • уровень освоения обучающимися
базовых понятий художественной работы с природным материалом, декоративно-прикладной работы с тканью и бумагой. Предполагается овладение определенными знаниями, выявление и осознание обучающегося своих способностей.
Метапредметные результаты• овладение обучающимися
специальными умениями, которые создадут возможность самостоятельно, успешно усваивать новые знания, умения и компетентности, необходимые для дальнейшего совершенствования декоративно-творческой деятельности при работе с природным материалом, с тканью и бумагой.
Личностные результаты
• готовность и способность к саморазвитию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества.
Условия реализации программы • Результат реализации программы
«Коллекция идей» зависит от подготовки помещения, материально-технического оснащения и учебного оборудования.
• Помещение для занятий должно быть светлым, сухим, теплым и по объему и размерам полезной площади соответствовать числу занимающихся воспитанников
Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов• грамота, • готовая работа, • диплом,• журнал посещаемости, • материал анкетирования и
тестирования, • перечень готовых работ, • фото, • отзыв детей и родителей, статья и др.
Выставка работ
Занятие.
ИСПОЛНИТЕЛЬ –
АНАНЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНАПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!